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運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指導(dǎo)將來(lái)的工作吧。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)1
一、全體人員齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體
從一開(kāi)始，各班老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場(chǎng)布置、幼兒入場(chǎng)式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈：新年到，各班家長(zhǎng)、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入，積極參與和配合，臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。而請(qǐng)來(lái)觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級(jí)段組長(zhǎng)們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米�！睋艄闹d，為這次活動(dòng)錦上添花。
二、三個(gè)親子游戲有特色，是活動(dòng)成功的最大亮點(diǎn)
1、 名字好聽(tīng)，易懂。
“動(dòng)感小火車(chē)”、“寶貝一家親”、“鼓上的米�！保尲议L(zhǎng)一聽(tīng)就知道游戲是玩什么的，目標(biāo)是什么，又讓在感覺(jué)親切好記。
2、 道具好看，一物多用。
道具好看主要表現(xiàn)在顏色的鮮明和擺放的規(guī)范上。游戲“動(dòng)感小火車(chē)”的道具是三輛紙箱火車(chē)，車(chē)頭有快樂(lè)的表情，車(chē)身被紅黃藍(lán)三種不同的顏色裝飾起來(lái)，編有車(chē)廂號(hào)，很是直觀和新穎。游戲“寶貝一家親”的道具是幼兒園新添置的中型體育器械拱形門(mén)和平衡木，是好看的紅色、黃色和綠色，而墊子是統(tǒng)一的藍(lán)色，擺出來(lái)非常大氣和鮮明。而“鼓上的米粒”的道具為三種顏色的體操圈，二個(gè)捆成一組，7組擺成一個(gè)圓形，一個(gè)班的親子圍一個(gè)圓，加上每個(gè)班幼兒的服裝又是一個(gè)顏色，擺出來(lái)的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈;另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓，擺在場(chǎng)中，很能烘襯喜慶的氣氛，而打出的鼓鏗鏘有聲，很有氣勢(shì)和震撼力。一物多用表現(xiàn)在拱形門(mén)和平衡木的使用上，在開(kāi)場(chǎng)前，它們被用來(lái)裝飾主席臺(tái)，而在其后的游戲中，拱形門(mén)先在游戲“動(dòng)感小火車(chē)”被二個(gè)并列豎擺成火車(chē)調(diào)頭目標(biāo)，在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開(kāi)打橫擺成拱門(mén)讓幼兒鉆過(guò)去;平衡木接在這個(gè)游戲中，被接成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓幼兒走過(guò)去。一物多用，充分的利用了道具，并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。
3、 玩法簡(jiǎn)單、富有童趣，充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性 游戲“動(dòng)感小火車(chē)”只需要子站在火車(chē)?yán)�，親排在火車(chē)后面，與火車(chē)成一長(zhǎng)排就可以開(kāi)始;“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過(guò)拱形門(mén)到親身邊，再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn);而“鼓上的米粒”剛是讓親背子，隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度，最后鼓點(diǎn)停下的，迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡(jiǎn)單易懂，不需要具體示范，簡(jiǎn)單講解一下，家長(zhǎng)就迅速明白了。這樣，節(jié)省示范時(shí)間，保證了更多的游戲時(shí)間。
4、 注重了面向全體，讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì)，真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
親子游戲很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，也讓家長(zhǎng)在游戲中“嗨”了一把，達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂(lè)不思蜀，游戲場(chǎng)面輕松熱烈，親子玩在其中，樂(lè)在其中，歡樂(lè)和喜慶的氣氛非常濃厚。
三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，中班組全體教師在組長(zhǎng)龍清的帶領(lǐng)下，多次開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲，提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操。
活動(dòng)前大家分工明確，活動(dòng)中密切配合，使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
四、家長(zhǎng)配合到位，服從指揮，保證了活動(dòng)有序地進(jìn)行
本次活動(dòng)前，由組長(zhǎng)向各班班主任明確了家長(zhǎng)會(huì)要講的主要內(nèi)容，各班班主任按要求，提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過(guò)程中，各班家長(zhǎng)都能按時(shí)到場(chǎng)，協(xié)助維持秩序，游戲中服從教師的安排和指揮，迅速的參加游戲，在游戲中玩得開(kāi)心，游戲后能自覺(jué)歸位，等待下一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始。特別讓人感動(dòng)的是，中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí)，不小心踩滑了，祖孫二人都摔倒在地，可是，沒(méi)等大家走近去扶她，老人家就迅速站起來(lái)，抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)�；顒�(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。本次活動(dòng)，展示了中班級(jí)段家長(zhǎng)較高的素質(zhì)，保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)的表現(xiàn)為中班級(jí)段爭(zhēng)了光。 五.老師們服從安排，能發(fā)揮各自特長(zhǎng)，有分工有合作，群策群力，保證了本次活動(dòng)的最佳效果。
為向家長(zhǎng)展示教師風(fēng)采，中班級(jí)段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、 在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下，利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)排練健美操，并請(qǐng)王唯玉和龍清指導(dǎo)，保證了節(jié)目質(zhì)量和效果，在活動(dòng)中展示，以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。
本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定，由舒艷負(fù)責(zé)審稿，并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持，四位主持人服從安排，在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備，在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的'重要作用，分工合作，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
周美英、舒艷二位老師還想大家所未想，制作出了“家長(zhǎng)助理牌”，并分發(fā)給各班使用，使家長(zhǎng)助理有了明確的標(biāo)識(shí)，保證了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工，并利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂(lè);還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽(yáng)、月亮和星星獎(jiǎng)牌，在活動(dòng)進(jìn)行中，善于聽(tīng)取教師們的建議，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案，并及時(shí)通知各班，保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。
周美英和顏薇教師與主持人配合默契，負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，保證了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的完美展現(xiàn)。
龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心，每組活動(dòng)前都提前到場(chǎng)，檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
在班主任不在期間，能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí)，虛心接受老教師們的意見(jiàn)，認(rèn)真做好代班主任工作，進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重，一方面承頭做好班務(wù)工作，指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作，還能完成級(jí)段安排布置的其他工作，服從安排，聽(tīng)從指揮，值得表?yè)P(yáng)。
各班保育員聽(tīng)指揮，服從安排，不計(jì)較個(gè)人得失，積極配合級(jí)段活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。
不足
1.自制道具不夠牢固耐用，如紙箱火車(chē)就有2次斷開(kāi)，導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒，以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改，杜絕類(lèi)似事件重發(fā)，保證游戲效果最大化。
2.在每組班數(shù)不多的情況下，考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人，這樣效果會(huì)更好 。
3、由于地板是磁磚，容易滑倒，以后注意游戲地面的軟化，過(guò)平衡木時(shí)，兩邊應(yīng)墊上墊子，防止孩子從上面摔下來(lái)，另外，請(qǐng)家長(zhǎng)游戲時(shí)，還要注意少請(qǐng)老年家長(zhǎng)，以防摔傷等意外事故發(fā)生(本次活動(dòng)，第二組就有位老人家就不甚摔倒在地)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們中班級(jí)段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展，在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲，爭(zhēng)取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的更多的理解和支持，為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)2
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無(wú)數(shù)可總結(jié)為以下多少點(diǎn)：
1、籌備工作到位，及時(shí)。
開(kāi)學(xué)初校行政會(huì)上連校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來(lái)，各局部工作安排就緒，校體育組的老師們踴躍配合，校德育處也破馬在班主任例會(huì)，學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳，安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利實(shí)現(xiàn)。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，三位體育老師利用課余時(shí)間、雙休日入校正學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地，體育組的三位老師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的'體育精力，對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備，這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利發(fā)展的一個(gè)重要保障。
3、學(xué)明星，施展個(gè)人才能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們，向劉翔等中國(guó)一代精良的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個(gè)人體育才干，帶動(dòng)班級(jí)體育愛(ài)好者一起向更高、更快、更強(qiáng)盡力，在秀中的田徑賽場(chǎng)上貢獻(xiàn)著自己的光跟熱，為班級(jí)抹黑，為群體爭(zhēng)光。充足展現(xiàn)本人體育的能力。
4、一回準(zhǔn)裁判，一次新休會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天里，身處教養(yǎng)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們?cè)谌徊门虚L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，公正、公平、公開(kāi)地實(shí)現(xiàn)了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿(mǎn)意。也增加了裁判工作的新閉會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的多少項(xiàng)不足、建議：
1、報(bào)名單繳交欠及時(shí)，造成編排工作慢。初一（4、5）初二（3）初三（1、3）有不迭時(shí)景象。報(bào)名單上有幾個(gè)班未有班主任簽字。建議加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳，讓它成為校園文化的一項(xiàng)重頭戲。
2、在準(zhǔn)備會(huì)上規(guī)程未能及時(shí)在班主任會(huì)上宣讀，甚至一些新班主任對(duì)此感到困惑，另有個(gè)別班主任對(duì)編排工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)的細(xì)節(jié)不理解。提議編排工作期間班主任不得插手此項(xiàng)工作，以示競(jìng)賽的公正、公平。
3、在秩序冊(cè)初稿出來(lái)之后應(yīng)該均衡部署比賽日的各項(xiàng)比賽調(diào)配，不出現(xiàn)“冷場(chǎng)”。
4、在跳部呈現(xiàn)“新”運(yùn)發(fā)動(dòng)直接在比賽場(chǎng)地參加比賽，建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行：匯報(bào)―查底單---出示證明----加入比賽-----備注。
5、徑賽終點(diǎn)線由學(xué)生進(jìn)行拉線，提議學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的引導(dǎo)。避免不必要的環(huán)節(jié)。
6、秩序冊(cè)應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校訂（本次比賽秩序冊(cè)有三處遺漏、已在電腦上更正。）
7、布告欄由學(xué)生進(jìn)行填寫(xiě)，建議老師應(yīng)親歷親為，動(dòng)作到位。
8、在取8人決賽時(shí)浮現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成就一樣時(shí)，必需多增加一組進(jìn)行決賽。另外，在計(jì)時(shí)工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn)，在分組決賽中應(yīng)注明兩表成績(jī)，省得分組并列氣象發(fā)生。
9、宣揚(yáng)報(bào)道組老師裁判到位率不高。建議增強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少保險(xiǎn)隱患。讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在更為安全的氛圍中舉辦。
10、場(chǎng)地器材方面，涌現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足，建議場(chǎng)地器材應(yīng)有相應(yīng)的“跟上”。
11、教工名目數(shù)量不久，倡導(dǎo)多設(shè)置些趣味體育名目。
以上不足及倡議僅供參考，旨在弘揚(yáng)秀中體育活動(dòng)及推廣“健康第一”的古代體育理念。有過(guò)錯(cuò)、不妥處請(qǐng)各位體諒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長(zhǎng)為主任、相關(guān)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。書(shū)記還一手抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備工作，二次主持召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場(chǎng)地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，兩委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬(wàn)緒的籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門(mén)、分頭落實(shí)，幾次召開(kāi)副部長(zhǎng)以上會(huì)議；通過(guò)統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開(kāi)幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備；我院在開(kāi)幕式方正隊(duì)中取得全校第二的喜人成績(jī)。后勤組提前落實(shí)大會(huì)所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購(gòu)、制作等。為了運(yùn)動(dòng)員能及時(shí)的參加比賽以及保護(hù)運(yùn)動(dòng)員方面考慮，我們采取一對(duì)一的'，即專(zhuān)門(mén)安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運(yùn)動(dòng)員，從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到結(jié)束做好他們的工作，保證運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)專(zhuān)心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級(jí)各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫(xiě)作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通，各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)與運(yùn)動(dòng)員密切聯(lián)系，使各個(gè)組、各個(gè)點(diǎn)貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級(jí)管理員負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)按時(shí)到場(chǎng)，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運(yùn)會(huì)期間我宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運(yùn)動(dòng)會(huì)各類(lèi)比賽緊張進(jìn)行的同時(shí)，宣傳小組全面負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)的通訊稿件寫(xiě)作并及時(shí)送到廣播站，為我院運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也為本屆校運(yùn)會(huì)提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班級(jí)和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個(gè)班級(jí)都相當(dāng)重視，每天提前20分鐘時(shí)間統(tǒng)一排隊(duì)入場(chǎng)，并且為展示我院道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中，我院46名運(yùn)動(dòng)員和來(lái)自全校各個(gè)不同院系的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)激烈的角逐，廣大運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)獲得了比賽成績(jī)與道德風(fēng)尚的雙豐收，道德風(fēng)尚的再一次獲得，從而又一次樹(shù)立了經(jīng)管的良好形象，使校運(yùn)會(huì)取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中的失誤，我院此次運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒(méi)有取得理想的成績(jī)。
3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作，但還是在工作中暴露了些問(wèn)題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問(wèn)題還未考慮到，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開(kāi)始有些混亂；前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門(mén)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)支持有些不足。
3、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì)，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好的運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心在以后的工作中做得更好
運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員總結(jié)4
一、賽前：準(zhǔn)備充分“相信自己”
首先：全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始之前提前比賽的項(xiàng)目，同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目，所以它對(duì)全班來(lái)講是最好的一次提前預(yù)熱，提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì)，但是我班同學(xué)體型相對(duì)來(lái)講屬于“偏瘦苗條型”，之前又沒(méi)有基礎(chǔ)，在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課，果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中，效果顯著，同學(xué)們的熱情隨著一x輪一輪的賽程完全被“激活”了。最后，成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足，特別有班級(jí)的榮譽(yù)感，全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮！在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢(shì)做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員——相信自己，努力向前。
其次：準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé)，體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等；文娛委員：確定班歌（《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、《奔跑》）并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛等；班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員：負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備，等等。生活委員和各組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。
前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)積蓄了最大的力量，沒(méi)有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間，東西真是沒(méi)有多余的，非常充足，物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬(wàn)事俱備，就等開(kāi)賽。
同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待超越了任何事情，班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情，有的事情，作為老班主任感覺(jué)可有可無(wú)了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見(jiàn)，班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。
二、賽中：“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”努力拼搏
賽場(chǎng)上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn)，看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的，從摔到了又爬起來(lái)的錢(qián)芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著
沖過(guò)終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上，看到了學(xué)生的自信和力量；從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上，看到了學(xué)生們的關(guān)心；從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上，看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我；從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神，從全班同學(xué)的吶喊聲中聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚。
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班級(jí)在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對(duì)學(xué)生的要求。之前，我對(duì)于我班男同學(xué)的成績(jī)較有把握，有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。對(duì)女同學(xué)的比賽成績(jī)不夠有把握。但是在賽場(chǎng)上，班級(jí)的女同學(xué)的成績(jī)卻給全班同學(xué)特大的`驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一，錢(qián)芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對(duì)的兩人三足信心滿(mǎn)滿(mǎn)，賽場(chǎng)上拼勁全力，最后戰(zhàn)勝了對(duì)手又得了一項(xiàng)第一……
最后，xxx的喜報(bào)：全班共得5項(xiàng)第一名，6項(xiàng)第二名，4項(xiàng)第三名，4項(xiàng)第四名，6項(xiàng)第五名，2項(xiàng)第六名，1項(xiàng)第七名……拔河比賽第二名，團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績(jī)。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分，因?yàn)?分之差，沒(méi)有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情，被更大的喜悅所掩蓋，所沖淡。
其實(shí)還是賽場(chǎng)上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次，在比賽之前，全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績(jī)，但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非常可惜的是，在比賽的現(xiàn)場(chǎng)最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。x最后沒(méi)有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績(jī)微弱的落了下來(lái)。比賽后，參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾，久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。
這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī)，其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚，在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信，“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上明年的成績(jī)會(huì)更好。
三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正閑坐在座位前，當(dāng)別的同學(xué)激情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻互相聊天不知所然，當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運(yùn)動(dòng)是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng)，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng)，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂(lè)。
總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們有成功，也有不足的地方，但總的來(lái)說(shuō)是值得我們驕傲的，最重要的是，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高，我們有信心更有理由相信，高一九班的明天會(huì)更加美好，燦爛。
同學(xué)們成績(jī)代表著過(guò)去，只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時(shí)，我們才能取得更大的成功，認(rèn)真對(duì)待每一次展現(xiàn)班級(jí)的機(jī)會(huì)，珍惜班級(jí)的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體，同時(shí)，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也要保持昂揚(yáng)的斗志，永不言棄！
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