趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇)
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力;仡欉@次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂(lè)在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
雖然活動(dòng)還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問(wèn)題,有很多我都沒(méi)有考慮到,沒(méi)有做到更加詳盡的安排和組織,沒(méi)有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒(méi)有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒(méi)有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒(méi)有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒(méi)有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒(méi)有安排好,草草的結(jié)束沒(méi)有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。
無(wú)論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒(méi)有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒(méi)辦法舉行。所以,謝謝你們!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”的活動(dòng),幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,08級(jí)英語(yǔ)教育四班開(kāi)展了一系列活動(dòng),其中體育類包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動(dòng)和競(jìng)賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:
1、活動(dòng)情況介紹:
參加人:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院08級(jí)英語(yǔ)教育四班和五班班委時(shí)間:20xx-5-2
地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院前廳操場(chǎng)
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場(chǎng),每場(chǎng)兩分鐘,每場(chǎng)剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對(duì)決
單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動(dòng)感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇?tīng)?zhēng)先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動(dòng),這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過(guò)這個(gè)跳繩大家對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級(jí)的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場(chǎng)比賽下來(lái)大家都想多年密友一樣有說(shuō)有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒(méi)有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動(dòng)取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育部首次舉辦的,在活動(dòng)中還存在這許多的問(wèn)題,值得我們?nèi)シ此己涂偨Y(jié)。
首先,從早期的策劃來(lái)看,對(duì)于活動(dòng)的選擇不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項(xiàng)活動(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,趣味性不是很高,沒(méi)有能夠很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,沒(méi)有很好的體現(xiàn)活動(dòng)的主題。
“眾志成城”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)存在以下問(wèn)題:
第一、沒(méi)能將每組人數(shù)和木棍的長(zhǎng)度是否相協(xié)調(diào)這個(gè)問(wèn)題考慮好,以致于期間有些同學(xué)手持木棍有點(diǎn)擠,影響了比賽的狀態(tài)。
第二、在此比賽中,同學(xué)們的情緒高漲,沒(méi)有注意到終點(diǎn)線,第一組的隊(duì)員以致于一下把后面的桌子都撞到了。
“過(guò)河拆橋”這項(xiàng)活動(dòng)的器材板磚。安排的不是很好,沒(méi)有考慮到板磚過(guò)重,一部分女生搬起來(lái)很是吃力,拿不動(dòng)的直接就用丟的了,結(jié)果磚頭就碎了。未能及時(shí)的替換,導(dǎo)致影響比賽的成績(jī)。
這些問(wèn)題都是在策劃的時(shí)候沒(méi)有考慮周到的地方,在寫策劃的時(shí)候,我們只停留在表面,缺乏實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)全方面的考慮到位,減少?zèng)]有必要的損失。全面的分析問(wèn)題,仔細(xì)的.考慮可能發(fā)生的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)的方案,提前想好解決的方法。
然后,就是今天在布置的時(shí)候也遇到了許多的問(wèn)題。
第一、時(shí)間上的安排,開(kāi)會(huì)的時(shí)候沒(méi)有定好布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)間,學(xué)長(zhǎng)在群里通知早上9點(diǎn),讓沒(méi)事的學(xué)生干部去幫忙。而那個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,導(dǎo)致學(xué)生干部去了的時(shí)候我們還沒(méi)有過(guò)去分配任務(wù),讓他們心里產(chǎn)生了不良的情緒,這是我們嚴(yán)重的失誤。
第二、獎(jiǎng)品的設(shè)置。本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是每個(gè)活動(dòng)只取前一名,這樣做雖然減小了活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。但是,其他的參賽人員就沒(méi)有獎(jiǎng)品可以拿,不自覺(jué)的削減了運(yùn)動(dòng)員的積極性。在以后的活動(dòng)中,可以買一些簡(jiǎn)單的日用品,作為安慰獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)其他的參賽的同學(xué),經(jīng)濟(jì)又實(shí)用。
第三、比賽的氣氛。這是一個(gè)比較突出的問(wèn)題。特別是在“過(guò)河拆橋”的時(shí)候這個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要,本次活動(dòng),我們沒(méi)有任何音響設(shè)備,也沒(méi)有任何的啦啦隊(duì),導(dǎo)致比賽的現(xiàn)場(chǎng)有些冷淡,幸好我們的活動(dòng)的吸引力比較的強(qiáng),不然早就冷場(chǎng)了。其實(shí)在比賽也考慮過(guò),但之后考慮到音響設(shè)備的性能已經(jīng)老化,影響使用效果,所以就沒(méi)有浪費(fèi)那個(gè)人力去搬這些設(shè)備。
第四、場(chǎng)面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時(shí)候,這兩個(gè)活動(dòng)宣布后,同學(xué)們的情緒已經(jīng)高漲,頒發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候秩序更是一塌糊涂。吸取了這次活動(dòng)的慘痛經(jīng)歷后,我相信我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的越來(lái)越好,考慮得越來(lái)越周全。讓活動(dòng)可以有序,安全的進(jìn)行。
本次活動(dòng)比較成功的地方是參賽人員的的自由組合,相互協(xié)調(diào)。以及最重要的沒(méi)有出現(xiàn)意外的安全事故,在比賽中,都能夠積極的配合,考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調(diào),男女組合更是顯得更加默契,這應(yīng)該是之前不是間的溝通做的比較好吧!在“腳踏彩云”和“跳長(zhǎng)繩”的兩項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們玩兒的很開(kāi)心,充滿著歡聲笑語(yǔ),促進(jìn)了各部室的之間的交流與合作。
經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們的收獲也是很大的,認(rèn)識(shí)到自身的不足與優(yōu)點(diǎn),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)我們將秉承體育部的精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。去感染其他的部室,通過(guò)自身去影響周圍的人。對(duì)于那不足,更是一筆巨大的財(cái)富,沒(méi)有不足哪里來(lái)的優(yōu)秀,正是這些不足更好的激勵(lì)我們更加努力的去改進(jìn),去完善。把不足做成最后的優(yōu)點(diǎn)。
我們部室相信,經(jīng)過(guò)這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)后。我們的目的已經(jīng)很好的達(dá)到,各部室將會(huì)更好的去協(xié)作以后的工作的開(kāi)展將會(huì)更加的順利,我們生物化工學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的明天將會(huì)更加的和諧,團(tuán)結(jié),美好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
大學(xué)生“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是一個(gè)將比賽賦予趣味,讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋找快樂(lè)的運(yùn)動(dòng).它充分展示了競(jìng)爭(zhēng)的激情和運(yùn)動(dòng)的趣味,為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展,加強(qiáng)各同學(xué)之間的聯(lián)系,09級(jí)護(hù)理本科一班舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),其中“千足蜈蚣”“同舟共濟(jì)”等項(xiàng)目同學(xué)們?cè)诤献髦袑F(tuán)結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動(dòng)中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個(gè)過(guò)程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭(zhēng)得榮譽(yù)積極參與,使運(yùn)動(dòng)會(huì)既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強(qiáng)了同學(xué)們之間團(tuán)隊(duì)合作能力。
活動(dòng)當(dāng)天,所有的工作人員開(kāi)始清理場(chǎng)地,準(zhǔn)備活動(dòng),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,所有參與者都按要求遵守活動(dòng)的規(guī)則與秩序,我們?cè)诒WC安全的情況下充分提高了活動(dòng)的競(jìng)技性和娛樂(lè)性,讓同學(xué)們?cè)谠诿β盗艘恢芎蠛芎玫氖嬲沽松眢w放松的心情;顒(dòng)舉辦的圓滿成功讓我們?cè)谛老仓嘁部吹搅艘恍┑牟蛔悖纾簣?chǎng)面秩序維持稍顯混亂,場(chǎng)地氣氛不夠熱烈等。通過(guò)這次活動(dòng)我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗(yàn),在以后的活動(dòng)中在秩序的維持上一定會(huì)分工明確,保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中精彩的節(jié)目,歡樂(lè)的游戲使得大家樂(lè)在其中,它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習(xí)之外的一面,豐富了同學(xué)們的課余生活,緩解了學(xué)習(xí)的壓力,此次活動(dòng)是由09級(jí)護(hù)理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)配合能力,增進(jìn)了彼此之間的友誼,充分展示了大學(xué)生的良好精神面貌和體育風(fēng)采培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)奮斗的團(tuán)隊(duì)精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將趣味融于團(tuán)隊(duì)之中,注重個(gè)人的奉獻(xiàn)和集體的協(xié)作,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中既考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神又使同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得快樂(lè),活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺(jué)得很有意義,增進(jìn)友誼與默契,同時(shí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也向大家展示了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)與魅力,宣傳了運(yùn)動(dòng)與健康的思想,讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
首先,很慚愧,由于我個(gè)人的原因,沒(méi)能參加這次精彩的活動(dòng),但是從同事們的精彩描述中,我能感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧氣氛,能感受到大家的興奮,這也反映了這次活動(dòng)舉辦的真的很成功。
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我只參加了前期的一些準(zhǔn)備工作,對(duì)大致的流程也有一些了解。剛開(kāi)始我負(fù)責(zé)的是收集創(chuàng)意,想一些運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的項(xiàng)目,在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了創(chuàng)新的艱難,做游戲容易,做好玩兒的新游戲就不容易了,我在網(wǎng)上查到了一些有趣的項(xiàng)目,但是考慮到場(chǎng)地以及道具的問(wèn)題,舍棄了很多;另外根據(jù)以前玩兒過(guò)的、體育課上剛做過(guò)個(gè)游戲我問(wèn)題很多同學(xué),給他們講規(guī)則,然后聽(tīng)取他們的意見(jiàn),整理出了自己的想發(fā),自己感覺(jué)想出一個(gè)好玩兒的新游戲挺難得,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,這一點(diǎn)讓我深有體會(huì),當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的游戲項(xiàng)目單的時(shí)候,我特別驚訝,真的特別佩服各位同事的奇思妙想,同時(shí)我也為有這樣團(tuán)結(jié)的辦公室之家而感到驕傲。
之后的有關(guān)器具準(zhǔn)備問(wèn)題我也參加了會(huì)議,深感舉辦一項(xiàng)活動(dòng)的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品,但是缺一不可,需要我們周密的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)、購(gòu)買,還要考慮所賣物品的價(jià)位、耐用程度等,方方面面的大事小事以及可能出現(xiàn)的意外情況都需要考慮到,這很鍛煉一個(gè)人的思維能力,同時(shí)也能積累一些辦活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn),我在這其中受益匪淺。
最精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很遺憾我沒(méi)能參加,錯(cuò)過(guò)了很多精彩的瞬間,從同事們的精彩描述中我能感受到現(xiàn)場(chǎng)的火爆氣氛,大家都玩得很開(kāi)心,關(guān)于活動(dòng)主體方面的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì),這次我沒(méi)有過(guò)多的發(fā)言權(quán),非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現(xiàn)場(chǎng)的忙碌,你們辛苦啦。
我希望今后能有機(jī)會(huì)親自參與類似的大型活動(dòng),從中積累一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處,也提高自己的辦事能力。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
本著以豐富大學(xué)生活的趣味和快樂(lè),從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為目的,本月7號(hào),我們班與09級(jí)護(hù)本二班共同組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味戶外運(yùn)動(dòng)聯(lián)誼活動(dòng)取得完滿結(jié)束。
通過(guò)本次活動(dòng),加深了同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,基本達(dá)到了活動(dòng)的最初目的:在課余時(shí)間給同學(xué)們一個(gè)放松的機(jī)會(huì),通過(guò)運(yùn)動(dòng)做到勞逸結(jié)合;讓兩個(gè)班的同學(xué)混在一起玩游戲,促進(jìn)了兩個(gè)班男女同學(xué)之間的交流與合作;增加了兩個(gè)班間的友誼。但是由于策劃者以前從未組織過(guò)班級(jí)活動(dòng),加之經(jīng)驗(yàn)不夠,使得本次活動(dòng)存在較多不足之處。
第一,策劃者對(duì)策劃書(shū)的了解不夠,在策劃書(shū)上具體的游戲規(guī)則、流程沒(méi)寫清楚,導(dǎo)致主持人不能很快的理解活動(dòng)的過(guò)程策劃書(shū)不夠具體、詳細(xì)。工作人員不了解游戲流程,且部分工作人員沒(méi)盡到應(yīng)有的責(zé)任,中途沒(méi)維持活動(dòng)秩序而去參加游戲。策劃內(nèi)容的沒(méi)結(jié)合實(shí)際情況,例如:沒(méi)有充分考慮游戲?qū)?chǎng)地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策劃活動(dòng),沒(méi)有積極的和其他班干部商量具體事項(xiàng),沒(méi)有和班上同學(xué)一起商量游戲的具體內(nèi)容。以至本次活動(dòng)的合理性不夠,吸引力也不足,且活動(dòng)意義不明確,沒(méi)有太多的實(shí)在性!
第三,給主持人熟悉策劃書(shū)的時(shí)間不足,使主持人準(zhǔn)備時(shí)間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,自控能力尚待提高活動(dòng)中有主持人語(yǔ)言有些過(guò)激,與參與者險(xiǎn)些發(fā)生了口角。
第四,對(duì)整個(gè)游戲環(huán)節(jié)的思考太簡(jiǎn)單,沒(méi)有去想活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準(zhǔn)備工作不充分:沒(méi)安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學(xué)自己去拿吃的,從而有些參與人員沒(méi)有得到應(yīng)有的那份水果;每個(gè)活動(dòng)中沒(méi)有安排具體的負(fù)責(zé)人去負(fù)責(zé)登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎(jiǎng)品的工作人員帶來(lái)了很多負(fù)擔(dān),調(diào)試音樂(lè)的工作人員沒(méi)能很好的了解活動(dòng)過(guò)程,以至在活動(dòng)過(guò)程在調(diào)音樂(lè)上做得還不是很好。
第五,由于是兩個(gè)班間共同組織的活動(dòng),各班的情況、要求不同,沒(méi)能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天上午才確定游戲的具體項(xiàng)目;加之各班上課時(shí)間不同,使得主持人間配合時(shí)間不足,上場(chǎng)后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動(dòng)中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦之后,受益匪淺。從中學(xué)到很多東西,取得了意想不到的結(jié)果,同時(shí)也發(fā)覺(jué)出其中諸多的不足。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性,運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團(tuán)體活動(dòng),在籌劃的初期遇到了一些困難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是最大的障礙。后經(jīng)過(guò)向?qū)W長(zhǎng)和學(xué)姐請(qǐng)求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題。由于策劃者的想法時(shí)常出現(xiàn)分歧,如在安排人員和資金問(wèn)題上,并且在對(duì)游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),使得整個(gè)策劃過(guò)程花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),值得欣慰的是,最后經(jīng)過(guò)共同不懈的努力,敲定時(shí)間,開(kāi)展了此次的活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開(kāi)展,出現(xiàn)了場(chǎng)面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒(méi)有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問(wèn)題。
當(dāng)然,這整個(gè)過(guò)程中也有其較好之處。善于溝通,是達(dá)成最終共識(shí)的首要保障;I劃過(guò)程中,策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理,經(jīng)過(guò)整合,并且進(jìn)行較縝密地安排,反復(fù)進(jìn)行了修改。與此同時(shí),更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見(jiàn),建議和最后的參與。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),達(dá)到了活動(dòng)舉辦時(shí)的初衷,加強(qiáng)了部門的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)了各部門之間的交流?偠灾,在整個(gè)活動(dòng)的策劃和進(jìn)行過(guò)程中,必然有其不足之處,但是它的優(yōu)勢(shì)也凸顯出來(lái)。希望能在下次的活動(dòng)中克服以上指出的缺陷,把活動(dòng)做得更好,做得更出彩。
雖然不是是運(yùn)動(dòng)會(huì),但項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類,但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始,在各個(gè)項(xiàng)目中,自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁,堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。加油聲、號(hào)子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí),成績(jī)已被拋之腦后,同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨,輸贏不重要,開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì),整個(gè)自律委是個(gè)大團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
一個(gè)上午的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學(xué)們聚在一起對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉,為這次充滿童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次活動(dòng)由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭(zhēng)分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽(yáng)光”等。本次活動(dòng)學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級(jí)榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級(jí)獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,孩子收獲了他們的成功;家長(zhǎng)收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作如下總結(jié):
一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的親情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),高質(zhì)量完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。
活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè)等本身就是給孩子帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓孩子感到原來(lái)運(yùn)動(dòng)如此快樂(lè);顒(dòng)中以年級(jí)為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競(jìng)賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),孩子在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與家長(zhǎng)之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校工作的了解和支持。
本次活動(dòng)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、配合默契,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會(huì)展示了我校趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍;顒(dòng)當(dāng)天,還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)參與觀看,較好地向社會(huì)展示了我校特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在張校長(zhǎng)的總指揮下,經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負(fù)其責(zé);顒(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等一百多名,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
五、時(shí)間上把握得當(dāng),差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),還能讓孩子和家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè),而這是對(duì)我們教師的最好回報(bào)。同時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。
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