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主題教育指導(dǎo)工作總結(jié)(通用10篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來的工作,收獲了不少成績,好好寫寫工作總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來的工作吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的主題教育指導(dǎo)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 1
為切實(shí)加強(qiáng)對轄區(qū)歸口我局管理的國有經(jīng)濟(jì)組織深入開展“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢、建設(shè)美麗繁榮和諧四川、打造川東北投資首選地和特大城市副中心”主題教育活動,經(jīng)過為期兩個(gè)月三個(gè)階段的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),我局深入實(shí)施“三全服務(wù)”,著力推進(jìn)“兩化融合”,立足本職,勇于創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,推進(jìn)工作和隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階。現(xiàn)將主題活動工作指導(dǎo)工作總結(jié)如下
一、高度重視,明確工作職責(zé)
在市、區(qū)兩級動員會后,我局立即召開黨組會議,專題研究部署“中國夢”主題教育活動,成立了局主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了指導(dǎo)組人員組成,并詳細(xì)劃分了各指導(dǎo)組和組成人員的職責(zé)與指導(dǎo)范圍。
二、迅速行動,及時(shí)召開動員會
5月15日下午,分別召開了局機(jī)關(guān)“中國夢”主題教育活動動員會和高坪區(qū)歸口我局管理的國有企業(yè)“中國夢”主題教育活動動員會。會上趙清夢副局長向各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、各企業(yè)宣讀了高坪區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局主題教育活動指導(dǎo)方案。韓惕局長向與會的.職工和各企業(yè)代表傳達(dá)了市、區(qū)動員大會精神,組織與會人員學(xué)習(xí)了高委發(fā)〔20xx〕15號文件,并要求各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要深入聯(lián)系企業(yè)加強(qiáng)督查和指導(dǎo),認(rèn)真聽取企業(yè)意見和反映,力爭多出典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡。
三、明確重點(diǎn),全面推進(jìn)主題教育活動
5月22日,我局與區(qū)委組織部、區(qū)工商聯(lián)聯(lián)合成功舉辦了“北京大學(xué)走進(jìn)南充?共圓民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展夢”專題講座。北京大學(xué)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理研究員、特聘教授于洪波和北京大學(xué)教授、北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)研究員、對外合作部副部長李振一,分別對“中國夢”的提出背景、包含內(nèi)容和如何把企業(yè)夢和個(gè)人夢與“中國夢”有機(jī)相融深入淺出地進(jìn)行了宣講。我區(qū)工商民營企業(yè)家、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及南充民建會員共300余人,聽取了此次講座。會后許多參會企業(yè)家十分激動,大家紛紛表示“聆聽了中國第一學(xué)府-北京大學(xué)教授的高水平宣講,讓我們看到了實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展夢想、共圓祖國振興夢的美好前景,增強(qiáng)了追夢信念,增添了逐夢動力”。與此同時(shí),我局在全體干部職工中深入開展“三全服務(wù)”,著力推進(jìn)“兩化”融合的主題實(shí)踐活動,為全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)分別派駐一名熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和政務(wù)服務(wù)的黨政干部,實(shí)行定點(diǎn)聯(lián)系。并要求局全體干部職工要在工作中為企業(yè)做到全天候、全方位、全過程服務(wù),確保每戶企業(yè)享受時(shí)間上24小時(shí)不掉線、空間上無縫銜接、辦事程序上全過程跟蹤協(xié)調(diào)的“三全”保姆式服務(wù)。同時(shí),我們將“三全”服務(wù)模式延伸至歸口我局管理的通信、電力等窗口單位,責(zé)成他們爭創(chuàng)全區(qū)最優(yōu)服務(wù)行業(yè)單位,從而助推工業(yè)化和信息化深度融合,為譜寫“中國夢”高坪篇章添磚加瓦。
四、總結(jié)典型,及時(shí)上報(bào)各種信息
我局及時(shí)將每天收集到的本單位和歸口管理企業(yè)的主題教育活動信息報(bào)送區(qū)主題活動辦公室,并將中國聯(lián)通高坪分公司、六合集團(tuán)、嘉陵紡織、小龍門航電等企業(yè)的典型工作方法上報(bào)推廣。
五、學(xué)用結(jié)合、深入基層,督促發(fā)展
采取定期指導(dǎo)與不定期指導(dǎo)相結(jié)合、集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo)相結(jié)合、會議指導(dǎo)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合等方式開展指導(dǎo)活動。由各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分別深入轄區(qū)內(nèi)歸口我局管理的國有經(jīng)濟(jì)組織和轄區(qū)內(nèi)規(guī)模以上未建黨組織的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行了“中國夢”主題教育活動督查,一共走訪單位32家。在督查中,我們一方面對以六合集團(tuán)為代表的典型作法進(jìn)行了充分肯定;另一方面我們要求企業(yè)抓住黃金生產(chǎn)時(shí)期,搶時(shí)生產(chǎn)、開拓市場、強(qiáng)化管理,把中國夢融入到企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展、壯大的企業(yè)夢中.
六、總結(jié)提升、出成果
避免象征性、形式化的指導(dǎo),泛泛而談、避重就輕。同時(shí),要注重指導(dǎo)聯(lián)系單位挖掘、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)和成功做法,總結(jié)活動中涌現(xiàn)的典型,匯總學(xué)習(xí)討論結(jié)果;督促指導(dǎo)局機(jī)關(guān)和歸口國有經(jīng)濟(jì)組織建立抓發(fā)展、促和諧的長效機(jī)制。涌現(xiàn)出六合集團(tuán)、順城鹽化等一批優(yōu)秀企業(yè)。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 2
為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立組織
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認(rèn)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以范祥燦校長為組長、馬獻(xiàn)平為副組長、各班班主任為成員的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
學(xué)校制作“珍愛生命、預(yù)防溺水”宣傳板報(bào),向?qū)W生宣傳防溺水的重要性,宣傳防溺水的知識,宣傳防溺水的救護(hù)辦法和常識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實(shí)效性
1、四月份第一周,范祥燦校長在國旗下講話對學(xué)生開展一次“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動員大會。
2、學(xué)校向各班發(fā)放《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《預(yù)防溺水兒歌》。要求張貼在班級墻上,對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的預(yù)防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題會,集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
4、每班出一期防止溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5、向全體學(xué)生印發(fā)了《預(yù)防學(xué)生溺水告家長書》280份。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,向家長通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請家長共同做好學(xué)生的`安全管理工作。
6、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。并在校門口、教室書寫標(biāo)語,營造深厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。今后我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 3
青少年是祖國的未來和家庭的希望,為他們提高安全的生活空間,建立一個(gè)安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們呢功能艱苦、幸福成長,既是教育工作者和家長的職責(zé),也是全社會的責(zé)任。隨著社會的發(fā)展,中小學(xué)生的活動不斷增多,如何抓好中小學(xué)生的安全工作,是一件涉及千家萬戶的的大事,我校響應(yīng)區(qū)教育局推行安全教育的號召,開展了一系列活動。通過一系列的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力,F(xiàn)對我校本周的活動進(jìn)行小結(jié):
1、消防演練和緊急疏散演練
在進(jìn)行完對學(xué)生各老師的安全培訓(xùn)后,我們芳華路小學(xué)又于6月22日下午進(jìn)行了消防演練和緊急疏散演練。當(dāng)天下午三點(diǎn)半,隨著火警警報(bào)的響起,學(xué)校各小組隨即進(jìn)行緊急疏散的預(yù)案,在事先安排好的情況下,各位負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)自己的`崗位,在各位班主任老師的協(xié)助之下,一至四年級學(xué)生直接撤離到學(xué)校操場上,五、六年級的學(xué)生在從教學(xué)樓上,按演練的規(guī)定有緊張有序地撤離,全體師生到達(dá)操場后,進(jìn)行了滅火演練,由大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生又一次給師生講解了滅火器的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場滅火演示,使全校師生更進(jìn)一步地了解了消防知識。通過此次演練,當(dāng)以后發(fā)生緊急事件的時(shí)候,全體老師明確了自己的職責(zé),學(xué)生們明確了撤離的方法,從而可以有效地預(yù)防傷亡事件的發(fā)生。
2、“小手拉大手,安全進(jìn)萬家”活動
從6月23日開始,學(xué)校大隊(duì)部號召全校師生,做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員,走進(jìn)社區(qū)、家庭。利用走親訪友之際,向社會宣傳安全生產(chǎn)知識和措施,同學(xué)們的熱情和努力,得到了家長和社會的一致好評。
3、假期安全常識學(xué)習(xí)
由于暑假即將的到來,我們特制定了《芳華路小學(xué)暑假安全教育材料》,在放假前對學(xué)生進(jìn)行安全常識的培訓(xùn),提高學(xué)生的安全防范意識,并讓學(xué)生們在培訓(xùn)完進(jìn)行簽字確認(rèn),一方面可以做到不漏下一個(gè)學(xué)生,另一方面也引起學(xué)生們的重視,從而對培訓(xùn)材料上的內(nèi)容更加留心,以達(dá)到有效預(yù)防不安全事件發(fā)生的目的。
通過這三項(xiàng)活動,我們?nèi)娴貙W(xué)生、老師進(jìn)行了安全教育,相信可以使我們芳華路的全校師生更加平平安安地度過每一天。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 4
今年11月是全國第25個(gè)消防安全教育月,我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11.9消防教育月活動方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,落實(shí)“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”的主題,普及消防安全知識,鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平,提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識
學(xué)校及時(shí)召開教師會,傳達(dá)消防安全教育月活動的相關(guān)精神,提高教師的.思想認(rèn)識,讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定活動方案,確定具體的活動安排日期,明確每位教師在各項(xiàng)活動中的職責(zé),確;顒釉鷮(shí)開展。
二、開展活動
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查,對校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查,全面消除各類安全隱患。
2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識的宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報(bào),學(xué)校組織教師進(jìn)行了評選,將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出,將鼓勵(lì)和教育學(xué)生結(jié)合在一起。
4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻,在11月3日上午第一節(jié)課,各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開展消防安全知識講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后,進(jìn)行了一次消防安全知識講座,由余主任主講,重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器,并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場演示,用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識。
6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動,檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后,學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下,各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離,當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,各班主任迅速就位維持紀(jì)律,安撫學(xué)生,清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù),整個(gè)過程僅用時(shí)45秒。
7、開展小手拉大手活動。在對學(xué)生進(jìn)行教育、開展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上,讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè),將所學(xué)消防安全知識向家長匯報(bào),并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動,由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長的反饋意見,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會”的目的。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 5
為了讓同學(xué)們更多的了解防火防盜的知識,培養(yǎng)同學(xué)們自我保護(hù)的意識和能力,我系學(xué)生會和團(tuán)委安排各班開展了《防火防盜安全教育》的主題班會。
班會提前一周安排下來,各班就積極策劃,組織。11月x日晚,各班都開展了此次班會,并取得了良好效果!
班會準(zhǔn)備前期,各班同學(xué)都在積極布置教室,做好一些準(zhǔn)備工作,如中1班的同學(xué)利用氣球等裝飾物將教室講臺布置的很漂亮,中3班的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)等多媒體來開展此次班會等。
班會開始了,系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會干事對各班的.班會進(jìn)行檢查與評分。中1班同學(xué)的紀(jì)律較好,當(dāng)有同學(xué)在臺上演講時(shí),大多同學(xué)都很細(xì)心的聽,并認(rèn)真做筆記;中2班的氣氛較為活躍,主持人準(zhǔn)備了很多關(guān)于班會方面的問題,然后以提問的方式,讓同學(xué)們搶搭,比較生動有趣,又讓同學(xué)們學(xué)到了很多防火防盜的知識;中3班的同學(xué)利用多媒體開展了此次班會,制作了精美的PPT,很好的將班會主題內(nèi)容展現(xiàn)在大家面前,形象、具體,讓同學(xué)們更加體會到防火防盜安全教育的重要性;中4班的同學(xué)紀(jì)律較好,氣氛也很活躍,一同學(xué)精心策劃了有關(guān)防火防盜安全教育的小品,班會形式比較新穎有趣,調(diào)動了全班的熱情與積極性······
總之,各班的班會都有自己的特色,同學(xué)之間相互配合,組織得較好,看得出來,每班都非常用心、認(rèn)真的籌劃了這次班會活動,并且各班班主任老師也積極參與了此次班會,還做了精彩發(fā)言。
“ 安全”一詞,對我們來說并不陌生,甚至是大家經(jīng)常掛在嘴邊念叨的詞。但在大家身邊卻還是經(jīng)常發(fā)生這樣或那樣的安全事故,有的班級還做了案例示范,如20xx年xx月xx日和25日,北京市接連發(fā)生兩起校園火災(zāi)事故:24日上午9時(shí)30分,首都師范大學(xué)學(xué)生公寓6號樓219房間發(fā)生火情,是該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內(nèi)吸煙時(shí),煙頭點(diǎn)燃褥子所致。又在當(dāng)天晚上,159中學(xué)4名高二學(xué)生聚在同學(xué)家過平安夜,次日凌晨發(fā)生火災(zāi),造成兩人死亡、一人輕傷;20xx年xx月xx日上午9時(shí)25分,某校學(xué)生李某某在宿舍違章使用“熱得快”,約9時(shí)30分離開宿舍時(shí)未拔掉電源,致使“熱得快”過熱,電線短路引起火災(zāi)等等,有的同學(xué)還講了自己的親身體會,如上街被盜,被騙等等。因此在班會上,大家也著重強(qiáng)調(diào)了以下一些防火防盜的安全教育知識:
1、禁止在寢室使用大功率電器(熱得快、電磁爐、空調(diào)、電飯鍋等);
2、不要在床上吸煙,不在寢室使用蚊香;
3、不亂接電線,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電器設(shè)備冒煙或聞到異味時(shí),迅速切斷電源進(jìn)行檢查;
4、外出時(shí),將貴重物品保管好,并將寢室門鎖好;
5、盡量不要一個(gè)人上街,最好結(jié)伴同行,并注意看好自己的錢物;
6、不要聽信陌生人的花言巧語,以免上當(dāng)受騙······
此次班會,各班都組織的較好,但也存在一些小問題,如有個(gè)別一些同學(xué),并未參與到活動中來,在做自己的事情,還有的同學(xué)在講小話等。另外,各班的班會還可以采取多種形式來開展,不用局限于演講之類的······希望同學(xué)們再接再厲,積極參加、開展各項(xiàng)活動,我系越辦越好!
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 6
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。
我校十分重視對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,根據(jù)教育局的文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)!叭龕廴(jié)”的活動情況總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)“三愛三節(jié)”氛圍深化“三愛三節(jié)”情感
“三愛三節(jié)”教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好“三愛三節(jié)”教育第一課
結(jié)合民族教育課,從我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認(rèn)同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)板報(bào)、繪畫比賽營造良好氛圍
開展了主題為“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”的'黑板報(bào)評比活動。
(三)經(jīng)典誦讀營造書香校園
為了豐富了“課前三分鐘”的誦讀活動。讓學(xué)生充分利用這“三分鐘”時(shí)間展示班級誦讀風(fēng)采,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,積累經(jīng)典語言文字。
二、踐行“三愛三節(jié)”做合格小公民
我校深入貫徹黨的“十八大”精神以及“我的中國夢”內(nèi)涵,以“美麗校園我的家”、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”等為主題,把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
(一)宣傳教育
我們首先利用升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行“三愛三節(jié)”教育,高唱國歌、校歌,國旗下講話,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的“三愛三節(jié)”教育。
(二)滲透教育
利用班會課、夕會時(shí)間,定期開展以“愛國愛校主義”、“中國夢——快樂學(xué)習(xí)”、“低碳生活從我做起”、“文明使用網(wǎng)絡(luò)低碳生活”、“我們只有一個(gè)地球”、“愛護(hù)我們共同的家園”、“節(jié)水節(jié)糧等為主題的活動,讓學(xué)生在潛移默化中成長。
(三)實(shí)踐活動
1、組織部分少先隊(duì)員福利院,開展“進(jìn)社區(qū)清潔家園”活動。
2、利用植樹節(jié)來臨之契機(jī),組織師生開展了“倡導(dǎo)綠色生活共建綠色校園”活動。
3、開展“童心頌祖國”歌唱比較,加強(qiáng)愛國主義教育。
(四)唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年主題教育實(shí)踐活動
1、學(xué)校開展了“我的中國夢”主題教育及征文活動。
2、“唱響雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年”系列主題教育活動。完成“八個(gè)一”,其中看一部電影、背一句雷鋒的名言、主題演講比賽等。
3、重視學(xué)生養(yǎng)成教育,開展“文明禮儀系列活動”,其中包括組織全體師生進(jìn)行校園清潔活動。
“三愛三節(jié)”教育是一項(xiàng)長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,認(rèn)識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 7
一年一度的“20xx—20xx”大學(xué)生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。20xx年x月xx大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,xx遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動。以下就是這次活動的活動總結(jié):
一、活動宣傳
制作橫幅標(biāo)語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布xx心理活動周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級中做簡要宣傳。20xx年xx心理活動周從20xx年xx月xx日啟動,歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動。
二、全校心理委員培訓(xùn)
以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20xx年xx月xx日進(jìn)行,侯老師對全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。
三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析
經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動于20xx年xx月xx日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來敲門》。電影賞析活動由每個(gè)班級心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級組織分享活動,班級所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對此次觀影活動進(jìn)行總結(jié)。
四、心理素質(zhì)拓展活動
以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的'心理拓展活動,本次拓展活動主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競技性游戲會有輸贏,但是友誼無隊(duì)別。此次拓展活動,激起了很多同學(xué)對心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們在活動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會了如何分享自己內(nèi)在的感受。
五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)
開展以“呵護(hù)心靈,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。趙老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,對xx類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,更對我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級學(xué)生管理工作具有重要作用。
六、心理健康教育班會
心理健康教育班會以“揚(yáng)起心帆,筑夢遠(yuǎn)航”為主題,由各個(gè)班級心理委員自行組織開展,最終上交總結(jié)資料,各班級通過心理情景劇、小組討論分享、集體游戲活動等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容。此次班會有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
七、最美笑臉征集活動
我校今年第一次組織最美笑臉征集活動,通過面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,通過這個(gè)活動可以將愛和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 8
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個(gè)節(jié)日活動為基點(diǎn),通過展開活動讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
一.開展活動,營造氛圍,讓學(xué)生在活動中蓄情。
首先是利用以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長的過程中家庭、社會所付出的代價(jià),從而喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)、對前途、對人生的理性思考。讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們在反芻生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對父母的感謝。
二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓同學(xué)們在生活中踐行。
為了讓感恩行動看得見,摸得著,班級還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動得到家長的配合,家長們積極參加感恩活動,給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。
關(guān)愛是一句口號,我們天天傳唱;關(guān)愛是一項(xiàng)活動,我們積極參與;關(guān)愛是一項(xiàng)任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進(jìn)心里,為你周圍的人和自己,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著,這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間。
以下是與感恩教育主題班會活動總結(jié)合集相關(guān)的文章
人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻。在你遭遇挫折時(shí),有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),你能不心存感恩嗎?
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,這也是對中小學(xué)生德育繞不開的話題,作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長翱翔。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 9
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期,我校圍繞中心學(xué)校工作中心,從基礎(chǔ)德育入手,重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng)新教育,突出活動和滲透,加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,積極探索,勇于創(chuàng)新,使我校的德育工作呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的良好局面。
一、以師德建設(shè)為核心。
師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格,以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦,沒有愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的崇高師德是無法勝任的。規(guī)范其行為,完善其人格,強(qiáng)化教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過各種活動的參與,不斷更新教師知識結(jié)構(gòu),緩解工作壓力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師德品位。
二、以隊(duì)伍建設(shè)為突破
。1)充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長的過程,通過一對一、面對面的交流方式來加強(qiáng)對新教師的幫扶作用;同時(shí),結(jié)合中心校有關(guān)活動要求,我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校中心工作制定活動計(jì)劃及時(shí)間安排。確保各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
三、以行規(guī)訓(xùn)練為重點(diǎn)
本活動月,我校繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。文明禮儀,加強(qiáng)對學(xué)生整理課桌、課兜的養(yǎng)成教育、路隊(duì)教育、升旗儀式的專門訓(xùn)練,通過各班班主任的認(rèn)真訓(xùn)練,學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的中心工作。學(xué)校規(guī)定每周四的晨會課定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,通過廣播的形式,對全校加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育。除此之外,訂立《安全責(zé)任狀》進(jìn)行了《珍愛生命,安全第一》的國旗下教育,進(jìn)行了逃生演練和滅火演練,在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,新課程標(biāo)準(zhǔn)又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習(xí)方式。因此,我們大力倡導(dǎo)“在活動中學(xué)習(xí),在活動中發(fā)展”的理念,開展了各種活動,都取得了一定的成效。
1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講
文明禮儀教育是本活動月的重點(diǎn)、德育工作的'重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示,全體師生上下一心,眾志成城,我們認(rèn)真訓(xùn)練隊(duì)列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。
2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內(nèi)教育是不行的,我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過電話、手機(jī)短信、走訪、家校聯(lián)系本、家長會等方式把孩子在校的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的情況以及家庭作業(yè)向家長交代的一清二楚,便于家長及時(shí)教育孩子、指導(dǎo)、督促孩子。
六、存在不足:
1、有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需還沒有自覺養(yǎng)成,還需進(jìn)一步引導(dǎo)和教育,對于一些好的做法要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
這次德育主題教育月活動雖然結(jié)束了,但我們的工作還將一如既往干好,爭創(chuàng)一流。
主題教育指導(dǎo)工作總結(jié) 10
當(dāng)前,全國范圍內(nèi)的霧霾天氣頻發(fā),大氣污染形勢特別嚴(yán)峻,環(huán)境問題日益突出,嚴(yán)重影響了我們的生存條件。在新的世紀(jì)里,我們渴望蔚藍(lán)色的星球,潔凈的空氣。根據(jù)館陶縣大氣污染綜合整治攻堅(jiān)行動的工作部署,依據(jù)縣教育局的工作安排,我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、活動目的:
通過本次的主題教育活動,使全校師生充分認(rèn)識到當(dāng)前大氣污染的嚴(yán)峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴(yán)重危害,提高廣大師生的健康意識和環(huán)保意識,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,自覺倡導(dǎo)文明、低碳、節(jié)約、綠色的生活方式,用自己的實(shí)際行動為建設(shè)健康美麗環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),將這種環(huán)保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中,使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來,為營造清新的大氣而共同努力。
二、成立房寨中學(xué)大氣污染綜合整治主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
三、活動時(shí)間:
10月24日至10月25日
四、活動內(nèi)容:
依據(jù)縣教育局的工作安排,依據(jù)我校實(shí)際,我校開展了形式多樣的主題教育活動,扎實(shí)開展了“五個(gè)一”活動。即:發(fā)放一張明白紙,印發(fā)一張倡議書,舉行一次環(huán)保簽名活動,上一節(jié)環(huán)保知識課,舉辦一次環(huán)保實(shí)踐活動。
另外,我校還利用自身優(yōu)勢,充分利用板報(bào)櫥窗、校園廣播、班會隊(duì)會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。
通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動,首先使我校的全體師生認(rèn)識到當(dāng)前我們所面臨的大氣污染的嚴(yán)峻形勢,以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴(yán)重危害。意識到保護(hù)環(huán)境,整治大氣污染和我們的生活息息相關(guān),任何人都不可能袖手旁觀,而是需要我們大家的共同努力,從我做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、才能取得好的效果。
其次,通過一封倡議書及環(huán)保主題簽名活動,使每位師生都明確了自己應(yīng)該為良好的校園環(huán)境、地球的環(huán)境做些什么。環(huán)境保護(hù)不在是簡單的口號,而是具體到了生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)實(shí)在在的行動。每位同學(xué)都意識到,作為一位中學(xué)生,不亂丟垃圾、厲行節(jié)約、不損害花草就是自己為環(huán)境保館陶縣房寨中學(xué)護(hù)進(jìn)了自己的微薄之力。作為一位教師,都認(rèn)識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環(huán)境的貢獻(xiàn)。
通過本次的.主題教育活動,不僅在校園內(nèi)形成了保護(hù)生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時(shí),通過引發(fā)明白紙,廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個(gè)社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。
五、不足之處
保護(hù)環(huán)境、整治大氣污染是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù),廣大師生保護(hù)環(huán)境的意識以健康環(huán)保的生活方式的養(yǎng)成時(shí)間的培養(yǎng),對于這方面的工作我們還有欠缺之處。
對于亂丟垃圾、浪費(fèi)資源、不注意環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)生要進(jìn)行批評教育;對于校園中涌現(xiàn)出來的保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士要進(jìn)行鼓勵(lì)。這方面的相關(guān)工作我校做的還不夠好。
根據(jù)本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經(jīng)驗(yàn)。今后,我校將對環(huán)境保護(hù)工作形成長效機(jī)制,扎實(shí)的開展環(huán)境保護(hù)工作。
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