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學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié)

時間:2023-12-07 11:51:05 文圣 總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校2023年憲法宣傳周活動總結(jié)(通用14篇)

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,可以把這些感想記錄在活動總結(jié)。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校2023年憲法宣傳周活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校2023年憲法宣傳周活動總結(jié)(通用14篇)

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 1

  12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國家憲法日深入入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)上級精神,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

  二、結(jié)合實際,突出重點,確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實

  我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。

  (一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點,樹立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等,并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

 。ǘ┐髲埰旃牡拈_展學(xué)習(xí)、咨詢活動

  按照學(xué)校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學(xué)生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。

  三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。

  為了依法履行師生職責(zé),加強法制建設(shè),建立一支高素質(zhì)的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學(xué)習(xí)和實踐,提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容,提高教師為教育服務(wù)的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的`基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學(xué)生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力進一步增強。

  憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質(zhì),為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 2

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內(nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

  為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

  二、活動豐富,形式多樣。

  首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”?诎鍒螅靼嗪诎鍒筮開辟了法制角;12月2日,在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點出發(fā),加強對學(xué)生進行法制教育。

  第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

  為了取得更好的活動效果,我校除了加強環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學(xué)生法制教育的'重視,積極配合做好學(xué)生法制教育工作。

  在我校全體教職員工的努力下,我!12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學(xué)法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 3

  20XX年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學(xué)習(xí)宣傳憲法和預(yù)防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設(shè)的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動,弘揚憲法精神,F(xiàn)就我校在學(xué)習(xí)宣傳《憲法》和《預(yù)防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):

  一、加強認識,落實領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,××校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進行。

  二、以各種形式落實活動安排

  1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

  2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

  3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

  4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的`對法律的認識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

  5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。

  6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

  最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 4

  根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:

  一、舉行一場憲法宣誓儀式。

  我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學(xué)生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

  二、舉辦憲法知識講座

  由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學(xué)生對憲法有一定的認識。

  三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)

  由葉校長主持,全體教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的'自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 5

  為進一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學(xué)生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。

  選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的.三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。

  比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。

  憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進和諧校園的建設(shè)。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 6

  根據(jù)〔xx〕9號文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動,結(jié)合學(xué)校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

  根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

  1、學(xué)校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

  2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。

  3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的.宣傳主題,在課間不斷對學(xué)生進行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報,學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

  在這次“124”法制宣傳日活動中,學(xué)校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 7

  憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動。

  活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動,使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的'理解。

  活動二,開展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時,安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴大影響。

  活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導(dǎo)員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。

  活動四,升旗儀式結(jié)束后,各班級組織召開以“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。

  此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 8

  為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,xx市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。

  開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的.同學(xué)將代表xx參加省級比賽。

  開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

  開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。

  開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

  組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20xx年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動。12月4日當天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 9

  在“國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關(guān)于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動主題和指導(dǎo)思想

  今年國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

  二、活動開展情況

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學(xué)習(xí)上級《關(guān)于開展國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。

  1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

  懸掛“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

  2、上好一堂法制教育課。

  每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

  3、開展一次主題班會活動。

  各班充分利用法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

  4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識的培訓(xùn)和考試。

  組織廣大教職員工進行憲法知識的學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過學(xué)習(xí),努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

  5、組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò)答題活動。

  組織全體教師參加全國普法辦組織的活動,參與達到。

  6、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

  利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的`守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

  總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 10

  為提高教職工學(xué)法、懂法、用法、守法和依法執(zhí)教的能力,xxxx幼兒園開展了一系列憲法宣傳學(xué)習(xí)活動。

  一、全體教職員工進行憲法知識學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)后的憲法考試進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。利用宣傳橫幅,同時開展“我是小小法制宣傳員”活動,向家長發(fā)放宣傳資料,讓法律走進每個家庭,在營造濃厚法制宣傳氛圍的同時,達到向幼兒言傳身教的目的。

  二、結(jié)合“法律進校園”,xxxx幼兒園大力開展憲法宣傳教育活動,充分利用宣傳欄、家園聯(lián)系報、理想信念報等形式宣傳《憲法》,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,廣大師生采用自學(xué)和集中學(xué)等方式,全面深刻理解憲法的`基本原則和精神,組織全體教職員工撰寫憲法普法筆記,將學(xué)習(xí)宣傳教育活動落到實際行動,同時,對學(xué)生家長進行憲法宣傳教育,增強了家長對憲法修正案的了解。

  三、另外,每班開展了一節(jié)法制宣傳主題活動,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。

  通過此次學(xué)習(xí)和宣傳等系列活動,加強了我園教師依法執(zhí)教的意識,為構(gòu)建和諧校園營造了良好的社會氛圍,為創(chuàng)建平安、和諧、文明幼兒園,實現(xiàn)幼兒快樂生活、健康成長奠定了堅實的法制基礎(chǔ)。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 11

  為迎接12.4憲法宣傳日的到來,進一步普及憲法知識學(xué)習(xí),提高憲法知曉率,增強學(xué)生知法、懂法、守法的意識,xx市xx小學(xué)開展了“學(xué)憲法,講誠信”主題教育系列活動。

  一是開展好憲法宣傳周活動。為了營造良好的憲法學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)校利用國旗下的講話,向全體師生發(fā)出了“學(xué)憲法,用憲法”的倡議書,號召全體師生聯(lián)系生活實際,學(xué)習(xí)未成年人保護法、環(huán)境保護法、道路交通法等與學(xué)生密切相關(guān)的法律。全校師生認真聆聽,扎實接受了一次法制教育的洗禮。而后各班級組織“學(xué)憲法用憲法”班會,利用班會課進一步加強憲法知識的普及。

  二是開展了“憲法晨讀”活動。12月4日上午,學(xué)校組組織學(xué)生觀看和參與了教育部組織的憲法晨讀直播活動。以微班會的形式,對直播活動進行了交流與討論。各班主任再一次從憲法的`概念、性質(zhì)、特點、分類等角度向?qū)W生做解讀,進一步提高了法制宣傳的效果。

  三是開展法律研學(xué)活動。12月4日下午,學(xué)校組織五年級學(xué)生走進xx市人民法庭,聆聽了法官對我國司法程序的講解,進行了“xx小學(xué)學(xué)生模擬法庭”活動,學(xué)生們一板一眼,親身實踐了法庭調(diào)查的過程。在法官的組織下,學(xué)生們分別體驗了審判員、書記員、原告、被告、辯護人、公訴人、法警等不同的法庭角色,了解了庭審的程序。在體驗角色的過程中,廳長向同學(xué)們介紹了庭審中各個訴訟參與人的作用,并向大家說明庭審環(huán)節(jié)的目的,讓孩子們親身接觸法官,感受司法程序,在體驗中獲得知識,收獲快樂。老師也表示,置身于真實的法庭之中,更能感受到法律的神圣,對庭審也有更真切的感受和認知。

  四是繼續(xù)推進網(wǎng)上憲法學(xué)習(xí)活動。學(xué)校再次發(fā)動三四五年級的學(xué)生參加普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和測試,進一步提升學(xué)生對憲法知識的學(xué)習(xí)和理解。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 12

  今年為xx市第xx屆憲法宣傳周。為進一步加強憲法宣傳教育力度,我校按照《xx區(qū)關(guān)于xx市第xx屆憲法宣傳周活動的通知》,緊緊圍繞憲法宣傳的主題,深入開展了法制宣傳活動。

  為使這次宣傳周活動更富有成效,教導(dǎo)處制定了《“培育法制文化、構(gòu)建和諧校園”憲法宣傳周活動方案》,確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容,明確了任務(wù),將宣傳活動落到實處。

  宣傳周伊始,教導(dǎo)處在門廳出一期“憲法在我心中”為主題的宣傳板報,營造了法治宣傳良好教育氛圍。

  11月28日的.升旗儀式上,黨員老師圍繞“弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧校園”這個主題開展了憲法宣傳周動員,同時也作為本次憲法宣傳周活動的啟動儀式。隊活動課上,學(xué)校請來律師,開展了法律知識宣傳講座,大力宣傳與青少年健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī),幫助學(xué)生了解法律的重要性,懂得在任何時候要遵守法律和法規(guī),遵守規(guī)章制度,做一個守法的小公民。12月1日的晨會課上,班主任利用專題教育,開展班級“憲法知識問答”宣傳活動,通過知識問答增強學(xué)生憲法觀念、維護憲法尊嚴,同時也動員學(xué)生積極投入爭創(chuàng)全國文明城區(qū)活動。12月2日,上午10點,全校學(xué)生觀看和參與了直播活動,運用教育部“全國青少年普法網(wǎng)”同步開展憲法學(xué)習(xí)教育。

  總之,通過開展學(xué)習(xí)憲法宣傳周的活動,對提高師生的法律意識,法制觀念和維權(quán)觀念起到了積極的作用。今后,我們將以更加認真負責(zé)的態(tài)度,貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,做好法制宣傳教育工作,推進“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 13

  20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案;顒佑傻掠帬款^負責(zé),教務(wù)處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進行。

  二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍

  為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的.宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

  三、開展多樣的主題活動

  學(xué)校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。 同時,我校在學(xué)生中開展了豐富的活動,向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。

  12月1日,團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民” 為主題的主題升旗儀式,對學(xué)生進行了知法、守法的宣傳。

  12月4日,我校各班級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進行學(xué)習(xí)和討論,加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識,要求學(xué)生在學(xué)校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀律的關(guān)系,處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。

  12月1日至12月5日,學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。

  通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,成為社會主義的好公民!

  學(xué)校憲法宣傳周活動總結(jié) 14

  12月4日是憲法日,為搞好學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳教育活動,進一步提高全校師生學(xué)習(xí)憲法的認識,提高師生依照法律觀察,認識問題的意識和能力,我校黨組決定,結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我校進行法制宣傳教育活動。

  我校以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準確和依法維護公民權(quán)益為內(nèi)容,以強化全校師生依法執(zhí)教意識,提高依法執(zhí)教水平為目的,結(jié)合我校工作實際,認真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí),廣大師生進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展

  為確保我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,我校黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視,及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)教育局的通知精神,結(jié)合我校工作實際,認真制定了我校組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強校組織的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程,結(jié)合實際,認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃,并研究確定了每個黨組成員深入辦公室進行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作,形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。

  二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實

  學(xué)習(xí)憲法是當前,教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是普法的內(nèi)容之一、這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我校工作實際,采取多種形式,切實加強領(lǐng)導(dǎo),取得了實效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我校利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文,安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全校干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合教學(xué)工作實際,舉辦交流會,研討公民的合法權(quán)益;組織全校職工進行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合,集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合,研究理論與解決實際工作相結(jié)合。

  (一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭,樹立帶頭學(xué)憲法表率

  領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是普法教育對象的重點,領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全校。我校黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見,制定了十二月份憲法學(xué)習(xí)的計劃,并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間,認真研讀憲法全文,學(xué)習(xí)了憲法修正案和憲法學(xué)習(xí)的'有關(guān)輔導(dǎo)材料。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法,并認真指導(dǎo)教師的憲法學(xué)習(xí)。在全校的憲法學(xué)習(xí)會上,我校黨組書記賈珍寶同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,全面準確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì),進一步增強全體教師的憲法意識和法制觀念,突出重點,有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進憲法的貫徹實施等方面,結(jié)合學(xué)校工作做了詳細的闡述。在座談討論會上,我校領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會,王校長在發(fā)言中說,這次憲法修正影響重大,意義深遠。王校長表示,作為黨員,而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要帶頭學(xué)習(xí),遵守《憲法》,樹立《憲法》至上觀念。此次修憲最突出的問題,最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán),這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事,是中國發(fā)展的一個重要里程碑,對于堅持立法為民,規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)尊重人,愛護人,關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全校掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。

  (二)以教師學(xué)習(xí)憲法為目標,提高教師律素質(zhì)

  增強全校教師的法律意識,提高依法教學(xué)能力,歷來是普法工作的重要目標。我校學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對教師工作忙,人員流動大,學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點,為使全體師生學(xué)法不留死角,我校領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是:

  一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中,重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個辦公室,使全體教師充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。

  二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容,使全體教師自覺補課。

  三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入教室進行具體指導(dǎo),督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合工作實際提高教師依法行政水平。

  四是利用座談、討論會和心得交流會,進行廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高。

  五是精心布置,認真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排,根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料,讀書筆記、心得體會的情況,由專人負責(zé)認真檢查完成情況,并在全校進行情況通報。

  通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動,切實加強了廣大教師的憲法意識,提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果,我校組織了全校教師的憲法知識考試,我校四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加,全部得到滿分,全校90名職工,5人出差外,其余85人參加考試,參加考試率達90%,平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試,大家普遍認為,題式多樣,題目細膩靈活,確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當前的一項重要工作抓緊抓好。

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