關(guān)于春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，相信你會(huì)有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的關(guān)于春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為落實(shí)教體局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，，我校高度重視，積極組織，狠抓落實(shí)，通過全體師生的共同努力，“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)得到有效開展，并收到良好的育人效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、積極組織謀劃，制定活動(dòng)方案
接到教體局文件后，學(xué)校立即召開辦公會(huì)學(xué)習(xí)研究，制訂實(shí)施方案。方案制訂后，立即傳達(dá)到各級(jí)部，并專門召開班主任會(huì)議傳達(dá)部署。為節(jié)日主題活動(dòng)的開展奠定了思想和組織基礎(chǔ)。
二、狠抓落實(shí)，具體實(shí)施
我們懂得，好的方案是前提，但落實(shí)是關(guān)鍵，因此，我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫，具體工作如下：
1、首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì)，將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng)，動(dòng)員全體學(xué)生人人參與，讓所有家長(zhǎng)積極配合，推動(dòng)工作有效開展。
3、級(jí)部要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí)，家長(zhǎng)每周將孩子落實(shí)情況每周以電話或短信形式反饋給班主任，開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到級(jí)部。級(jí)部將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類，為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、活動(dòng)開展情況。
1．社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
在本次活動(dòng)中各年級(jí)班主任老師和學(xué)生一起走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動(dòng)。主要的活動(dòng)是學(xué)校之前調(diào)查好了各個(gè)社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等，學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了水果、油等物品，組織了學(xué)校里書法好的學(xué)生寫了春聯(lián)，然后組織部分教師和學(xué)生代表分頭進(jìn)行慰問。另外的一些教師和學(xué)生則走進(jìn)社區(qū)的主要公共場(chǎng)所，進(jìn)行環(huán)境保潔工作，清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
2．感悟恩情活動(dòng)
在寒假中我們主要安排了“今天我當(dāng)家”和“一封家書”活動(dòng)，我們?cè)诨顒?dòng)布置時(shí)就強(qiáng)調(diào)，要全體學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，合理的安排自己的活動(dòng)，活動(dòng)主要是在過程，主要是能讓自己體會(huì)到父母的辛勞，從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。在開學(xué)的檢查中我們了解到，很多學(xué)生都能在寒假中為父母做一些家
務(wù)，能幫父母做一些力所能及的事；很多學(xué)生通過實(shí)踐，寫出了很誠(chéng)摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學(xué)報(bào)到時(shí)也對(duì)我們組織的活動(dòng)表示了贊揚(yáng)，說活動(dòng)讓自己的孩子學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的做人的道理。
3．節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng)
本次活動(dòng)安排全體學(xué)生通過各種渠道搜集整理有關(guān)春節(jié)和元宵節(jié)的資料，制作手抄報(bào)，從而使學(xué)生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情。學(xué)期開始，各班組織學(xué)生展開評(píng)比，選拔出三份優(yōu)秀作品上報(bào)政教處。經(jīng)學(xué)校評(píng)比小組評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng)23名，二等獎(jiǎng)24名，三等獎(jiǎng)2名（其中電子稿一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名），并向教體局推薦上報(bào)5份優(yōu)秀作品。
4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)部署，春節(jié)假期我校組織全體學(xué)生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動(dòng)。開學(xué)后經(jīng)級(jí)部選拔推薦96篇到學(xué)校，學(xué)校向教體局推薦上報(bào)了9篇優(yōu)秀作品。
四、活動(dòng)的收獲體會(huì)
寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)所取得的效果是非常明顯的，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1．以學(xué)生的發(fā)展為本、滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要。
寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，注重了學(xué)生多樣化的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。我們的開展的走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力，都是我們?nèi)粘Ｉ�、學(xué)習(xí)的基本能力，通過實(shí)踐和感受生活，不僅讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)好這些本領(lǐng)的重要性，還能培養(yǎng)良好、自覺的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)尊敬長(zhǎng)輩，孝順長(zhǎng)輩的自覺行動(dòng)。
2．從實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了我們平時(shí)的書本知識(shí)的局限，也超越了我們平時(shí)的寒假書面作業(yè)的局限，他以活動(dòng)為主線，要求學(xué)生以自己關(guān)注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，就是培養(yǎng)學(xué)生在平時(shí)在社區(qū)中能做到和學(xué)校、家里一樣，做到“社區(qū)是我家，衛(wèi)生保潔靠大家”。
3、著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國(guó)情感。
無論是手抄報(bào)活動(dòng)還是觀后感活動(dòng)，學(xué)校都把著眼傳統(tǒng)文化，培育學(xué)生的愛國(guó)情感作為活動(dòng)的宗旨。從學(xué)生的作品中可以看出，字里行間，畫內(nèi)畫外，不經(jīng)意中無不滲透和體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化魅力，充滿著對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)主義、對(duì)黨的深情和熱愛。
四、活動(dòng)后的問題與思考
1．要選擇合適的活動(dòng)主題。
本次活動(dòng)中，雖然大部分活動(dòng)是關(guān)注學(xué)生的興趣，也有部分是對(duì)學(xué)生思想教育所必須的。但是，也有一些活動(dòng)過于社會(huì)化和成人化。在學(xué)生的年齡階段和農(nóng)村現(xiàn)有的條件下實(shí)施起來有點(diǎn)難度。
2．活動(dòng)過程的組織難度大。
本次活動(dòng)中，我校選擇了兩項(xiàng)的集體性的活動(dòng)，是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動(dòng)，這是相對(duì)比較容易組織的，但是在活動(dòng)過程中還是遇到了很多問題，比如年級(jí)跨度大的學(xué)生在一起如何組織協(xié)調(diào)；在送溫暖活動(dòng)中，有部分特困戶不要我們進(jìn)入他們家，以為是騙子等。再如：在寒假中學(xué)生在家中的活動(dòng)如何進(jìn)行監(jiān)控，如何了解學(xué)生在家中的活動(dòng)情況，光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學(xué)生的真實(shí)情況。
3．安全問題束縛了手腳。
眾所周知，學(xué)校中學(xué)生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多，事故也層出不窮？這也是政策導(dǎo)向的問題，很多的好活動(dòng)都被安全問題被禁止，安全也束縛了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的手腳。在活動(dòng)中的安全不光需要學(xué)校教師的注意，也希望社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、群眾的大力配合。只有全社會(huì)的共同參與，才能保障社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。
寒假活動(dòng)在全校師生的共同努力下，達(dá)到了預(yù)期效果，大大推動(dòng)了學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)水平。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，鄭州中學(xué)附屬小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)
1、根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。
2、在散學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。
3、利用校信通通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、 形式多樣，內(nèi)容豐富
1、大隊(duì)部組織全校學(xué)生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。
通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
寒假期間，正值我國(guó)農(nóng)歷新年，為貫徹落實(shí)“兩綱”精神，對(duì)全體學(xué)生深入開展民族精神教育，營(yíng)造節(jié)日氣氛，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，我校結(jié)合本校實(shí)際，組織學(xué)生積極開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，本次主題活動(dòng)旨在突出春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等內(nèi)容，得到師生、家長(zhǎng)的充分認(rèn)可，取得了良好的效果。
此次主題活動(dòng)得到我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在放假前專門成立此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分管領(lǐng)導(dǎo)、老師召開相關(guān)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，討論落實(shí)活動(dòng)的具體內(nèi)容、具體要求和時(shí)間安排。會(huì)議決定此項(xiàng)活動(dòng)分為五個(gè)階段開展，即：學(xué)習(xí)商討文件精神階段、動(dòng)員階段、落實(shí)開展階段、材料匯總反饋階段、活動(dòng)展示階段。在學(xué)期末在班主任總結(jié)會(huì)上對(duì)全體班主任老師進(jìn)行宣傳動(dòng)員，布置活動(dòng)要求，同時(shí)利用結(jié)業(yè)式時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，提出相關(guān)要求，希望全體學(xué)生積極參與活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)到相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。
我們?cè)诨顒?dòng)中主要突出幾個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往;在春節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事;學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料;學(xué)習(xí)在人多擁擠的環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法;遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
我們共開展了四項(xiàng)主題活動(dòng)：
1、春節(jié)展覽會(huì)。
2、活動(dòng)二：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方過年的不同習(xí)俗。
3、活動(dòng)三：逛廟會(huì)。
4、活動(dòng)四：過春節(jié)。
總之，通過開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的積極性，豐富了學(xué)生的寒假文化精神生活，學(xué)生參與面廣，內(nèi)容豐富，營(yíng)造了節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，同時(shí)通過合作，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)，營(yíng)造了“溫馨教室、和諧班級(jí)”的氛圍。
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