個人年度考核工作總結(通用14篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的個人年度考核工作總結,歡迎大家分享。
個人年度考核工作總結 1
一年來,本人遵守學校各項規(guī)章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業(yè)務知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、教學方面:
積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。
二、學生工作:
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的`國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規(guī)的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節(jié)組織學生代表赴海門市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學生的敬老愛老的意識;多名同學在南通市和海門的校園藝術節(jié)中獲獎;在“萬眾杯中學生攝影比賽中”,多名學生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。
三、學校的其他工作:
今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。
個人年度考核工作總結 2
光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位教師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、提高了不少;仡欉@一年的工作,我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自我踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,我主要做了以下幾點:
1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路。
2、多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自我的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。
3、多看書,多上網(wǎng)。進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自我的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自我充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自我的教學水平。
4、及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
5、為了更好適應教師的主角,使自我更快成長,我為自我設立了以下幾個目標,以激勵自我:
6、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
7、在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平到達一個新的.高度
8、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
9、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自我的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自我,完善自我,努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。
個人年度考核工作總結 3
我現(xiàn)在被調到財務部出納了。在財務部的各個地方,我的職責是現(xiàn)金收付、現(xiàn)金簿登記和會計核對、手寫支票、工資和獎金的核對和支付;仡欉@幾個月的工作,虛心學習新的專業(yè)知識,積極與同事合作,努力適應新的工作,以最快的速度和新的狀態(tài)進入工作狀態(tài)。我的缺點無法掩飾。請評論我的述職報告,并歡迎您的寶貴意見。
首先,在領導的幫助下,我了解了出納崗位的各種制度及其日常工作流程。在同事的指導和幫助下,我對工作有了很多了解,這讓我盡快熟悉了這份新工作。工作不分高低,一定要努力體現(xiàn)人生價值。同時,為了提高工作效率,我通常自學計算機知識和erp收銀知識和操作,并使用erp使工作更加準確和快速。
其次,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面履行了自己應盡的'職責。在過去的幾個月里,在不斷改進工作方法的同時,我成功地完成了以下任務:
一、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金和賬目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時報告,及時處理。
2、及時收回公司收入,開具收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,有序完成工資等應支付資金的支付。
4、堅持財務程序,嚴格審核(憑證必須由經(jīng)手人和相關領導簽字后才能支付),不支付不符合程序的憑證。
二、其他工作
1、歡迎對公司上市進行財務審計,并準備好所需的財務相關材料。為了迎接審計部門對我公司會計情況的檢查,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題進行統(tǒng)計,提交領導審核。在工作中,我忠于職守,盡力而為。領導和同事也給了我很大的幫助和鼓勵。
2、完成領導交辦的其他任務。
三、檢討和檢查自己的問題,我認為:
1、學習不夠。目前,基于信息技術的會計軟件的應用、理論基礎、專業(yè)知識和工作方法都不能完全適應新的工作。
2、針對上述問題,今后的努力方向是:
加強理論學習,進一步提高工作效率。要熟悉業(yè)務,必須學習相關專業(yè)知識,虛心要求領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取明年取得會計從業(yè)資格證書。
總結一下。在過去的幾個月里,努力已經(jīng)得到了回報。人到中年,認真對待自己的工作,在工作中一絲不茍地執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要認真對待自己的工作,掌握財務人員在工作中應該掌握的原則。作為一個財務人員,尤其需要把握好制度與人情的分寸感,既不違規(guī),也不人情世故。只有不斷提高專業(yè)水平,工作才能進行得更順利。在未來的20xx年里,我會揚長避短,更好地完成工作。
個人年度考核工作總結 4
時光飛逝。轉眼間,職高時間已經(jīng)過去了一半。在這段時間里,我對自己各方面都很嚴格,一直保持著積極的態(tài)度。以下是我對高二學習生活的總結。
在思想政治方面,我是積極向上的,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。遵守法律,遵守中學生的規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關心集體,尊重老師,團結學生。培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高思想政治覺悟。
在學習中,我努力學習,取得了積極的進步。鑒于我高二的優(yōu)異學習成績,在老師和同學的指導和幫助下,取得了理想的成績:在此學習期間獲得了NIT電子表格、應用基礎、文字處理、演示四項證書,并從20xx-20xx、20xx-20在學校獲得“三好學生”。看到成績的進步,感覺自己的努力有了回報,但是學習過程中還是存在一些問題。面對已經(jīng)取得的成績,我并不驕傲,充分意識到自己的不足,始終努力不斷進步。我合理安排業(yè)余時間,自學相關課程,努力工作,努力學習,問自己聽不懂。在同學和老師的幫助下,終于有了回報,期末考試成績不錯。
在我的生活中,我簡單、節(jié)儉、開朗。我平時善于和同學交流,愿意幫助他們。高二那年,在09:02的大家庭里,我擔任了團支部書記,積極參加班級組織的一些活動,建立了良好的人際關系,贏得了大家的尊重和支持。
在努力學習的同時,我加入了團委。在工作中,我認真勤奮地做好自己的工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為宗旨,以熱情、真誠、樂觀的態(tài)度認真做好每一項工作。學校組織的志愿服務。我積極引導會員參與。那段時間大家都很努力,但是我們的努力也贏得了老師的肯定。并獲得“優(yōu)秀團員”稱號。我在工作中學到了很多,工作和學習協(xié)調是我的收獲,不是因為工作影響學習。
我沒有忘記在業(yè)余時間進行道德、智力和身體的發(fā)展。我很重視體育課,做好每一節(jié)體育課。課后,我積極參加學校組織的各種體育活動和比賽,與同學一起開展戶外運動,增強體質。參加過學校運動會,獲得過跑步、跳繩等體育獎項。除此之外,我每天堅持在業(yè)余時間做志愿工作,以此不斷提高自己的身體素質,鍛煉自己的堅強意志,明白勞動可以創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的`審美能力和勞動能力。
在過去的學習中,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也有了很大的提高。感謝學校領導的大力培養(yǎng),感謝老師們在專業(yè)領域的深入指導,感謝同學們對我工作和生活的支持和幫助。在未來的生活中,我會更加嚴格要求自己,把握今天,在未來的學習、工作和生活中,不斷提升自己,充分發(fā)揮自己的長處,正視和克服自己的不足,以百倍的信心和巨大的努力迎接更大的挑戰(zhàn),在激烈的社會競爭中不斷進步和成功。
個人年度考核工作總結 5
在單位工作了一年又一年,自己逐漸從一個青澀的小女孩成為了一個成熟的員工,這一路上走來,需要感謝的人有很多,能夠肯定的地方有很多,需要檢討的地方也有很多,今年又在各項忙碌之中度過了,其實真的很不舍歲月的流逝,但是人是在不斷長大的,我學會接納一切的逝去和重啟。在此我對過去一年的工作進行一項總結。
一、個人的成長
這一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的改變,二是自己沒有抓住很好的`機遇,這讓我感到非常遺憾和沮喪。這段低谷期大概維持了三個月,這三個月過去了之后,我就想開了,也有了一些思想上的進步。其實每個人的成長都是基于一些事物上面的,這次我能夠迅速的成長起來,也是因為自己經(jīng)歷了很多,開拓了自己的視野,不辜負單位這些年對我的培養(yǎng)。
二、工作的成績
在單位里,我一直都是一個比較沉默寡言的人,所以平時我的存在感并不是很強,但是今年我還是改變了一些。我逐漸去學習開朗的和他人交流溝通,頁改變了自己的心態(tài),不要總是喪喪的,要積極向上一些。這些方面的改變給我的工作帶來了一些巨大的改善,我的表現(xiàn)比以前更好了,工作成績也得到了很大的提升,不僅受到了身邊同事們的表揚,也得到了單位領導各方面的肯定和鼓勵。
三、不足之處
這一年下來,其實我不足的地方還是有的。首先就是自己的性格方面還是要多去調整一下,有時候開朗一點,積極一點去對待每件事情,結果會更好,這是一個永恒的定律。保持一個樂觀的心態(tài)去生活,也是能夠給予我們幸福感的。還有一點就是膽子還是太小了,有時候能夠爭取的機會就要去爭取,不要畏畏縮縮,這不會給我?guī)砀玫奈磥恚晕磥,我會保持這樣的一個態(tài)度,努力進取的。
四、未來計劃
明年,我想會是更好的一場經(jīng)歷。對于明年的計劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實現(xiàn)自己的目標。先打基礎,然后再去闖關,這樣會讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來的一年,我會保持一個更加穩(wěn)定的、積極地心態(tài)去面對每一件工作、每一天和每一次機遇。時光雖然迅速,但是每一個明天都值得期待,都值得去盼望!
個人年度考核工作總結 6
本學期我擔任五年級一班的數(shù)學教學工作,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃認真學習新課標并按照課標要求認真?zhèn)湔n和教學,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,在工作中我積極主動的和同事探討教法研究教材,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學業(yè)務水平。結果一學期下來,鍛煉了自己,也提高了能力,F(xiàn)對本學期的工作情況作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,在教學上能有更大的進步!
一、堅持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教
經(jīng)過上學期的教學,我和孩子們互相信任,互相學習,大部分孩子喜歡上數(shù)學課,表現(xiàn)為:上課聽講認真,作業(yè)及時完成,課堂上能積極說出自己的想法,能進行小組合作學習,并有效果。課下,能發(fā)現(xiàn)自己學習中的問題,并能和同學及老師進行探討。但是也有部分同學由于以前的習慣差,基礎差,隨著知識的加深學習有難度,對知識的理解不夠,所以失去了學習的興趣,致使學習困難。針對這些情況,在教學中認真鉆研教材,把握好教材的重點和難點,根據(jù)教材內容以及學生的實際水平和特點,選擇適當?shù)慕虒W方法,寓教于樂,盡可能使學生學得輕松、愉快。備課時,不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,既突出了本節(jié)課的難點,又突破了本節(jié)課的重點。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的.準備,課后趁記憶猶新,回顧。
二、堅持上好每一堂課,提高教學質量
課堂教學中,注重選擇適合學生的學習方法和教學方法,注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展,提高教學質量。在課堂上提倡“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者”這一教學觀念。學生成了學習的主人,讓學生在學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,另外,在教學中還十分注意學生學習習慣的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動?偟膩砜矗瑢W生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善。
三、認真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏
從沒有因為工作多的原因而耽誤了孩子的一次作業(yè),學生所做的每一次作業(yè),我總會認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做—老師改—老師講評—學生訂正—老師再改”。認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”。首先,我通過和他們主動談心,找出了其中的原因,并從心理上疏導他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進行了輔導。對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學內容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期的輔導工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
五、重視對學生的評價,激勵促進學生全面發(fā)展
為提高學生的學習興趣,無論是課堂上還是課下的過程中,只要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,我都會把孩子的優(yōu)點放大,如:一次書寫工整的作業(yè),一個精彩的回答,一張優(yōu)秀的答卷,等等,都是我鼓勵學生的媒介,給孩子們一個笑臉,獎勵一顆紅星,讓他們感受到成功的樂趣,逐步提高對學習的興趣,促進學生的發(fā)展。
總之,本學期我教學態(tài)度認真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質量。當然也有不足之處:個別同學知識掌握不夠扎實,學習習慣有待于培養(yǎng),改進與提高;整體知識整合不夠,學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高;須加強全面培養(yǎng)與個別輔導。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
個人年度考核工作總結 7
一轉眼,一年的小學教師工作很快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,以下是我這一學年的工作總結。
一、思想認識
這一學年,在教育教學工作中,我始終面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。
最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業(yè),輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。
給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的`進步非?。
三、領班工作
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
四、出勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
個人年度考核工作總結 8
在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,依靠全部教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作扼要總結以下:
一、公道安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務,實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要條件,因此認真做好我校的收支預算職責重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際狀態(tài),擬定的預算方案,個性是支出方案屢次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在財務管理中的用心作用,較美滿地完成預算編制任務。在實際實行進程中,嚴格依照預算實行,每個月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好收費、結算工作
收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們盡早做好申報審批工作,做到收費的根據(jù),嚴格實行收費標準。及時出具票據(jù),期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。
三、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為復雜沉重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反應學校一年度的財務收支狀態(tài),是指導學校預算實行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的.基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行比較性分析,透過分析,總結體會,揭示存在的問題,為學校領導決策帶給根據(jù)。
四、努力學習,提高財會人員的自身素養(yǎng)
財務人員能用心加鎮(zhèn)組織的業(yè)務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹實行《合計法》,使學校的財會工作能依照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。
五、努力完成學校的后勤工作
后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要,為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科,嚴格實行計劃財務科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規(guī)范伙食本錢,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。
總之,在xx年,財務工作獲得了必須成績,在新的一年里,必須更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開辟進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。
個人年度考核工作總結 9
轉眼,考核的日子在此到來了?粗约喊嗌蠈W生們的成果狀況,我感到的是非常的寬慰。在經(jīng)歷了這段工作的努力之后,我們班級學生們的數(shù)學成果都有了不少的提升!盡管這些日子來一直很忙,但是也多虧了同學們的努力和轉變才能讓教學的任務這么的順利。
自從自己在工作中漸漸的轉變了教學的方式以后,在教學方面確實改善了不少的,F(xiàn)在既然已經(jīng)到考核的時候,我也正好對最近的工作做一個總結。希望自己能在今后的工作中和同學們一起再接再厲,讓同學們真正的愛上學習!愛上數(shù)學!我的工作總結如下:
一、個人的提升
在過去的教學工作中,由于對學生的情況不怎么了解,在工作中嘗試了幾次都沒能勾起同學們的學習欲望。對此,我也感到非常的自責。
在之后,我意識到隨著時代的轉變,學生們也已經(jīng)不一樣了。在教學的某些方面,我也得有自己的轉變和更新才行!在之后的工作中,我將重心放在了解學生上,在課堂的管理上也樂觀的和班主任老師溝通。并且,在假期期間我還樂觀的去參加了幾次數(shù)學老師的培訓課程。這些主動接觸,都讓我在工作中有了很大的轉變,也漸漸變得雜亂起來。但是隨著對同學們的了解,我在工作中的目標和方向也開頭越來越明確。最終,通過自己和同學們的'努力,我們在學習上有了非常明顯的提升!不少的同學也開頭愛上數(shù)學,愛上了計算。
二、工作情況
過去,我對學生不怎么了解,只想著快些進行自己的教學計劃。結果這樣的情況反而導致學生在上課的時候不專心,對我的講課不重視。現(xiàn)在想來,是自己太心急了。經(jīng)過后來自己和同學們的接觸,以及在班級建設上的樂觀出面,越來越多的同學熟悉了我,在上課的時候也越來越專心。
通過這樣的方式,我漸漸的感化學生,用更溫和的方式去轉變那些在數(shù)學課上不樂觀的同學。當然,我也沒忘記給同學帶來一些競爭性。在班級的競賽中,我們讓同學們相互競賽,對于學習成果差的同學給予更多的關注和激勵,漸漸的將班級的成果提升了上來。
三、結束語
現(xiàn)在對比一下,確實現(xiàn)在的做法和過去自己的計劃比起來效率差了很多,但是對于小學的學生,讓他們愛上數(shù)學反而是更大的收獲!
個人年度考核工作總結 10
一年的時間已經(jīng)結束了,作為一名小學的數(shù)學老師,我一直都在為自己的工作而感到驕傲,這些工作是我一直都比較熱衷的事情,若教育這一行業(yè),也是我一直以來的幻想,我希望自己能夠把自己的知識傳遞給更多的人,傳授給更多的學生,對于學生,我是非常的熱忱的,我也是傾囊相授,有什么東西都會交給學生,一年來我都踏踏實實的做好自己的工作,落實好學校的相關制度,不違反學校的任何規(guī)定,在一些時候我也會給自己一些理由訂正,看到自己的不足的時候,也會樂觀的改正好我是非常冷靜的,我也信任自己能夠在比較短的時間內做好更多的事情,我也就這一年來的工作,總結一下。
首先在教學工作上面,我對自己的能力還是比較認可的,我時刻都會感覺到自己有哪些缺點,我覺得自己一定要做好相關的工作,把一些事情都落實好,才是真的,有些時候我會對學生比較嚴格一點,由于作為一名數(shù)學老師,就應該有多面性,應該知道這一點,讓學生們也知道什么時候做什么事情,一定要是要有底線的維持好上課的一個秩序,是我一直以來都在做的事情,我信任有一個良好的上課氛圍,就一定能有一個好的上課環(huán)境,有一個好的上課氣氛,能夠讓學生們學習進真正的知識,這也是比較重要的一點,一年來我在自己的教學能力上面都樂觀的學習,四周有很多比較優(yōu)秀的老師,我都會虛心的去請教,我知道自己有哪些缺點,我時刻走都清晰自己身上的缺點,會給自己帶來哪些麻煩,有些東西轉變不了,就讓自己去轉變,有些東西不能一開頭就注定,但是我們有一個轉變的機會,一定要好好的珍惜,在這段時間的工作當中,我更加的清晰了自己的工作動力,工作方向在哪里,雖然說一年的`時間過得很快,但是在這一年的過程當中經(jīng)歷了很多,讓自己看到了很多作為一名小學骨干數(shù)學老師,對于我來講,一定要保持好的工作狀態(tài),自己的優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揮下去,有什么缺點就虛心的去訂正,不要驕傲自滿,這是我一直以來的自己的一個人生格言。我也信任我能夠繼續(xù)維持好這一點,有什么東西,有什么事情都一直保持虛心,接受和別的教育,接受別人的批判,才能正視自己的缺點,這一點從來都不變,一年來我都有正式自己的身上的一些缺點,知道自己還有哪里做得不足的地方,我一定會好好的訂正自己,在下一階段的工作當中,繼續(xù)發(fā)揮突破自己。
個人年度考核工作總結 11
今年我會擔負班主任,這是意料之外的事情。今年剛大學畢業(yè),就擔負了全部高中年級的歷史教學工作,深感責任重大。在接到學校讓我當高三文科班班主任的消息的時候,我很猶疑要不要接下這個擔子,之后想想覺得這是一個很好的錘煉機會,年輕就是應當多點挑戰(zhàn),沒有挑戰(zhàn)的人生是沒有色彩的人生,不逼自己一把,永久不知道自己的潛力有多大。于是我非常樂意的接下了班主任的工作。到現(xiàn)在擔負班主任的時間已經(jīng)兩個月了,在這兩個月中雖沒有獲得到達成功,但是在領導和科任老師的幫助下,我比較順利的完成了任務,以下是我對這兩個月以來的工作總結:
一、坦誠相待,仔細視察,了解學生。
由于在當班主任以前我擔負了高三文科班歷史老師,所以對學生有一定的了解,但是要當好一個班主任還需進步一的去了解班上的每個學生。我在決定當班主任以后,更仔細的視察每一個學生的生活學習習慣、性情特點,并積極的找前班主任陶婷老師了解學生的心理特點和班級的情形,以及在三個月以來班級管理的心得,陶老師也毫無保存的給我傳授她的體會教訓。根據(jù)我對他們的了解,我認為要管理好他們第一要和他們成為朋友,獲得學生的認可。我在擔負班主任后,第一次訓導課上,我夸獎了自己發(fā)覺的本班的優(yōu)點和班上同學的閃光點,獲得了他們的信任。并以坦誠的態(tài)度提出了自己對的期待和要求。這對我以后工作的展開是一個良好的開端。
二、強化日常行動規(guī)范教育,做好學生德育量化工作。
學生良好的思想行動不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。學生的德育量化制度真的是很好的制度,從學生上課時的行動和生活中的行動都有和細致的規(guī)定、規(guī)范,利用好了對規(guī)范學生的行動非常有效,對提高學生學習的積極性也有一定的成效。在青年老師的匯報課中李老師上課時,把做練習以知識比賽的情勢進行,答對的學生可以賜與德育量化加分,學生們都積極回答問題,課堂氣氛非;钴S,是我聽的我們學校的青年教師匯報課中課堂氣氛的.一堂。從中我更意識到了要好好運用德育量化制度。這就需要和其他老師的合作,多與其他科任老師交換合作,每個老師都嚴抓嚴管,發(fā)揮出制度的作用。
每個班都有每個班的特點,所以要管理好班級,不僅要用好學校的德育量化制度,還要制度合適班級的班規(guī)。我們班現(xiàn)在存在的的問題在于上課睡覺和手機問題,對于這兩個問題,我除了依照學校規(guī)定的德育量化扣分以外,還規(guī)定要圍著教室外面的廳跑步,這對避免學生再犯同樣的毛病起到了一定的作用。以后還要更關注學生的行動習慣,制定出更完備的班規(guī)。當然班規(guī)最重要的還是要嚴格實行,不能有破例,不然班規(guī)只是一紙空文。
三、鼓勵士氣,培養(yǎng)班風。
高三年級是學生人生中非常重要的階段,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,加上我班學生的基礎比較差,隨著課時和知識復雜程度的加重,不難想象有的學生乃至會感到迷惘,對前程失去信心,班上還有一些港澳臺及外籍學生。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這兩個月中我通過與學生的個別談話了解學生的想法,幫助學生確立自己的目標,鼓勵學生堅持不懈的為自己的目標奮斗。我還非常重視對學生自信心的培養(yǎng)。
其一,學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績,我予以夸獎增強學生的自信心。
其二,我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學科有所進步,來增強同學們的信心。
其三,我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行動品質;又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會計劃、辦理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是"包袱"。
四、密切課任教師間的關系,共同做好學生的思想工作。
為了做好學生的思想工作,我常常主動地與任課教師進行交換,了解學生課堂表現(xiàn),特別注意了解學生的進步情形,以便課后及時做好學生的思想工作,為了增強做學生工作的實效性,我常常與任課教師一起探討教育學生的方法,并邀請科任教師共同完成教育學生的重任。
但是班上仍舊存在很多問題,如學生成績仍舊沒有多大提高,究其原因主要在于班上的學習慣氛不夠濃厚,學生在學習習慣方面還有待進一步改進。
總之,這兩個月中我通過我的努力,班級的班風有了一定的改進,我得以順利的完成班主任工作。由于自己缺少班級管理的體會,在班級管理方面仍存在一些問題。我會吸取體會教訓,爭取下學期自己在管理班級方面更上一層樓,學生在學習生活上也更上一層樓!
個人年度考核工作總結 12
我于多年前來到公司工作,我通過三個月的試用期,有幸成為公司的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將這幾個月以來的工作情況總結如下:
一、實習階段的認識與學習
對于剛剛到公司的我來說,從事施工工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為安徽遠發(fā)建筑工程有限公司的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經(jīng)濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與公司各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著*公司“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平
通過近幾個月的融合,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:
第一,剛剛步入社會開始工作,經(jīng)驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規(guī)范;
第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;
第三,自己的'理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強責任心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:
第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業(yè)知識與相關的經(jīng)驗,多向領導及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù);
第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
第三,遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
本著安徽遠發(fā)建筑工程有限公司“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為公司的發(fā)展多做貢獻。
祝愿安徽遠發(fā)建筑工程有限公司的明天會更好,設計院伴隨著公司的發(fā)展越來越壯大!
個人年度考核工作總結 13
我很慶幸自己能夠加入農(nóng)商行,成為其中的一員,工作近一年的時間里,我的價值觀和人生觀都有個較大的改變,她讓我相信人生一切皆有可能,只要自己肯努力創(chuàng)造。當然也只有能為企業(yè)做出奉獻,才能實現(xiàn)自己的價值。首先,在一個工作團體里,大家要團結一致,互助進取,因為團結是取得互利共贏的前提;其次,做好自己的本職工作是基本要求,作為一個柜員就應懂得自己該做什么,什么不能做,有主見有膽識;另外,客戶是我們發(fā)展的主體,服務好客戶是我們的職責,研究客戶,通過對客戶的研究從而到達了解客戶的業(yè)務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶;當然,通過對業(yè)務的熟悉和對企業(yè)內部控制的了解之后,能為企業(yè)的一些潛在的漏洞或發(fā)展提出建設性的意見是我們份內之事,也是為企業(yè)能做的較好的貢獻。
在市場競爭日趨激烈的這天,在具有熱情的服務態(tài)度,嫻熟的業(yè)務潛力的同時,還務必要不斷的學習,提高自己各方面的潛力水平,才能向客戶帶給更高效率、更優(yōu)質的服務。我行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業(yè)務技能帶給了有力的`保障。我始終積極參加各類培訓,堅持認真聽課,結合平時學習的規(guī)章制度和法律法規(guī),努力提高著自己的業(yè)務潛力水平。通過一段時間的工作,我深刻體會到銀行是一個高風險的行業(yè),辦理每一筆業(yè)務都要注意到每一個小細節(jié)和要素,它能夠是一個復核、一個簽章、一個客簽名、一個手印、一個登記、一個交易碼。一筆業(yè)務可能涉及到很多個細節(jié)問題,如果因為粗心大意,不用心想,漏掉一個沒有做到,都有可能存在風險,就比如放貸款。細節(jié)不是兒戲,需要我們嚴肅對待。嚴格把守每一個關口,是對我行風險的控制,更是對自己的負責。
個人年度考核工作總結 14
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的'教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量?傊还茉谡n堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
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