開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿范文
在不斷進步的時代，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
在陽光明媚，秋高氣爽的今天，我們在這里隆重舉行新同學(xué)的軍訓(xùn)匯報表演和新學(xué)年開學(xué)典禮。首先，我代表集團董事會，代表大裝院董事會、院務(wù)會和集團的員工、全院師生員工向新同學(xué)表示熱烈的歡迎。向勝利完成軍訓(xùn)任務(wù)并作出成功表演，特別是軍訓(xùn)中獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。同時向空軍xx部隊、向?qū)３虂韰⒓游覀儏R報表演和開學(xué)典禮的各位來賓、向為我們學(xué)院捐款和資助我院困難學(xué)生的大連冶金軸承股份有限公司表示衷心的感謝。
軍訓(xùn)是同學(xué)們的必修課，是愛國主義教育的基本內(nèi)容，同時也是訓(xùn)練同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令，協(xié)調(diào)一致，刻苦學(xué)習(xí)的非常重要的一課。剛才我檢閱了同學(xué)們的方陣，也觀看了同學(xué)們的分列式和軍體拳表演，我十分滿意。說明我們同學(xué)來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，有這樣的精神，我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，在今后的人生和奮斗中都能取得優(yōu)異的成績。
大裝院是魚化龍集團的一個單位。我今天向大家簡單的介紹一下魚化龍集團和魚化龍精神。因為同學(xué)們在大學(xué)不僅僅要學(xué)會一門技能，更重要的是要學(xué)會一種精神，學(xué)會做人的基本的人格，這是大學(xué)教育的本質(zhì)。魚化龍精神誕生于１９９２年，魚化龍集團是一個集教育、影視、國際貿(mào)易和地產(chǎn)開發(fā)四個方向的一個大型集團，業(yè)務(wù)遍及全國很多省市，有北京、上海、廣州、西安、杭州，還有我們的大連、江蘇等城市。她名下的大學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)在有七所，公司有十幾個，我重點介紹的不是集團的人數(shù)，不是營業(yè)額，不是集團客觀業(yè)績，向大家介紹她的精神，集團倡導(dǎo)的精神，是一個三位一體的魚化龍精神。
首先，我們把他定位為魚化龍的希望，也叫持久，化魚成龍，寓意著我們同學(xué)們從一個平凡的人，從一個平凡的事，從一個平凡的地方開始，展示一個叱咤風(fēng)云的人生，展示一個精彩的有意義的向社會奉獻的人生，這就是魚化龍的本質(zhì)。所以，化魚成龍是我們對所在的大連地區(qū)金州新區(qū)的期望，所以我們把化魚成龍作為我們的理想境界和永遠的追求，那么如何來實現(xiàn)化魚成龍這個愿望和理想，我們提出的口號就是“多元集納、自強創(chuàng)新”，我們把它作為我們的追求，作為我們的校訓(xùn)，也作為我們的企訓(xùn)。
魚怎么化為龍就是要集眾之所長，它不是馬面、蛇身、魚鱗、鳳爪的簡單拼湊，而是經(jīng)過自身的綜合，有機地結(jié)合在一起。自強不息，一飛沖天成為一種新的圖騰，這就是龍，所以多元集納，自強創(chuàng)新就是魚化龍的本質(zhì)，就是魚化龍的過程，就是魚化龍的基本要求。但不是所有的魚都能化成龍，我們對化龍的魚也有基本要求，這個要求就是愛崗敬業(yè)、感恩奉獻，也就是說，作為一個學(xué)生，進了大裝院，作為一個老師，在這里執(zhí)教，學(xué)院對老師和學(xué)生的基本要求，就是愛崗敬業(yè)、感恩奉獻，沒有干一行、愛一行、專一行的精神，我們將一事無成；沒有敬業(yè)的精神，沒有把一個工作當(dāng)成事業(yè)去做的精神，將永遠做不好這份事業(yè)；只把工作作為一種賺錢的工具，或者作為謀生的手段，甚至是一種無奈的選擇，那將成就不了事業(yè)，也是不可取得成功的，所以這樣的魚也化不成龍。
感恩之心，我們是非常倡導(dǎo)的，但我們倡導(dǎo)的不是狹義的感恩，而是廣義的感恩，我們要求一個人的一生要懂得感恩，要感恩我們的社會，要感恩我們的父母、我們的家庭，要感恩給我們提供了條件，培養(yǎng)我們成長、成熟，要感恩學(xué)校，感恩老師，要感恩他們的付出。不管我們處在哪個國家、地區(qū)、家庭、學(xué)校和小環(huán)境，我們都會有不滿足和不滿意的地方，這些環(huán)境會永遠存在，有待改善的地方，這是永恒的。在什么地方都如此，但我們的心態(tài)不因為這些不滿，不應(yīng)為家庭的貧困，不應(yīng)為國家的貧窮，不應(yīng)為學(xué)校的建設(shè)，不應(yīng)為一個老師今天有什么缺陷，而來記恨他們，瞧不起他們，甚至拋棄他們，如果你是這樣的人，也將會被社會家庭拋棄，會被大家唾棄，那么你也就成為被這個社會嫌棄的人。所以，懂得感恩這是一個人非常重要的思想基礎(chǔ)，我們在任何時候，都要以感恩的心態(tài)來生活，只有這樣你的滿意度就高，你也就有了一個平和的心態(tài)，也將建立起學(xué)習(xí)、工作和生活的堅實思想基礎(chǔ)。
奉獻是衡量一個人人生價值的最好標(biāo)志。一個人活在世上，他的價值怎么體現(xiàn)，不是他對自己關(guān)心了多少，不是他作為個體有什么樣的感受，因為這對別人是沒有用的。如果活在世上只關(guān)心個人，其實他的生存與死亡，對這個社會和他是沒有意義的。只有你對他人有用，你的個人價值才能體現(xiàn)，所以一個人在一生中一定要關(guān)注對他人的作用，實際上也就是你對他人的奉獻，從小的范圍講，你可以孝敬父母，可以關(guān)照姊妹，可以體恤同學(xué)，可以去那些對你有恩的人施以回報，像今天有企業(yè)資助了特困學(xué)生，資助了我們的學(xué)院，我們當(dāng)然要熱愛這個企業(yè)，我們當(dāng)然要對這個企業(yè)給予應(yīng)有的回報，這是最基本的要求，如果說我們成長了、我們有才能了、我們有更多的東西可以奉獻給社會了，那么這個社會就會給予我們你很多關(guān)注，大家都會給予我們你很多尊重。大家從中學(xué)課本中學(xué)到的英雄人物、學(xué)到的科學(xué)家、學(xué)到的社會名人，無一不是他們?yōu)樯鐣�、為人類、為我們今天的生活做出了他們�?yīng)有的貢獻，因此我們今天才懷念他們，無論這個貢獻是精神的還是物質(zhì)的，是直接的還是間接的，甚至有一些精神是超越國界和群體的。比方說愛國主義，是每個人愛自己的祖國，孝敬，是個人孝敬自己的父母，但他們同樣會受到他人的尊敬。因此當(dāng)一個人的人生，只要你對他人有用，只要你作出奉獻，你的一生就是一個完整的人生、是一個受人尊敬的人生、是能一個取得真正成就的人生，我們倡導(dǎo)的魚化龍精神，也只有在這樣的基礎(chǔ)上才能夠有化龍的可能。所以，化魚成龍，多元集納，自強創(chuàng)新和愛崗敬業(yè)、感恩奉獻，構(gòu)成了魚化龍集團三位一體的精神追求。
我希望我們集團的每一個員工，包括我們的學(xué)生，從加入這個集團開始，就能夠打上她的烙印。我們將表現(xiàn)這個集團人特有的卓越和海納百川的胸懷，表現(xiàn)感恩社會的心態(tài)和奉獻社會的精神與姿態(tài)，形成我們的特質(zhì)群體，這是我對大家的期望。同學(xué)們從高中走入大學(xué)，有很多的轉(zhuǎn)變，從填鴨式的學(xué)習(xí)，走到自覺的學(xué)習(xí)，從高考的壓力，轉(zhuǎn)向社會對你的選擇，本身就有很多的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)變。這就需要一個適應(yīng)的過程，在整個這個過程中。大家要謹(jǐn)記我們集團的精神，這是最根本的基礎(chǔ)。只要有了這些精神，就沒有克服不了的困難；只要有了這些精神，就能成為一個合格的魚化龍集團的成員；有了這些精神，相信同學(xué)們的事業(yè)一定能夠取得成功、一定能實現(xiàn)我們魚化龍的理想。還是那句老話，今天你們以學(xué)院為榮，明天學(xué)院將以你們?yōu)闃s。祝同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得優(yōu)異的成績，也祝大家在大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠有一個愉快的經(jīng)歷，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿2
老師們、同學(xué)們：
今天，我們隆重召開開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會， 首先我代表學(xué)校黨支部、校委會及全校師生，向剛剛邁入實驗中學(xué)大門的600多名初一新同學(xué)，表示熱烈的歡迎！向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀！
過去的一年，在市縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。學(xué)校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校、省衛(wèi)生先進單位、縣全方位目標(biāo)管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟南市教育科學(xué)研究基地”。今年中考，我校再創(chuàng)輝煌，一榜錄取348人，計劃外錄取103人，職業(yè)高中、中專、技工學(xué)校錄取85人，實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率85%的目標(biāo)，贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此，我代表學(xué)校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝！
初一的新同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進了實驗中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
平陰縣實驗中學(xué)是一所縣屬重點初級中學(xué)，始建于1983年，原名為平陰縣第十三中學(xué)，1991年改名為平陰縣實驗中學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有38個教學(xué)班，在校學(xué)生2200多人，教職工172人。學(xué)校占地42480平方米，建有教學(xué)樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標(biāo)準(zhǔn)微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應(yīng)俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機、投影機，在這里，同學(xué)們可以坐享全縣最先進的教育教學(xué)設(shè)施。
學(xué)校師資隊伍不斷壯大，現(xiàn)有在職高級教師41人，一級教師67人，學(xué)歷達標(biāo)率高達100%。他們當(dāng)中有1人參加了國家級骨干教師培訓(xùn)，23人被推薦參加市骨干教師培訓(xùn)，有2人被評為省優(yōu)秀教師，7人被評為市級教學(xué)能手，4人被評為市百佳教師，10人被評為市優(yōu)秀班主任，另外，有80多人次獲得縣級教學(xué)能手、百佳教師等榮譽稱號，在這里，你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學(xué)期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，老師們精心備課，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學(xué)們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學(xué)們不恥下問，刻苦鉆研，全面發(fā)展，不斷進步，涌現(xiàn)出了一大批先進班集體、優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班干部、團干部及星級學(xué)生。希望受到表彰的集體和個人，發(fā)揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學(xué)，應(yīng)以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真查找不足，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，迎頭趕上。
老師們，同學(xué)們，上學(xué)期，我們雖然取得了不小的成績，但更要看到存在的缺點和不足，如有的'老師做學(xué)生工作還不夠細致耐心，不能夠及時深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況，師生關(guān)系有時出現(xiàn)不和諧現(xiàn)象；有的教師教學(xué)觀念有待更新，教學(xué)水平有待提高；活動課開展還不夠規(guī)范，學(xué)生活動的時間少，空間��；同學(xué)們當(dāng)中，有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)的積極性還不高；有的同學(xué)紀(jì)律渙散，上課不認(rèn)真聽講，有的同學(xué)貪圖享樂，比吃比穿，不愛勞動，鋪張浪費，還有些同學(xué)雖然十分用功，但因?qū)W習(xí)方法欠妥，學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象，都需要我們在本學(xué)期里不斷改進。為此，我向全體同學(xué)提出如下希望和要求：
一、高揚民族旗幟，承傳優(yōu)秀文化。
在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神，熱愛祖國是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮斗之動力，深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要，也是中華民族未來興旺發(fā)達的需要，全體同學(xué)要以飽滿的熱情，積極投入到活動之中，把愛國主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛社會、愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛父母的實際行動，強化公德意識，維護公共秩序，牢記“三風(fēng)一訓(xùn)”，樹立奮發(fā)成才，報效祖國的遠大志向，養(yǎng)成誠實守信、公正無私的優(yōu)良品質(zhì)，磨煉自強不息，百折不撓的堅強意志，強化敢于拼搏，勇于爭先的競爭意識，將知識轉(zhuǎn)化成智慧，使文明積淀成人格，努力形成“愉快學(xué)習(xí)，健康成長”的良好氛圍，努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。
二、文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己
經(jīng)過全校師生不懈的努力，實驗中學(xué)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已經(jīng)形成，希望全體同學(xué)特別是初一新同學(xué)，繼續(xù)發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，牢記師長教誨，爭做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的新時代中學(xué)生。
三、放眼未來，創(chuàng)新求索
未來呼喚創(chuàng)新人才，發(fā)展需要創(chuàng)新人才，因此，希望同學(xué)們要樹立以知識立身、以創(chuàng)新求生的生存觀，在人格的自我塑造、智力的自我開發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己，緊跟時代步伐，為將來步入社會，創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。
四、學(xué)會做人，全面發(fā)展
信息技術(shù)的迅速發(fā)展，國與國之間的頻繁交往，人與人之間的短距離交流，呼喚著人們綜合能力的提高，未來的社會，只有具備高品位、高智能、高水平的人，才會永遠立于不敗之地，因此，希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí)，勇于實踐，加強合作，全面發(fā)展，真正使自己成為德智雙全，身心兩健，文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀中學(xué)生。
在新的學(xué)年里，希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念，積極探索新課程改革，改進教學(xué)方法，加強師德修養(yǎng)，堅持依法施教，密切師生關(guān)系，用真誠的情感關(guān)心學(xué)生，高尚的人格影響學(xué)生，先進的理念教育學(xué)生，淵博的知識引領(lǐng)學(xué)生，讓課堂更具活力，讓教學(xué)更富創(chuàng)新，讓學(xué)生更加聰明，讓發(fā)展更為全面，振奮精神，團結(jié)拼搏，為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，校以立人為本，師以敬業(yè)為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》，使實驗中學(xué)這片綠洲處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人，為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力，為把實驗中學(xué)建成省級規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。
謝謝大家！
開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿3
老師們：
大家好！
上學(xué)期，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和在座的全體教職工的共同努力下，在工作中，以開展“雙創(chuàng)”活動為契機，以全面推進素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以加強和優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理為突破口，以提高師生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主途徑，認(rèn)真落實中、省、市、縣教育工作會議精神，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，師德師風(fēng)教育，“三講兩實踐”系列活動。不斷加強教師隊伍建設(shè)，著力保護、調(diào)動、激發(fā)和提高師生員工學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，穩(wěn)步推進新課程改革工作，強化校本校研和課題實驗，努力提高師生員工的整體素質(zhì)，使各項工作在原有基礎(chǔ)上又有了新發(fā)展，取得了較好的工作業(yè)績。為了總結(jié)工作，找準(zhǔn)問題，干好今后工作，我講三個方面的話題。
一、上學(xué)期工作的簡要回顧
一是辦學(xué)水平不斷提升。一學(xué)期來，學(xué)校的每一個教職工，認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé)，保質(zhì)保量地完成各自擔(dān)負的教育教學(xué)工作與任務(wù)。可以說，無論是班主任，還是科任教師；無論是教輔人員，還是總后人員；無論是普通教師，還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。都在自己的平凡崗位上默默奉獻、教書育人、為人師表，用自己的知識、能力、汗水和智慧書寫著自己的人生樂章。正是由于你們的努力，學(xué)校先后被省委、省政府授予文明校園，被市委、市政府授予愛國擁軍模范單位，被省教育廳評為示范家長學(xué)校，被縣政府評為綠色學(xué)校、被宣傳工委評為先進黨支部，被組織部、宣傳部聯(lián)合評為讀好書先進集體。在此，請允許我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子對大家一學(xué)期來的辛勤勞作和負重拼搏表示衷心的感謝！
二是素質(zhì)教育不斷推進。學(xué)生素質(zhì)的高低是衡量一所學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生素質(zhì)始終是我校追求的重要目標(biāo)。一學(xué)期來，我們牢牢抓住課堂教學(xué)，課外活動，潛能開發(fā)，氛圍熏陶等渠道，以學(xué)生品行養(yǎng)成、學(xué)業(yè)成績、個性張揚為重點，開展教育教學(xué)活動。先后有張嘉林、王莎娜等5名學(xué)生被評為市“十佳少年”等稱號，李耀文、陳天等10余名學(xué)生的作文刊登在《漢江作文報》、《南鄭文化藝術(shù)報》上，李英鶴、袁豐等20余名學(xué)生在“紅色之旅”、“旅游杯”征文比賽中獲獎，舒子恒等5名學(xué)生在全國中小學(xué)生優(yōu)秀書畫作品大賽中獲金、銀、銅獎。更使人自豪的是我們推薦的“三講兩實踐”校園文藝節(jié)目獲市級獎勵，我校編組的大型廣場藝術(shù)方隊獲縣上唯一的一等獎，我校的鼓號隊、文藝隊、吟誦隊多次參加縣上重大的慶典活動，我校運動隊參加縣中小學(xué)生運動會獲團隊總分第四名，學(xué)校的多方面工作展板多次在縣委、教育局、電教中心等地巡回展出。學(xué)校被評為縣“紅色之旅”讀書活動和反邪教征文活動優(yōu)秀組織獎。
三是教學(xué)工作不斷加強。在教學(xué)工作上，學(xué)校抓宏觀，教導(dǎo)處、教研組抓中觀，任科教師抓微觀，通過教導(dǎo)處的深入檢查與調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了一大批老師在備課、講課、批改、輔導(dǎo)、考核、講評、教后反思等教學(xué)常規(guī)工作上扎扎實實，認(rèn)認(rèn)真真。不僅是規(guī)范，而且形成了自我特色。例如：在備課上頗有特色的有：宋俊英、劉興艷、方珊，在抓教學(xué)質(zhì)量上成效顯著。在輔導(dǎo)上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。徐軍平、在考核認(rèn)認(rèn)真真。在教后反思上善于總結(jié)，推陳出新。
四是校本教研形成自我特色。我們繼承與發(fā)揚集體研究、單元備課的優(yōu)勢，加強其薄弱環(huán)節(jié)，集中群體智慧，達到集體攻關(guān)之目的。通過抽檢，我們發(fā)現(xiàn)一二年級、四年級語文在集體研究中成效較好。同時我們扎扎實實抓好校本培訓(xùn)，堅持一學(xué)期的現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)。先后有胡萬金、章志強、佘強等8人次承擔(dān)了主講任務(wù)，先后有700余人次參加了培訓(xùn)，收到良好的效果。
五是名師隊伍日趨形成。在學(xué)校和教師個人的努力下，劉興艷被評為市第二屆名師，周麗、李正華、鄧紅麗被評為縣級教學(xué)能手，言小英被推薦為縣師德標(biāo)兵，周麗、李正華被推薦為縣級優(yōu)秀教師，舒紅博被評為全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)、書法、攝影作品模范輔導(dǎo)教師，楊化鳳被評為縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。鄧紅麗錄像課榮獲全國蘇教版小語閱讀課二等獎，徐軍平撰寫的《新理念下的課堂應(yīng)把握好“度”》、《把思品教育滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)》分別刊登在《生活教育》和《中國教育》，楊化鳳、李正華、鄧紅麗、宋俊英的教育教學(xué)文章刊登于《漢中教育》。秦皓、鄧紅麗、張丹、楊化鳳、周麗、高惠蓮撰寫的教育教學(xué)文章獲中、省、市一二等獎。鄧紅麗、黃麗娟在縣作示范課各一節(jié)，黃麗娟、胡海霞、張劍超、大張霞、小張霞、劉興艷、李正華、秦皓、王銀鳳、許麗、劉忠芳、佘強獲校青年教師技能大賽獲一二三等獎。黃麗娟、胡海霞、王小云榮獲校慶三八演講一二等獎。
六是保持了學(xué)校平安穩(wěn)定。一學(xué)期來由于全體教職員工的共同努力，我校兩千余名師生無安全事故發(fā)生。尤其是30名班主任注重了學(xué)生日常管理，強化了細節(jié)。在此，對30名班主任和相關(guān)人員的辛勤努力表示衷心的謝意！
二、過去工作存在的主要問題
回顧過去，我們也存在不少不足與缺憾，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是少數(shù)人工作責(zé)任心不強，敬業(yè)意識不佳，突出表現(xiàn)在工作紀(jì)律，遲到早退、溜崗，工作中得過且過，只作表面文章，教學(xué)常規(guī)敷衍塞責(zé)。甚至是有令不行，有禁不止，脫崗、上課接打電話，搞上有政策，下有對策，不務(wù)實事，游來游去。
二是極個別人業(yè)務(wù)水平不高，學(xué)習(xí)勁頭不足。主要表現(xiàn)在教育學(xué)生方法簡單粗暴，不作過細、過實工作，引發(fā)了許多的矛盾與問題。引起學(xué)生家長不滿。在教學(xué)工作中，仍然沿襲陳舊辦法，過分重視講授注入、機械訓(xùn)練，大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，不肯在鉆研教材、研究學(xué)生、改進教法、提高自身上下真功夫，花大力氣。同時，在學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法上勇氣不夠，方法不實，效果不好。
三是拼搏氛圍不濃，合作競爭不夠。有一部分人，認(rèn)為自己人到中年，學(xué)識、能力、職稱基本到位，產(chǎn)生了“人到碼頭車到岸”的想法。因而，工作上不思進取，業(yè)績上不再追求建樹。同時在教育教學(xué)上，缺乏必要的合作與競爭，惰性文化在一定范圍內(nèi)仍有“市場”。
四是教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，仍然不能滿足廣大人民群眾的愿望，引起了多方對我校的關(guān)注。
三、今后的工作思路
一是確立了新目標(biāo)。今后我們要用2—3年時間建成省級示范小學(xué)，努力實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)，提升學(xué)校聲望，力爭在省市小有名氣。
二是樹立新形象。新學(xué)年、新氣象。從開學(xué)第一天起，我鄭重強調(diào)，不管是學(xué)校班子成員，還是普通員工，都要樹好新形象。城關(guān)小學(xué)的整體形象是靠大家的，形象不是靠說好的，而是靠我們在座的用行動樹立起來的。無論是哪一個崗位，均有崗位形象。為此，全校教職工都要樹立一流的教師形象、職工形象、領(lǐng)導(dǎo)形象。
三是實現(xiàn)新突破。主要表現(xiàn)在（1）教育教學(xué)質(zhì)量一定在原有基礎(chǔ)上，各項指標(biāo)均要有新的提升。（2）學(xué)生的品德行為養(yǎng)成率、優(yōu)秀率大幅上升，可以說，學(xué)生是我們學(xué)校最好的名片，他們的言行就是對我們學(xué)校最好的宣傳。（3）教師自我專業(yè)化發(fā)展步伐要加大，青年教師要想方設(shè)法成為我校乃至我縣的骨干教師，中年教師要創(chuàng)造條件力爭早日成為“名師”或特級教師，老年教師要能培養(yǎng)教學(xué)新秀。在這里我想說，謀事在人，成事在人，敗事也在人，教師和學(xué)生是我們學(xué)校最寶貴的資源。作為校長，我會想盡一切有效辦法，鼓勵大家成“名”成“家”、著書立說，出外講課講學(xué)，外出參觀、學(xué)習(xí)、觀摩。（4）學(xué)校內(nèi)部管理力求價值最大化。本著科學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新的原則，實施好民主集中制，層（能）級管理，搞好分工協(xié)作，努力使管理產(chǎn)生最佳效益。
四是確保學(xué)校穩(wěn)定。穩(wěn)定是發(fā)展的前提，也是我們開展一切教育教學(xué)工作的先決條件。為此，全體教師都要樹立“安全無小事”的意識，繼續(xù)實施好“四包一自”責(zé)任制，抓好學(xué)校安全的教育培訓(xùn)，預(yù)防機制，管理體制工作。重點是抓好學(xué)生日常教育、管理、防范工作。
【開學(xué)典禮總結(jié)精彩講話稿范文】相關(guān)文章：
初三開學(xué)典禮作文【精彩篇】12-14
狗年開學(xué)典禮講話稿01-27
秋季開學(xué)典禮升旗儀式講話稿范文01-22
園長開學(xué)工作會議精彩講話稿范文08-26
秋季開學(xué)典禮校長講話稿01-19
雞年開學(xué)典禮校長講話稿01-31
教委主任開學(xué)典禮講話稿01-27
技校開學(xué)典禮新生講話稿01-24
春學(xué)期開學(xué)典禮講話稿01-23