萬圣節(jié)活動總結(合集15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)活動總結,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)活動總結1
萬圣節(jié)活動是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一,為了使幼兒更為準確地了解萬圣節(jié),豐富幼兒相關知識,我班開展了以“有趣的萬圣節(jié)”為主題的相關活動,并取得了圓滿成功。
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的游戲中,孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的游戲是活動的高潮,當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時,又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結束了,給孩子們帶來了無盡的快樂。
萬圣節(jié)活動總結2
為了豐富學生的文化知識,了解中方和西方的文化差異,進一步的豐富校園生活,拉動同學與老師之間的關系,促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日,我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡,萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校,帶著各式各樣的頭飾、面具,親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”,“觀看奇妙的魔術”,“百變小鬼秀”,“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié):
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動手裝扮,充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術
孩子們一直期待著糖果,沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現了。當魔術師變出糖果的時候,全場轟動,孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂響起來,孩子們帶著自己的裝扮show起來了,看,他們個個都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”,孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無比。游戲活動有:
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力,團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”,“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結束,學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動,不僅讓學生了解了不同節(jié)日的習俗和文化,還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍,促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)活動總結3
10月31日外語協(xié)會在xx大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。為了使學生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
1、成績和優(yōu)點
通過本次萬圣節(jié)party的活動,增強了同學們對外語協(xié)會的了解,尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學,對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識;顒又阅軌蛉〉贸晒Γ鞘且驗槲覀?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。
2、不足和教訓
同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。
因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優(yōu)點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節(jié)活動總結4
萬圣節(jié)是充滿神秘的節(jié)日,為了讓孩子們感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗游戲的快樂,我們組織了這次萬圣節(jié)半日慶;顒。
在活動中,各班老師與孩子們分享了有關萬圣節(jié)的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題,讓孩子們正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
在萬圣節(jié)手工活動環(huán)節(jié),有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的'各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。
在自己班玩太沒意思了,孩子們在老師的帶領下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬圣節(jié)快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點怯場,不敢說話,過了一會兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。
最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場,抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會對最白的小朋友喊“哇,是萬圣節(jié)這天最幸運的人”。
活動結束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬圣節(jié)游戲真好玩!
萬圣節(jié)活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬圣節(jié)的由來和習俗,感受到了西方的節(jié)日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬圣節(jié)活動總結5
萬圣節(jié)是小朋友們最喜愛的節(jié)日之一,每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),也被稱為西方的“鬼節(jié)”。10月30日,**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬圣節(jié)活動。
活動前:積極準備,全副武裝
活動開始前,各個班的老師都提前對班級環(huán)境進行了裝飾,有的掛上畫上恐怖圖案的氣球,有的懸掛家長精心制作的南瓜燈,還有的掛著老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是,家長們都積極且全力支持工作,聽說要過萬圣節(jié)好多家長都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長積極參與并體驗,真正的實現了家園共育。
活動進行時:場面壯觀,熱鬧非凡
上午9:30活動正式開始,先是每個班裝扮好的小精靈們陸續(xù)入場,孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬圣節(jié)的來歷,并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們,讓孩子們明白了“杰克燈”的由來,緊接著由裝扮成幽靈的英語老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧。接下來是精彩刺激的游戲環(huán)節(jié)。游戲我們是按照級部進行的,大班“魔鬼的侍者”,中班“運糖果”,小班“運南瓜”,托班則進行的“凍結舞”,孩子們都玩的不亦樂乎!最后,是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節(jié),孩子們齊聲喊著“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果,孩子們使盡渾身解數索要糖果,或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動很多小班和托班的家長朋友們都自發(fā)參與進來,他們和孩子們一起走秀,一起游戲,一起討要糖果,感受著孩子們的快樂,也見證了孩子們入園以來的成長!
在這個充滿異國風情的萬圣節(jié)里,**園的孩子們、老師和家長都很歡樂、很興奮,在情境中體會到了節(jié)日帶給他們的快樂。
萬圣節(jié)活動總結6
活動的目的是刺激客戶購買欲望、活躍現場人氣、提升項目口碑、知名度;顒訒r間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷活動,由銷售總監(jiān)邢樹輝主持全局工作,銷售經理杜勁松制定活動計劃章程,銷售部人員共同參與,經公司高層領導授權后開始實施。
本次活動是面向整個縣城,凡在規(guī)定時間段來售樓處填寫抽獎活動信息的顧客均參加后期抽獎活動。本著公平、公正、公開、透明抽獎儀式的原則。
本次活動采取dm單頁、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內家樂家、寬廣、華晨等大型商場外廣場內發(fā)放本項目宣傳單頁,輔助宣傳本次活動。工作總結
截止到20xx年x月x日止,在活動期間共銷售商品房11套,填寫抽獎資料填寫單321位,接聽電話四十余通,接待客戶人流量八百余人次。在10月x日抽獎當天截止上午11時抽獎開始前,
當日上午資料填寫量達到百余位,抽獎現場觀眾人數也達到八九十人。
抽獎現場嘉賓由衡總擔任,分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個抽獎活動現場公平、公正、公開原則準時封閉投獎箱,獎項抽取時現場打開抽獎箱,抽取獎項后當場宣讀中獎人員。抽獎現場反映良好,整個過程的透明性、公開性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用;顒悠陂g商品房的成交數目充分顯示著本次活動的成功。
本次促銷活動的成功是對整個項目最好的,也是最有利的宣傳,同時也借此機會改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。
在活動期間施行全員在崗制度,取消活動期間休假,為本次活動準備好最佳的銷售狀態(tài);顒悠陂g銷售隊伍得到了充分鍛煉,也是對整個隊伍組建半年來最好的檢驗,同時也發(fā)現了許多以前未曾暴露的問題。等待活
動結束后整理在此次活動中發(fā)現的問題并逐個解決;顒雍笾匦抡{整隊伍,加大對員工整體素質以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng),以達到優(yōu)秀銷售團隊的目的。
此次促銷活動前期預計經費43000元,截止20xx年x月x日各項費用共計花銷元。
銷售部
20xx年x月x日
萬圣節(jié)活動總結7
10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當天,與李老師一起負責“萬圣節(jié)”活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本著“在活動中發(fā)展的原則”,我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:
一、在培訓主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動效果。
二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。
三、舞臺統(tǒng)籌
舞臺統(tǒng)籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:
對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現的突發(fā)情況進行簡單的應對等:
考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開始之前,將舞臺表演的每個環(huán)節(jié),認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節(jié),例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
既然是舞臺統(tǒng)籌,對于舞臺人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題;谧约簩ξ枧_統(tǒng)籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現象。
總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!
萬圣節(jié)活動總結8
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。
活動結束后,家長和我們老師一起清理現場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
萬圣節(jié)活動總結9
萬圣節(jié)是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園,就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情是很高的,我們活動在20xx年x月x日下午2:30開始,孩子和家長們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場,隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們的表現比我們平時排練時好了很多,孩子和家長非常默契配合的走秀贏得臺下陣陣掌聲。
活動除了走秀以外,還準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,雖然我們幼兒園的活動很多,但每一次活動的內容都不一樣,對于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,活動順利完成,感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出,感謝所有家長的支持和參與!
萬圣節(jié)活動總結10
每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了,我們收獲了很多,F將活動總結如下:
1、首先園里布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長和園領導的認可。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。
2、在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發(fā)了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。
萬圣節(jié)活動總結11
每年的10月31日,是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。
11月30日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節(jié)為契機,開展了形式多樣的萬圣節(jié)親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統(tǒng)節(jié)日的新穎與趣味,體驗萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛。
活動分“萬圣節(jié)知識我知道”、“有趣的萬圣節(jié)故事”、“創(chuàng)意南瓜燈”、“萬圣節(jié)魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環(huán)節(jié),F場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節(jié)魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬圣節(jié)的經典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節(jié)日氣息。
結束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節(jié)活動圓滿結束。
本次萬圣節(jié)活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發(fā)孩子對萬圣節(jié)更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節(jié)活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬圣節(jié)活動總結12
xx電影協(xié)會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是,在這個萬圣節(jié)的前夕,觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。
1、本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映,根據萬圣節(jié)的主題,這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后,由余同學短暫介紹了本片概況,這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子,整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下,影片所傳達的團隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規(guī)的電影放映之外,充分的現場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少?磮D猜電影經典配音copy不走樣等游戲使活動現場笑料不斷,氣氛活躍。積極參加游戲的同學還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版,所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時,還延展出一個更廣博的世界,其中具有更黑暗的.元素,充斥著淡淡的英倫幽默,觀賞性很強。
3、本次活動籌備已久,因為有了明確的分工,會員們的準備工作做得充分而且到位,幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準備,這調動了會員的積極性,增強了團隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里,會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。
4、我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺,活動整體的流暢性受到些許影響,但是參與活動的同學給了我們莫大的支持和鼓勵,我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流,增加人們對電影文化的了解。
通過此次活動,我們也收獲了很多各方面的經驗,要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動,希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
萬圣節(jié)活動總結13
1、 物流配送環(huán)節(jié)存在問題,產品運輸無裝箱單、無發(fā)貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。
2、 方案執(zhí)定時對sm廣場的人流量預估過高,導致銷售目標制定偏高。
3、 實到貨物數量和下單數量不符,相關部門的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。
4、 采購系統(tǒng)不專業(yè),沒有嚴格執(zhí)行大貨生產的作業(yè)流程,對國內的產品標識標注不熟悉。
5、 銷售部對方案的執(zhí)行力不夠,在促銷的實施過程中一線營業(yè)員的執(zhí)行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。
6、 對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。
a) 金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200
b) 體驗卡:卡內有200-500元不等的金額
c) 會員卡:春節(jié)期間窗簾做促銷活動時的贈卡,買多少送多少
以上三種現金卡的管理沒有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動,是否可以購買店內的所有商品。在沒有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用后兩種現金卡。
7、 部門間缺少有效溝通,整個供應鏈系統(tǒng)不是一個有機的整體。
8、 以上現象的映出我們的品牌管理沒有中樞,各個部門都在按自己的標準做事情,而不是按市場的標準在做事情。
9、 周年慶活動提升了sm店鋪的影響力,活動結束后店鋪的銷售額有了大幅提升,周六和周日的營業(yè)額達到了10188.4元。
10、通過此次促銷,分公司得出了淡季的銷售方法:以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過一樓的花車銷售,向三樓的店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進店客流。已和sm廣場的管理人員達成默契:一樓的花車銷售可以長期進行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇跡健身房、劉詩昆鋼琴藝術學校聯合舉辦活動,向他們的會員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會員到sm廣場店鋪體驗、消費。
11、終端銷售是一個系統(tǒng)工程,系統(tǒng)各個環(huán)節(jié)都不能出現問題,此次促銷暴露了我們在營銷管理上存在很多問題,發(fā)現問題并不可怕,希望我們的團隊在今后的工作中能通過團隊的力量改觀目前的現狀。通過內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營業(yè)狀況。我們一起努力!
萬圣節(jié)活動總結14
10月30日上午10點整,在**幼兒園的后操場,一場盛裝的“神秘萬圣節(jié)“留下快樂回憶”主題活動歡樂奏響。
當天一大早,孩子們帶著家長準備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來到幼兒園,準備裝扮自己。讓家長有機會看到自己的孩子表現和展示的機會。隨著外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開場白,并伴隨著萬圣節(jié)的背景音樂,拉開了走秀活動的序幕。每位幼兒都精心打扮,有孩子們喜愛的蜘蛛俠,蝙蝠;也有萬圣節(jié)的經典造型小巫師,幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當然也少不了萬圣節(jié)常見到的南瓜燈。迷幻的燈光,詭異的面具,悠揚動感的舞曲,瀟灑旋轉的身姿,令全場沉浸于萬圣節(jié)的氛圍之中。伴隨著孩子們的才藝展示,中間也穿插著英文老師們和外教老師的互動環(huán)節(jié),新穎而富有創(chuàng)意的游戲無一不博得大家的眼球,他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場的孩子們發(fā)糖果,為本次活動再掀高潮。在近一個多小時的走秀時間里,孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導下,小朋友們又做了手工制作畫南瓜、手工制作帽子、做面具等活動。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態(tài)各異、玲瓏透析的藝術品。隨后孩子們和家長一起制作的“創(chuàng)意南瓜”,也進行了評比,并評出了一、二、三等獎。本次萬圣節(jié)活動也在這歡樂的時刻圓滿地落下了帷幕。
此次活動讓每一位幼兒了解到萬圣節(jié)的各種風俗習慣,調動了幼兒的舞臺展現力,豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗到了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,留下了深刻的印象。
萬圣節(jié)活動總結15
驚險刺激的萬圣節(jié)到了,人們?yōu)榱硕惚芄砉趾蛻c祝秋天的豐收會舉辦各項萬圣節(jié)慶;顒。昨天我們在幼兒園也進行了萬圣節(jié)主題活動。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準備出發(fā)。
今年討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協(xié)助,到他們家里進行討糖。安排到任務的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家里除了討糖,孩子們也和主人進行了互動,展示了萬圣節(jié)英文學習內容?纯,孩子們來到同伴的家里有多高興呢。
下午我們進行了萬圣節(jié)diy制作活動。通過動手孩子們不但鍛煉了手指肌肉;通過觀察發(fā)現和解決了在制作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬圣節(jié)活動成功之處:
1.老師們團結一致,認真并積極的參與活動。
2.活動充分的調動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。
3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方:
1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密,全園各部門對于活動當天的流程做到心中有數。
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