2021質(zhì)量月的活動總結(jié)范文(精選6篇)
活動已經(jīng)圓滿收場了,想必你會開拓了視野,是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編精心整理的2021質(zhì)量月的活動總結(jié)范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
質(zhì)量月的活動總結(jié)1
進入“質(zhì)量月”,公司用心組織開展“質(zhì)量月”質(zhì)量月活動。以提高“產(chǎn)品質(zhì)量為主題,鍛煉自我,提高自我,為進一步加強基層管理干部隊伍的建設(shè),打造一支強有力的執(zhí)行者隊伍,提高精細(xì)化管理的潛力,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對基層管理者素質(zhì)和潛力的新要求。舉辦了個系列崗位技能培訓(xùn),如后備檢驗員、后備工段長、后備計劃員等使員工的崗位技能都得到了提高,還扎實推進人員質(zhì)量意識的提高、質(zhì)量管理工作的持續(xù)改善,最終保障產(chǎn)品實物質(zhì)量。透過本次培訓(xùn),學(xué)員們覺得受益匪淺,紛紛表示此次培訓(xùn)對提升技能很有幫忙。今后必須要把所學(xué)知識運用到工作實踐中,為公司貢獻自我一份力量。
進入“質(zhì)量月”,公司在四通閥焊接車間,舉辦了焊接手工焊質(zhì)量技術(shù)比武活動。對活動進行了精心的策劃,制定了質(zhì)量技術(shù)比武實施計劃,從零件加工進度、加工質(zhì)量、操作規(guī)范化等方面開展評比,并根據(jù)零件實物質(zhì)量、加工零件難易程度進行了綜合考評,并要求透過比武活動確實起到學(xué)技術(shù)、重技術(shù)的目的。比武結(jié)束后,將按照考評結(jié)果對優(yōu)勝者進行獎勵。透過技術(shù)比武,不僅僅有力的促進了操作者提高技術(shù)水平、提高加工效率,也有效的促進了規(guī)范操作過程保質(zhì)保量。
進入“質(zhì)量月”,電慈閥事業(yè)部針對新進人員對質(zhì)量知識不熟悉、對質(zhì)量工作認(rèn)識不深刻的現(xiàn)象,由質(zhì)量處處長王麗紅組織進行了質(zhì)量知識培訓(xùn),培訓(xùn)資料除了學(xué)習(xí)Q型質(zhì)量知識外,還結(jié)合實際,就生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的事項,如嚴(yán)格按照工藝要求加工;生產(chǎn)過程的三不原則—對不合格品不理解、不生產(chǎn)、不放過;生產(chǎn)過程如何做好零件的防護;如何做好工量器具、設(shè)備的維護保養(yǎng);生產(chǎn)過程中的環(huán)境持續(xù)等等,并給大家強調(diào),質(zhì)量工作的基礎(chǔ)是預(yù)防,要第一次就把事情做好;質(zhì)量工作的重點是持續(xù)改善,對加工中的新方法、新推薦,要大膽提出,同時,學(xué)習(xí)了以往生產(chǎn)過程中發(fā)生的一些案例,從以往發(fā)生的質(zhì)量問題中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
透過學(xué)習(xí),使大家進一步掌握了質(zhì)量基本知識,明白了質(zhì)量是加工出來的,而不是檢驗出來的,質(zhì)量工作不是哪個部門或哪一個人的職責(zé),而是所有人員的共同職責(zé),每個人都要做好自我的本職工作,綜合起來才能保證整個產(chǎn)品的質(zhì)量。對大家在以后工作中如何做好本職崗位的質(zhì)量工作將起到有力促進。
打出了自我的品牌,時刻牢記質(zhì)量二字。對于存在問題要進一步提高認(rèn)識,落實行動,在第一時間發(fā)現(xiàn)問題,把問題解決在構(gòu)成過程中,贏得顧客的信賴,在市場上搶占先機,使三花品質(zhì)躍上一個新臺階。
質(zhì)量月的活動總結(jié)2
根據(jù)上級《關(guān)于開展“全國質(zhì)量月”活動的通知》的要求,結(jié)合本工程具體情況,開展以“質(zhì)量安全是社會和諧的基礎(chǔ)”為主題的“質(zhì)量月”活動,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,項目部高度重視、精心組織、嚴(yán)格要求,項目部質(zhì)量管理水平取得了顯著的成效,現(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
為了更好開展質(zhì)量月活動,在項目部會議室召開了質(zhì)量月活動專項會議。項目經(jīng)理在會上要求項目部各級領(lǐng)導(dǎo)和各部室負(fù)責(zé)人要提高對工程質(zhì)量工作重要性的認(rèn)識,要意識到質(zhì)量是企業(yè)的命脈,良好的施工質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本。要加強質(zhì)量管理,細(xì)化施工方案,預(yù)防施工生產(chǎn)中質(zhì)量出現(xiàn)偏差,及時發(fā)現(xiàn)并糾正施工生產(chǎn)中質(zhì)量隱患。要以質(zhì)量月活動為契機,營造“人人關(guān)心質(zhì)量、人人重視質(zhì)量”的氛圍。
為了從組織上保障此次活動順利開展,項目部成立了以經(jīng)理為組長,成員有施工員、安全員、質(zhì)檢員等的質(zhì)量專項領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)質(zhì)量月活動的實施和協(xié)調(diào)工作。
2.加大質(zhì)量觀念宣傳力度。
在質(zhì)量月活動中開展了形式多樣內(nèi)容豐富的宣傳活動。利用宣傳欄進行宣傳質(zhì)量月活動的主題及活動內(nèi)容,普及質(zhì)量知識,加大宣傳力度,以提高全體施工人員的質(zhì)量意識,采用宣傳畫、宣傳標(biāo)語的形式開展質(zhì)量關(guān)系生命安全、質(zhì)量關(guān)系社會和諧為主題的宣傳活動,營造人人關(guān)心質(zhì)量,人人重視質(zhì)量的良好氛圍。開展了“質(zhì)量安全是社會和諧的基礎(chǔ)”為主題的討論活動,切實加強全體從業(yè)人員的質(zhì)量安全意識和責(zé)任感。
3.完善各項質(zhì)量管理資料
項目部結(jié)合具體情況編制了具有針對性和可操作性的《質(zhì)量計劃》、《質(zhì)量獎懲辦法》和各項作業(yè)指導(dǎo)書等質(zhì)量管理文件,做到在施工過程中管理人員和施工人員有章可循,為創(chuàng)建良好的工程質(zhì)量打好了基礎(chǔ)。
4.加強培訓(xùn)力度
項目部加大了對施工人員的技能培訓(xùn)工作,進行了《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范方面培訓(xùn),在本“質(zhì)量月”活動中掀起了學(xué)習(xí)的高潮,使全體員工樹立了質(zhì)量法制觀念,提高了全員的質(zhì)量意識。使施工隊伍的整體技能水平上升了一個臺階。
5.嚴(yán)格施工過程質(zhì)量控制
為了有效的實現(xiàn)過程質(zhì)量控制,項目部實行了目標(biāo)管理,一級抓一級,層層抓落實,質(zhì)量驗收嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度、隱蔽工程驗收及工序交接制度、檢試驗認(rèn)可制度。分項工程開工前對施工人員交底,完成進場材料檢測及施工機具驗收;施工過程中,技術(shù)人員跟班作業(yè),及時指導(dǎo)施工和監(jiān)督工程質(zhì)量,嚴(yán)格工序報驗制度的落實。
工序完成后,進行自檢,確保工序報驗一次合格。每周六下午由項目部召開質(zhì)量分析分,總結(jié)現(xiàn)場施工的優(yōu)點及不足之處,并對本周質(zhì)量進行講評,對整個工程的進展、存在的問題進行調(diào)查和探討。使工程施工中存在的一些問題能夠及時得到解決。
質(zhì)量月活動經(jīng)過項目部全體人員共同努力圓滿結(jié)束,通過本次質(zhì)理月活動大大提高了施工人員的創(chuàng)優(yōu)意識,提高了施工人員的技能水平和項目部的管理水平,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的社會效益。項目部全體人員正以飽滿的精神和旺盛的斗志,努力提高建設(shè)和管理水平,提升技術(shù)和服務(wù)水平,確保建設(shè)工程質(zhì)量安全。
質(zhì)量月的活動總結(jié)3
現(xiàn)將市質(zhì)監(jiān)局等33部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市深入開展年全國“質(zhì)量月”活動的通知》(xx質(zhì)監(jiān)發(fā)〔20xx〕號),以下簡稱《通知》)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,同時提出以下工作要求,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行:
一、制定工作實施方案,開展質(zhì)量宣傳活動
各區(qū)縣城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要嚴(yán)格按照《通知》要求,制定本次“質(zhì)量月”活動方案,切實推動企業(yè)履行主體質(zhì)量責(zé)任,動員在建項目在施工現(xiàn)場懸掛張貼“質(zhì)量月”活動宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳資料、設(shè)置工程質(zhì)量專題宣傳櫥窗等,營造活動氛圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等宣傳工具,采取多種形式開展豐富多彩的宣傳教育活動,組織開展以工程質(zhì)量法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為主要內(nèi)容的各類學(xué)習(xí)、專題講座、知識競賽等主題活動,形成“人人創(chuàng)造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量”的質(zhì)量月活動氛圍,進一步提高管理人員的質(zhì)量意識。
二、深入開展質(zhì)量提升行動,全面提升工程質(zhì)量水平
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見》和《中共xx市委xx市人民政府關(guān)于開展質(zhì)量提升行動加快建設(shè)質(zhì)量強市的實施意見》要求,各區(qū)縣城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要結(jié)合本地區(qū)、本企業(yè)的實際,深入開展工程質(zhì)量提升行動,進一步落實主體責(zé)任、提升項目管理水平、提升技術(shù)創(chuàng)新能力、健全監(jiān)督管理機制,促使全市工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。
三、開展監(jiān)督執(zhí)法檢查,提升質(zhì)量監(jiān)督效能
各區(qū)縣城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要圍繞今年“質(zhì)量月”主題,對本地區(qū)在建工程質(zhì)量開展全面排查,重點對質(zhì)量常見問題防治、混凝土試件管理、建筑防水施工、預(yù)拌商品砂漿推廣、建筑產(chǎn)業(yè)化和鋼筋加工配送等開展執(zhí)法監(jiān)督檢查。通過執(zhí)法監(jiān)督檢查,找到工作薄弱環(huán)節(jié),完善工程質(zhì)量監(jiān)管方式,提升監(jiān)管效能。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,要依法依規(guī)嚴(yán)肅查處,追究工程參建各企業(yè)主體責(zé)任和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、重視總結(jié)工作,鞏固提升活動成果
各區(qū)縣城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門要及時、認(rèn)真總結(jié)“質(zhì)量月”活動成果,建立長效機制,不斷鞏固提高活動成果,促進建設(shè)工程質(zhì)量穩(wěn)步提高,做好信息報送工作,“質(zhì)量月”活動期間,每周至少報送一篇“質(zhì)量月”活動簡報或信息至xx市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督總站。
質(zhì)量月的活動總結(jié)4
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重心,而教師教育教學(xué)理念、教學(xué)方式、工作態(tài)度又是這個重心的保障。我校緊緊抓住我縣“教育提升年”這一契機,依據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動工作方案》的總體要求,結(jié)合我校實際,認(rèn)真扎實地開展了一系列加強和改進教學(xué)工作的活動,現(xiàn)匯報如下。
一、宣傳動員,統(tǒng)一思想
為認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會、落實縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年動員會會議精神,我校在3月份開學(xué)之初,在召開的教職工開學(xué)工作會議上,傳達(dá)了縣教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動的會議精神,要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義,思想重視,貫徹落實。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實施方案
1、成立了以校長為組長、分管校長為副組長,教務(wù)主任等及科室負(fù)責(zé)人和年級領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處具體負(fù)責(zé)該項活動的實施安排,其它科室積極認(rèn)真配合,全面認(rèn)真落實該項工作。
2、根據(jù)縣教育局文件要求及我校實情,認(rèn)真制定了《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動工作方案》、《綠珠初中春季期教學(xué)工作計劃》、《綠珠初中秋季期教學(xué)工作計劃》、《綠珠初中教師教學(xué)管理獎罰細(xì)則》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量檢查評估制度》(中考獎勵方案)等實施方案。
三、廣泛宣傳,積極營造活動氛圍
為了在全校師生中營造“教學(xué)質(zhì)量提升年”的輿論氛圍,我校出版了“教學(xué)質(zhì)量提升年”專欄,積極推廣名校教師在提高教學(xué)質(zhì)量方面的經(jīng)驗;要求班主任召開“教學(xué)質(zhì)量提升年”主題班會,提高學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識;要求各科組專門召開“教育提升年”專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動工作方案》和《綠珠初中教學(xué)質(zhì)量提升年活動工作方案》,讓大家明確工作要求,活動意義,并認(rèn)真地開展工作。
四、簽訂教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書
根據(jù)《教育局教學(xué)質(zhì)量提升年活動方案》和我!督虒W(xué)質(zhì)量提升活動方案》,創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量提升活動氛圍,讓廣大教師認(rèn)識到提升教學(xué)質(zhì)量活動的重要性,我校組織教師學(xué)習(xí)并簽訂了《綠珠初中提升教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》。
五、認(rèn)真管理、強化落實,檢查工作常態(tài)化
1、明確領(lǐng)導(dǎo)分工、責(zé)任具體到人。
學(xué)校定期召開行政會議、科組長會議、班主任會議及教職工會議,針對《方案》要求,認(rèn)真梳理管理工作中存在的問題,統(tǒng)一思想、重心下移,落實責(zé)任,強抓落實。實行校長親自抓,分管副校長具體抓,其他中層領(lǐng)導(dǎo)配合抓,年級主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組、班主任落實抓,細(xì)化工作目標(biāo)和工作環(huán)節(jié)。形成上下一心,齊抓共管的工作局面,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,讓管理激發(fā)動力、發(fā)揮效益。
2、強化常規(guī)工作,以檢查督導(dǎo)落實。
做好教師的計劃、總結(jié)、備課教案、聽課次數(shù)、課外輔導(dǎo)、開學(xué)第一課教案、作業(yè)批改、單元測試等重要教學(xué)環(huán)節(jié),教務(wù)處每學(xué)期組織兩次教學(xué)常規(guī)大檢查,具體工作由各科組長負(fù)責(zé)。檢查做到有記錄、有印章。并將檢查結(jié)果在教職工會議上公布,以表彰先進,鞭策后進。同時,教務(wù)處還專門對各科組的科組活動進行檢查,對做得不夠的將給予通報批評。
3、強化科組教研,以聽課、評課為重點。
每學(xué)期,每位領(lǐng)導(dǎo)、教師均按要求至少上一節(jié)公開課、研究課。領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)達(dá)20節(jié),教師達(dá)15節(jié)。課后,科組長要組織本科組成員進行評課,評課做到有記錄,課后有反思。對畢業(yè)班的學(xué)生,還針對每次月考進行座談,了解學(xué)生對教師上課的建議。對七、八年級的學(xué)生,則在段、期考后,班主任或教師要與部分學(xué)生座談,主要是了解學(xué)生對教師上課的態(tài)度、模式的看法,以便改進教師的教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
4、強化競爭意識,開展教學(xué)競技活動。
為了讓教師永葆激情,在學(xué)習(xí)中相互借鑒,取長補短,我校每學(xué)期積極開展教學(xué)競技活動;顒硬辉O(shè)獎,但每周向全校教職工公布各科上研究課的教師名單,所上科目,校長親自帶領(lǐng)各科教師聽課,課后在教職工會議上表彰教法好的教師,并要求大家向他學(xué)習(xí),以達(dá)到鼓勵的目的。同時,還組織教師參加上級有關(guān)的教學(xué)評比活動。我校的陳武臺老師參加了玉林市錄像課評比,黎曉琴、朱文媛、尢雪玲等老師還積極在《xx語文在線》上發(fā)表課件、論文、優(yōu)秀教案等,還有部分教師參與玉林教科所的論文評比活動。
5、強化學(xué)生競技能力,夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識。
為了提高學(xué)生應(yīng)考能力,夯實學(xué)科基礎(chǔ),我校根據(jù)上級要求,開展了語文科的書寫比賽活動,古詩文默寫背誦比賽活動,作文書寫活動;英語科的單詞黙寫比賽活動;數(shù)理化的考試比賽活動等等。這些競賽活動,不僅提高了學(xué)生的應(yīng)試心理素質(zhì),而且也夯實了學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)知識,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
6、強化畢業(yè)班教學(xué)工作,提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
(1)走出去聽教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校的課。本年度,我們畢業(yè)班先后到縣內(nèi)的學(xué)田初中、鳳山二中、水鳴初中、那林二中聽課學(xué)習(xí);縣外到北流大坡外初中參觀聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的先進應(yīng)考復(fù)習(xí)方法,以提升我校畢業(yè)班教師的應(yīng)考復(fù)習(xí)經(jīng)驗。
(2)召開畢業(yè)班全體教師會議,分析月考質(zhì)量。實行班主任跟班制,及時了解學(xué)生思想動態(tài)的變化。在關(guān)注優(yōu)生的同時,還要特別關(guān)愛、鼓勵中差生,以提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(3)召開部分家長會議,形成教育合力。一是家長會有針對性:即按優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生、學(xué)困生分三個層次召開學(xué)生家長會,根據(jù)每個層次學(xué)生的不同情況,有針對性地與家長進行溝通和交流,因此得到了家長的大力支持和配合。為此,我校在中職送生工作中,還獲得教育局的表彰。
(4)落實畢業(yè)班師生幫扶制度。教師幫扶的重點是邊緣生和弱科生,教務(wù)處根據(jù)學(xué)生月考或期中、期末考試成績,將各班的優(yōu)秀生、邊緣生和弱科生有針對性的分配給任課教師,建立了“一幫三”的幫扶制度,以達(dá)到不能讓每一位學(xué)生落伍的總體要求。
(5)要求畢業(yè)班教師認(rèn)真研究考綱、考題,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,并組織畢業(yè)班教師按照考綱考題的要求,結(jié)合中考實際,提高教學(xué)的針對性。
六、認(rèn)真落實教師“五個一”活動,全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)
為了全面提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),根據(jù)《xx縣教育局中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年活動工作方案》總體要求,我校認(rèn)真落實教師“五個一”活動。要求每位教職工多寫教學(xué)反思,形式可以多樣,可以在紙上寫,也可以在博客及QQ空間上書寫;利用科組會這一平臺,提出自己在教學(xué)的困惑、案例,讓全科組成員一起商討解決;每周教務(wù)處均落實每一學(xué)科教師上公開課、研討課,課后要有反思、有評課;每月科組會上,教師都可以提出自己在本周或本月上課時所遇到的問題,以便集體討論,問題可以是學(xué)生上課態(tài)度、興趣愛好、也可以是課文內(nèi)容、教法、學(xué)法;研究課題,是提高教師素養(yǎng)最行之有效的方法,因此,我校教師積極參加了國家xx規(guī)劃“少教多學(xué)”課題研究,而市級的課題有《語文學(xué)習(xí)與學(xué)生生活聯(lián)系的研究》、《初中語文口語交際教學(xué)實施的研究》B類課題、玉林市B類課題《農(nóng)村初中“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化策略研究》、《英語教學(xué)閱讀方法研究》A類課題、《初中物理探究問題教學(xué)的實踐與研究》等等,這些課題的研究,大大地提升了我校教師的科研水平和專業(yè)素養(yǎng)。
七、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量為要務(wù)
教學(xué)常規(guī)運行的好壞,是能否提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動中,結(jié)合我校實際,開展了一系列教學(xué)常規(guī)監(jiān)控活動。
1、全面征訂教育局勤工儉學(xué)司的'資料作業(yè),杜絕校外作業(yè)進校園,不額外布置作業(yè)給學(xué)生,只完成上級配套的作業(yè),不在周未布置作業(yè)給學(xué)生,一切作業(yè)均在課堂或課后完成,課堂測評主要是檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,周末不布置作業(yè)是為了不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、對單元檢測的監(jiān)控,則是以縣教研室的試卷為主。教師測試有記錄、有分?jǐn)?shù)、有講評、有分析,有檢查。期中、期末考試有卷面分析,一切按上級部門的要求來分析學(xué)生的考試成績。
3、組織學(xué)生考試,做到年級交叉、桌面無書、雙人監(jiān)考、流水改卷,以達(dá)到成績的真實性,公平性。
八、以師資隊伍建設(shè)為抓手,全面建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍
1、強化校本培訓(xùn),提高教師的專業(yè)化水平。學(xué)期初,教務(wù)處就根據(jù)教育局師訓(xùn)科的培訓(xùn)方案,制定本校教師、班主任的培訓(xùn)工作計劃,采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方式進行,學(xué)后能及時撰寫學(xué)習(xí)心得和反思。目的是提高教學(xué)專業(yè)素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方式,提高課堂效率。
2、堅持推門聽課,向45分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期,教務(wù)處有計劃地開展了課堂教學(xué)研究課活動,以校長為組長,帶領(lǐng)行政班子堅持推門聽課,以便及時發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問題,幫助教師實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)化,提高課堂效率。
3、認(rèn)真開展教師培訓(xùn)工作,推進教師隊伍整體素質(zhì)的提高,是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為此,學(xué)校根據(jù)上級要求,除了開展“五個一”活動外,還要求教師參加讀書活動撰寫讀書心得,其中陳武臺、馮恩東兩位教師在讀書活動征文比賽中還獲得了一等獎。
4、開展“誦讀經(jīng)典”活動,營造一個充滿濃郁文化氣息的“書香校園”。從4月份開始,學(xué)校啟動了全校師生的“誦讀經(jīng)典”活動,讓師生親近經(jīng)典名籍,為師生精神的成長提供一個全新的平臺。我校一些班級開展了學(xué)生朗讀比賽、古詩文背誦比賽等活動,陳武臺老師、黃宏、龐英鳳兩位學(xué)生兩次參加教育局主辦的“誦讀經(jīng)典”比賽活動,陳武臺老師獲得“個人先進”,黃宏同學(xué)獲得一等獎、龐英鳳同學(xué)獲得了三等獎。
5、開展外出學(xué)習(xí)活動,提升課題研究能力。學(xué)校先后派黃沖等三位教師到貴州銅仁參加“少教多學(xué)”課題年會活動、派梁鋒主任等四位教師到玉林名山中學(xué)參加“教學(xué)多學(xué)”研討會;“少教多學(xué)”課題組成員還先后到東平一中、永安初中參加了此課題的研討會。我校在此課題的研究上取得了一些初步成果,在《xx語文在線》上發(fā)表了諾干篇論文、課件、教學(xué)設(shè)計、簡報等等。同時,還派骨干教師參加了本縣在王力中學(xué)舉行的作文教學(xué)研討會,以提高作文教學(xué)水平。
總之,我校在“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動中做了許多工作,教師教學(xué)理念、教學(xué)方式都有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)都有了相應(yīng)的好轉(zhuǎn),但學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高仍需要一個過程,中考成績有待穩(wěn)定和提高。前面的路是曲折的,但前途是光明的。我校全體教職員工,心往一處想,力往一處使,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢、突出亮點、永葆特色,改進不足,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
質(zhì)量月的活動總結(jié)5
回顧一月以來的活動開展,我們?nèi)wKF工作人員嚴(yán)格按照公司及部門指示和要求精心組織、合理安排、用心參與、全面實施、逐步推進并不斷完善,圓滿完成了此次活動的各項具體資料與要求,取得了可喜的成效,到達(dá)了理想的目的。透過認(rèn)真分析問題的癥結(jié),提出合理的推薦,拿出整改的,采取過硬的措施,扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習(xí)慣。總結(jié)一月以來的質(zhì)量與安全活動我們做了以下工作:
1、質(zhì)量月活動期間KF用心開展了崗位大練兵活動,在同事中間組織了“群眾標(biāo)兵”和“個人標(biāo)兵”工作質(zhì)量評比活動,使職工的干勁十足,開展你追我趕“爭做標(biāo)兵”的喜人局面,涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的崗位能手,質(zhì)量與安全管理標(biāo)兵,他們是我們?nèi)wKF工作人員的學(xué)習(xí)榜樣,是我們的楷模,更是我們的追求目標(biāo)。由標(biāo)兵為先鋒以點帶面,讓先進的更先進,讓后進的趕先進。
2、利用班前班后會議組織開展了“質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線”的討論。結(jié)合質(zhì)量月崗位大練兵活動,讓廣大職工結(jié)合自身工作,紛紛表達(dá)了對質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的生命線的認(rèn)識,大家一致認(rèn)識到:質(zhì)量就是生命,沒有質(zhì)量企業(yè)就會失去市場,更談不上大發(fā)展了。只有產(chǎn)品質(zhì)量好了,我們才能贏得用戶的信任,才能爭取更多的生產(chǎn)任務(wù),企業(yè)才能得到生存和發(fā)展。我們才有更好的明天!
3、透過粘貼質(zhì)量宣傳標(biāo)語和板報的形式,大大加強了廣大職工對質(zhì)量的深切認(rèn)識。并且做好安全與質(zhì)量教育管理,嚴(yán)格落實互聯(lián)保對子安全職責(zé),堅決杜絕“三違現(xiàn)象”發(fā)生,使KF工作人員做到人人愛護和正確使用機器設(shè)備、工具,以及在崗工作期間持續(xù)個人勞保用品穿戴整齊,做到“三不傷害”。
4、透過推進和加強質(zhì)量、安全與環(huán)境衛(wèi)生方面的管理,從庫房到辦公室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改善,面貌煥然一新,令人舒暢,同時也給工作和生產(chǎn)創(chuàng)造了一個舒適的環(huán)境和良好的條件。對于外來裝貨的車輛駕乘人員進行耐心的安全教導(dǎo)確實落實好《安全管理入庫須知及現(xiàn)場管理規(guī)定》,大大提高了KF工作人員的服務(wù)質(zhì)量。
以上成績的取得,是在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)以及全體KF工作人員的上下協(xié)作、大力支持、用心配合、共同努力而來。我們按照公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的指示:讓此次活動不只是流入形式化,要深入、落到實處,不要將其作為一場運動,而是要長期堅持下去,把它作為一個KF管理工作的奮斗目標(biāo)。
質(zhì)量月的活動總結(jié)6
為了提高聯(lián)發(fā)公司產(chǎn)品質(zhì)量,增強員工質(zhì)量意識,加強管理層人員職責(zé)心,公司開展了以“抓質(zhì)量、強質(zhì)檢、創(chuàng)品牌、塑形象”為主題的“質(zhì)量月”活動,回顧一個月以來的活動開展,各基層單位按照公司指示和要求精心組織、合理安排、用心參與、逐步推進并不斷完善,圓滿完成了此次活動的各項具體資料與要求,取得了可喜的成效,到達(dá)了理想的目的。透過認(rèn)真分析問題的癥結(jié),提出合理的推薦,拿出整改的方案,采取過硬的措施,扭轉(zhuǎn)了過去存在的一些不良習(xí)慣。各生產(chǎn)車間的產(chǎn)品質(zhì)量及管理水平有了大幅度的提升。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為了更好開展質(zhì)量月活動,公司書記史秋影主持召開了各基層單位書記動員會,會議主要資料是宣傳“降本保效保安穩(wěn)工作”和如何動員全體職工抓質(zhì)量、如何運用質(zhì)檢手段抓質(zhì)量、如何體現(xiàn)抓質(zhì)量成效的工作安排,同時期望各單位做好宣傳和落實。
二、加強質(zhì)量培訓(xùn)
在“質(zhì)量月”活動中各單位掀起了學(xué)習(xí)的高潮,深入學(xué)習(xí)鐵煤聯(lián)發(fā)辦字2號文件資料,層層簽訂質(zhì)量職責(zé)書,質(zhì)量職責(zé)書明確了各級主管部門質(zhì)量職責(zé)、質(zhì)量要求、質(zhì)量獎罰辦法,透過各種形式,開展對員工的質(zhì)量培訓(xùn)。
1、洗選設(shè)備廠對操作工進行言傳身教方式的操作培訓(xùn),要求工人加強自檢,嚴(yán)格控制零件質(zhì)量,逐步開展員工對圖紙識別潛力的培訓(xùn)。
2、礦車修造廠組織員工進行了座談,他們從不一樣的角度暢談了產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,表示只有產(chǎn)品質(zhì)量上去了才能打造品牌,才能得到客戶的認(rèn)可。在生產(chǎn)管理中,車間管理人員及操作者是關(guān)鍵,只有他們認(rèn)識到企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展離不開產(chǎn)品質(zhì)量,才能真正的生產(chǎn)出創(chuàng)品牌的產(chǎn)品。
3、勞保廠在質(zhì)量月活動期間用心開展了加工質(zhì)量評比活動,促進職工的干勁,進一步深入開展四質(zhì)創(chuàng)優(yōu)活動,提升全體員工的質(zhì)量意識,提高全體員工參與質(zhì)量管理的用心性。
4、綜機設(shè)備檢修廠開展了質(zhì)量知識問答活動。主抓質(zhì)量工作的副廠長根據(jù)這個廠的生產(chǎn)作業(yè)特點以及主營業(yè)務(wù)檢修液壓支架的注意事項,分別對焊工、修閥工、修柱工、油漆工以及組裝工、力工等工種作業(yè)人員在工作中相關(guān)質(zhì)量知識的講解,同時對所學(xué)的質(zhì)量知識進行了現(xiàn)場提問,被提問的員工回答流利,贏得了陣陣掌聲。
透過本次質(zhì)理月活動,大大提高了員工質(zhì)量意識、技能水平和管理水平,到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),并取得了良好的效果。期望各單位持續(xù)目前良好態(tài)勢,對質(zhì)量常抓不懈,構(gòu)成人人學(xué)質(zhì)量、人人懂質(zhì)量、人人做質(zhì)量的良好氛圍,使公司的產(chǎn)品質(zhì)量不斷的上新臺階,樹立公司良好的質(zhì)量信譽,創(chuàng)立品牌、塑造形象,在市場中立于不敗之地。
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