勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)1
在“辦、創(chuàng)、做”主題實(shí)踐活動(dòng)中,我校認(rèn)真落實(shí)教育體育局勤工儉學(xué)公司的特色工作系列要求,將學(xué)生綜合實(shí)踐教育活動(dòng)基地建設(shè)放在工作首位,不斷提高對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí):騰出一個(gè)空間,讓學(xué)生自己往前走,搭建一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇,讓學(xué)生自己去把握。設(shè)立一個(gè)沖突,讓學(xué)生自己去討論。解決一個(gè)問題,讓學(xué)生自己去找答案。選擇一個(gè)題目,讓學(xué)生自己去探究。
一年來(lái),在局勤工儉學(xué)公司及學(xué)區(qū)中心校的指導(dǎo)下,我校對(duì)1500平方米地塊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃,積極組織實(shí)施建設(shè)。投入資金1萬(wàn)元,打井1眼,購(gòu)紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長(zhǎng)米,磚砌花墻40延長(zhǎng)米,夾竹籬笆100延長(zhǎng)米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達(dá)7500公斤,價(jià)值近6000元。
我校勤工儉學(xué)基地的綜合運(yùn)用,不僅使學(xué)生掌握了有關(guān)農(nóng)作物的栽培、種植、管理、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)等技能,同時(shí)身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對(duì)開闊學(xué)生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進(jìn)作用。
我校勤工儉學(xué)工作檔案齊全、歸檔及時(shí):有組織機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺(tái)賬、影像資料等。
由于工作有特色,市局、縣局、學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校多次光臨我校參觀指導(dǎo),并對(duì)我校勤工儉學(xué)工作給予高度評(píng)價(jià)。
勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)2
一個(gè)自由的時(shí)代,一個(gè)不羈的年齡,需要一個(gè)舞臺(tái)讓我們放縱。大學(xué)就是一個(gè)寬敞的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現(xiàn)我們的才華!在深情對(duì)話中激活青春,在思想交鋒中張揚(yáng)個(gè)性!
大學(xué),是一個(gè)豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺(tái),在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現(xiàn)自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時(shí),在大學(xué)的舞臺(tái)上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,在大學(xué)里,我們應(yīng)當(dāng)把磨難當(dāng)作是一種財(cái)富,需要用自強(qiáng),自立的精神改變自己的命運(yùn),為明天會(huì)更好而努力拼搏。
勤工儉學(xué)其實(shí)也是一個(gè)發(fā)揮自我,展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)。有的人生在富裕的家庭,衣食無(wú)憂;而有的人卻生活在貧困的山區(qū),從小就歷經(jīng)磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強(qiáng),自立的奮斗精神來(lái)改變自己的命運(yùn)。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費(fèi)用給身在農(nóng)村的父母予沉重的壓力。在大學(xué)里,會(huì)通過勤工儉學(xué)來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。雖然身處逆境,但我覺得一個(gè)人應(yīng)當(dāng)自立,自強(qiáng),通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。
在大學(xué)里頭眾多的勤工儉學(xué)的工作崗位中,我選擇了經(jīng)管圖書館的助理館員這個(gè)崗位。在擔(dān)任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學(xué)工作中受益匪淺,體會(huì)很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報(bào)紙等日常工作。在這里,因?yàn)槭菆D書館,所以工作當(dāng)中面對(duì)的主要是學(xué)生,對(duì)每一位來(lái)訪者,我們助理都會(huì)以熱情飽滿的精神狀態(tài)去接待他們,幫助需要幫助的人。
我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學(xué)院和學(xué)校的聲譽(yù),所以我們都很認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。在圖書館內(nèi)部工作中,我們各個(gè)助理之間以及和老師都要協(xié)調(diào)好關(guān)系,進(jìn)行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務(wù)。在勤工儉學(xué)的過程中,自己對(duì)人際關(guān)系及自我表達(dá)能力是感受頗深的。良好的人際關(guān)系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學(xué)里,我們不僅僅是要學(xué)習(xí)好各種專業(yè)理論的知識(shí),還要充分去鍛煉各種能力,多參加對(duì)自己有益的社會(huì)實(shí)踐,為將來(lái)在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活是一個(gè)大舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大;心有多遠(yuǎn),路就能走多長(zhǎng)。面對(duì)生活,工作,學(xué)習(xí),我們都應(yīng)當(dāng)自立自尊,自強(qiáng)不息!
勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)3
我們要進(jìn)行勤工儉學(xué)了。
“好!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神。
一隊(duì)隊(duì)勤工儉學(xué)大軍雄赳赳、氣昂昂地開赴了“前線”。
我們的第一個(gè)任務(wù)是扒蝦皮,剛開始我們干得挺歡,嘴里還哼著歌兒。不一會(huì)兒毛病就來(lái)了,有的嫌廠房里腥氣熏天,有的嫌把衣服弄臟了,有的被蝦皮刺破了手指,有的腰酸腿痛……長(zhǎng)時(shí)間地扒下去,我們的指甲都被磨禿了,僵直的手指不由自主地直抽搐,一個(gè)個(gè)直累得咬牙瞪眼。這還不算,到蝦肉通過檢查時(shí),只要查出一絲一毫的蝦須,還得返工,本來(lái)已經(jīng)疲憊不堪的身體,又受到折磨,簡(jiǎn)直要累垮了。犬家紛紛發(fā)泄著心中的憤慈:“這不是人干的事!薄拔覍幵冈诩依镆环皱X不掙也不干了。”
我們回到宿舍,顧不得滿身腥氣,趴在床上,一動(dòng)不動(dòng)了。第二天,大家一致通過決定:不干了,絕對(duì)不干了!
于是,我們接受了打墻皮的任務(wù),不料這竟是我們進(jìn)行的最“慘”的一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。我們包著頭巾,戴著口罩,手里撰著錘子。培皮抹得又薄又結(jié)實(shí),只好一點(diǎn)點(diǎn)地敲,不一會(huì)兒,屋子里塵土飛揚(yáng),眼前一片模糊。塵沙還不時(shí)地飛進(jìn)眼里,難受死了,我好幾次累得直哭。
有一次,我們幾個(gè)人站在同一個(gè)竹排上敞高處的培皮。忽然,“嘩啦”一聲竹排折斷,我們?nèi)妓ぴ诘厣,我的褲子從大腿部到腳跟被撕成了兩半,有的同學(xué)大腿被擦破了,有的同學(xué)臉部被落下的竹排擊中了流了血……
我們就在這塵土飛揚(yáng)的房問里,咬著牙煎熬……我們奮戰(zhàn)了整整兩天,全班共得700元。
這回連抱怨的力氣都沒有了,只是有人說(shuō):“錢,原來(lái)是不好掙的!
勤工儉學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已又悄悄翻過了一頁(yè),回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而現(xiàn)在已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢可以滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加學(xué)校勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)知道我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每天都必須堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不知道自己能否每天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然學(xué)校給我們提供了這么好的機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)!再說(shuō),整理資料還可以早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!
我負(fù)責(zé)打掃四間教室,中午十二點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我一定也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
通過打掃教室,讓我知道了,什么叫欲速則不達(dá),我們都想在最短時(shí)間內(nèi)把工作做完,這樣往往容易栽跟頭,我發(fā)現(xiàn)掃地這事,決不可投機(jī)取巧,本來(lái)想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;可是呢,到后來(lái)自己又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。
當(dāng)然,我也知道了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來(lái)干凈的校園。學(xué)校是我們第二個(gè)家,我們更加應(yīng)該愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中,我一定會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為學(xué)校做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一起努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手創(chuàng)建干凈、更美好校園。
勤工儉學(xué)的.個(gè)人工作總結(jié)5
拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)為學(xué)費(fèi),生活費(fèi)到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊(duì)伍中的一員了。
說(shuō)起勤工助學(xué)感受,我想說(shuō)的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對(duì)生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來(lái)雖然不多,但對(duì)一個(gè)真正貧困的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很重要的。對(duì)于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個(gè)月上的一些生活開支。有這些錢生活會(huì)寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會(huì)慢慢改善。
能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識(shí)了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。當(dāng)明白我們需要干的工作及其規(guī)定時(shí),我猶豫了,我想,每一天都務(wù)必堅(jiān)持掃兩次,而且還會(huì)抽查,我不明白自己能否每一天都堅(jiān)持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會(huì),我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子,吃苦耐勞也是我們的長(zhǎng)項(xiàng)阿!再說(shuō),整理資料還能夠早一步鍛煉自己以后在工作中如何當(dāng)好一名出色的文員呢!
我負(fù)責(zé)打掃四間教室,午后十二點(diǎn)左右掃一次,晚上再掃一次。有時(shí)我喜歡,上完課就直接去掃地,掃完后再去吃飯;也有時(shí),我喜歡掃完地后,在教室里,一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)。隨著一些課程的結(jié)束,我的時(shí)間也變得越來(lái)越寬余了,但我還是堅(jiān)持每一天去掃地。當(dāng)然打掃教室不僅僅僅只是掃地,有時(shí)有些教室同學(xué)們上完課就走,忘記關(guān)燈,這樣導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。既然這四個(gè)教室是我負(fù)責(zé),那么,我必須也會(huì)杜絕這些事情的發(fā)生,并以愛護(hù)校園公共事務(wù)為己任。
透過打掃教室,讓我明白了,什么叫欲速則不達(dá),我發(fā)現(xiàn)掃地的事,決不可投機(jī)取巧,本來(lái)想著隨隨便便掃一下,把顯眼的垃圾掃一下,把不起眼置之不理,這樣速戰(zhàn)速?zèng)Q;但是呢,到之后自己又會(huì)看不下去,就又重新打掃,反而耗費(fèi)更多時(shí)間。結(jié)果,也就明白了倒不如一開始老老實(shí)實(shí)地掃,踏踏實(shí)實(shí)的,反而一氣呵成,更加早早做好。
當(dāng)然,我也明白了,什么叫一分耕耘一分收獲,不經(jīng)努力,哪來(lái)干凈的校園。校園是我們第二個(gè)家,我們更加就應(yīng)愛護(hù)我們的校園。每當(dāng)看到自己努力后的結(jié)果,我也感受到了深深地自豪感。在未來(lái)的生活中,我必須會(huì)更加努力,用更好、更優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為校園做力所能及的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們大家一齊努力前行,一步一個(gè)腳印,就能攜手建立干凈、更完美校園。
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