小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)（精選8篇）

　　時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長，為此要做好工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)1

　　為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團(tuán)活動計(jì)劃》，《社團(tuán)活動章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進(jìn)行展示，集中展示指組織開展社團(tuán)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán)，優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

　　本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級美術(shù)繪畫”“低年級美術(shù)社團(tuán)”“低年級手工制作”社團(tuán)被評為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)�！薄爸懈吣昙壊ヒ糁鞒稚鐖F(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語會話社”、“低年級寫字社團(tuán)”、“低年級合唱社團(tuán)”、被評為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評。

　　回顧社團(tuán)的工作，推進(jìn)扎實(shí)有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的`探索與實(shí)踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團(tuán)活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，xx小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)2

　　這學(xué)期的社團(tuán)活動結(jié)束了。為了更好地建設(shè)社區(qū)，延續(xù)社區(qū)文化，完善社區(qū)，在下學(xué)期的社區(qū)活動中取得更好的學(xué)習(xí)效果，本文對這學(xué)期的工作做了總結(jié)。希望在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上發(fā)展出更好的足球俱樂部。

　　一、社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)是：

　　1、通過參與社區(qū)活動，培養(yǎng)學(xué)生的“終身體育”意識，滿足學(xué)生參與足球活動的需求。

　　2、隨著學(xué)校業(yè)余足球訓(xùn)練的發(fā)展，可以滿足一些特殊學(xué)生的不同發(fā)展，為更高層次的運(yùn)動隊(duì)提供人才。

　　3、推進(jìn)校本足球課程建設(shè)和實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

　　4、開展一系列足球主題活動，形成小學(xué)足球文化特色。

　　二、學(xué)生受益于活動：

　　這學(xué)期的招生對象主要是初三到五年級的學(xué)生。通過一個(gè)學(xué)期的足球訓(xùn)練和每周的俱樂部練習(xí)，學(xué)生們可以從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿勢中看出他們已有了明顯的提高：

　　1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的`提高：

　　他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

　　2、基本技術(shù)的提高：

　　三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ)，而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味，所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

　　三、需改善：

　　盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快，但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面：

　　1、社團(tuán)活動中，孩子們對足球規(guī)則的了解甚少，沒有辦法進(jìn)行一場比賽，所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作，作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則，使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

　　2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。在最后一堂課上，經(jīng)過分組的學(xué)生們，經(jīng)過討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后，小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示，其中有盤球動作，各種路線的傳球，還有假動作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來的東西足以讓我驚喜！

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)3

　　按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，知識面得到了拓展，能力得到加強(qiáng)，我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)的活動所得作一次小結(jié)：

　　根據(jù)數(shù)學(xué)活動的特點(diǎn)，結(jié)合不同年級學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平，我把活動課分為如下課型：

　　數(shù)學(xué)史話活動。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對社會發(fā)展進(jìn)步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛數(shù)學(xué)，從小樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì)。如數(shù)學(xué)故事會、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會等。

　　趣味數(shù)學(xué)活動。運(yùn)用數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動中，領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法，享受成功的喜悅，激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的.興趣，如數(shù)學(xué)游藝、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論、數(shù)學(xué)展望等。

　　思維訓(xùn)練活動。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、比較、抽象、概括、判斷、推理等思維方式方法，培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、深刻性、批判性等品質(zhì)，不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的水平。如簡算技配、一題多解、一題多變、數(shù)列規(guī)律、圖形變換、智力競賽等。

　　實(shí)踐應(yīng)用活動。開展多種形式的實(shí)踐活動，如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實(shí)地測量、參觀訪問、辦數(shù)學(xué)墻報(bào)、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等，培養(yǎng)操作技能和綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

　　總之，一學(xué)期的實(shí)踐讓我們對社團(tuán)訓(xùn)練這門課程有了更深的理解，雖然這項(xiàng)工作才剛剛起步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進(jìn)步，使工作扎實(shí)有效，更好的開發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)4

　　開展趣味數(shù)學(xué)活動，目的是進(jìn)一步增強(qiáng)社員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，感受數(shù)學(xué)的魅力，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，讓社員們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；用數(shù)學(xué)，無處不在；愛數(shù)學(xué)，受益終身”，讓大家感悟數(shù)學(xué)之美，擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛，擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識世界的頭腦，從而去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過這學(xué)期的活動，開拓了學(xué)生的知識面，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了很大的提高，下面五年（6）班就對本學(xué)期的工作做以簡單的總結(jié)。

　　一、具體工作：

　�。ㄒ唬┳珜懻n程綱要

　　1、課程目標(biāo)：（全面、恰當(dāng)、清晰地闡述每一節(jié)課涉及的目標(biāo)與學(xué)習(xí)水平）

　　2、課程內(nèi)容或活動安排：（突出重點(diǎn)，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內(nèi)容，怎樣組織這些內(nèi)容，或安排什么樣的活動）

　�。�1）圍繞生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的習(xí)慣；

　�。�2）利用生活場景，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力；

　�。�3）針對現(xiàn)實(shí)問題，讓學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)；

　�。�4）探究現(xiàn)實(shí)世界，為學(xué)生以數(shù)學(xué)服務(wù)社會、學(xué)會創(chuàng)造搭建舞臺。

　　3、課程實(shí)施：（方法、組織形式、課時(shí)安排、場地、設(shè)備等）

　　4、課程評價(jià)：

　�。�1）學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等

　�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)的成果

　　二、課程效果

　　1、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣。

　　有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

　　2、拓展學(xué)生知識提高學(xué)生能力。

　　在“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動，很多同學(xué)在有趣的數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時(shí)我們也培養(yǎng)他們的解題能力。

　　3、增加了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。

　　由于“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)不僅有室內(nèi)的課堂學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上和枯燥的解題上，而更大的就是“從實(shí)踐中來，服務(wù)于實(shí)踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。在我校舉行的數(shù)學(xué)競賽中我們的`學(xué)生取得了相當(dāng)好的成績，讓他們得到鍛煉的同時(shí)也讓感受到了成功，當(dāng)然也更增加他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

　　4、給老師一個(gè)學(xué)習(xí)的一機(jī)會。

　　在輔導(dǎo)的工作中我發(fā)現(xiàn)：“趣味數(shù)學(xué)”社團(tuán)活動的輔導(dǎo)需要我們老師投入的一定的時(shí)間精力進(jìn)行專研，一個(gè)學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時(shí)也加大了老師的知識面�？傊�，一學(xué)期的實(shí)踐也讓我對校本課程有了更深的理解，雖然工作尚存在不足之處，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我有信心取得大的進(jìn)步。使工作扎實(shí)有效，更好的開展學(xué)生潛能，促進(jìn)自身的發(fā)展。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)5

　　時(shí)光飛逝，本學(xué)期工作即將結(jié)束。回首本期社團(tuán)工作，我學(xué)到了不少新知識，也成長了不少�，F(xiàn)就日常工作總結(jié)如下：

　　一、嚴(yán)格訓(xùn)練嚴(yán)格要求

　　嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高隊(duì)員技能的最好方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

　　二、狠抓體能和技術(shù)

　　羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動項(xiàng)目。對學(xué)生體能素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動員做好每一項(xiàng)動作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的'練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動員多打一些比賽，和不同的對手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　三、存在的問題

　　雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：

　　1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。

　　2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

　　不管怎樣，我都會做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步。

　　一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還鍛煉了身體。

　　四、主要經(jīng)驗(yàn)和體會

　　1、我們每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時(shí)失控。

　　2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以訓(xùn)練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導(dǎo)，自由練習(xí)，組織比賽等內(nèi)容。

　　3、針對性教育�；顒訒r(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)6

　　數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。本學(xué)期的數(shù)學(xué)思維社團(tuán)活動進(jìn)展順利，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)：

　　一、思維社團(tuán)教學(xué)活動

　　1、抓出勤

　　有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓。在開班前，首先對按時(shí)上課這個(gè)問題必須嚴(yán)肅提出。因?yàn)樵谟行�學(xué)生的意識中，沒有重視的態(tài)度。學(xué)生出勤是社團(tuán)展開最為基本的條件。

　　2、抓紀(jì)律

　　上課紀(jì)律是直接影響到教學(xué)質(zhì)量的因素。雖然為社團(tuán)活動，但最為基本的紀(jì)律問題也要重視。要綜合學(xué)生的上課風(fēng)格，揚(yáng)長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。在每次的社團(tuán)活動中根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和發(fā)言情況實(shí)行加分、扣分制度。

　　3、重備課

　　社團(tuán)活動備課不需要陳詞老套，但也絲毫不能疏忽。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習(xí)起來較容易的而又有必要的活動教案，每次課前都制作好課件。

　　4、重上課

　　一節(jié)課的`社團(tuán)活動時(shí)間，怎樣抓住學(xué)生的眼球，調(diào)動學(xué)生的思緒，是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，奉行“活潑上課，輕松學(xué)習(xí)”的宗旨，給他們充分的時(shí)間，用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述，教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥，而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間，調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃，再加教師巧妙引導(dǎo)，一切也就水到渠成了。

　　二、教學(xué)思維

　　組織社團(tuán)活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn)，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。平時(shí)學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在社團(tuán)活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動來自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、因此，選擇社團(tuán)活動的內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實(shí)踐性和綜合性，在“趣”字上下功夫。

　　三、教學(xué)效果

　　經(jīng)過一學(xué)期數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的學(xué)習(xí)，社團(tuán)成員的整體數(shù)學(xué)應(yīng)用能力有了較大的提高，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也更加積極，同時(shí)更培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，增強(qiáng)了他們獨(dú)立思考和善于協(xié)作的能力。但是在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程當(dāng)中，我們也發(fā)現(xiàn)了諸如教學(xué)內(nèi)容安排上還存在一些不足之處。這也是我們在未來工作中需要重視和進(jìn)步的地方。相信在不斷積累社團(tuán)活動教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，揚(yáng)長避短，取得更大的成績。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)7

　　轉(zhuǎn)眼學(xué)期就過去了，足球俱樂部在X小學(xué)住了一年多�；仡欉^去的幾個(gè)春秋，我們可以清楚地看到，一個(gè)充滿活力的社會正在蓬勃發(fā)展。

　　這學(xué)期，在我們學(xué)校的協(xié)會和指導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體協(xié)會干部和會員的共同努力下，足球俱樂部在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步。社區(qū)組織逐步完善，社區(qū)活動逐步規(guī)范，活動主題能夠更好地體現(xiàn)自身特色，活動質(zhì)量和水平顯著提高，與相關(guān)組織和人員的合作與交流加強(qiáng)，促進(jìn)自身發(fā)展。

　　回顧上一學(xué)年以來的工作，社區(qū)為保持社區(qū)的健康發(fā)展做了一些工作，總結(jié)如下。

　　1、在學(xué)年開始時(shí)，社區(qū)開展了一項(xiàng)新活動，共有X名新成員加入。

　　2、積極開展各種社區(qū)活動，豐富社區(qū)生活，讓每個(gè)社區(qū)在活動中成長和學(xué)習(xí)，比如每周二的足球訓(xùn)練，讓廣大社區(qū)更加熱愛足球，擴(kuò)大了足球俱樂部在全院的知名度。并且舉辦了x足球賽，既鍛煉了干部完成任務(wù)的'能力，也擴(kuò)大了社區(qū)的影響力。

　　3、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)班級和同學(xué)之間的友誼和文化交流，提高我們學(xué)生的足球比賽水平，展示當(dāng)代小學(xué)生的青春活力和積極精神，豐富他們的課外文化生活。積極配合學(xué)校開展第X屆X運(yùn)動會，做好宣傳工作，贏得了老師們的一致好評。與此同時(shí)，在這一機(jī)會的幫助下，外聯(lián)司也鍛煉了獨(dú)立解決問題的能力。宣傳部也加強(qiáng)了宣傳技巧，組織部也協(xié)調(diào)各部門的工作，幫助學(xué)校非常成功地舉辦了這場足球賽。

　　有了以上的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為我們的足球社會會更加努力，會不斷成長和提高。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn)，但也有一些不足。比如：俱樂部會員之間的信息傳遞不到位，主要是因?yàn)槲覀兊淖闱蚓銟凡渴歉咝＜墑e的俱樂部，會員覆蓋各個(gè)部門，不方便告知工作，需要我們更加努力去解決。同時(shí)，成員對參加訓(xùn)練不熱心，因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕�，忽視了運(yùn)動的重要性，所以要普及群眾體育精神，讓更多的學(xué)生去。

　　我相信在教練和協(xié)會的幫助下，足球俱樂部將會有一個(gè)更加光明的未來和更加令人印象深刻的成就。讓足球俱樂部的名聲更加突出。

　　小學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)8

　　本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)建設(shè)生態(tài)、文明、健康的校園文化，全面推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。社團(tuán)今年度有了較大改進(jìn)，在學(xué)生參與率保持百分百的情況下，教師的參與率已達(dá)到95%以上，外請教師及家長志愿者有所增加，充實(shí)了社團(tuán)教師的學(xué)科覆蓋面�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團(tuán)建設(shè)情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)內(nèi)容：

　　本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團(tuán)課程開設(shè)在校長室、教導(dǎo)處及責(zé)任督學(xué)共同研究討論下，繼續(xù)深化社團(tuán)同學(xué)校綠色課程建設(shè)的融合，做實(shí)三三類的社團(tuán)課程。

　　三個(gè)層次分別為：校級、年級、班級

　　三個(gè)課程分別為：潤真課程、潤善課程、潤美課程

　　二、社團(tuán)校本教材的開發(fā)

　　校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進(jìn)在原先基礎(chǔ)上大幅度提高，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢，下一步逐年完善并推進(jìn)，今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團(tuán)課程校本教材的開發(fā)。

　　校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題，比如教師開發(fā)教材的能力不一，部分能力強(qiáng)的教師或團(tuán)隊(duì)要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗(yàn)、成果輻射至所有社團(tuán)，培養(yǎng)所有社團(tuán)教師自主專研、自主開發(fā)或團(tuán)隊(duì)開發(fā)教材的能力。

　　三、精品社團(tuán)打造

　　1、足球特色

　　該社團(tuán)是我校體育明星社團(tuán)，也是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，連續(xù)三年通過區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目的審核驗(yàn)收，去年通過市級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的驗(yàn)收，該項(xiàng)目已經(jīng)輻射至全校進(jìn)行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽。

　　該社團(tuán)在市、區(qū)各級比賽中均獲得好成績，完成了既定目標(biāo)。在責(zé)任督學(xué)的建議下，學(xué)校新的三年發(fā)展規(guī)劃中，足球作為社團(tuán)的“領(lǐng)頭羊”將重點(diǎn)打造出更強(qiáng)的品牌效應(yīng)，并將經(jīng)驗(yàn)向全社團(tuán)授課教師輻射開來。

　　2、舞臺劇特色

　　該社團(tuán)是我校藝術(shù)特色社團(tuán)，也是我校作為市藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一，舞臺劇社團(tuán)開展紅火，形成班班有劇目、月月有展示的局面越發(fā)精彩。

　　3、“鶴鳴”新民樂社團(tuán)

　　學(xué)校本學(xué)期完成了“鶴鳴”新民樂社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)、運(yùn)行工作，取得了良好的反響，各器種開設(shè)正常，學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯。

　　四、社團(tuán)課題研究

　　為了讓社團(tuán)更好的良性發(fā)展，還需加強(qiáng)社團(tuán)教師更多的理論研究學(xué)習(xí)，還需縱深度多元探究發(fā)展，因此學(xué)校將社團(tuán)課程同學(xué)�！熬G色課程”的市級課題融合，從學(xué)校宏觀發(fā)展上進(jìn)行整體課程架構(gòu)。這樣就能讓社團(tuán)教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來，一起參與課題研究，從理論上充實(shí)社團(tuán)課程內(nèi)容，并指導(dǎo)社團(tuán)課程的深入開發(fā)研究。

　　五、學(xué)校網(wǎng)站中社團(tuán)專欄建設(shè)

　　我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團(tuán)專欄，下設(shè)活動計(jì)劃、人員、小結(jié)、記錄、精彩瞬間、學(xué)生作品、成績等子欄目，集中體現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)活動規(guī)范性和日常活動情況，老師們能做到每周上、每月傳，及時(shí)更新社團(tuán)工作的.實(shí)時(shí)開展。

　　六、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成效

　　學(xué)生社團(tuán)的扎實(shí)有序推進(jìn)，涌現(xiàn)了一批品牌社團(tuán)和特長學(xué)生。在社團(tuán)活動中，學(xué)生參與率、教師參與率空前，在校內(nèi)、校外，學(xué)生、家長中已形成良好的氛圍。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時(shí)間能力得到了提高，學(xué)生的個(gè)性和特長得到了發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益。

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