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單位羽毛球比賽總結(jié)匯報

時間:2021-07-30 14:53:17 總結(jié) 我要投稿

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的單位羽毛球比賽總結(jié)匯報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報1

  10月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結(jié)。

  本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗

  舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。

  比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關(guān),關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關(guān)卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時間。

  工作人員全部到位之后,經(jīng)過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。

  先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?赡苁莿傞_始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見了!

  手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計將羽毛球變得與眾不同。

  比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下一屆辦得更好!

  在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好!

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報2

  xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

  早在開學(xué)之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。

  之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權(quán)。

  程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。

  錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

  在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結(jié)果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下,比賽順利結(jié)束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

  但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

  希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報3

  打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習(xí)和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。

  羽毛球運動隔網(wǎng)對壘,可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害,并且可快可慢,可張可弛,身體各部分協(xié)調(diào)運動,各肌肉得到充分鍛煉,最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械,整個健身過程充滿了樂趣。并且,羽毛球運動是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動,他必須不斷地進行判斷、反應(yīng)。通過羽毛球比賽,運動者可以鍛煉他的控制力、耐力,養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。

  11月29日上午8:30—11:00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此,我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責人,對本次比賽進行一個活動總結(jié)。

  本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽,因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持,這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員,進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金,我們買到了較多較好的羽毛球,讓各位參賽隊員都感到比較滿意,為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。

  舉辦一場比賽,更重要的是要合理安排好比賽賽程,維持好賽場的秩序,進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面,我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起,我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。

  比賽規(guī)則是:選手拿著羽毛球拍,托著一個羽毛球闖關(guān),關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐,每個擊球關(guān)卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的,所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時間。

  工作人員全部到位之后,經(jīng)過一次示范,選手們很快熟悉比賽規(guī)則,在熟悉場地之后,比賽就如火如荼的進行了。

  先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?赡苁莿傞_始的時候有些緊張,前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張,有些不知所措,總是很小心翼翼的,不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后,選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧,投進球的次數(shù)多了,犯規(guī)次數(shù)也少見了。

  手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計將羽毛球變得與眾不同。

  比賽雖圓滿結(jié)束,但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開,速度差距大,影響總體成績,比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道,比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn),爭取下一屆辦得更好。

  在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助,謝謝你們!我們有信心,羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報4

  時光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結(jié)束;厥妆酒诠ぷ鳎曳浅r湴梁透吲d。在過去的這段時間里,我學(xué)到了不少新知識,也成長了不少。現(xiàn)就日常工作總結(jié)如下:

  一、端正思想努力專研

  本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓(xùn)練。

  二、嚴格訓(xùn)練嚴格要求

  嚴格訓(xùn)練,嚴格要求,是提高運動員技能的方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓(xùn)練的目的',更要使學(xué)生知道堅持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通,聽取反饋意見。

  學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

  三、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

  對每一個技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗。

  四、存在的問題

  雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

  1.自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

  2.教學(xué)方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。

  不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領(lǐng)導(dǎo),同時把我們自身建設(shè)成為一只秀的團隊。

  同時我也會努力堅持下去,不斷學(xué)習(xí),改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內(nèi)迅速崛起!

單位羽毛球比賽總結(jié)匯報5

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,總結(jié)過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗,在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學(xué)年,羽毛球協(xié)會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社聯(lián)的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  (一)羽毛球協(xié)會納新工作

  本學(xué)期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質(zhì)量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結(jié)合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結(jié)合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合,為此,在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學(xué)們的認可。

  本學(xué)期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學(xué)習(xí)盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學(xué)期里的首要任務(wù)。而縱觀這一學(xué)期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

  站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領(lǐng)導(dǎo)和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設(shè)身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥

  因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球?qū)I(yè)訓(xùn)練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內(nèi)完成;其次是很難在短時間內(nèi)保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風(fēng)雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓(xùn)練。

  (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

  圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下,廣大同學(xué)的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學(xué)參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風(fēng)格,賽出風(fēng)彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標,我們應(yīng)該向著更高,更快,更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。

  此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

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