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創(chuàng)業(yè)培訓思想總結

時間:2022-09-29 09:35:48 總結 我要投稿

創(chuàng)業(yè)培訓思想總結(通用13篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)業(yè)培訓思想總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)業(yè)培訓思想總結(通用13篇)

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇1

  為了鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農林局聯(lián)合舉辦了如皋市農村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

  作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產業(yè)知識以及業(yè)務素質,還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

  大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

  創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們去發(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。

  此外,其他幾位領導和老師分別從農村最新發(fā)展動態(tài)、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

  兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農村建設出一分力。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇2

  通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規(guī)劃,規(guī)劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人 , 在這次大學生創(chuàng)業(yè)學習培訓中總結了一些經(jīng)驗,希望在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意

  1、在合作之前一定要把利益關系 工作安排給講明了 不要沖動做事 能簽合同最好還是簽合同為的是將來不容易發(fā)生沖突

  2、如果是合作的話 一定要把所占的利益多少寫明

  3、尋找合伙人時 一定要了解他 不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作 看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。

  4、團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑 考慮全面 能夠和每個人和睦相處的 積極主動的人來做主要負責人 并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話 主要負責人沒權利按照自己少數(shù)意見來做決定

  5、創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬 金額超過一定的數(shù)額 根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定 一定要大家商量后決定

  6、謹防上當受騙 現(xiàn)在的騙子很猖狂

  7、要有恒心和毅力 創(chuàng)業(yè)初期會很累 大家要能吃苦

  8、和團隊里的每一個人搞好關系 建立起自己的智囊團隊 這樣就不怕任何的外來的競爭壓力

  9、要學會獎勵和答謝幫助過你的人

  10、創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶 每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價 這樣省出來的全是自己的錢

  11、創(chuàng)業(yè)前要進行市場調研 現(xiàn)在很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情 但我要說的是 創(chuàng)業(yè)不能盲目 在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調查 最好是從事自己熟悉的領域。 人生能有幾個十年 機會走了就不會再來 我們都不想錯過機會 但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走 與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母 用一顆感謝的心去回報我們的社會 用一顆責任的心去對待我們自己。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇3

  轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校,給我們創(chuàng)造了這個平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說聲;老師,您幸苦了!

  10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè),一起玩游戲中度過,在這過程中,有歡樂,有心奮,也有郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢就在,只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍,但是因為SYB創(chuàng)業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

  創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且千頭萬緒,難以入手。SYB創(chuàng)業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

  在今天這個社會里,就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。在這個交際復雜的社會中,創(chuàng)業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰(zhàn),足足不夠,沒有很大的'交際圈,更多是沒有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽多人講過;“生意場上,只有共同的利益,沒有共同的朋友,但是SYB創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處,我們卻如“相親相愛的一家人”,創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會解散的集體!我們一起成長一起見證我們的成就吧!

  在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實,中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。希望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船,乘風破浪,達到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀,為我們的相聚干杯。

  再見了!老師!再見了!同學們!

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇4

  我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

  這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現(xiàn)在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

  在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),要轉變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇5

  創(chuàng)業(yè)培訓是一次學習的機會,自從我任職以來,參加過好多次培訓,每次都有不同的想法。今天參加的是有關創(chuàng)業(yè)的,但是內容卻插入了很多其他的知識,最重要的就是對人生態(tài)度的啟發(fā)。在有限的時間里,怎樣才能活得更精彩。首先,得明白這輩子想干什么與能干什么,因為不是每個人都適合干任何一個行業(yè)。其次,有了目標以后,就得對當前的形勢做出正確的分析,以便對下一步計劃做出準確依據(jù)。再次,定出計劃來指導以后的工作,并在做計劃的時候,有時有必要拿出多套方案,用來面對復雜的情況,以便對工作快速作出調整。第四,嚴格按照預定方案施行,并且在工作的過程當中不斷的做總結和學習。

  前一階段,我心中正處在矛盾之中,不知道自己該怎么面對下一步的工作,在聽了幾位領導和老師的講課以后,我立刻明白,唯有積極的參與和迅速的行動才能證明自己的價值,要勇敢的面對生活,利用自身的優(yōu)勢做一個有作為的人。

  當前,我正在努力學習知識、搜集信息、分析市場、結交朋友、籌集資金等等一系列工作,來為自己現(xiàn)階段的創(chuàng)業(yè)和未來的事業(yè)打基礎。懇求領導多多的關心我們的工作和成長,畢業(yè)后工作的第一站是農村。在哪都有積極的和消極的思想,在這里也不例外,更重要的是,在我看來在農村,往往消極的思想更多一些,需要更多的培訓和學習。而人的一生是充滿著學習和實踐的過程,如果,有學習沒有實踐那是資源的浪費,有實踐沒有學習那就不能使資源得到最優(yōu)化利用,所以,在以后的工作中一定會做到學習和實踐的結合,來提高自己。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇6

  短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學生村干部提供這次機會,也感謝創(chuàng)業(yè)培訓班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學體驗。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓,所以感觸頗多。

  一、增強了創(chuàng)業(yè)意識。

  通過這段時間的培訓,我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識,有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓,通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗siyb創(chuàng)業(yè)培訓,將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學員的創(chuàng)業(yè)意識,提升了學員的創(chuàng)業(yè)能力,讓有創(chuàng)業(yè)夢想的人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!

  我以前理解的創(chuàng)業(yè),是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是:創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始,迎風斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù),我們年輕,有知識,走在社會的前沿。創(chuàng)業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當今世界社會發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無路可走或可放手一搏。

  二、真正理解創(chuàng)業(yè)流程。

  通過培訓真正理解創(chuàng)業(yè)的流程,而不是盲目沒有著手點。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司,肯定會遇到更多問題。但通過這次培訓,使我大概了解到,一個企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,以及為了維持它的運轉,你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學習法律方面的知識來保護自己的利益。

  面對新農村的工作,大部分同學來說都是新的領域,從零做起,從零學起,我們有決心有信心完成這項任務。沐浴在國家新農村的發(fā)展政策中,我們看到了新農村的美好未來;站在前屆村官同志的肩膀上,我們看到了廣闊田野中果實豐碩的美景。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇7

  SYB創(chuàng)業(yè)培訓,對我來說這是一門從未接觸過的課程。

  以前,暑假期間,因為我姐的關系,我參加了平安公司的新人培訓,我感觸很深。它教會了我在面對顧客時因有的心里素質和與人溝通的關鍵點。

  現(xiàn)在,我又接觸了SYB,它讓我明白“要成功就要創(chuàng)業(yè)!”

  正如培訓老師說的:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

  在參加這個培訓前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓,對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

  首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質,品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產技術的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德*能+家+財” , 然后,當我們有了創(chuàng)業(yè)的能力,我們還要懂法,合法經(jīng)營。要初步擬定企業(yè) “4P” 。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、 現(xiàn)金流 、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的 “牧師”,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4P”

  4P:商品 (適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產品,擴大企業(yè)規(guī)模。) 、價格 (根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化。) 、地點 (當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍。) 、促銷 (擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式。) 。

  總之,參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇8

  我很榮幸的參加了東華理工大學第八期SYB創(chuàng)業(yè)培訓班。雖然是以犧牲七天國慶長假為代價的,但是經(jīng)過這短暫的學習生活,我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的知識,認識冷好多新同學,更是給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。

  剛開始聽到SYB創(chuàng)業(yè)培訓的報名消息時,一點都不知道這三個字母代表著什么,上了課才知道原來是StartYourBusiness的縮寫SYB創(chuàng)業(yè)培訓》(創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)計劃)十步驟。培訓的目的就是幫助我們怎樣才能創(chuàng)辦好一個企業(yè)。曾經(jīng)以為只要有資金和相關的專業(yè)知識及一定的管理能力就可以創(chuàng)辦企業(yè),參加培訓之后才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)之前還要做許多前期工作。最應解決的就是要有一體個明確的企業(yè)構思,除此之外還要估計市場,了解企業(yè)的人員組織和法律形態(tài)、法律環(huán)境及責任,同時,預測啟動資金和制定利潤計劃也是必不可少的。擔任培訓課的老師根據(jù)我們的實際情況,耐心的給我們講解,直到我們弄懂為止。通過各種案例和生動的游戲實踐,讓我們在輕松愉快的學習氛圍中不知不覺就掌握了創(chuàng)業(yè)的流程,懂得了企業(yè)的財務管理及成本控制等一些經(jīng)濟管理知識。

  轉眼間,七天的培訓就要結束了。在這短暫的時間里,培訓班就是一個溫馨的家庭,我們一起學習,一起玩,一起鬧,一起在課間休息時吃零食,看視頻。此次培訓不僅讓我們懂得了如何創(chuàng)辦企業(yè),也讓我們感受到了團結的力量。在今天這個社會,我們大學生擇業(yè)面臨巨大挑戰(zhàn),然而創(chuàng)業(yè)給了我們一條很好的出路,而SYB培訓就為我們走創(chuàng)業(yè)之路奠定了基石。感謝這次學習培訓給了我創(chuàng)業(yè)的靈魂,更感謝老師的講解讓我明白了創(chuàng)業(yè)的真正涵義!

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇9

  剛開始參加培訓時,我有一點失望。因為我感覺到大家什么都不懂,xx老師就讓他們組隊。當時對老師培訓的程序有了一些不滿。比如說,老師讓第一個團隊介紹一下自己想的公司名字,他們的公司名稱不符合規(guī)范(行政區(qū)劃、名稱、公司的性質)他們的只不過是個名稱。老師做了糾正并進行了講解,但是第二個團隊也犯了同樣的錯誤,如果說情有可原的話,那第三個團隊就無法原諒了,他們竟然也犯了同樣的錯誤!作為一名場外觀戰(zhàn)的,真的很氣惱!當天下午結束后,我在博客上寫到:

  今天去聽了一個關于創(chuàng)業(yè)的培訓,一整天啊,累煞我了!還有兩天才完呢!有一些想法,權且記下:

  通過這個培訓,我懂了創(chuàng)業(yè)需要智勇雙全!但是,現(xiàn)實……哎!

  那些同學們啊,他們連企業(yè)的名稱由什么構成都不懂啊,還在大談創(chuàng)業(yè),可謂勇氣可嘉,但智慧不足啊!大學生創(chuàng)業(yè)為什么成功率極低,可以看出點端倪來吧!由此我懂了,理論不能說不重要啊,大家雖然反對紙上談兵,但是沒有這一段時間的紙上談兵,想真打仗是萬萬不行的,當然不乏天才!所以我建議大家創(chuàng)業(yè)慎重啊!

  但是隨著后面兩天的培訓,我的想法慢慢有了轉變,我不再認為老師的程序有什么不對的地方了,因為參戰(zhàn)的團隊的創(chuàng)業(yè)知識再慢慢積累,最后大家都了解了創(chuàng)業(yè)的過程,包括我們場外的。他們的創(chuàng)業(yè)構想也日臻完美!

  在這個過程中,我不但了解了創(chuàng)業(yè)的過程,更為重要的是,我決心改變自己內向的性格,看到大家都那么踴躍,而我連站起來回答問題都不敢,相形見絀啊!今后一定要加強鍛煉。參加了這次培訓,我受益匪淺,我想這必將成為我在這一年學習生活的一大亮點,這要感謝xx老師,感謝就業(yè)辦!

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇10

  12月5日,寧波第二技師學院潘美祥老師為我們本次培訓打開了第一課——《撒播創(chuàng)新的種子,激發(fā)學生潛能》。他以神奇的同頻共振導入,鼓勵我們營造創(chuàng)新場,協(xié)同創(chuàng)新,共同成長。他分別從創(chuàng)新時代背景、什么是創(chuàng)新、教師如何創(chuàng)新、學生如何創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景展望五個方面進行了講述,這堂課打破了我們原有的固化思維,各種創(chuàng)新實例讓我們真切的體會到創(chuàng)新就在我們身邊,還教會了我們創(chuàng)新的靈感可以來源于對生活不便的思考,也可以是多種組合,亦或是進行改進。

  12月6日,上午浙江育英職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)導師龐璁給我們作了《創(chuàng)新計劃書設計與指導》講述,讓我們對創(chuàng)業(yè)計劃書的設計有了更清晰的認識,明白了在設計過程中如何簡單、直接的展現(xiàn)自己的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯”,“才藝、智造”等創(chuàng)作中心、“一處窯”青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永老師的《創(chuàng)業(yè)素質拓展》課,他用一個游戲將這堂課貫穿,在游戲活動過程中讓學生體驗創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠信,達到合作共贏。隨后的評課環(huán)節(jié),更讓我看到了團隊讓一堂好課更好的效果。晚上,麗水市教研院邱榮奇老師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解,從視頻中直觀、簡易的體現(xiàn)作品的獨到之處。

  12月7日,新昌技師學院陳光明老師給我?guī)砹恕秳?chuàng)新就在身邊,實踐就是夢想》,他分享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子,從一個產品經(jīng)過不同組裝和組合變成另外一種功能的產品,實現(xiàn)了便捷又實用的價值。

  三天的學習,受益匪淺,創(chuàng)新讓老師變得智慧,讓學生變得主動,讓生活變得精彩。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇11

  我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識,學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過短暫的課程學習,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。

  通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,我們在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

  現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,在找工作困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的氛圍下,還能推動社會的進步與經(jīng)濟發(fā)展。而對于我們每位有夢想的人,現(xiàn)在要面對的不僅僅是心態(tài)的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)夢想的巨大考驗。

  創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調查分析。同時,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質,沒有專業(yè)的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質和能力之上,否則也只能算是蠻干。

  在學習的過程中,我學到了以下幾點:

  一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè),不僅是實現(xiàn)就業(yè),還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇12

  去年年底開始,創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫,大學生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體,其受到的關注與關照尤其明顯,這種情況,也就將擔任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。

  通過本次學習,我體會到以下幾點:

  首先,對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言,危機與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白,但通過此次培訓,使得我們對重點高校進行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解,掌握了一定的主動性。

  二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件,學習相關政策及法律等知識避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。

  三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路。

  四是我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情,應該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識,即關注用戶(大學生),吸引粉絲(大學生、企業(yè)方面、政府等各方面人士),眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項目),無邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制,通過虛擬團隊,為創(chuàng)業(yè)團隊提供機會),社會化傳播。

  在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學員的認真積極的學習態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學做創(chuàng)業(yè)的計劃書,通俗易懂的講解每一個理念和問題。學員們有的為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大的提高。

  創(chuàng)業(yè)培訓思想總結 篇13

  選聘高校畢業(yè)生到村任職,是黨中央作出的一項重大決策。為加快培養(yǎng)大和壯大學生村官隊伍,深入發(fā)掘農村青年的成長潛力,打造農業(yè)創(chuàng)業(yè)致富的生力軍、領頭羊。在各級領導的關懷下,由省委組織部、省農業(yè)廳、省財政廳組織開展對大學生村官創(chuàng)業(yè)培訓。在縣組織部的精心組織與安排下,我與xxxx、xxxx、xxxx等15名xxx學員參加了此次湖北省“陽光工程”大學生村官創(chuàng)業(yè)計劃第五期培訓班的學習。

  第五期培訓班從3月15日始到31日止,為期17天。這十七天的時光短暫而充實,我們認真聽取了羅建文、王梓林等多位教授、技師有關農村發(fā)展狀況、農村創(chuàng)業(yè)等方面的專題講座;參觀了武漢市農業(yè)高科技示范園、黃岡技術學院種植基地、蘄春縣九棵松村;參加了班集體組織的戶外活動素質拓展、聯(lián)歡晚會、工作心得交流會等集體活動;分享了賀偉、肖興保等多位創(chuàng)業(yè)成功者創(chuàng)業(yè)途中的心酸與喜悅,總結了他們成功的經(jīng)驗。

  先將學習心得總結如下:

  農村工作方面:自從2000監(jiān)利縣棋盤鄉(xiāng)黨委書記李昌平喊出了:“農民真苦、農村真窮、農業(yè)真危險”呼聲后,三農問題日益受到黨中央的重視,連續(xù)九年的中央一號文件及其配套政策的實施有效地改變了農村的發(fā)展面貌,但農村發(fā)展水平不高、質量不好的問題依然存在。管理和發(fā)展農村是一個大課題,它宏觀上包含著政治、法律、經(jīng)濟、技術、社會文化和自然環(huán)境等方面的要求,微觀上包含著人口、土地、村級經(jīng)濟、農村建設、農村管理、農村文化和其他資源利用等具體工作。

  通過學習我認識到農村工作核心有三點:土地、資金和人。保證人口出生率控制在合理水平、提高人口素質、改善醫(yī)療教育條件、維護社會穩(wěn)定是人口工作的重要內容;管理和利用好集體資金事關村干

  部的廉潔和村集體的發(fā)展;土地是不可再生資源,是大多數(shù)村可供利用的唯一資源,要保障村集體當前的發(fā)展和未來可持續(xù)發(fā)展,不能簡單出讓土地。

  創(chuàng)業(yè)方面:發(fā)展經(jīng)濟不僅是解決村里矛盾的有效途徑,也是解決大學生村官生活中一些困難的良好方式。在村工作的同時,創(chuàng)業(yè)致富不經(jīng)能解決自己生活中的經(jīng)濟問題,還可以砥礪品質、鍛煉本領,甚至還能成為百姓的致富帶頭人,幫助群眾改善生活,所以我們創(chuàng)業(yè)很有必要。

  學習過程中,我們認識到村官創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢在農村的山水和土地,根據(jù)農產品需求結合農產品生產技術發(fā)展具有比較優(yōu)勢的農產品是我們創(chuàng)業(yè)的一個思路。調整農業(yè)結構、健全農業(yè)體系,生產優(yōu)質、專供、無污染的綠色產品,走產業(yè)化的道路是我們發(fā)展的方向。如何結合村里實際和產業(yè)政策的支持在村創(chuàng)業(yè)是我們大學生村官面臨的問題,而我縣具有種植中藥的傳統(tǒng)和技術,更有名人效應和相當生產規(guī)模的的帶動,在“藥旅聯(lián)動”戰(zhàn)略的進一步推動下,相信中藥種植有著良好的發(fā)展前景,是一個良好的選擇。

  總之,半個月的學習使我們認識到村官是村民的父母官,是農村致富的帶頭人、領路人,村官責任重大;大學生村官在村民眼中是知識分子、是專家、是希望,但做的不夠,需要學習的還有很多!

  半個月的學習使我們更加清晰的認識到了農村的現(xiàn)狀,學習到了一些解決農村問題的方法和途徑;同時,我們對于創(chuàng)業(yè)也有更高的熱情和思考,并且期望有所作為!

  在此感謝為我們提供這次學習機會和關心村官發(fā)展的各位領導,有您們的關懷和指導我們才能更好的成長!

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