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學生營養(yǎng)日的活動總結

時間:2021-08-24 16:02:09 總結 我要投稿

學生營養(yǎng)日的活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的學生營養(yǎng)日的活動總結,希望能夠幫助到大家。

學生營養(yǎng)日的活動總結

學生營養(yǎng)日的活動總結1

  在學校有關領導的重視下,我校積極開展“營養(yǎng)健康教育活動”。結合我校實際情況,面向師生和家長積極做好學生營養(yǎng)知識的宣傳活動,小結如下:

  為了提高對做好學生營養(yǎng)知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養(yǎng)知識宣傳專題活動計劃;結合"中國學生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學生營養(yǎng)知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養(yǎng)知識競賽活動。

  (一)組織參加營養(yǎng)健康知識宣傳活動

  x月16日至x月20日期間,我校開展營養(yǎng)日活動,以學生營養(yǎng)健康為主題,每班以黑板報、手抄報等式進行營養(yǎng)健康知識宣傳。并通過校內廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識。并在每班進行一節(jié)“培養(yǎng)健康的飲食行為”為主題的'健康教育課。

  (二)組織學生參加營養(yǎng)健康知識競賽活動

  各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的班會,并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。

  (三)組織家長進行營養(yǎng)科普知識學習

  學校通過家長會,向家長傳授學生營養(yǎng)科普知識,引導家長科學、合理安排家庭飲食,發(fā)揮家庭在學生營養(yǎng)改善中的作用。

學生營養(yǎng)日的活動總結2

  一、活動基本情況

  此次活動分為兩個板塊,一是營養(yǎng)知識宣傳活動——“贛州經典美食營養(yǎng)SHOW”,主要以宣傳為主。二是營養(yǎng)知識征集活動,主要是號召廣大同學積極參與。其中,“贛州經典美食營養(yǎng)SHOW”以海報形式展出贛州的特色美食,并附有“營養(yǎng)特點”、“做法”、“來歷典故”等。同時,也展出了協(xié)會的經典活動剪影,與“營養(yǎng)健康”主題有關的新聞、常識等。營養(yǎng)知識征集是向全校學生征集有關營養(yǎng)健康的知識、生活常識等,選出優(yōu)秀稿件,留作“知識寶典”的資料素材。

  二、活動不足之處

  由于沒有提前跟社聯(lián)聯(lián)系好,社聯(lián)遲遲沒有同學來開門,導致展板沒有按時借出,活動有所延誤。展板的擺放方式沒有提前預想好,同時當天風很大,對活動海報的展出效果產生了一定影響。提前做好緊急事件處理預案是必要的。由于天氣和活動內容的原因,參與的同學并不是很多,應進一步加強宣傳。

  三、活動的成功之處

  本次活動基本達到了預期效果,“贛州經典美食營養(yǎng)SHOW”引起了同學的關注和興趣,部分同學向講解同學提出了極具挑戰(zhàn)性和建設性的問題。知識征集也得到了有興趣的同學的積極響應,雖然稿件不多,但其中不乏優(yōu)秀資料。在宣傳形式上,本次活動有所創(chuàng)新和突破,以卡片形式對本次活動進行宣傳,比較受廣大同學的歡迎。本次活動的事前準備工作還是比較到位的,資料和人員分配準備妥當,活動中沒有大的紕漏。之后的延期展覽取得了不錯的效果,感興趣的同學比較多。本次活動圓滿結束。

學生營養(yǎng)日的活動總結3

  “雜糧為優(yōu),偏食為忌,粗糧為好,淡食為利……”在“全國學生營養(yǎng)日”到來之際,xx鄉(xiāng)九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養(yǎng),提高學生健康水平”為主題的教育活動,進一步引導學生樹立健康營養(yǎng)飲食觀念,提高營養(yǎng)健康水平。

  一是宣傳飲食和健康知識,營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話,黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養(yǎng)健康知識,教育學生養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,做到“四不”,即:不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質過期食品。

  二是各班舉行一次“合理營養(yǎng)、伴我成長”主題班會,為學生營造關注營養(yǎng),健康成長的氛圍。通過班會活動,倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則,堅持每天吃好早餐,喝學生奶,吃清淡少鹽食物,多喝白開水等。

  三是為學生開好“營養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙,過食為弊;合理平衡膳食,不挑三揀四,不暴食暴飲等。

  四是積極參加體育活動和課外興趣小組活動,保持愉快心情,注意休息和睡眠,每天堅持鍛煉一小時,保持身體的正常發(fā)育,為學習打下堅實的基礎。

  通過宣傳教育活動,使學生獲得了更多的健康知識,大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等,養(yǎng)成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

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