科技興趣小組活動總結
經歷了充滿意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,一定有不少可以總結的東西吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的科技興趣小組活動總結,歡迎大家分享。
科技興趣小組活動總結1
創(chuàng)新使民族進步,創(chuàng)新使學生成長。 今年擔任學校的科技輔導員以來,全面負責學校的科普工作,輔導并組織學生參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽。
多年來,我校一貫重視科技活動,科技成績顯著,是的“科技教育先進學!。我曾擔任了校科技興趣小組學習任務,每周活動一次,我精心備課,組織學生講科學小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學實踐活動,不僅普及了科學知識,也培養(yǎng)了更多的學生參與科技創(chuàng)新活動。
下半年11月份我校也組隊參加了市科技競賽活動,其中10名同學參加了航模比賽,取得理想的成績。12月9日,我校科技興趣小組進行了悠悠球比賽,學生積極性高,參與面廣,培養(yǎng)了學生的動手能力和科學探索精神,從中選拔出了10名同學參加了區(qū)悠悠球比賽。這些活動受到學生的歡迎,也取得了良好的社會效果。
我非常熱愛青少年科技輔導工作,平時主動學習科普知識,學習科學輔導學生的方法。我曾參加過多個科技輔導員的培訓講座,每年的金鑰匙科技競賽是社會、學校、學生特別關注的比賽,江蘇省青少年“金鑰匙”科技知識競賽是觀察、分析、想象、實驗、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識的重要科學途徑。我校每年比賽的成績均穩(wěn)步上升,今年比賽的參與面較上年有所增加,這是我們樂于見到的現(xiàn)象,伴隨這種現(xiàn)象所同時出現(xiàn)的是,學生們對科普知識的濃厚興趣已經形成,越來越多的學生參與科普中去,學校有了濃濃的科技氛圍。
多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動,通過科技興趣小組廣泛開展科普教育活動,打造科技項目品牌創(chuàng)設了科技教育的良好環(huán)境?偨Y以往,成績雖然優(yōu)秀,但已屬于過去。我們相信,有學校領導全力的支持,我們的學校的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的春天。
科技興趣小組活動總結2
根據教導處工作安排,進行每周三一次活動,本組實際參加學生有72人,主要地點放在學校實驗室,F(xiàn)將興趣小組工作總結如下:
一、開展了豐富多彩的科技教育活動。
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的,還應當把時間還給學生,解放學生的感官,讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中,我們經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法,這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情,小學生也能成為發(fā)明家。
三、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心?萍几傎愔械某晒,也促進了學生對科學學科的熱愛,進而促進了對學習的熱愛,是有百益而無一害的。
當然,我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。
科技興趣小組活動總結3
本學期的科學興趣小組活動已經順利結束了。在活動中,我主要指導學生,通過觀察周圍的一些自然事物和現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能根據問題去探尋問題的答案,并以此寫出一篇科技小短文。
在活動中,我鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手能力、動腦能力和寫作水平。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了此次活動的樂趣,所以對科技小短文的興趣更濃了。俗語說:興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們寫出的作文都很出乎我的意料。
2、學生的各種能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察,很順利地寫出一篇科技短文,了解和掌握了許多以前在課堂上學不到的知識。
3、在活動中我還注重對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會,引導學生對一些現(xiàn)象進行比較、評價,他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神,當他們遇到問題的時候,其他的同學就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。
5、學生的觀察能力也得到了提高,遇到不明白的事情和現(xiàn)象時,會問為什么了,并想辦法去尋找問題的答案,而且,會把這個過程記錄下來,寫出一篇小短文。
6、大部分興趣小組的學生都能通過自己的努力,完成了自己的'作品,而且有一部分的學生交上來的作品質量很高。
在本學期的科技小短文興趣小組活動中更多的是收獲,但也有許多不盡人意的地方,存在很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些用過的廢紙等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動時所需要的物品準備好;還有的學生寫的科技小短文比較粗糙,不夠細心,寫出來的作品質量不高等等。這些現(xiàn)象和問題,在以后的活動中我會加以注意,努力爭取,把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。
科技興趣小組活動總結4
為深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,學生課余文化生活,培養(yǎng)學生對科技知識的興趣,引領學生個性化全面發(fā)展,真正實現(xiàn)從應試教育向素質教育的轉變?yōu)橹饕繕。根據學校工作安排,進行每周二、周三下午最后一節(jié)活動,F(xiàn)將本學期科技小組工作總結如下:
一、活動內容:
1、學生通過這學期的學習,通過多種途徑讓學生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示等形式讓學生了解到了相關科技知識,領略到科技知識的無窮奧妙。了解科技創(chuàng)新的思路、方法,為科技創(chuàng)新奠定基礎。
2、學生動手制作,讓雞蛋從四樓落下不碎,開展小制作、小設計。學生在設計制作中,不僅可以學習鞏固書本知識,加深對概念規(guī)律的深刻理解,更重要的是制作中的困難磨練學生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰(zhàn)勝困難的信心。
3、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。在小組活動中,還讓學生自己動手,設計防楊樹毛毛帽。發(fā)揮學生想象力,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨特辦法。
二、注重活動的拓展,爭取家長的支持。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間,可能會造成孩子學習成績的下降,針對這一點,我們注意和家長之間的溝通了解,讓家長明白科技活動不僅不會影響學習,而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽中的項目需要花費孩子們很多時間和精力,所以特別需要家長的支持和關心?傊瑒(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。
三、取得的成績
我校積極動員組織學生積極參與太和縣科技創(chuàng)新活動,選出了4名學生的作品參加比賽,獲個人2等獎2名,三等獎二名。通過這次活動,培養(yǎng)了學生創(chuàng)新意識,發(fā)展學生的思維能力和空間想象能力,學生在活動中得到鍛煉和發(fā)展。
總之,通過少年宮科技活動,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。在學生幼小的心靈中播下科技的種子,為學生立志獻身科學,養(yǎng)成具有科學意識的好習慣。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學校濃厚科技氛圍逐步形成!
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