大一學(xué)生學(xué)期鑒定自我總結(jié)
自我總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以使我們的語言組織能力得到鍛煉,為此要我們寫一份自我總結(jié)。那么你知道自我總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家整理的大一學(xué)生學(xué)期鑒定自我總結(jié),歡迎大家分享。
大一學(xué)生學(xué)期鑒定自我總結(jié)1
一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自 己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng) 四個(gè)方面進(jìn)行大一學(xué)期總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī)。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。
1. 高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。 學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知識(shí)理解要求程度相對(duì) 較低,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解陳獨(dú)強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息 息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。
2. 學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種 種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家 長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特 殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列 入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來 的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階 段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下 降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人 而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。
3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在 生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空 間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就 做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。 可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西 是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活 動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入校學(xué)院的編輯部,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快 樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大一學(xué)生學(xué)期鑒定自我總結(jié)2
的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境中,一群陌生的人里生活學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間后,你是不是會(huì)有一些不一樣的東西在你腦海里滋長(zhǎng),那些東西會(huì)化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗(yàn)永久儲(chǔ)存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是軍訓(xùn)的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時(shí)光。
十二天軍訓(xùn)后的國(guó)慶節(jié)我好好的睡了一覺,然而這一覺醒來,望著艷陽高照的窗外,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。
也許這一生我沒有機(jī)會(huì)當(dāng)一名軍人,但是軍訓(xùn)卻讓我感受到了軍人的血性與擔(dān)當(dāng)。無論生活中有多少數(shù)不盡的苦難與絕望,但一想到軍訓(xùn),我就能從沉潛的心底感悟到苦澀中的甜蜜。 想到軍訓(xùn)就會(huì)凝固那么一個(gè)畫面,一個(gè)個(gè)方隊(duì),幾個(gè)毫無心情的教官,沒有云朵的天空,狠毒的太陽,赤色的跑道,冒熱氣的操場(chǎng),這種空氣只能用嚴(yán)重來形容。部隊(duì)是一個(gè)讓人肅穆的處所,固然我們的軍訓(xùn)還稱不上什么部隊(duì),但那種在隊(duì)伍的風(fēng)格派頭在我們學(xué)校很傳染,我們不能用一種相同猜疑的目光來對(duì)待,更不能靈活的朝他微笑,在哪里我們要的是當(dāng)真,是全力,是吃苦,是連合,是真誠,是勇氣。我們天天在不絕逾越本身,挑釁本身,在誰人處所,我們天天都在生長(zhǎng),徐徐堅(jiān)貞肌肉,熬煉體魄,挺秀身姿,在奧斯特洛夫斯基的書中煉成鋼鐵。部隊(duì)是個(gè)出格的處所,他不會(huì)由于你的眼淚而松軟,在哪里沒有眼淚,只有淚水,只有吼叫!
軍訓(xùn)是辛苦的,但它卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。軍姿站得讓人雙肩酸痛,雙腿麻木,但無需抱怨它的磨難,它的辛苦,因?yàn)槿松嚯y,哪里會(huì)沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以這樣的精神面貌去對(duì)待,那么所謂的困難也就不是困難了。正步踏得腳掌發(fā)麻,但它卻讓我們聽到了整齊的律動(dòng)。軍隊(duì)里統(tǒng)一嚴(yán)肅的態(tài)度,在這陣陣腳步聲里閃爍。
其實(shí)我覺得軍訓(xùn),我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的'意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
讓我自豪的是,我是閱兵式標(biāo)兵,全校只有四位同學(xué),在炎炎烈日下端著十來斤的槍一站就是半個(gè)小時(shí),那辛苦自然是不用言說,但是那種興奮和快樂更是難以忘記。穿著海藍(lán)色的迷彩,站在驕陽下,內(nèi)心澎湃的是激動(dòng)和愛國(guó)之情。等到了閱兵式那天,響起的那威武的音樂,震撼了我的心靈!巴緜兒,首長(zhǎng)好。同志們辛苦了,為人民服務(wù)”我聽到了軍人們的心聲,聽到了我們這些小戰(zhàn)士的心聲,那樣豪邁。我站在主席臺(tái)的正前方,用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿面向各方隊(duì),手里那把沉重的槍便是我的信仰。一個(gè)個(gè)方隊(duì)從我面前走過,而我也享受著汗水在脖頸上奔跑的快感。
然而軍訓(xùn)最歡樂的記憶莫過于拉歌了。”東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,要拉歌誰怕誰!“大家笑著唱著,無形中拉近了同學(xué)教官們的感情。教官們的軍歌唱得最好,那一首首斗志昂揚(yáng)的軍旅旋律從教官們的喉嚨迸發(fā)出來,完完全全就是一種震撼,不只因?yàn)樗麄兒辶恋穆曇,還因?yàn)樗麄兡前l(fā)自內(nèi)心的、堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,突然想到一句話:感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅(jiān)定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一起唱著、喊著,那種集體中團(tuán)結(jié)的感覺讓我堅(jiān)信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì)很快樂,很難以忘懷……
軍中驕子,在校精英,鏗鏘二連,勇往直前!我們連的口號(hào)聲那么嘹亮,至今仍然回響耳畔,然而教官領(lǐng)走之前眼含淚花和我們說的最后十六個(gè)字也是這句口號(hào),不少女同學(xué)哭了,有的男生也低下了頭,我們知道天下沒有不散的筵席,悄悄是別離的笙簫,沉默是最沉重的悲傷。我很感謝那個(gè)比我們大不了幾歲的教官,那個(gè)和我們打打鬧鬧的教官,那個(gè)既認(rèn)真嚴(yán)肅又和藹可親的教官。您教給我們的,一生受用。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)與磨練,培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課,軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真,有團(tuán)結(jié),有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開始退縮,開始尋找逃避,開始尋找逃避軍訓(xùn)的各種理由?墒且幌驀(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我提高,自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。
軍訓(xùn)結(jié)束就算是進(jìn)入了大學(xué),我們都要用一種成熟思想來思索題目,由于我們都長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)領(lǐng)略社會(huì),自我充分。這次軍訓(xùn),我想我沒留下什么遺憾在內(nèi)里,我真的很勤奮的軍訓(xùn),做好每一個(gè)動(dòng)作。這樣我想也就足夠了,祖國(guó)的未來,將綻放在我們這一代青年的手中!
大一學(xué)生學(xué)期鑒定自我總結(jié)3
時(shí)光流逝,歲月似箭!大一生活結(jié)束了,回想這一年自己走過的路,實(shí)在是有太多太多的感言?傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅(jiān)強(qiáng)了!因?yàn)橐恢币詠矶加羞@樣一個(gè)永恒不變的信念在支撐著我:知識(shí)改變命運(yùn),能力決定大校所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會(huì)更加努力,一如既往!
“低調(diào)做人你會(huì)一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會(huì)一天比一天優(yōu)秀!边@一年我一直堅(jiān)持這樣一個(gè)原則,并且以后更要堅(jiān)持下去。從一名普通的班長(zhǎng)做起,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,用強(qiáng)烈的責(zé)任心和求真務(wù)實(shí)的精神捍衛(wèi)了我作為班長(zhǎng)的尊嚴(yán)。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當(dāng)然,在這期間我還作為一名入的黨積極分子參加學(xué)院組織開展的黨課學(xué)習(xí),順利畢業(yè)。這讓我對(duì)黨有了更深更科學(xué)的了解,也為我早日加入的黨組織奠定了良好的基矗與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參加一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充實(shí)自己提高自己的社交能力且積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還參加了大學(xué)生成長(zhǎng)文學(xué)社團(tuán),讓自己在這樣一個(gè)文學(xué)氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。
說一千道一萬,作為一名學(xué)生搞好學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。在這一點(diǎn)上我必須要承認(rèn)自己做得不夠好,但是我始終沒有因?yàn)槠渌露雎宰约旱膶W(xué)習(xí)。針對(duì)這次的考試成績(jī),說實(shí)話自己不是十分的滿意?傮w上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以致在以后的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,得到提高和進(jìn)步。大學(xué)真的是一個(gè)靠自己的環(huán)境,特別是在學(xué)習(xí)上。
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