外語實驗小學(xué)民族團結(jié)教育工作小結(jié)
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,讓我們好好捋捋,寫一份小結(jié)吧。你想好怎么寫小結(jié)了嗎?以下是小編幫大家整理的外語實驗小學(xué)民族團結(jié)教育工作小結(jié),希望對大家有所幫助。
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。
為了響應(yīng)上級教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團結(jié)教育”主題活動通知,進一步加強外語實驗小學(xué)民族團結(jié)教育工作,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的.國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對學(xué)生的年齡特點,積極開展民族團結(jié)主題系列活動,讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感,提高民族團結(jié)意識。
年初,外語實驗小學(xué)制定了“民族團結(jié)教育”工作實施方案,成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合外語實驗小學(xué)實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:
1、利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”,在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。
2、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,組織全體老師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。
3、組織外語實驗小學(xué)召開“座談會”,以少數(shù)民族教師為代表,就如何加強外語實驗小學(xué)的教育教學(xué)管理提出了合理的建議,并表示以實際行動做好本職工作,為營造團結(jié)和諧的校園,盡自己的一份力量。
4、組織相關(guān)科任老師,學(xué)習(xí)有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
5、組織各班主任教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會活動精神,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
6、在學(xué)生中開展民族團結(jié)教育系列活動。組織開展了“民族團結(jié)主題教育”班隊會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動,讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。這些活動寓教于樂,使學(xué)生形成了民族團結(jié)的基本意識,增強廣大學(xué)生的愛國情懷。
7、各學(xué)科老師有機滲透民族團結(jié)教育。例如:音樂課上,音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積極學(xué)唱、傳唱民族團結(jié)歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。語文課、美術(shù)課、英語課等將民族服飾,民族文化有機結(jié)合。
總之,民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關(guān)系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù),我校在以后的工作中,將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
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