小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)（精選7篇）

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)1

　　學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想認(rèn)識(shí)

　　作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

　　二、自身學(xué)習(xí)

　　積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　1．參加區(qū)信息技術(shù)教研室組織的各類教研活動(dòng)。

　　2.參加了合肥市2016~2017學(xué)年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

　　三、教學(xué)工作

　　作為學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)期擔(dān)任了學(xué)校三、五、六年級(jí)共9個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化。

　　四、其他工作

　　1．負(fù)責(zé)學(xué)校班班通電子設(shè)備的維護(hù)工作。

　　2．負(fù)責(zé)微機(jī)房的日常維護(hù)工作，保證機(jī)器運(yùn)行正常。

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理和入庫工作。

　　五、教育教學(xué)及教研成績

　　1．輔導(dǎo)學(xué)生參加市全國科技影像節(jié)三等獎(jiǎng)1人。

　　2．輔導(dǎo)學(xué)生參加市中小學(xué)電腦制作獲市級(jí)三等獎(jiǎng)3人。

　　3．輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳市深圳市創(chuàng)客節(jié)獲創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)3人。

　　4．參加安徽省微課大賽獲省一等獎(jiǎng)。

　　5．參加合肥市論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

　　6.參加全國信息技術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新大賽獲一、二等獎(jiǎng)。

　　六、本人今后的努力方向：

　　1．利用各種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)課堂管理，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。

　　2．加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　3．對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

　　作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。生活總在執(zhí)著和付出中而精彩，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)2

　　本學(xué)期，我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位，精誠合作，順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理和各項(xiàng)教科研工作，并且根據(jù)學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì)�；厥妆緦W(xué)期，信息技術(shù)教研組的各項(xiàng)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大教師的配合與理解�，F(xiàn)將本學(xué)期信息技術(shù)中心工作總結(jié)如下：

　　一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)

　　本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重，開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課，我們教研組的老師隨時(shí)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“壞機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)反思，找出不足。

　　為了促進(jìn)本組教師的快速成長，根據(jù)我們組的實(shí)際情況，盡可能的進(jìn)行互相聽課、相互評(píng)課活動(dòng)，并且跨出校門，增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。積極參上級(jí)教育部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，并取得了可喜的成績。

　　二、積極建設(shè)校本課程

　　本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，我們信息技術(shù)組的教師精心備課，努力研究教材，利用周二下午和周三、周四的課外活動(dòng)時(shí)間，輔導(dǎo)的電腦繪畫和電腦動(dòng)畫得到了學(xué)生家長和外校老師的好評(píng)。本學(xué)期還迎接了區(qū)教育局對(duì)我校信息技術(shù)教育開展情況的檢查工作，以及承擔(dān)了市電教館的各項(xiàng)工作。被批準(zhǔn)為“全國動(dòng)漫教學(xué)”基地。受到了上級(jí)教育部門對(duì)我校信息技術(shù)工作的肯定。

　　三、努力做好信息化工作

　　努力做好信息化服務(wù)工作，盡心盡力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準(zhǔn)則。在平時(shí)，對(duì)各位任課教師在教學(xué)和工作中出現(xiàn)計(jì)算機(jī)相關(guān)的問題，只要我們知道了，都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí)，總能給予幫熱情指導(dǎo);在學(xué)校豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作，教師參加各級(jí)比賽，我們也會(huì)給予熱情的幫助。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)水平

　　組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，相互交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，這也和信息技術(shù)本身這門前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。

　　信息技術(shù)的更新速度快，我們需要天天更新自身的知識(shí)體系。在不斷學(xué)習(xí)、提升過程中，適應(yīng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前，需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信，只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力，定會(huì)把本職工作做得更好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的智慧與力量。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)3

　　一學(xué)期的工作就要結(jié)束了，在這一學(xué)期中，我學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來設(shè)計(jì)上課的形式和內(nèi)容，難易結(jié)合，并從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣、提高動(dòng)手能力

　　在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法，形式應(yīng)靈活多樣，切忌“呆板”、“枯燥”。“練習(xí)”是一節(jié)課中學(xué)生掌握知識(shí)和鞏固知識(shí)的主要渠道，練習(xí)的時(shí)間充足，練習(xí)的內(nèi)容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)的形式要做到多樣化，最終達(dá)到提高學(xué)生動(dòng)手能力的目的�！坝谩笔墙虒W(xué)的最終目的，所謂“學(xué)以致用”。它可以是對(duì)某一節(jié)課所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，也可以是對(duì)幾節(jié)課，一個(gè)單元所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用。它可以穿插在“練習(xí)”之中，但又是在“練習(xí)”基礎(chǔ)上的一次升華。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

　　本學(xué)期的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)多學(xué)合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)自主探究中制作出作品，最后作品展示，讓學(xué)生取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。通電子板報(bào)的制作，而這一課程是軟件應(yīng)用課，學(xué)生在五年級(jí)學(xué)習(xí)了用POWERPOINT制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的，所以在教學(xué)的時(shí)候，我主要是采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，即布置一個(gè)任務(wù)，展示一個(gè)樣品，再讓學(xué)生通過看書根據(jù)我提出的問題先自學(xué)再和同過后期的一系列練習(xí)學(xué)生的操作水平有了好大的提高。

　　三、注重因材施教，讓不同程度的學(xué)生得到不同的`發(fā)展。

　　在教學(xué)的同時(shí)，我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展，比如，在操作時(shí)，如果完成的可以看一下還可以怎樣做，或者可否做得更好；有些時(shí)候我設(shè)計(jì)多個(gè)任務(wù)，有簡單的，一般的，稍難的，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展，更讓他們體會(huì)到成功的喜悅，提高了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和利用計(jì)算機(jī)開展創(chuàng)新實(shí)踐的能力。

　　除了在課堂上這樣，在課外我還選拔一些好的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫，通過對(duì)他們的輔導(dǎo)，使他們的能力進(jìn)一步提升。

　　回顧這一學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲，也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會(huì)在以后的教學(xué)中處處留心，時(shí)時(shí)注意，不斷開拓創(chuàng)新，寓教于樂，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)技能。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)4

　　一、主要工作：

　　1、制定信息技術(shù)推廣結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案，交流完善信息技術(shù)管理制度。

　　2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學(xué)習(xí)交流，通過一系列主題交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師在信息技術(shù)與學(xué)科整合應(yīng)用方面的能力。

　　3、魔燈課程平臺(tái)使用學(xué)習(xí)與交流，開展了魔燈課程設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動(dòng)的制作，同時(shí)提高三校教師對(duì)魔燈的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。

　　4、資源庫整合與完善，整理各校網(wǎng)站的教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)各校教師的相互訪問與共享，拓展資源共享的途徑，提高資源共享的效果。

　　5、各學(xué)科互觀課觀課評(píng)課活動(dòng)，組織三校部分語文、數(shù)學(xué)、英語、信息等學(xué)科教師到明珠小學(xué)進(jìn)行聽課活動(dòng)，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流活動(dòng)。

　　6、明珠小學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)觀課評(píng)課與集體備課交流活動(dòng)，組織三校部分語文教師到明珠小學(xué)參與聽課活動(dòng)，課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)課交流。課后根據(jù)教學(xué)效果，結(jié)合教案，進(jìn)行集體修改，形成一篇優(yōu)秀的教案，為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

　　7、網(wǎng)絡(luò)文明與安全教育方案制定并開展實(shí)施，組織三校相關(guān)部門共同進(jìn)行討論并開展了網(wǎng)絡(luò)文明與安全專題活動(dòng)，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和文明上網(wǎng)意識(shí)。

　　二、主要成果

　　1、通過相關(guān)理論學(xué)習(xí)與交流，三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

　　2、通過觀課評(píng)課活動(dòng)，三校教師對(duì)于信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合的方法、效果等有了新的認(rèn)識(shí)與提高，并促進(jìn)了自己的教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中都涌現(xiàn)了一些高質(zhì)量的教學(xué)展示課。

　　3、三校教師比較好地認(rèn)識(shí)了魔燈平臺(tái)的使用方法，為下階段開展魔燈相關(guān)的研究型課程教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

　　4、各學(xué)校資源庫建設(shè)日趨合理和豐富，促進(jìn)了資源共享與交流。

　　5、各學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)完全文明教育扎實(shí)開展，提高學(xué)生的信息意識(shí)與能力。

　　6、明珠小學(xué)和東珠小學(xué)的多位老師進(jìn)行了各類區(qū)級(jí)的教學(xué)展示，收到了各方的好評(píng)；顧昉老師的說課設(shè)計(jì)在全國獲獎(jiǎng)；學(xué)生獲得了大量比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)5

　　在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的工作。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

　　一、自身學(xué)習(xí)

　　積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　1、20xx年4月7日，參加全市小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)區(qū)域研討活動(dòng)。

　　2、20xx年5月5日至8日，參加了由中央電教館主辦，蕪湖市鏡湖小學(xué)承辦的”基于融合理念創(chuàng)新課堂教學(xué)”混合研訓(xùn)。

　　二、教學(xué)工作

　　系學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，擔(dān)任了學(xué)校三、四年級(jí)共6個(gè)班的信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。備課筆記、教學(xué)反思、教研活動(dòng)全部實(shí)現(xiàn)電子化。

　　三、其他工作

　　1、本學(xué)期，我還負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生電子學(xué)籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，變動(dòng)數(shù)據(jù)的及時(shí)更新。另還負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)房電腦的日常維護(hù)工作，保證機(jī)器運(yùn)行正常。

　　2、20xx年5月17日，擔(dān)任宣州區(qū)20xx年度小學(xué)教師資格（小學(xué)信息技術(shù)）面試工作。

　　四、教育教學(xué)及教研成績

　　1、輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)第七屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　2、輔導(dǎo)學(xué)生參加市第七屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　3、輔導(dǎo)學(xué)生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級(jí)一等級(jí)，并被遴選上報(bào)省級(jí)參評(píng)。

　　4、教學(xué)案例《目錄制作要先行》，獲全國第十屆中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例大賽二等獎(jiǎng)。

　　五、本人今后的努力方向：

　　1、利用各種教學(xué)方法和手段，加強(qiáng)課堂管理，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，提高課堂的有效性。

　　2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

　　3、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)趯?duì)信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

　　生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下，我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)6

　　彈指一揮間，我在教師的崗位上又平凡地走過了一學(xué)期。這一學(xué)期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作。為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

　　一、思想方面

　　我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

　　二、教學(xué)方面

　　我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校五年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué)、課后細(xì)細(xì)反思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對(duì)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學(xué)，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)制作出一份簡單的網(wǎng)頁，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

　　此外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收工作，確保學(xué)校其他學(xué)科的資源共享。在這項(xiàng)工作中，我負(fù)責(zé)將接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行收集、整理、刻錄，對(duì)學(xué)校的各類教育教學(xué)光盤進(jìn)行分類登記和保管，并負(fù)責(zé)向老師宣傳現(xiàn)存的資源，以便更好地利用這些資源。解決了學(xué)校各科教師對(duì)教學(xué)資源使用的方便，得到了大家的認(rèn)可。

　　三、教研工作方面

　　身為教研組長，我能嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，處處起表率作用，團(tuán)結(jié)同志，助人為樂，以身作責(zé)，從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較，協(xié)調(diào)組員間的關(guān)系，認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的公開課或觀摩課，堅(jiān)持每周三下午的教研活動(dòng)，做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)，做好記錄，老師之間互相切磋，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高和進(jìn)步，為使綜合教研組的工作再上新臺(tái)階努力奮斗。

　　四．成績方面

　　教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應(yīng)該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

　　五、本人今后的努力方向：

　　1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。

　　2、加強(qiáng)道德方面的教育，使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù)，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué)，一起進(jìn)步。

　　生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰！

　　小學(xué)信息技術(shù)工作個(gè)人總結(jié)7

　　本學(xué)期，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體信息技術(shù)教師的努力下，本學(xué)期能認(rèn)真貫徹落實(shí)縣計(jì)劃及精神。各項(xiàng)工作已圓滿完成。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以利于今后更好地工作，現(xiàn)作如下總結(jié)：

　　(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念

　　(1)學(xué)習(xí)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和信息技術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程理論。

　　(2)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略的理論與實(shí)踐指導(dǎo)，特別是有關(guān)有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施的理論與實(shí)踐的教學(xué)與研究。

　　(3)學(xué)習(xí)教育科研知識(shí)和加強(qiáng)撰寫能力的訓(xùn)練。

　　(二)、認(rèn)真抓好教研工作，提高教研效益。

　　1、積極參加各級(jí)教研工作，各校之間進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，組織教師到其他學(xué)校進(jìn)行聽課研討，不斷進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)，吸收其精華，提高教期的考試錄入、統(tǒng)計(jì)、匯總、分析等工作，為教學(xué)提供直接參考數(shù)據(jù)。

　　2、教師業(yè)務(wù)比賽

　　(1)、組織各小學(xué)的信息技術(shù)教師參與片區(qū)的教學(xué)隨筆評(píng)選等活動(dòng)。

　　(2)、組織教師積極參加區(qū)的多媒體教育軟件制作培訓(xùn)，但培訓(xùn)后，參與率低，只有兩位教師參與比賽，所參賽的課件都獲送上市參與比賽。

　　(3)在區(qū)上送的市的信息技術(shù)年會(huì)的3人中，甘燕紅教師的課例“金山演示制作小動(dòng)畫”獲市三等獎(jiǎng)。

　　(三)、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富教學(xué)資源

　　積極參與區(qū)的資源建設(shè)與共享，要求各校將一些優(yōu)秀的課件、作品、文字資料等通過區(qū)的FTP服務(wù)器或“白云信息技術(shù)博客”，進(jìn)行共享與交流，發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的功能。

　　(四)、做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理，為平時(shí)教學(xué)及考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　做好局域網(wǎng)日常維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全工作。保證每節(jié)課都能夠進(jìn)行正常的教學(xué)。切實(shí)做好學(xué)期的考試錄入、統(tǒng)計(jì)、匯總、分析等工作，為教學(xué)提供直接參考數(shù)據(jù)。

　　(五)工作成績

　　參與比賽，作品水平有所提高，取得了“鎮(zhèn)街最佳組織獎(jiǎng)”，報(bào)刊類取得了兩個(gè)區(qū)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，繪畫類一個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，網(wǎng)頁類取得縣唯一的一等獎(jiǎng)。在市比賽中，小報(bào)類取得一個(gè)三等獎(jiǎng)。