教研員工個人工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的教研員工個人工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
教研員工個人工作總結(jié)1
本學期，我根據(jù)學校的工作計劃和教研工作要求，結(jié)合自己的實際，為進一步搞好教育教學工作，提高教育教學質(zhì)量，而積極參加各項教研活動，積極參加教研活動，具體工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，注重課堂實踐。
1、堅持以《新課程標準》和課改理論為依據(jù)，制定個人教研活動計劃。認真學習《新課程標準》，對教材進行分析，加深對教材的理解，正確把握教學的特點，并以新課改理念為指導思想，結(jié)合實際精心備課，精心上好每一節(jié)課。
2、在課堂教學中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學行為，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關(guān)系，營造和諧輕松的學習環(huán)境，促進學生自主發(fā)展。
3、積極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動�；顒又�，大膽提出自己的觀點，與同事們交流討論，集思廣益，博采眾長，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，提高自己的教研力。
二、勤于教研，提升素質(zhì)。
1、按時參加語文教研組的學習，并經(jīng)常向優(yōu)秀教師虛心請教，不斷提高自己的`理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。利用課余時間，學習、閱讀相關(guān)的教育教學文章、書籍，做好學習筆記，本學期我閱讀了《新課程下的創(chuàng)新教學設(shè)計》、《語文教學通訊》、《語文教材研究》等書籍，撰寫了近一萬字的學習筆記，為順利完成各項工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習。
三、加強教改與教學科研，努力出成果。
在教學教研實踐中，及時進行教學反思，總結(jié)教學中的得失，積極撰寫論文，取得了點滴成果。
在忙忙碌碌的工作中，我的教學、理論水平和教研能力各方面有了一定的收獲和提高，但是也有不足和困惑，如教研的開展不夠深入，效果不明顯等問題。在今后的工作中，我將腳踏實地，爭取更大的進步和提高。
教研員工個人工作總結(jié)2
我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，向同行請教，虛心學習專業(yè)理論，提升自己的整體素養(yǎng)。在學習中，優(yōu)秀教師的精彩的課例是我茅塞頓開。幫助我解決了在教學方面存在的問題和困惑。通過在網(wǎng)上繼續(xù)教育學習，感到收獲很大。同時在思想上有了觀念的更新，了解到新課程的基本理念，以后將會更積極主動地投身于新課程改革的具體實踐中。下面就這段時間的學習談?wù)勛约旱膶W習體會。
一、加強學習，不斷培訓，自覺走進新課程。
作為一名政治老師，只有不斷的更新自己的知識和觀念不斷提高自身素質(zhì)，才能教好學生。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們多聽取學生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。摒棄舊的教學方法，把先進的教學模式引入課堂。
通過學習“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，老師要自覺地把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
一切為了學生，全面促進學生的發(fā)展是我們教師的責任。實現(xiàn)這些新的觀念，就需要教師和學生的積極互動，共同發(fā)展，轉(zhuǎn)變學習的方式，提倡自主、合作、探究的學習方式，倡導學生要富有個性學習。教師不能單純的講授，應(yīng)重視學生的學習態(tài)度和學習習慣的養(yǎng)成。學習能力的培養(yǎng)，重視學生全面素質(zhì)的提高。培養(yǎng)學生的數(shù)學意識，合作交流和創(chuàng)新能力。
二、立足課堂，在實踐中提升自身價值
教師體現(xiàn)自身價值的主陣地是課堂，在課堂教學中，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中，我將努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念�！�
通過學習我認識到：這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間，體現(xiàn)了以學生為本的理念，把新的教學模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍同時也提高了自身的素養(yǎng)。學生的學習熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。
三、反思教學工作，不斷進取
在教學中不斷反思自己在工作中的不足之處。時刻提醒自己要不斷進取。我要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，向同行請教，虛心學習專業(yè)理論。提升自己的整體素養(yǎng)。
通過學習研修讓我如沐春雨，使我明白了許多：教師的成長離不開學習，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開探索、研究的精神;只有通過學習培訓才能不斷完善自身的素養(yǎng)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
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