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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結(通用17篇)
時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是時候抽出時間寫寫工作總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 1
近幾年,根據國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《關于進一步加強農村教育工作的決定》等文件精神,我們按照縣教育局統(tǒng)一制定的幫扶規(guī)劃,結合本地教育的現(xiàn)狀與實情,啟動了學校對口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學校工作。xx年,我們繼續(xù)堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施,努力推動結對幫扶工作的規(guī)范化、制度化運作。
一、高度重視,制定工作計劃和實施方案
按照縣教育局文件要求,我校迅速成立薄弱學校結對幫扶工作領導組,制定計劃,明確任務,確保結對幫扶工作的順利實施。按照“xx年結對幫扶計劃”的規(guī)定,我校負責結對幫扶學校為xxx中心學校和xx鄉(xiāng)xxx小學。
二、營造氛圍,積極做好結對幫扶工作
開展結對幫扶工作,加強薄弱學校建設是一項難以操作的教育工程。為了大力推動和促進此項工作的開展,我們一是加大宣傳力度,及時召開校領導組會議和全校教職工會議,宣傳結對幫扶工作的深遠意義;二是鼓勵中青年骨干教師到結對幫扶學校的從事支教工作作,并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結對幫扶學校開展教育教學研究、交流活動。
三、資源共享,促進雙方共同提高
作為山鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中唯一一所完全中學,我校教學教研條件肯定優(yōu)于兄弟學校。因此,我們及時成立了xxx片教學研究會,主動承擔本片教研工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓,我們也積極支持,盡可能的提供場地及器材。由于我校教師外出培訓、學習的機會多,帶回的先進的教育理念或教學方法,我們總是主動的與幫扶學校交流、溝通。幫扶學校辦公、試驗有困難,我們也總會盡力幫助。通過結對幫扶,我們深感收獲很多:
一是雙方都有了新的辦學理念,明確了辦學目標。
二是支教教師在偏遠學校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。
三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發(fā)展。五是受援學校得到的教學上和物質上的資助,改善了辦學條件,增強了發(fā)展后勁。
四、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制
為加強聯(lián)系,促使共同提高,我們還建立了穩(wěn)定的.互訪機制。一是領導互訪,及時了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調,保證幫扶工作順利開展。二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高幫扶學校教師在實際教學中的應用能力。三是學生互訪。組織我校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。鼓勵學生捐款、捐物,使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質上和學習上的幫助。從而達到共同進步的目的。
總之,開展結對幫扶工作是教育改革中一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使幫扶雙方達到相互促進,共同提高,優(yōu)質資源共享的目的,為逐步改變農村薄弱學校的辦學條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展作出應有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 2
在本學期學校德育工作中,教導處處緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學校德育整體效果。結合我校實際,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質。
發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導,完善德育工作管理機制,由校長負總責,副主任分管,班主任具體抓,實行校長室—主管主任——班主任三級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,教務主任、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1—2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班,努力提高班主任的整體素質。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交,教師的網絡運用能力日漸增強。
二、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、充分利用各種慶;顒訛樾麄麝嚨,為學生搭建展示自己個性的活動陣地,使本次在“放飛理想,展望未來”為主題的大型活動中,節(jié)目更加豐富多彩,也博得了家長們的陣陣喝彩。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動, “旗下講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的.發(fā)展。
三、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育、健康知識教育等等。
2、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置力求彰顯班級特色,規(guī)范實用,富有教育性,好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展豐富多彩的活動。本學期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學生”和“體操比賽”活動;顒咏涍^宣傳發(fā)動、班級評比、學校評選等過程,評選出了班級文明小學生和優(yōu)勝班集體。通過這些活動,激發(fā)了學生熱愛班級、熱愛學校的熱情。
四、拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。
辦好家長學校,增進家校聯(lián)系。我們每學期召開一次家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學;顒,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新,社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
今后,我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題,結合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 3
近年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終把各種資源作為發(fā)展學前教育的優(yōu)勢,堅持“以教育辦園為示范,以社會力量辦園為主體,公辦與民辦相結合的發(fā)展格局”,不斷強化教育主管職能,充分調動社會各種力量辦園的積極性,大力發(fā)展不同性質的幼兒園,滿足社會不同層次的需求。目前,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有40處幼兒園,在園幼兒7628名,入園率達xx%,省市級示范20處,占50%,教育辦園5處,占12%,企業(yè)、部隊、院校辦園12處,占30%,個人辦園11處,占27%,街道辦園9處,占22%,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)已初步形成了教育辦園為龍頭,企事業(yè)辦園為骨干,街道辦園為延伸,個體辦園為新生力量的新格局,促進學前教育健康發(fā)展。
一、堅持“軟硬兼施”,精心打造教育辦園,有效發(fā)揮其輻射、帶動作用。
近幾年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)加大投入,堅持軟件、硬件兩手抓,精心打造教育辦園,有效發(fā)揮其輻射、帶動。
堅持“向管理要質量,向管理要效益”是我鎮(zhèn)狠抓教育辦園的指導思想。對教工幼兒園提出了“優(yōu)一等、高一籌”的要求,堅持“規(guī)范加特色”的辦園方向,狠抓內部管理,不斷提高辦園質量。通過督導、檢查、評優(yōu)等形式,加強教工幼兒園的指導。同時將競爭機制引入教工幼兒園的管理,為了防止教工幼兒園“衣食無憂,不思進取”思想的滋生,我鎮(zhèn)加強了對教工幼兒園的科學評價,實行量化管理。每年將量化結果通報全鎮(zhèn),并與獎勵、評優(yōu)掛鉤,這一舉措大大促進各園自主發(fā)展的積極性,逐步形成了你追我趕的良好局面。
在抓軟件的同時,我們還加大硬件建設,有計劃地對教育辦園進行投入。每年的投入都近500萬,并且每年均以較大增長率遞增,保障了幼兒園健康持續(xù)的發(fā)展。
教體局還專門設立了學前教育專項資金,獎勵做出突出貢獻的園長和幼兒園,極大的調動了幼兒園的積極性。目前,五處教工幼兒園全部升為省、市級示范園,其中有的爭創(chuàng)了山東省“十佳”幼兒園、青島市教育改革與發(fā)展“十面”紅旗、青島市“十佳”幼兒園,青島市綠色幼兒園,青島市教研先進單位,實現(xiàn)了更高水平的發(fā)展。這些幼兒園已成為全鎮(zhèn)、乃至全市的龍頭園。
二、實施政策引導,動員駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位多渠道、多形式發(fā)展學前教育事業(yè)。
在計劃經濟體制下,我鎮(zhèn)企事業(yè)單位舉辦了大量的幼兒園,是幼兒教育事業(yè)的一支主力軍,但是,隨著計劃經濟向市場經濟的轉型,幼兒教育也由主辦單位供給轉向自食其力,許多企事業(yè)辦的幼兒園面臨與企業(yè)剝離或被撤銷的可能,在這種嚴峻的現(xiàn)實面前,托幼辦加強對學前教育的宣傳力度,強調學前教育的社會公益性,主動做好各主辦單位的協(xié)調工作。定期組織主辦單位領導召開現(xiàn)場會、經驗介紹會、并通過評選社會力量辦學先進個人、先進集體等措施,調動主辦單位辦園積極性,加大對幼兒園的投入。
近三年,全鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)主辦單位共投資5000萬元,用于改善育人環(huán)境,發(fā)展學前教育事業(yè)。如:海軍青島基地部隊籌資600萬元將基地幼兒園拆遷改建成全市一流的現(xiàn)代化幼兒園;廣和物業(yè)公司投資500多萬創(chuàng)辦了設施先進、管理規(guī)范、質量精良的廣和幼兒園;青島港務局先后投資近150萬為幼兒園完善設施,配備現(xiàn)代化裝備,其先進的企業(yè)辦園經驗在全國推廣;北航部隊投資500余萬元重建幼兒園,并為幼兒園擴大了院子,建起了圍墻,解決了幼兒園多年沒有戶外活動場地的困難;青島大學醫(yī)學院克服種種困難,將多年來設在幼兒園內的印刷廠遷出,擴大了幼兒的活動場地。同時,托幼辦還加強了對企事業(yè)辦園的業(yè)務指導,狠抓內部質量,增強競爭實力,不斷擴大社會效益和經濟效益,引領幼兒園走可持續(xù)發(fā)展的道路。在這種情況下,許多幼兒園提出了“爭取自己養(yǎng)自己,少給領導添麻煩”的口號,在大家的共同努力下,我鎮(zhèn)企事業(yè)辦園發(fā)展勢頭良好,12處幼兒園中,有8處爭創(chuàng)了省市級示范幼兒園,成為各類辦園中的骨干力量。由于領導重視,資金保障,我鎮(zhèn)的各類企事業(yè)辦園迅速發(fā)展,教育質量明顯提高。
另外,我鎮(zhèn)還非常重視培養(yǎng)各類辦園形式的典型,實現(xiàn)同類園所間的有效學習。針對不同性質幼兒園的特點,按照部隊、院校、企業(yè)等性質對幼兒園進行了分類,有針對性地開展交流、觀摩、學習活動,在每一類中培養(yǎng)1—2處典型代表,帶動大家共同提高,收到良好效果。我鎮(zhèn)企業(yè)辦園代表港務局幼兒園,個體辦園代表小劍橋幼兒園,部隊辦園的代表基地幼兒園等都在各自的組內發(fā)揮了積極的作用,帶動大家共同提高,共同發(fā)展。
三、實施“撤、并、轉”策略,優(yōu)化教育資源,提高街辦幼兒園生存能力。
近年來,隨著新城鎮(zhèn)的建設,大量老鎮(zhèn)居民外遷,使位于老城鎮(zhèn)的街辦幼兒園生源逐年減少,加上師資老化、園舍陳舊,投入不足等因素,使街辦幼兒園面臨生存危機。為避免這種勢頭發(fā)展,幫助幼兒園擺脫困境,我鎮(zhèn)積極采取有效措施,把街辦幼兒園的問題列入全鎮(zhèn)26個突出問題之一,分管鎮(zhèn)長親自帶領有關部門人員,對全鎮(zhèn)街辦幼兒園進行了三次全面的調研,針對實際情況,確定不同幼兒園的發(fā)展定位。對發(fā)展好的幼兒園進行扶持,讓其得到更好的發(fā)展;對園舍陳舊、不符合辦園條件的幼兒園限期停辦,并合理分流人員;對相距較近、生源不足的幼兒園進行合并,整合資源,提升檔次;對規(guī)模小,但還能發(fā)展的幼兒園重新登記注冊,改辦托兒所。目前,通過撤、并、轉,我鎮(zhèn)由原來的18處街辦幼兒園變?yōu)?處,為使這9處幼兒園不斷提高,快速發(fā)展,我們加強了幼兒園的業(yè)務指導,通過“一抓、二查、三建立”等措施,提高幼兒園辦園質量。
一抓內部管理質量。為了解決街辦幼兒園生員減少,質量下滑的`現(xiàn)狀,托幼辦從管理入手,指導幼兒園規(guī)范管理,勇于改革,擺脫困境。為了提高園長的管理素質,托幼辦還專門給各園印發(fā)了《幼兒園管理細則》、《幼兒園教育管理細則》、《幼兒園財務管理細則》等指導性文件,及時組織園長進行了培訓,并幫助各園建立健全各項規(guī)章制度、考核細則,為幼兒園規(guī)范管理奠定基礎。
二查辦園質量。托幼辦本著以檢查為形式,以指導為目的的思想,采取定期指導與隨機抽查相結合的辦法,加大對街辦幼兒園的檢查力度,提出幼兒園存在的問題,明確改進方向,促進辦園質量不斷提高。
三是建立手拉手關系單位,實現(xiàn)互幫互助,資源共享。為了扶持街辦幼兒園,我鎮(zhèn)選擇一部分示范幼兒園與街辦幼兒園建立了手拉手關系單位,制定幫助目標和計劃,示范幼兒園全方位地對手拉手單位提供指導和幫助,帶動發(fā)展。
另外,托幼辦還加大了對街辦幼兒園教科研工作的指導力度,以教研促教改,以教改促發(fā)展。幫助指導幼兒園制定課程方案,進行課程改革。其次,指導幼兒園完善教研制度,定期開展教研活動,促進教學質量。另外,幫助有科研能力的幼兒園確立科研課題,引導幼兒園走科研興園的道路。
通過一系列措施,街辦幼兒園的辦園質量有了明顯的提高,有兩處街辦幼兒園跨入示范園的行列,其他幼兒園也步入良性發(fā)展的軌道。
四、實施“幫、導、管”策略,依法規(guī)范個人辦學,使其走可持續(xù)發(fā)展的道路。
目前,一些個人、社會、集團等紛紛瞄準學前教育這塊陣地,投資辦園,近幾年,僅鄉(xiāng)鎮(zhèn)就先后開辦了11處由個人投資興辦的、規(guī)模較大的幼兒園,多處幼兒園的個人總投資超過四百多萬。私立幼兒園的迅速發(fā)展,異軍突起,為學前教育注入了新的活力,但同時,我們也清新的看到,這些個體
幼兒園在辦園理念、管理模式、教育質量等方面存在一定問題。如迎合家長不合理需求、追求眼前效益、保教質量差等等。為了引導投資者樹立正確的投資觀、辦園觀,按照幼兒教育的發(fā)展規(guī)律辦園,我鎮(zhèn)及時抓住機遇,以服務為前提,實施“幫、導、管”策略,引導這些幼兒園走依法辦園、健康發(fā)展的道路。“幫”就是提供幫助。這些投資者多是第一次辦幼兒園,沒有經驗,開辦前,他們多次來托幼辦咨詢,作為行政主管部門,托幼辦以服務為前提,主動熱情地給他們介紹學前教育的有關法律法規(guī)政策,并幫其出謀劃策,從房屋的改造設計到園內設備的配備,從園長、教師的選聘到幼兒園章程的制定,都給予他們積極的支持,托幼辦還將《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等二十余個指導性文件印發(fā)給他們,并指導他們學習!皩А本褪轻槍π缘剡M行指導。從開辦前,托幼辦就深入幼兒園,多次進行現(xiàn)場指導,使幼兒園少走彎路。開辦后,托幼辦定期組織投資者開會,講政策、講法規(guī),講幼兒園管理,從正面引導其端正辦園思想,提高管理水平。針對這些剛剛開辦的幼兒園新教師多的現(xiàn)象,我們特意為這些園所托舉行了“幼兒園課程”、“幼兒園環(huán)境”、“幼兒園游戲”等多項專題培訓,使新教師迅速提高業(yè)務素質,進入工作狀態(tài)。
“管”就是嚴格規(guī)范的管理。在對個體園的管理上,我們一方面是“嚴”字當頭,從特色班到收費標準,從課程設置到班額確定,托幼辦都制定了嚴格的標準和要求,使個體辦園走上依法規(guī)范辦園的道路。另一方面,營造有利于個體辦園公平發(fā)展的政策環(huán)境,在幼兒園上類、評優(yōu)、評職稱等方面與公辦幼兒園一視同仁,激發(fā)個體園的積極性。另外,還注重發(fā)揮個體辦園自主管理、自我發(fā)展的優(yōu)勢,引導個體辦園發(fā)展特色,提高質量。通過實施“幫、導、管”策略,個體園迅速發(fā)展,在12處個體辦園中,7處已經跨入了省市示范園。個體園的迅速發(fā)展使我鎮(zhèn)學前教育質量得到大面積提升。
近年來,由于各部門的通力合作和社會各界的大力支持,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育事業(yè)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已經形成了教育辦幼兒園為龍頭,企事業(yè)辦
幼兒園為骨干,街道辦幼兒園為延伸,個體辦幼兒園為新生力量的新格局。今后,全鎮(zhèn)上下將抓住機遇,乘勢而上,開拓創(chuàng)新,銳意進取,實現(xiàn)市北幼教事業(yè)更高水平的發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 4
20xx年,南港中心校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和關心支持下,緊緊圍繞爭先進位三年行動目標和本年度工作任務,搶抓機遇,乘勢而上,各項工作扎實有序,取得了較為滿意的成績,現(xiàn)就20xx年中心校主要工作總結如下。
一、以“建廉潔教育,展園丁風采”活動為契機,強化隊伍建設
1、抓好班子隊伍建設
加強黨風廉政建設和效能建設。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,制訂了南港中心校公務用車、公務接待等有關規(guī)定,嚴格控制超標準開支,招待費、用車費得到有效控制。認真做好廉政風險排查與防控,積極抓好中心校“廉政文化進校園”示范點爭創(chuàng)工作。
堅持領導班子周一學習議事制度。通過學習討論,查找不足,提高領導班子政治意識、大局意識、責任意識、群眾意識,改進工作作風,提高管理服務水平。集體議事,集體決策,提高辦事透明度。完善教代會制度,實行校務公開和民主監(jiān)督。
2、加強教師隊伍建設
對照各級黨委、政府和教育主管部門的文件精神,加大了對中小學教師隊伍的管理力度,嚴控教師無序流動,確保教師隊伍的穩(wěn)定。認真做好在編不在崗以及違規(guī)領取財政資金的專項清理工作。嚴禁小病大養(yǎng),無故不上班現(xiàn)象發(fā)生。
認真貫徹落實全縣規(guī)范中小學辦學行為的有關精神,加大規(guī)范中小學辦學行為工作力度。重點整頓了違規(guī)辦班、違規(guī)補課、體罰與變相體罰學生、有償家教以及亂訂教輔資料等社會所關注的熱點問題,進一步鞏固了師德建設成果。
緊緊圍繞“建廉潔教育,展園丁風采”這一主題,在各中小學、幼兒園中廣泛開展“修師德,提師能,強師藝,鑄師魂”活動。通過舉辦教師職業(yè)道德演講、評選“師德標兵”、“模范教師”等一系列活動,樹標桿、立典型,弘揚正能量。本片有三位老師被評為縣優(yōu)秀教師,張藍木老師被評為縣師德標兵。
全面實施教師業(yè)務水平提升工程。在認真抓好校本教研、校本培訓的同時,鼓勵廣大教師,尤其是中青年教師積極參加教育主管部門組織的各類教學大賽、優(yōu)質課評選、觀摩展示和演講活動。認真安排好特崗教師的工作與生活。
二、以安全工作為重點,合力打造平安校園
安全責任重于泰山,中心校始終把安全工作作為學校管理工作的重中之重,常抓不懈。
1、落實好安全工作責任制。
中心校與各校校長以及校本部班主任簽訂了安全工作責任書,落實安全工作責任制和責任追究制,校長負總責,做到安全工作有專人抓,分工明確,責任到人。
2、全面排查,重點防控。
定期進行校園安全大檢查,對學校危房、用電、飲食衛(wèi)生、防盜等一系列涉及安全問題進行全面排查,及時消除安全隱患,在全面排查的基礎上,還重點做好四項工作:
一是防溺水。進入夏季,要求在學生中廣泛開展防溺水教育。
二是衛(wèi)生應急工作。要求各校制定預案,安排專人主抓,廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳。
三是加強對接送學生車輛管理。各校對乘車上學的學生進行了認真細致的摸底,發(fā)放了《致車主一封信》、《致乘車學生家長一封信》、召開了乘車學生會議以及車主和駕駛員會議,加強交通安全宣傳與教育,同時配合相關部門對接送學生的車輛進行了整治。
四是加強了寢室和食堂管理。寢室安排了專人管理,住宿條件得到了改善,為住宿生提供了良好的生活條件。在食堂監(jiān)管上注重“四”抓:一抓環(huán)境衛(wèi)生,二抓飯菜質量,三抓硬件配套,四抓“三證”齊全和食品留樣。
3、加強了安保設施的配套。
各校配備了鋼叉,規(guī)模大的學校安裝了監(jiān)控設備,中心校還增配了滅火器材。
4、進一步加強門衛(wèi)管理,落實門衛(wèi)職責,建立24小時值班制度和出入登記制度;
三、以教學質量為核心,致力做好教學教研工作
加強中小學教學工作常規(guī)管理,全面落實教學工作“十”字要求,即:備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。
加強過程管理,認真組織教學檢查和教學檢測工作。
一是各校堅持常規(guī)教育教學檢查;
二是組織開展小學五、六年級質量檢測工作;
三是配合教研室做好小學質量抽檢和初中質量抽檢工作;四是組織人員對沙埂小學進行了教育教學視導。
重視畢業(yè)班工作。制訂好畢業(yè)班工作計劃,認真抓好畢業(yè)班后階段復習工作。20xx年中考取得了較好的成績。
大力推進課改進程,組織教師參加省、市、縣舉辦的各類教材培訓、通識培訓。切實抓好校本培訓工作,組織初中教師參加暑期集中培訓,組織開展好小學教師集中培訓工作。
積極開展有效課堂教學活動。深入開展課堂大練兵,認真開展好教師業(yè)務技能競賽活動。制定好教研計劃,開展好公開課、觀摩課、示范課、說課等教學活動。鼓勵教師積極撰寫論文,努力提高業(yè)務理論水平。
大力發(fā)展素質教育。通過各種途徑,為學生搭建能力展示的平臺,明德小學被授予“語言文字規(guī)范化示范!薄
注重骨干教師的培養(yǎng)。安排部分學科教師、班主任參加由上級教育主管部門組織的業(yè)務進修、培訓,著力培養(yǎng)一批業(yè)務骨干。
四、以學校標準化建設為平臺,努力提升辦學水平
在明德小學、落鳳崗小學、前進小學實施了標準化建設的基礎上,今年沙埂中學、金星小學、過灣小學也啟動了學校標準化建設,實施準化建設的學校圖書資料得到了補充,實驗條件得到改善,實現(xiàn)了“班班通”,辦學條件有了很大提升。
認真抓好沙中、藕塘、前進三所學校的圍墻改造,廁所重建、維修以及金星小學圍墻、門樓改造工程。
切實做好中心校本部操場排水、圍墻加固,綜合樓防盜,新教學樓樓道維修、封閉,校園路燈安裝等工作。
完成了明德小學教學樓征地、圖紙設計等工作;新建明德小學食堂;以明德小學為依托建好了南港鎮(zhèn)少年宮,少年宮現(xiàn)已投入使用。進一步完善了“三室”資料建設,加強了學生的信息管理。
五、以中心園建設為基礎,大力發(fā)展幼兒教育
牢固樹立初等教育與學前教育同步發(fā)展的`意識,把學前教育納入學校整體工作之中。制定了《南港中心校學前教育三年行動計劃》,組織人員走上街頭,設置宣傳咨詢臺,發(fā)放宣傳材料,加強對學前教育的宣傳與引導。
堅持以幼教法規(guī)為準繩,加強對民辦幼兒園的管理,像對待公辦學校一樣對待民辦園,規(guī)范民辦幼兒園辦學行為,提高幼兒保教質量。
建好公辦中心幼兒園。在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視下,占地5.31畝,投入三百多萬元的公辦中心幼兒園如期開工,現(xiàn)教學樓主體框架已竣工,中心校在嚴把質量關的同時,督促施工方加快工程建設進度,確保明年秋學期投入使用。屆時,南港幼兒教育將出現(xiàn)公辦民辦并舉的良好局面。
六、以立德樹人為根本,全面實施素質教育
堅持“德育為首、全面發(fā)展”的辦學宗旨,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育,完善并執(zhí)行好學生一日常規(guī)。
充分發(fā)揮共青團、少先隊的先鋒模范作用,堅持開展豐富多彩的德育主題活動,如開展“童心向黨”歌唱活動和經典誦讀比賽,舉辦道德講堂。利用廣播、專欄等宣傳陣地,加強德育宣傳。中學建立好班級團支部,發(fā)展好新團員,組織好入團宣誓活動,上好團課;小學開展好“美德少年”和優(yōu)秀隊員評選活動。
以學校教育為主體,家庭教育為基礎,社會教育為延伸,積極構建學校、家庭、社會三結合的德育網絡。通過召開家長會、家訪以及辦家長學校等形式,加強溝通與聯(lián)絡,明德小學被授予省家教名校,中心校被授予市家教名校。
加強“留守兒童之家”的建設與管理工作,充分發(fā)揮“留守兒童之家”的教育功能,讓更多的“留守兒童”通過“留守兒童之家”得到關愛。
進一步加強環(huán)境建設和校園文化建設,做好校園綠化、文化、亮化工作,開展“文明餐桌”行動,以良好的育人環(huán)境熏陶人。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的重要作用,開展文明班級和文明學生評選活動。
加強學生紀律教育、法制教育,上好法制課,建立和完善學生德育評價體系,堅持每學期舉辦一次法制教育報告會。每年舉辦一次運動會。
七、以執(zhí)行規(guī)范為抓手,加強后勤財務管理。
從把好每一張報銷票據開始,進一步規(guī)范經費使用,管好、用好公用經費。每學期組織人員對學校收支情況進行稽核,同時及時做好報帳工作。
執(zhí)行好政府采購相關規(guī)定,學;ňS修,大宗采購事先集體研究,需備案備案,需招標招標,需議標議標,需審計審計。
嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,嚴禁任何形式的亂收費,實行收費公示、財務公開。財務管理嚴格規(guī)范,按章辦事,受到財務檢查領導的充分肯定,學校被評為財務管理先進單位。
努力做好教師辦公條件的改善和學生課桌凳的添置工作。
依規(guī)做好貧困寄宿生的摸排、登記、上報以及貧困寄宿生生活補助發(fā)放工作。按要求做好唐忠英獎學金評選發(fā)放工作。
做好校產登記,建立好校產信息數(shù)據庫,管好用好校產。
繼續(xù)做好部分課本的回收工作,切實提高教科書的利用率。
回顧總結過去的一年,我們雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,工作中仍然存在著不少問題,主要體現(xiàn)在:
一、學校管理方面還有許多亟待改進和提高的地方,需要進一步提高管理效益。
二、在創(chuàng)特色、出名師和培養(yǎng)特長生方面還需加大力度,尋求方法,力求抓出成效。
三、在教研教改以及如何針對當前學生的思想、行為狀況采取行之有效的教育方法等方面,仍然缺乏積極主動的探索意識。
四、由于激勵措施不足,教師工作主動性不強,積極性不高,在一定程度上影響的學校的發(fā)展。
今后,我們將以南港中心校爭先進位三年行動目標為努力方向,在管理水平上做文章,在內涵發(fā)展上尋對策,在提高教育教學質量上下功夫,抓住機遇,著眼未來,努力開創(chuàng)南港教育事業(yè)新局面。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 5
新學年以來,我們全面貫徹落實各級教育教學工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為核心,以教育科研為先導,以教學研究和教學改革為動力,以全面提高教育教學質量為落腳點,理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。
一、繼續(xù)學習新課標,接觸新教材,做好新課程改革的準備工作。
加強學習和培訓,轉變課程觀、教學觀、學生觀、學習觀和評價觀,樹立以學生為中心,以能力為本位,以教學為中心,以 質量為本的觀念,強化對新課程標準,新教材的學習研究,利用教研時間,老師們集中學習《中小學教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標準的理解,并組織集中學習新課程課堂教學評價細則,老師們通過交流、學習、寫心得、談體會、講感受,掀起一股學習新課標的熱潮。
二、教學管理趨于科學,監(jiān)督、管理、引導相結合。
教學掛及時維系良好的學校教學秩序與育人環(huán)境的生命線,教學管理是否科學直接影響教學管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結合的工作思路,從課程設置,教師教育思路的學習與業(yè)務進修(教師進修學習學校報銷往返車票)教學研究,學生管理等諸方面尋求新的切入點,突破口,使各項工作富有成效。學校要求同學各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認真,評課要坦誠,管理的科學化使學校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。
三、教學常規(guī)有條不紊
教育教學成績的取得不能一蹴而就,需要一個漸進的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應腳踏實地的落實好,從制定教學計劃、備課、課堂教學、作業(yè)批改、自習課的輔導、復習考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學校不定期檢查各年級、各學科、各位教師的學進度和教學質量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的意見與建議,加強對教師業(yè)務檔案,學生檔案的管理,加強對教學教學校過于學生學習成績的考核評定,進一步提高教學質量。
學校很抓單元、章節(jié)過關考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學校統(tǒng)一組織各科單元過關考試,并及時反饋學生的學習情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進一步調動了學生的學習積極性和教師的責任心,形成和教室內學生樂學,燈光下教師辛勤耕耘的良好教學氛圍。
四、教育科研常抓不懈
加強教育科研工作是深化教育改革,端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學規(guī)律、推動教育教學理論的動力。學校鼓勵教師創(chuàng)設符合學生實際的教法和構建符合學要求的課堂教學模式,在課堂教學中只要符合教育規(guī)律,什么樣的'模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導作用,學生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學、力爭做到“學生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。
五、強化“四室”建設與管理,普及實驗教學
為了盡快普及實驗教學,我們狠抓了實驗室建設,購買了大量藥品和實驗器材,添置了一批新圖書。硬件配備基本達標。同時我們還加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達到95%以上,分組實驗開課率達到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當,管理完善;微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學設施為全面提高教學質量提供了保證。
六、重視學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生的自主教育、自我管理作用 。
良好的生活習慣和嚴格的紀律是提高教育教學的有利保證。為此,我們高度重視學生會和圖組織建設,制定了學生紀律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學生會采取“日檢查、周評比、月總結”的方式,實行學生自治,充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學工作的順利進行。
七、繼續(xù)做好后勤服務工作
后勤工作人員牢固樹立為前勤服務的思想,加強校產校物管理,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作、生活、學習條件,努力做好校內外保衛(wèi)工作,保證師生住宿安全,進一步改善了教師生活條件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 6
一年來,我校在鎮(zhèn)教育局的的正確領導和大力支持下,堅持按照教育規(guī)律辦學,致力提升教育品質,凝心聚智,齊心共進,努力實現(xiàn)學生、教師、學校的和諧發(fā)展,取得了一些成績,F(xiàn)將一學年來的工作總結如下:
一、工作回顧:
。ㄒ唬┷`行群眾路線,創(chuàng)辦人民滿意的學校教育
本學期,我校接照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,結合學校工作實際,以密切聯(lián)系群眾、改進工作作風的實際行動,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
1、深入學習,廣開言路。一是組織教師認真學習了文獻和教育法律法規(guī),對照自己排查問題,寫出了學習體會和反思;二是廣泛征求意見,傾聽各方面的聲音。為了廣開言路,我們還向教師及學生、家長發(fā)放了意見征求書,開展了教師、學生、家長互評活動,即:教師互評、學生評教、家長評教。
2、創(chuàng)新載體,注重實效。一是與“師德建設年”相結合,開展了“正師風、鑄師魂”師德簽名活動,學習了身邊最美麗的教師——趙艷麗老師的先進事跡,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動。二是與“師生訴求”相結合,在提高師生滿意度、增強師生認同感上干實事,如對長期生病卻能堅持在工作崗位上的教師進行慰問,舉行“黨員教師幫扶結對”活動,加快新食堂的建設工作,解決師生就餐困難的問題,使全體師生看到群眾路線教育實踐活動的成果,實實在在得到實惠。三是與“聯(lián)校協(xié)作”相結合,選派骨干教師到交通小學交流,開展送教下鄉(xiāng)活動,向沈集小學捐贈近萬元的課桌及學生餐桌,增強了聯(lián)校協(xié)作工作的針對性與實效性,切實發(fā)揮城鎮(zhèn)學校示范引領作用。
(二)提升教師素質,構建教師發(fā)展的溫馨家園
教師素質的高低決定著學校辦學質量的高下,一年來,我校以提升教師的素質與發(fā)展水平為中心,以校本培訓為依托,以理論學習為指導,以課堂教學為陣地,切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)全面提高教育教學質量。
1、強化教師培訓。學校積極配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作。一是“走出去”,推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,本學年我校派出的各級各類觀摩、培訓學習的教師達到52人次,同時,外出學習的教師返校后要向全體教師進行學習匯報,開展再培訓。二是“請進來”,邀請教育專家和教學能手來學校傳經送寶,為提高書法教學水平,我們邀請掇刀鎮(zhèn)書法協(xié)會成員為全體教師進行書法講座;積極承辦全省小學英語送教下鄉(xiāng)、掇刀鎮(zhèn)班班通教學競賽等活動,讓全體老師能夠觀摩到教學能手的課堂教學。三是“坐下來”,學校落實每周一次的教研活動,以教研組為單位開展校本培訓。
2、實施青藍工程。為進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,加快青年教師的.專業(yè)成長步伐,提升學校師資隊伍的整體教學水平,我們在新調入、新分配、新轉型教師中舉行拜師結對活動,先后開展了“新調入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“新分配教師考核課”,使新老師在課堂打磨過程中快速成長。
3、開展課題研究。教科室狠抓“科研、教研一體化”,要求每個學科都有研究課題,每個教師都參與課題研究,教科室定期對課題研究情況進行檢查,以確保研究計劃的落實。20xx年9月,我校省級課題《空間與圖形中角概念的有效性教學研究》通過結題,20xx年4月,我校有2個小課題通過市教科所的驗收結題,同時積極申報了6個新的小課題,現(xiàn)已立項開展研究。
4、打造精品課堂。學校每學期開次一次科研月活動,發(fā)揮教研組的團隊力量,從備課、說課到磨課、上課,打造我們的精品課堂,培養(yǎng)我們自己的名師。同時積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學業(yè)務水平。袁翠華老師在省小學英語“送教下鄉(xiāng)”活動中與全省的教學能手進行同臺競技受到好評,陳永芳、李水英等老師分別在心理健康、數(shù)學等學科的優(yōu)質課競賽中獲市、鎮(zhèn)一等獎,尹華老師在全市小學語文教師素養(yǎng)大賽中獲一等獎。
5、豐富文體生活。學校是教師工作的地方,更應是一個溫馨的大家庭,教師在這里感受到大家庭的溫暖。學校工會組織教師開展豐富多彩的工會活動,如11月份的教師健身月、元旦教師文藝匯演、3月份組織教師進行體檢等。這些活動都讓老師們體驗到了工作之余的輕松,同事間的友誼與溫暖,提高了教師的工作積極性。
。ㄈ⿲嵤┨厣逃,打造學生成長的快樂學園
一年來,我們圍繞“新博雅”特色教育做文章,將傳統(tǒng)文化的精髓內化為學生素質,用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化養(yǎng)護孩子的靈魂,取得了可喜的成績。
1、開設特色課程。將書法、國學、象棋、空竹作為我校的特色校本課程,納入課表,以擴大特色教育普及范圍。同時我們將每周二下午第五、六節(jié)課確定為特色教育進課堂時間,以興趣小組的形式對學生進行提高訓練。20xx年11月,我校為掇刀鎮(zhèn)“特色教研”啟動儀式提供現(xiàn)場,許飛校長就我校特色課程開設在大會上作交流。
2、加強過程管理。教導處每周對特色課程的開課情況進行檢查,學生每月上交一份書法作業(yè),教師每學期上一節(jié)特色課程研究課,學校每年舉行一次特色教育展示活動。學生們在“新博雅”特色教育中陶冶情操,張揚個性,優(yōu)化特長,快樂成長。在“凱旋城杯”書法競賽活動中,我校獲得優(yōu)秀組織獎;在鎮(zhèn)愛國主義讀書演講比賽活動中,我校王紫伊、王宇晨兩位學生分獲第一、二名的好成績,王紫伊代表掇刀鎮(zhèn)參加全市比賽獲第二名;近百篇學生習作在各級報刊雜志發(fā)表。20xx年10月,我校李華恩同華拾金不昧的事跡被湖北電視臺、荊門電視臺等新聞媒體報道。
。ㄋ模┲伟踩谰,共創(chuàng)師生平安的和諧校園
1、加強“三防”建設。一是投資近6萬元,對校園監(jiān)控設施進行了升級改造,新安裝了24個紅外線安防監(jiān)視攝像頭,實現(xiàn)了學生活動鎮(zhèn)域全覆蓋、全天候視頻監(jiān)控;二是新增一名保安;三是將護校隊工作崗位由校門延伸至人行馬路,形成“梯級防護過濾網”,確保學生上、下學安全;四是實行男教師夜間值班巡邏。
2、落實警校共建。我校積極與交警、消防等聯(lián)系,開展豐富多彩的共建活動,通過成立交通護學崗,舉行交通安全情境體驗、防暴演練等整治校園周邊環(huán)境,打擊擾亂學校秩序和危及師生安全的違法犯罪行為,對師生開展法制教育和安全防范教育。
二、存在的問題及今后的打算
回顧一學年來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教師的共同努力,我們在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。特別是隨著生源的增多,學校用房不足的矛盾日益突出。目前,學校男女廁所的40個蹲位已嚴重影響了師生的入廁時間,學校急需修建新廁所,增添蹲位?紤]到學校面積狹小,無多余土地用于建設的實際情況,我校擬將現(xiàn)在的老食堂和博雅樓拆除,新建一棟帶樓內廁所的綜合樓,統(tǒng)籌解決“入廁難”和教學用房缺乏的問題,還懇請得到鎮(zhèn)教育局資金上的支持。
在今后的工作中,我們將緊抓機遇,上下一心,努力踐行黨的群眾路線,用不懈的努力和追求,辦人民滿意的學校,以實現(xiàn)我們共同的教育夢!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 7
過去的一學年,我校始終堅持以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新。以提高教育教學質量為中心,以"創(chuàng)品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務,F(xiàn)總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。
引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規(guī)范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規(guī)范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強與兄弟學校的業(yè)務往來,提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業(yè)務能力的提高。
今年的標準化學校建設,學校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移。學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的`優(yōu)質課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級獎。
在今年的"兩課"活動中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發(fā)學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。
我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣,我們設立了"校園衛(wèi)生責任崗",為保護生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
教學工作是學校的中心工作,是學校生存發(fā)展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立"質量強校"的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規(guī)管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發(fā)揚愛崗敬業(yè),求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩(wěn)中有升
六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。
課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯(lián)網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發(fā)展和學校教育教學質量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。
標準校園建設時代化,教學設施現(xiàn)代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創(chuàng)新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一學年來,學校深挖內潛,開源節(jié)流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節(jié)約活動,教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。
總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一學年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。
今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 8
期末臨近,現(xiàn)對我校一學期工作總結如下。
一、學校撤并后各方面的整合
本學期,原南山小學,長畈小學整體撤并入我校,學校規(guī)模擴大了一倍。隨之而來的各方面整合工作成為我校開學以來的重中之重。
1、學生隊伍的整合
。1)在開學前兩天,我校就組織全體教師分片負責,深入每一位學生家庭走訪,溝通學校與家庭的聯(lián)系渠道,了解家長對學校的期盼,宣傳學校的辦學理念。由于撤并后部分學生離家較遠,有住校的意向。我校就創(chuàng)設條件,購置設施,聘請人員,安排部分學生住校,盡力解決部分家長的后顧之憂。
。2)本著“全校一盤棋”的理念,做好并入學生的重新分班工作。
。3)下大力做好并入學生的“安全、衛(wèi)生、學習常規(guī)”教育。讓學生全面了解學校在安全、衛(wèi)生、學習等方面的規(guī)章制度,盡快融合學生,創(chuàng)建“文明、安全、和諧”的校園環(huán)境。
2、教師隊伍的整合。
教師是學校工作的主力軍,能打造出一支敬業(yè)、奉獻的教師隊伍,學校的工作就成功了一半。而新調入的教師來自各地,對我校的辦學理念,辦學目標尚不很清楚,所以我們在教師隊伍的觀念整合,行為整合上下了大工夫。
。1)全面詳盡地向教師詮釋我校的辦學理念、校訓,使辦學理念、校訓深入每一位教師的心靈,并要求逐步體現(xiàn)到每位教師的日常工作中去。
(2)“創(chuàng)業(yè)思想”教育。我校是一所全新的學校,社會各界都對我校寄予厚望。每位教師都要建立起“創(chuàng)業(yè)思想”,在工作中“求真、求是,創(chuàng)新、創(chuàng)造”,屏棄“享受主義”、不思進取的錯誤觀念。
。3)“教育教學常規(guī)”的健全完善。在健全的規(guī)范中固校本,在健全的規(guī)范中強師本。校本固,師本強,而后求“創(chuàng)新、創(chuàng)造”。
二、安全衛(wèi)生工作方面
安全衛(wèi)生工作是學校工作的重要方面,平安是學校發(fā)展的前提,平安是學校發(fā)展的保證。我校圍繞“平安校園”的創(chuàng)建,主要做了以下一些工作。
1、安全衛(wèi)生方面規(guī)章制度的建設、完善。
為了保障校門口學生通行及家長接送安全,我校組織教師在門口場地上設置了“學生專用步行通道”,分鎮(zhèn)設置了學生接送車輛停車場,保證了通行“安全、有序”;建立了《學校門衛(wèi)值班制度》,加強門衛(wèi)管理;建立了《校內交通安全制度》,保證了學校師生在參與校內交通行為中的安全;建立了《學校食堂食品采購制度》、《學校食堂食物加工管理制度》、《食物留樣制度》,保證了師生食品安全;建立了《學校教學安全制度》、《學;顒影踩芾磙k法》、《計算機課安全制度》、《實驗課安全制度》,保證了學校教育教學活動的安全;建立了《住校學生管理制度》,保證了住校學生的管理全方位、無縫隙;建立了《傳染病應急預案》、《安全事故應急預案》等。
2、加強安全衛(wèi)生日常管理
。1)組織學習安全衛(wèi)生工作規(guī)章制度。做到師生員工人人明確自己應該怎么做,不應該怎么做,明確自己在工作中的職責分工,明確安全衛(wèi)生工作的流程。
(2)加強安全衛(wèi)生日常教育。每個班級建立安全衛(wèi)生工作臺帳,詳細記載每次學習、教育的內容;聘請法制副校長,張貼安全衛(wèi)生宣傳圖片,組織全校師生學習。
。3)加大安全衛(wèi)生日常檢查力度,做到每周一次小范圍檢查,每月一次全方位檢查,并做好檢查臺帳,及時落實整改措施。
3、增加安全衛(wèi)生方面的資金投入,完備硬件設施。
在食堂里,投入1.5萬元,添置了2只消毒柜,1只冰柜,100套保暖飯鍋;在學生宿舍,投入1000元,購置了8只應急照明燈,3只高亮度手電,6只消防滅火器。
通過努力,我校于12月12日順利通過“平安校園”驗收評估,被評為“東陽市平安校園”。
三、學校教育教學方面
1、我校于11月7日通過金華市示范性學校評估驗收,被評為“金華市示范性小學”。
在“學校創(chuàng)建金華市示范性小學的整體規(guī)劃目標”的指導下,全體師生共同奮斗,踏實工作,在評估驗收的34條指標中,我校達標32條,基本達標2條,順利通過評估驗收。我校將在“金華市示范性小學”的基礎上,進一步提高辦學條件,強化科研興校強師,重視教科研水平提升,校園文化建設,進一步加強“名師培養(yǎng)工程”,豐厚學校文化淵源,為創(chuàng)建“浙江省示范性小學”夯實基礎,自我加壓,創(chuàng)建學校特色品牌。
2、“圍棋”校本課程建設初見成效。
我校在開學伊始就進行了圍棋校本課程的總體目標、實施步驟、實施措施等方面的整體規(guī)劃。圍棋校本課程全面、蓬勃地開展起來了。我校在經過幾個月的普及、推廣后,于11月21日—24日舉辦了第一屆圍棋大賽。通過大賽,激發(fā)了學生圍棋興趣,涌現(xiàn)出了眾多圍棋好手。又于12月11日開始,舉辦了學生圍棋擂臺賽,教師圍棋擂臺賽,使圍棋校本課程全面開花,使圍棋校本課程的生命之樹常綠。
3、書法教學持之以恒。
我校為了使書法教學常抓不懈,規(guī)定了每周一、三、五寫字課的'內容、字數(shù),班主任隨班輔導,每月一次全校性的書法大賽。經過持之以恒的努力,學生的書法水平有了長足進步。
4、學生科技活動方興未艾。
我校在20xx年暑期的機器人大賽中2人獲全國二等獎后,全校興起了“人人動手學操作,個個動腦學創(chuàng)新”的熱潮。在11月份舉行的東陽市青少年科技大賽中,我校有4名學生獲得“水火箭”比賽二等獎,1名學生獲“科幻畫”作品二等獎。
5、“體藝2+1工程”不斷深化。
我校在圍棋、器樂這兩項體藝全面教學的基礎上,設立了籃球、排球、田徑、手工、舞蹈、踢毽子等多項體藝項目供學生自由選擇。每位學生都基本掌握了三項體藝項目。
6、少先隊“雛鷹爭章”工作結下碩果。
少先隊“雛鷹爭章”工作是一項全面、細致的工作,是全方位影響人、塑造人的系統(tǒng)工程。在全面學章、議章、爭章的過程中,所有學生都能獲得4—6枚基礎章,如“禮儀章”、“學習章”、“互助章”、“籃球章”等。我校于20xx年1月11日舉行了“雛鷹奮飛”頒章大型活動。在活動中,少先隊員們各顯所能,爭取學校設立的校級特色章——“小演員章”、“歌舞章”、“器樂章”、“弈棋章”、“書法章”等。
過去的20xx年是我校團結奮進的一年,是開拓進取的一年,是整合磨礪的一年,是蓄勢待發(fā)的一年。取得的一些成績?yōu)閷砀玫陌l(fā)展奠定了一個良好的平臺。我們有決心、有信心、有能力在這個平臺上躍起、騰飛!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 9
本學期實施了學生素質綜合評價,使學生能全面了解自我,隨時能找到自我的不足,對學生各個方面都進行考評。實現(xiàn)以評促教,以評促學。現(xiàn)將我班本學期學業(yè)評價中學生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結如下:
(一)經過學業(yè)評價,學生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀
原先只是幾個人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,我班周子逾同學是一個不愛發(fā)言的孩子,可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,我總表揚她,并且同學們都學習她,之后她發(fā)言十分進取,還擔任學習小組長。在她的.帶動下,我班學生的聽課狀態(tài)到達滿分的竟然有16名同學,正好是班級總人數(shù)的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學生,聽課狀態(tài)不夢想,我給于他們暫緩評價,在課堂上多關注他們,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。
(二)本簿規(guī)范程度的評價,使學生養(yǎng)成正確的寫字習慣
真正做到了書寫規(guī)范,姿勢端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人,整個班級還不到三分之一,還有10多個人本學期書寫提高很快,我班總讓同學互相評比,來說說自我和別人的差距,找到了差距,才能縮小差距。每一次評比學生的感觸很深,他們也在努力著,原先寫字姿勢不規(guī)范,此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”,也有個別學生書寫困難的,筆畫筆順不正確,我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了,孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。
這就是本學期學生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評價情景,雖然存在很多問題,但我堅信堅持走下去,為學生樹立不斷進取的目標,相信學生在各方面都會有所提高的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 10
我是一名普通的中學數(shù)學一級教師。我于1988年6月參加工作,至今已經整整26年了。在這26年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的學生們。在長期的數(shù)學教學中積累了豐富的教學經驗。也取得了一定的成績。我的人生格言是:勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。
下面,結合自身這一年的辛勤工作,談一談認識和體會。
一、激情滿懷,無私奉獻
我熱愛自己的工作,如同熱愛自己的生命。20xx年至20xx年學年度,我任教九年級兩個班的數(shù)學,多年來,九年級的數(shù)學都是單人單班,所以我不接是正常的,我接兩個班是冒很大的風險的,搞得不好就是吃力不討好,面對學校的安排,我也很憂豫,但是最終我還是顧全大局,接受了學校的安排。面對家人和朋友的不解我告訴自己,做了,就要把他做好,這就是我的工作態(tài)度。
二、率先垂范,身教感染
在教育學生時,我想“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。從不打擊一個學生,從不挖苦一個學生,從不傷害一個學生。用平等的人格來對等待每一個學生。
三、嚴愛相濟,教書育人
教學工作是一門藝術,只有嚴愛相濟,才可贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學困生,對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學困生的自尊心是非常脆弱的。對他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚,促其發(fā)光!吧险n提問多鼓勵;課后輔導要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手”。這是我轉化學困生最深的體會。在關愛學困生的同時,我還兼顧著全體學生的發(fā)展。在教學中,我結合教材的難度和學生的實際水平,對不同層次學生設計了多種深度不一的教學方法,讓尖子生吃飽,學困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。
四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習慣
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障,為使學生形成良好的習慣,我常常在充分了解學生的基礎上,創(chuàng)新工作方法。嚴格地對學生訓練課堂常規(guī),用多種方式來激勵學生,使每個學生得到充分展示,充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,充分發(fā)揮小組長的'作用,充分培養(yǎng)學生人合作學習的意識,大力提倡學生之間的互相幫助,我常給學生說,你幫助了別人,你并沒有失去什么,反而收獲了同學之間的友誼,這是比什么都好的東西。形成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一起來。
五、追求卓越,奮力翱翔
常言道:要給學生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”是我追求的境界。于是我堅持學習,以此提高自己的文化素質。教學中,我潛心鉆研教材,反復研討新課標,大量訂閱教學刊物,堅持業(yè)務自學,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉變教育觀念,捕捉新的教學信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學手段。我常向同科老師學習教學經驗,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學能力和業(yè)務水平。同時積極參加各個公開研討課,教學技能不斷提高。在學校領導的親切關懷和各位同事的熱情幫助下,我的教學工作取得了較好的成績:20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,20xx年本人代九年級2班,3班數(shù)學。任務在九年級數(shù)學老師中最重,在中考中兩個班的平均成績在全校九年級數(shù)學綜合排名中位列第一。20xx年8月被評為縣級優(yōu)秀教師。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 11
本人姓名xx,女,生于1975年6月,自1998年從事化學教育教學工作,中學一級教師,曾多次獲縣、鎮(zhèn)“師德先進個人”、“先進、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質課和論文多次獲縣級獎項。 “創(chuàng)建靈動而高效的課堂,讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。
一、為人師表,率先垂范
本人在從事教育工作的15年中,一直站在教育工作的前沿。忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,教書育人,為人師表,謙虛謹慎,求真務實,任勞任怨,勇挑重擔,勇于探索,服從工作安排,一心撲在教育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務,虛心向有經驗的教師學習,努力使得自已具有扎實的專業(yè)理論知識和較強的教育教學業(yè)務能力,教學效果好,教書育人成績顯著,獲得師生及社會的一致好評。平時以高標準要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質的機會,積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。
二、認真教學,潛心教研
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應工作,他訂閱了大量的相關書籍資料,從網上認真學習、吸納別人的金點子,還積極參加市縣的各種輔導員培訓活動。因為他明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;要提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到了為人師表,率先垂范。總之,他時刻銘記:其身正不令其行,其身不正雖令不從一、銳意進取,不斷超越。
作為一名化學教師,不斷地鉆研業(yè)務,認真研究教材教法和新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學生的.能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平備課時,精心設計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做了大量的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,本人則做好引導工作,做好學生的學習合作者和支持者,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。平時抓好學生的小組學習活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領小組成員一起進步。課堂上注重知識兌現(xiàn),多提供機會讓學生上前演示操作各類實驗,使其在探索中成長并發(fā)展,效果較好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 12
20xx年鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,通過努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年。現(xiàn)簡要自評如下:
一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著
1、黨委政府制定“x鎮(zhèn)保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯(lián)席學校制度,確保每個學校有一名班子成員聯(lián)席工作。
2、駐村干部根據黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在干部會上進行匯報。
3、通過努力,我鎮(zhèn)小學階段年輟學率控制在0,初中階段年輟學率控制在1.1%以內,低于上級要求2%以內。
二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學校進行安全工作檢查,一是對學校校舍安全的檢查,二是對學生學習生活中的安全檢查,三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年,綜治辦對全鎮(zhèn)的網吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學嚴格按照上級要求,不對學生進行亂收費,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴格處罰,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權益的事件。
三、舍得花錢,努力幫助學校改善辦學條件
x鎮(zhèn)黨委、政府對教育非常關心,為改善學校辦學條件,積極籌措資金,舍得花錢,為教育投資、引資投工投勞達萬元并引進捐贈資金對x小學、x小學進行改造,同時要求x實業(yè)投資x鎮(zhèn)中心幼兒園。
四、引進希望工程,扎實開展扶貧助學活動
1、x鎮(zhèn)建立了扶貧助學基金,今年對18名特困生進行了扶助,資金達萬余元。
2、引進捐贈資金萬元改建x、x小學進行改造,同時向上爭取資金興建x中心幼兒園。
五、加強幼兒園管理,確保了辦園的安全
1、分管領導同小學校長經常到x街道及鄉(xiāng)村進行檢查,如發(fā)現(xiàn)有違法辦幼兒園的一律限其取消,對符合網點布局的則督促改善辦學條件,按正規(guī)程序申報辦園。
2、對已申辦的.幼兒園能經常進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的地方限其整改,并在期內進行督促落實,有效地促進我鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)范管理,沒有發(fā)生幼兒園的安全事故。
總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責,取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責,使我鎮(zhèn)的教育教學質量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 13
近幾年來,在鄉(xiāng)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領導班子不是一個合格的班子”為鞭策,大力宣傳“科教興鄉(xiāng)”,積極形成一個“黨重教、政興教”的良好教育氛圍,將教育的發(fā)展作為全鄉(xiāng)發(fā)展的重要部分,以改革為動力,以投入促發(fā)展,立足教育形象建設,狠抓教育工作落實,積極完善管理體制,以政府投入為主,積極鼓勵社會力量對教育的投入,不斷提高教育地位,發(fā)揮其全局性、先導性作用,使我鄉(xiāng)的教育工作取得了卓有成效的成績。去年,我鄉(xiāng)教育方面的投入總計55.57萬元,今年,xx中學中考再創(chuàng)佳績,取得了xx區(qū)第二的好成績。
一、基本情況
xx鄉(xiāng)幅員面積為144.5平方公里,轄7個村委會42個村民小組,總人口5983人。目前,全鄉(xiāng)有初級中學一所,7個中心完小和4所小學,在校學生有845人,教師73人。適齡兒童入學率和初等教育完成率均為100%。
二、近年來在教育方面的投入
(一)對優(yōu)秀教師進行表彰
為了表彰先進,激勵后進,鼓勵在基層為教育事業(yè)默默奉獻的教師,促使全鄉(xiāng)教育工作上一個新臺階,我鄉(xiāng)在教師節(jié)對優(yōu)秀教師進行表彰。20xx年教師節(jié),對上一學年度教育工作先進集體和先進個人進行表彰,共發(fā)放獎金19300萬元。20xx年教師節(jié),我們擴大獎勵范圍,評出先進集體3名,優(yōu)秀校長4名,先進個人21名,共發(fā)放獎金16700元,并頒發(fā)給中考成績取得xx區(qū)第二的xx中心校目標管理獎10000元。
(二)加強基礎設施建設力度,創(chuàng)建良好的教育氛圍
為了使全鄉(xiāng)教育資源得到整體優(yōu)化,我鄉(xiāng)配合全區(qū)農村中小學危房改造工程,本著高起點、高標準的要求,對我鄉(xiāng)的校舍進行了徹底的維修與改擴建。20xx年,投資40萬元實施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投資7.5萬元對xx中學實施飲水解困及生活用水建設工程,切實改善了全校師生的生活條件。
(三)緊跟時代步伐,加大對信息化教學的投入
教育教學手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學質量的高低。鄉(xiāng)黨委、政府通過多方協(xié)調,為xx中學和光彩民族小學配備了微機室,建成xx中學校園遠程教育中心,全鄉(xiāng)學校共有計算機65臺,3間多媒體教室,并開設了電腦課。其它完小也都配備了一臺高性能計算機和34寸直角平面彩電。同時,為豐富教師、學生的文化生活,建立了圖書室,藏書達1.08萬冊,為我鄉(xiāng)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的.基礎。
(四)積極實施“兩免一補”,努力做好家庭貧困學生資助工作
區(qū)縣分設后,區(qū)委、區(qū)政府出臺了“兩免一補”政策,國家也從近幾年起,免除農村義務教育階段學生的書本費、雜費,并補助寄宿學生生活費。政策實施以來,鄉(xiāng)黨委、政府加強對“兩免一補”工作的管理,使工作落到實處,補助資金?顚S,確!皟擅庖谎a”工作的持續(xù)健康開展。
20xx年起,我鄉(xiāng)在社會各界人士的大力支持下成立了“龍山鄉(xiāng)廣發(fā)行獎學、助學金”,對xx籍升入高中、大學的學生進行獎勵。20xx年度,對xx鄉(xiāng)籍升入大學、高中的71名學生進行獎勵,發(fā)放助學金共計54000元。分別為:高中32人,每人600元,共計19200元;?21人,每人800元,共計16800;本科18人,每人1000元,共計18000。20xx年度的大學生還未進行核準。20xx年,根據目前統(tǒng)計,xx鄉(xiāng)籍考入本科的為11人,?茷23人,高中60人,準備發(fā)放助學金65400元
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 14
20xx年全鎮(zhèn)的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,通過努力工作,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)平安、和諧、有序的發(fā)展,成績喜人,是戰(zhàn)斗的一年,也是豐收的一年,F(xiàn)將工作總結如下:
一、黨委政府重視、控輟保學工作成績顯著
1、黨委政府制定“立林鎮(zhèn)控輟保學”工作實施方案和黨政領導掛點聯(lián)席學校制度,確保每個學校有一名班子成員聯(lián)席工作。與各村簽訂了“雁門鎮(zhèn)控輟保學”責任書。
2、駐村干部根據黨委政府的工作安排,深入基層,進村入戶做流生返校工作,工作進展情況在干部會上進行匯報。
3、通過努力,我鎮(zhèn)小學階段年輟學率控制在0,初中階段年輟學率控制在1.1%以內,低于上級要求2%以內。
二、整治校園環(huán)境,營造良好教書育人環(huán)境
1、黨委、政府對學校安全工作非常重視,今年共組織公安、工商、衛(wèi)生等部門對全鎮(zhèn)學校進行安全工作檢查,一是對學校校舍安全的檢查,二是對學生學習生活中的安全檢查,三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查,四是對校車、拐的裝載學生現(xiàn)象的檢查,保持了今年學校無安全事故的出現(xiàn)。
2、今年,鎮(zhèn)綜治辦對全鎮(zhèn)的網吧、游戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現(xiàn)象。
3、我鎮(zhèn)中小學嚴格按照上級要求,不對學生進行亂收費,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴格處罰,杜絕了亂收費現(xiàn)象。
4、今年沒有發(fā)生侵害師生合法權益的事件。
三、扎實開展扶貧助學活動
1、實施精準資助,不讓一個學生因貧失學。從學前教育到高等教育的各個階段,我們都按照國家相關政策規(guī)定,對每一個貧困學生(幼兒)予以資助,確保不讓一個學生因貧失學。此外,我們竭力爭取國家傾斜支持,引導社會各界捐資助學,多渠道籌集貧困生資助資金;積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生,減少因學返貧現(xiàn)象發(fā)生。
2、開展貧困生職業(yè)學歷教育。通過定向委培等方式,幫助貧困生完成中專以上職業(yè)學歷教育,實現(xiàn)就業(yè)脫貧。做好了家庭貧困大學生就業(yè)幫扶工作。縣職教中心設立學生就業(yè)處,對家庭貧困大學生給予就業(yè)指導,對需要進行職業(yè)崗前培訓的大學生提供短期培訓,提高他們的.職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,保障家庭貧困大學生及時充分就業(yè)。
總之,一年來,黨委、政府切實履行了對教育工作的職責,取得了可喜成績,但是與上級要求還有差距,還有待于加大力度,不斷改善辦學條件,不斷地創(chuàng)新履行好自己的職責,使我鎮(zhèn)的教育教學質量不斷地提高,為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 15
x鎮(zhèn)是流浪文豪的故里,位于新都區(qū)西北面,全鎮(zhèn)幅員面積xx平方公里,總人口x.x萬人,轄xx個行政村、x個社區(qū)。鎮(zhèn)內現(xiàn)有公辦九年制學校x所,民辦九年制學校x所,民辦幼兒園x所,其中公益性幼兒園x所,社區(qū)教育學校x所,20xx年成功創(chuàng)建了x市規(guī)范化社區(qū)教育學校,鎮(zhèn)內有社區(qū)教育工作站xx個,其中市級規(guī)范化社區(qū)教育工作站x個,區(qū)級規(guī)范化社區(qū)教育工作站xx個。
一、健全機制體制,組織保障到位
我鎮(zhèn)黨政領導高度重視,將教育工作納入鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展規(guī)劃及目標管理。明確社區(qū)教育工作指導思想,樹立立足社區(qū)、服務社區(qū)的辦學理念,以我鎮(zhèn)的“艾蕪文化”、“泉水文化”、“耕讀笙活”“大書房”等特色與x的社區(qū)教育活動相結合,開展各類特色社區(qū)教育活動以滿足群眾的文化、教育精神需求。
二、加強隊伍建設,明確工作職責
我鎮(zhèn)成立了以分管領導馬友平為社區(qū)教育學校校長、教育專干為副校長,統(tǒng)籌整合了文化站、計生、老協(xié)、共青團、中小學校、公益組織等為成員的社區(qū)教育校務委員會,為構建和諧社會打下了堅實的基礎。我鎮(zhèn)有x名專職管理人員負責校區(qū)全面執(zhí)行工作,同時按照轄區(qū)人口x.x萬人的比例配備了xx名專兼職教師,志愿者隊伍xxxx余人,聘請專家x人。
三、落實經費投入,資源保障充分
20xx年,我鎮(zhèn)多方籌措了xxx余萬用于陣地提檔升級,現(xiàn)我校面積xxx平方米,含專兼職教師工作室多功能培訓教師、媽咪親子屋、巧手烘焙室、電子閱覽室、圖書閱覽室、舞蹈排練室、茶藝培訓室等。為保障社區(qū)教育活動有序開展,我鎮(zhèn)財政所20xx年按轄區(qū)常住人口x.x萬人的人均x.xx元的標準列支為社區(qū)教育專項經費,實現(xiàn)了社區(qū)教育專項經費逐年增長。
四、教育形式多樣,辦學成果顯著
我鎮(zhèn)“學校、社區(qū)、家庭”互動,積極開展多種形式的社區(qū)教育活動,包括x—x周歲早教、青少年校外活動、從業(yè)人員職業(yè)培訓、老年教育,構建了全民終身教育體系,積極創(chuàng)建“百姓學習之星”、學習型家庭、學習型社區(qū)。全年開展文化、教育培訓達xxx余場次,參加培訓的學員達x.x萬余人次,全鎮(zhèn)各村(社區(qū))開展群眾文化演出、百姓故事會等xxx場,為構建和諧社會打下了堅實的基礎。
。ㄒ唬﹛-x歲早教課程
我們以校內“媽咪寶貝屋”和公益性民辦幼兒園為陣地,聘請了多位專業(yè)的講師來開展親子閱讀、新手媽咪課堂、孕期媽咪心理健康課堂等,全年開展此類活動x次,參與人次達xxx余人次。
。ǘ┣嗌倌晷M夤嬲n堂,“社區(qū)雛鷹”活動豐富多彩
我校聯(lián)合鎮(zhèn)老年協(xié)會、鎮(zhèn)內公益組織,以鄉(xiāng)村少年宮、“留守兒童之家”、艾蕪故居“愛國主義教育基地”為陣地,以“梨花節(jié)”、暑假為時間載體,開展舞蹈培訓、書畫培訓、“關愛留守兒童我們在行動”、“社區(qū)雛鷹”、“橙子公益”暑期志愿服務等,開展青少年培訓xxxx余人次。
。ㄈ╅_展從業(yè)人員培訓,促進農民再就業(yè)
近年來,結合我鎮(zhèn)特色開展了棕編培訓、社區(qū)禮儀培訓、彩妝培訓、茶藝培訓、烘焙培訓、安全教育培訓、急救知識技能培訓、農產品質量安全培訓、水稻標準化栽種技術培訓、果樹規(guī)范化栽種培訓等xx余場次,參與人次達xxxx余人次。
(四)開展老年人課程,踐行終身學習理念
我校與老協(xié)、衛(wèi)計辦等部門聯(lián)合開展各類老年教育知識講座,常態(tài)化開展老年教育書法班,每年x期,活動人次達到xxx人次以上,全面落實、踐行全民終身學習理念。
五、特色創(chuàng)新工作
充分利用“全民閱讀”、廉政文化宣傳等活動,以“傳承艾蕪精神發(fā)展天府文化”為主題,開展了公益書畫展、全民閱讀、艾蕪作品朗讀、主題演講等xx多場活動,開展了“名家看x.走進新都x”文學采風活動,“梨花映x艾蕪故里行建國七十年x展新篇”等主題詩歌、散文創(chuàng)作活動,吸引了全國各地及本土作家前來采風創(chuàng)作。x月中旬舉行了“艾蕪與文化中國——紀念艾蕪誕辰xxx周年暨第一屆國際學術研討會”,截止目前接待約xx萬人次前來參觀交流并且獲得了各級群眾的.一致好評。
20xx年x月,我鎮(zhèn)在x村打造了一處現(xiàn)有藏書x萬余冊的x大書房,現(xiàn)已經正式對外開放,依據“公園城市理念”,打造“x大書房綠道樂學教育基地”學習陣地,因地制宜,利用x大書房的各種自然資源,組織開展了各類活動xx余場,x大書房志愿者隊伍下村開展鄉(xiāng)村美學講堂共計xx場,開展綠地攝影課程x場,把學習放在綠地上,讓市民感受在綠地中學習的樂趣。
六、強化宣傳,效益明顯
為推進社區(qū)教育工作發(fā)展,我鎮(zhèn)以萬畝梨花基地、烏木泉和地方農業(yè)優(yōu)勢為依托,舉辦了各類大型活動:“梨花節(jié)”“木廠會”、“荷花節(jié)”、“豐收季”、“采摘季”等。為傳揚天府農耕文化,結合艾蕪筆下對故鄉(xiāng)x場鎮(zhèn)的農耕場景的描寫,20xx年x月開始,我們聯(lián)合“笙活節(jié)”在艾蕪童年生活的翠云村打造了“青青原野,耕讀笙活”特色教育課堂,吸引了大批游客帶著孩子來體驗農耕生活。讓孩子親近大自然的同時體驗到“春耕、夏鋤、秋收、冬藏”的這種農事四季的樂趣。20xx年,我鎮(zhèn)將大力推廣“青青原野,耕讀笙活”品牌,讓x的農耕文化成為一張靚麗的名片。
七、20xx年工作思路
。ㄒ唬┖粚嵒A,補短板
加強社區(qū)硬件設施建設,積極申報市級規(guī)范化社區(qū)工作站和市級院落學習室,進一步夯實社區(qū)基礎。
。ǘ┐蛟炀飞鐓^(qū)教育課程,繁榮社區(qū)居民文化生活。
1、進一步深化“青青原野,耕讀笙活”特色品牌的宣傳力度,擴大知曉率,讓更多的社區(qū)居民來體驗農事樂趣,游學體驗。
2、充分挖掘社區(qū)民間藝術資源和人文特色,打造一批具有x文化底蘊的文藝團隊,創(chuàng)化精品,推動社區(qū)特色文化教育的進一步發(fā)展。
3、做好市民需求調查,根據社區(qū)居民的需求,積極組織開展各類培訓、講座、活動,不斷豐富校內常態(tài)化課程。真正做到“天天有課程、時時有人氣、處處有氛圍”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 16
一、基本情況
x鄉(xiāng)地處x市城東xx公里,位于x三地交界處。全鄉(xiāng)總面積xx.x平方公里,耕地面積xxxxx畝,其中田xxxx畝,轄xx個行政村,xx個村民小組,x個居民小組,總人口xxxxx人。全鄉(xiāng)九年制學校x所,幼兒園x所,下轄x個教學點。全鄉(xiāng)學,F(xiàn)有建筑面積xxxx多平方米(含村小學校),其中用于教學面積xxxx多平方米。全鄉(xiāng)20xx年春季共有xx個教學班,教職工xx人,學生xxxx人。全鄉(xiāng)初中輟學率為x,小學輟學率為x。
二、主要措施和成績
。ㄒ唬┘訌娊M織領導,加大管理力度,增強服務意識
1.成立了以書記為組長,鄉(xiāng)長、分管領導為副組長的鄉(xiāng)教育工作領導小組,根據我鄉(xiāng)實情下發(fā)了《五合鄉(xiāng)控流保學實施方案》、《五合鄉(xiāng)維護學校治安及周邊環(huán)境整治工作實施方案》、《關于對教育工作實行政績督導考核的通知》等有關教育工作的一系列文件,出臺了《五合鄉(xiāng)貧困學生救助辦法》、《x鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《x鄉(xiāng)學前教育工作發(fā)展規(guī)劃》等一系列有關促進教育事業(yè)發(fā)展措施,強化政府抓教育工作的意識和職責,規(guī)范機關職能部門及干部職工為教育服務行為;制定獎懲制度,加強對中小學的管理力度,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展奠定了良好基礎。
2.堅持義務教育“控流保學”。以鄉(xiāng)政府和村委會為主,學校積極配合的“三線”責任制,鄉(xiāng)村干部深入村組勸學督學,每學期開學之初,鄉(xiāng)政府均安排駐村干部按照學校提供的輟學名單,逐一深入農戶家中勸學督學,宣傳《九年義務教育法》、《未成年人保護法》,采用爭取國家資助、動員親戚幫助、接受社會捐助等方式解決他們的實際困難,鄉(xiāng)政府與村委會負責依法督促,保證適齡兒童少年入學。中心學校及各教學點負責教育教學和學生管理,改進教學方法,降低輟學率,每期結束時,由鄉(xiāng)政府對各村委會進行綜合評價,依據義務教育目標管理規(guī)定,不合格單位實行重管。對于工作積極、措施得力、成績突出的單位和村委會,由鄉(xiāng)黨委、政府將給予表彰和獎勵。
。ǘ﹥(yōu)化周邊環(huán)境,加大整治力度,確保校園穩(wěn)定
1.加強校園法制建設。聘請鄉(xiāng)分管政法的副鄉(xiāng)長擔任法制副校長,配合學校抓好治安管理,每學期深入學校,通過上法制課,以案說法、以理服人,開展法制宣傳教育,提高學生自我保護意識和法制意識,為創(chuàng)建“平安學!贝蛳聢詫嵒A。
2.加大學校周邊環(huán)境的整治力度。學校xxx米以內無網吧、娛樂室等場所,校門周邊無亂擺攤設點,學校實行全封閉式管理,從快從嚴處理外界對校園的違法犯罪案件,及時查處校園內發(fā)生的案件。近年來,我鄉(xiāng)無校園內或涉及學校的重大違法犯罪案件發(fā)生。
3.狠抓安全工作,確保師生人身和財產安全。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視學校安全工作,狠抓對水、電、交通、火、食品等各種安全隱患排查和整治。定期對師生進行安全知識教育,積極開展安全相關系列活動,加大學校安全隱患排查與整改力度,層層簽訂安全工作責任狀,細化責任,形成“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實現(xiàn)了全年安全“零事故”目標。多年來,我鄉(xiāng)境內學校沒有發(fā)生一起群死群傷和集體中毒事件,家長們十分滿意。20xx年x月分別舉行了“防火防震安全應急疏散演練”、x月進行了“防恐防暴”應急演練,x月由云龍派出所警官為全體師生舉行了“安全知識講座”、發(fā)放禁毒安全知識和預防艾滋病宣傳手冊、書籍。
4.嚴禁各部門去學校亂收費亂罰款行為,努力改善學校外部環(huán)境。
。ㄈ┘哟蠼逃涃M投入,規(guī)范辦學行為,實行?顚S
1.加大教育投入,改善辦學條件。按照農村義務教育管理體制,政府將多途徑籌集資金,逐步完成現(xiàn)有危房改造和學校基礎設施的改善。20xx年申請立項修建初中學校食堂、男生宿舍以及辦公樓,現(xiàn)已開工修建。20xx年,投入教育經費x萬元,在“教師節(jié)"期間,對羅曉群等xx名優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。20xx年x月,投資xxx萬元新建標準化幼兒園x所,占地面積x.xx畝,建筑面積xxxx平方米,占地xx多畝的中心校即將選址開工。
2.規(guī)范學校的'收費行為。學校每學期開學期間向社會公布收費標準及細則,接受社會各界監(jiān)督,規(guī)范學!皟擅庖谎a”工作,使各項教育費用及時到位,實行經費專賬管理、校務公開,規(guī)范資金用途。
3.對貧困學生實行全方位多角度的立體幫扶。xxx名建檔立卡貧困學生平均幫扶x-x次。xx名新錄取大學生享受“金秋助學”救助次累計金額達x.x萬元。
。ㄋ模┘訌娊處熍嘤枺嵘處熂寄,提高教育教學質量
初中20xx年xx月被簡陽市教育局評分別為簡陽市中等職業(yè)學校招生優(yōu)秀學校和初中教學質量綜合評估提高獎;20xx年x月義教均衡檢查獲專家組好評;20xx年中考xx人被簡陽中學和陽安中學錄取,重高升學率居學區(qū)前茅;教育科研學校有x個在研市級課題;在簡陽市一師一優(yōu)課曬課活動中;獲簡陽市一等獎x人,學區(qū)優(yōu)質課競賽一、二等獎x人;教師論文其中有多篇在省、市、簡陽獲獎。
小學各項指標完成良好,20xx年目標考核結果為“優(yōu)秀”。簡陽市教科局表彰為“繼續(xù)教育登記先進學!,“老齡工作先進單位”“學校環(huán)境綜合治理先進集體”,簡陽市法制辦和簡陽市教科局聯(lián)合授予的“簡陽市依法治校示范學!保@得了x市政府授予的“x市文明單位”榮譽稱號。
在x省第十二屆中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽中,小學美術組x市一、二、三等獎各x人,小學書法組二等獎x人。在xxxxx市中小學生“圖說價值觀童心繪文明”校園繪畫創(chuàng)評活動中,二等獎x人。在x省信息技術教學展示活動中,x省一等獎x人。脫宏堅老師參加x市xxxx—20xx年度“一師一優(yōu)課一課一名師”評選活動榮獲縣級優(yōu)課。
三、存在的問題
我們雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離上級的要求和群眾的期望還有很大的差距,具體是:
一是在落實教育法律、法規(guī)的過程中,還存在很多值得我們思考和研究的問題。比如教育經費嚴重不足的問題;“控流保學”難度加大的問題,教學設施落后的問題等等。
二是對貧困學生的幫扶力度還僅僅停留在上級規(guī)定動作層面,動員全社會捐資捐物的主動性還不夠;
三是中小學校校點布局不合理,尤其是x—x年后中小學入學高峰期的到來,目前還沒有做好充分的準備。
四是小學師資力量嚴重不足,尤其是中心校目前缺編x人。
四、下步工作措施
一是多管齊下,繼續(xù)加大義務教育力度,確保九年制義務教育入學率達xxx%。
二是借助扶貧攻堅的東風,多方籌措資金,動員一切社會力量,全民參與,全力以赴支持扶持教育事業(yè)。
三是合理整合資源,科學布局校點分布,確保下一個入學高峰期讓所有的兒童都能就近入學,目前重點是抓好中心校搬遷建設項目。
在市委、市政府的堅強領導下,在鄉(xiāng)黨委、政府的努力下,在社會各界的鼎力支持下,我們將不斷努力工作,解決相關問題。在今后的工作中,我們會繼續(xù)把教育作為我鄉(xiāng)的工作重點之一,為五合鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教育工作總結 17
一、20xx年工作總結
xxxx鎮(zhèn)教育辦按照上級教育行政主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府總體工作要求,緊緊圍繞20xx年全年工作目標任務,堅持教育均衡發(fā)展的理念,以科學發(fā)展觀引領各類教育和諧發(fā)展。主要做了以下幾個方面的工作:
。ㄒ唬┘涌鞂W;A設施建設,逐步改善教育條件
1、三長學校250米運動場年初通過驗收。
2、實驗小學教育行政綜合樓已通過竣工驗收。
3、中心幼兒園加固工程已通過驗收并投入使用。
4、潯溪中學科技圖書樓工程已驗收。
5、三長學校校舍改建工程已經開工。
6、橫街中學危房已拆除,食堂改擴建工程已通過竣工驗收并投入使用。
7、校車站點工程完成招投標,正在施工中。
。ǘ┥钊胝{研,做好中心城區(qū)教育布局調整的基礎工作
根據區(qū)委、區(qū)政府提出的優(yōu)化布局,打造全市一流學校的要求和區(qū)教育局的安排,今年專門對xxxx中心城區(qū)中、小、成、幼教育布局情況開展了深入的調研,包括各類學校的施教區(qū)范圍、基礎建設、配套設施、師資配備以及民工子弟學校規(guī)范化建設等,為上級教育行政部門提供詳細的第一手資料。
。ㄈ┘訌妼W前教育管理,提升幼教層次
1、加強學前管理工作,定期召開各類會議組織各項業(yè)務活動。不斷提升幼兒教育的水平。
2、加快農村標準化幼教點建設,進一步提高農村幼兒班的條件。
3、配合區(qū)教育局對違法幼兒點進行清理整頓。
(四)強化學校安全工作制度,創(chuàng)造平安校園
1、強化責任,落實校園安保和校車接送安全措施。在春節(jié)后開學前,專門對各學校安保措施到位情況進行檢查,重點檢查安保設備運行情況、安保人員到崗情況、校園周邊環(huán)境等。同時按照區(qū)教育局要求對學校接送車輛線路、?奎c等重新確定,指導各校本著安全、方便的原則,合理安排,并與各校簽訂校園安保、校車接送安全責任書。
2、加強衛(wèi)生安全工作。明確要求各學校加強公共衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生等工作。各校通過食堂等級量化,改善相關設施,進一步提高衛(wèi)生安全標準。加強對突發(fā)事件的報告和及時處理措施。
3、加強學校周邊環(huán)境整治。全鎮(zhèn)所有的'學校地處中心城區(qū)或中心村,交通安全形勢嚴峻。鎮(zhèn)政府、各學校十分重視師生的交通安全,做了大量的工作。每天上學、放學時間,安排教師在校門口和學校附近有安全隱患的地段巡查。對學校周邊矛盾進行認真排摸。發(fā)現(xiàn)問題、隱患及時整治,配合各部門加強校舍安全工作檢查。做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘長鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
二、目前存在的問題
1、對照上等級學校的要求和各校的具體實際,各校在硬件和條件裝備上還不完善。
2、由于鎮(zhèn)區(qū)范圍內學生生源隨著城市化進程,人口的集聚,生源迅速增加。中心城區(qū)的學校,尤其是小學、幼兒園擴容壓力顯得越來越大,布局突顯不合理,催生非法幼教點。
三、20xx年工作思路
。ㄒ唬┲笇枷
深入學習實踐科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以優(yōu)化教育布局,改善辦學條件,強化安全措施,加強管理為重點,全面提升教育質量和教育水平,辦好人民滿意教育。
。ǘ┲饕ぷ髂繕
1、抓好學校工程項目推進。
1)抓緊實施實驗小學教育行政綜合樓總布配套。
2)監(jiān)管好三長學校校安工程,爭取20xx年年內完工,20xx年開學后啟用。
3)繼續(xù)抓緊做好xx中學體育館室內設計、配備工程。
4)抓好xx中學定位及下一步設想。
5)抓好學生校車站點建設工作。
2、狠抓安全落實。抓好對學校安全和學生接送車輛安全責任制的落實的檢查、督促。
3、盡力配合做好教育布局調整。尤其是抓緊配合做好潯溪幼兒園規(guī)劃建設工作,特別是做好佳力科技有限公司的廠房搬遷工作。城南片力爭規(guī)劃省一級標準幼兒園1個,馬腰片規(guī)劃建設村標準化幼教點1個。
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