競選演講活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的競選演講活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、材料上
材料上出現(xiàn)的問題有：
1、材料排版問題（細節(jié)問題）
對于排版問題，確實是因為從表面上看過去沒什么大問題，忽略了很小的細節(jié)，這也是成大事者必備的素質與能力之一，細節(jié)往往體現(xiàn)一個人是否細心踏實做事的認真度，企業(yè)招人也注重這一點。對于“應該”“以為”這樣想當然的做法不應該再存在，而是要以“絕對”“一定”為做事的出發(fā)點
2、對形策與技術部談論較少（尤其技術部）
所談較少，主要是因為不是很了解，暴露出的問題就是前期工作（部門交流，旁聽例會）沒有做到位，更多的是通過對部門工作定義上去了解，當然，這也是臺里目前各部門所存在的一個主要問題。
但，我所理解的形策就應該定位為前臺宣傳！而不止是一味的形象設計繪畫
技術部本身取名的時候就定位很大，容易給人歧義，所謂技術，就是應該跟技術沾邊的一切東西，技術部應該提供一切臺里工作所需技術（節(jié)目錄音需要錄音技術，網(wǎng)站開發(fā)需要網(wǎng)絡技術，形象設計需要繪畫設計技術）但目前來看，技術部的工作更多的臺里設備的監(jiān)控與調試，來保證錄音工作的.正常進行，外場活動運作的保障！重要性是有目共睹的，但依然很難給它的定位一個很好的詮釋！
3、對技術副臺定位不夠準確
對技術副臺的把控確實不夠！書面材料反映不夠具體，但是有本屆技術副臺的工作實例給我看，所以我能夠了解技術副臺的日常工作！與應具備的核心思想！這也是材料里面缺失的主因之一，另外，更多的是用實際操作將競選言論體現(xiàn)出來，而不是一味的紙上談兵！所以，實際行動大于言論！更多的是要做！
其次，我換了一種角度，不從“技術副臺”這四個字的字面上去理解它，而是從它的管轄部門去定義它，技術副臺如果管轄“形策”“網(wǎng)絡”“技術部”，除了作為臺委要對于臺內其它工作參與并給予指導性意見外，本職工作是更多的去管理運用好這三個部門！所以我的重點在于如何發(fā)揮好這三個部門的性能，使它帶來效率！效益
4、材料的核心突出了“網(wǎng)絡”與“宣傳”
先談“宣傳”，為什么要談“宣傳”，是因為我們臺里的事物受關注度降低，舉例：普通話大賽校內學生參與情況較低！沒有共鳴的引發(fā)！k皇k歌院區(qū)系列賽！（如果不是看見青年樓前面的宣傳板，我都不知道有這么一個活動居然是臺里辦的，內部成員首先不明了臺里動態(tài)）有獎征文賽（悄無聲息的結束了）事實很明顯，首先說明臺里的“信息即時共享”沒有做到位！活動的策劃沒有一個系統(tǒng)的體制，不能將各個部門聯(lián)系起來，形成工作鏈！，其次就是“宣傳”不突出！我所理解的“宣傳”應該具有“效應”具有“響應”具有“互動”等特點，也就是說，它可以由一種方式傳遞到第二種方式，再由第二種傳遞到第三種（當你看到一則小廣告時，你對它感興趣，肯定會去打電話，而不是過多的去關注廣告本身，小廣告為一種方式，電話了解為第二種，他們形成了傳遞，形成了宣傳效應，提高了它們的關注度），別人想咨詢，你為他提供了咨詢（這就形成了互動），或許我們以前做過所謂的“宣傳”，但我覺得從現(xiàn)在開始，我們要做的更專業(yè)，更好。口頭商討，零散，單一的宣傳方式需要廢除，我們需要的是“宣傳策劃方案”，對于臺里的每一次大事記，都需要有一份專門的“宣傳策劃方案”，方案需要達到宣傳效應，形成宣傳鏈（如qq人人yy等，這只是幾種方式而已，我們需要的是如何讓它們串起來，形成宣傳浪），我們需要的是讓它形成一種模式，一種體系，可以達到一呼百應的那種效果（設想：如果全三峽大學學生的手機里，每人都能收到一條我們廣播臺的官方飛信那是一種什么樣的效果！無論是招新，賽事活動！可以說傳遍了整個三大，）
再談“網(wǎng)絡”，我很慶幸我進了“網(wǎng)絡部”讓我更加深入的去了解并利用好它的優(yōu)勢。網(wǎng)絡是當今傳媒的主力軍，大家都可以看得到，傳統(tǒng)廣播在走下坡路，我也不用多說，但是意識到了！為什么不著力去解決它而謀求發(fā)展呢！至少，還有部分人沒有意識到網(wǎng)絡所起的支柱（注：校園歌手大賽的投票，我們可以為電氣學院承做，借此機會也提高廣播臺影響力，普通話大賽，可以設立網(wǎng)絡人氣選手復活專區(qū)，讓他重返賽場！，快男超女這樣靠包裝打造帶來的一系列福利增益我們應該看得到！受關注度也是高居不下！別人成功的地方，我們是完全可以借鑒的）
網(wǎng)絡廣播的實施是將傳統(tǒng)媒體與新媒體結合，融合自身與時下的優(yōu)勢，進而提高我們本身，其好處就不用多說了！
這也是我為什么要著重談“宣傳”的“網(wǎng)絡”主要原因。因為它是可以推動我們廣播臺向前發(fā)展的能源，如果達到預期目標，它講使我們廣播臺走向新高度
5、建設高度思想的體現(xiàn)空缺（并非完全）
構建組織高度思想的語言我確實沒有多提，聽了羅輝的意見之后，覺得重要的還是實事，要怎么做！這才是根本，一味的去談邏輯組織辯證關系，確實像給別人的報告，只會作！不會做！
二、答辯過程
1，對于嚴肅場合過于隨意（包括裝束、舉止）
起初被姚凱譯批評之后，確實有點尷尬，但作為一個部門負責人來講，眼前面對的又是我們黨委宣傳部的老師，不管他人怎樣，我要以身作則，雖說這是一次競選演講答辯，但他與企業(yè)應聘招人的場面大同小異，自己如何去看待它，才是做人態(tài)度的體現(xiàn)
2，對于每位提問者連續(xù)提三個很長的問題的回答有些含糊
這點暴漏出來的問題是，馬基，毛概，思修，這種課程沒有學好，臨場的應變能力還需要再提高，關鍵字的提煉，問題的核心重點的抓取！還需要鍛煉
3，對于部分問題并未給出最讓人信服的回答
自認準備充分，其實還有很多不足，也許是因為忙于籌備各種考試，也許是因為忙于“大四送別會”或是其它瑣碎之事！總之都沒有一針見血的言論可以駁回別人！
三、總結
雖然只是一次競選演講！但是整個過程還是不讓自己滿意，，更是沉悶了很久！不過這也是一個讓自己學習的機會，最起碼知道了以后應該注意什么，我將要面對什么！犯錯也是讓自己進步的必然條件��！
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