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社團活動總結怎么寫呢
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的社團活動總結怎么寫呢,僅供參考,大家一起來看看吧。
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質,即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
本學期參加社團共20名學生,人數(shù)不多,且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了兒童畫基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距,F(xiàn)將一學期的活動具體總結如下:
一、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。
在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
本學期社團收獲是可喜的,許多同學對繪畫產生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
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