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兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長(zhǎng)，是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是小編幫大家整理的兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)1
我現(xiàn)任醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科護(hù)士長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，20xx年，在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、率先垂范，以院為家，奮力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，兒科圓滿完成了今年年度目標(biāo)任務(wù)近萬(wàn)元�；赝@一年來(lái)我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現(xiàn)將20xx年以來(lái)各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作
一年來(lái)，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中堅(jiān)持以科室為家，每天早來(lái)10分鐘，晚走10分鐘，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理安排護(hù)士和護(hù)工的排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，針對(duì)兒科患兒特點(diǎn)，身先士卒，大膽管理，研究、摸索出了一套行之有效的護(hù)理工作方法，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭；讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
他們生了病，家里人著急、上火，再加上靜脈穿刺給患兒帶來(lái)的痛苦，家長(zhǎng)很難接受，容易產(chǎn)生護(hù)患矛盾，兒科的護(hù)理工作就面臨護(hù)理操作難度大、患兒家長(zhǎng)溝通困難、醫(yī)療護(hù)理容易引起糾紛等因素而成為醫(yī)院工作中困難較大的專業(yè)，護(hù)理工作壓力之大，責(zé)任之重不言而喻。針對(duì)這一現(xiàn)象，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)案護(hù)理查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見兒科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)兒科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和常用護(hù)理操作技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，甚至對(duì)一些急診的搶救護(hù)理知識(shí)技術(shù)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來(lái)，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過(guò)硬的兒科護(hù)理隊(duì)伍。
三、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度
實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，責(zé)任護(hù)士對(duì)所分管的患兒的'所有護(hù)理工作全面負(fù)責(zé)，提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士明確責(zé)任護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目及工作規(guī)范、必須履行的基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，滿足患者的基本生活需求。按級(jí)別護(hù)理服務(wù)要求，認(rèn)真做好基礎(chǔ)護(hù)理，專人負(fù)責(zé)晨間護(hù)理質(zhì)量，巡視病房時(shí)清理病房，保持病房的清潔、整齊，讓患兒感到舒適、安全。對(duì)生活不能自理的患兒，指導(dǎo)并協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗臉、洗頭、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患兒三短、六潔。制定基礎(chǔ)護(hù)理工作重點(diǎn)，每周一、四下午協(xié)助家長(zhǎng)給患兒洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午協(xié)助對(duì)患兒的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說(shuō)得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說(shuō)得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說(shuō)得快而沒有重點(diǎn)，這樣，患兒患兒及家長(zhǎng)根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于家長(zhǎng)的掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。通過(guò)這一年的努力，基本做到了讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意，讓自己滿意和讓患者滿意的三滿意，患者滿意率基本達(dá)到95%以上。
四、持續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自身素質(zhì)
俗話說(shuō)，打鐵還需自身硬，在認(rèn)真做好科室護(hù)理管理工作的同時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，提高自身綜合素質(zhì)。一年來(lái)，先后在各種護(hù)理雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇。
五、不足之處
面對(duì)我的患兒我的科室，我可以坦然的說(shuō)，為了你們，我一直在努力！但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，但我們兒科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白；再比如，有時(shí)候，過(guò)于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過(guò)護(hù)士的眼淚和無(wú)奈。
總之，一年來(lái)，我和科室主任及全體科室醫(yī)護(hù)人員同心同德，克服困難，知難而上，以醫(yī)院大局為重，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，不斷提高醫(yī)療護(hù)理水平，切實(shí)為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，做出了顯著的成績(jī)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取，更好地為患者服務(wù)，為醫(yī)院的三級(jí)醫(yī)院建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間一年來(lái)的兒科護(hù)理工作已經(jīng)告一段落了，我在本年度的護(hù)理工作中能夠認(rèn)真履行好作為護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)，而且我也加強(qiáng)了對(duì)兒科的管理以便于在工作中讓患者感到滿意，我始終秉承著對(duì)護(hù)理工作的熱愛并投入到兒科的建設(shè)之中，回顧這一年的變化讓我對(duì)自身完成的兒科工作進(jìn)行了以下總結(jié)。
加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)士的管理從而科室的護(hù)理工作能夠順利完成，我在這一年的工作中能夠認(rèn)真對(duì)兒科科室進(jìn)行巡查從而了解到護(hù)士們的工作狀況，我明白這項(xiàng)工作的完成是比較耗費(fèi)心力的自然要予以重視，再加上也有部分兒科的患者并不是很配合治療，因此我很重視與患者家屬之間的溝通并聽取他們的意見，對(duì)我來(lái)說(shuō)患者家屬的意見對(duì)于護(hù)理工作的改進(jìn)是很重要的，另外我也有觀察護(hù)士們?cè)谧o(hù)理工作中是否有操作不當(dāng)?shù)牡胤�，事�?shí)上通過(guò)工作中的觀察的確存在著部分護(hù)士打針沒有找準(zhǔn)位置的狀況，針對(duì)這點(diǎn)我也及時(shí)召開了會(huì)議并對(duì)護(hù)理工作提出了要求，盡管工作中存在著些許困難卻也通過(guò)努力將其克服。
能夠定期對(duì)各個(gè)病房進(jìn)行查看從而了解患者的康復(fù)狀況，在工作中我比較重視患者的痊愈狀況并定期和他們進(jìn)行交流，畢竟對(duì)于兒科患者來(lái)說(shuō)讓他們配合治療也是重要的事情，所以我通過(guò)談心的方式來(lái)獲得他們的理解從而使護(hù)理工作順利許多，對(duì)于不愛打針吃藥的患者則會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)這方面的重要性，只有積極配合治療才能夠盡快痊愈從而獲得家長(zhǎng)的.認(rèn)可，在我和患者進(jìn)行溝通的時(shí)候患者家屬也會(huì)對(duì)我們的工作感到滿意。
通過(guò)培訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)兒科護(hù)士的工作從而提升她們的業(yè)務(wù)水平，我明白只有兒科護(hù)士的綜合能力得到提升才能夠促進(jìn)整體工作的完成，因此我在通過(guò)平時(shí)的巡視了解到她們?cè)诠ぷ髦杏龅降膯?wèn)題以后便會(huì)進(jìn)行開會(huì)，主要是通過(guò)這種方式來(lái)了解護(hù)士在近期工作中遇到的問(wèn)題有哪些，這樣的話便能夠集中開展一次培訓(xùn)來(lái)強(qiáng)化護(hù)士的護(hù)理水平，另外我也會(huì)通過(guò)病歷的觀察來(lái)了解患者的痊愈狀況，對(duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)真分析病歷也能夠針對(duì)患者的痊愈調(diào)整護(hù)理工作方式。
能夠完成這一年的護(hù)理工作著實(shí)是令人感到高興的事情，但是我也能夠意識(shí)到兒科護(hù)理工作的重要性并決心繼續(xù)努力，認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)并用來(lái)指導(dǎo)今后的護(hù)理工作，我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)兒科護(hù)士的管理從而在今后的工作中得到更多患者的認(rèn)可。
兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)3
一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅(jiān)持了查對(duì)制度：
（1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1～2次，并有記錄；
�。�2）護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì)；
�。�3）堅(jiān)持填寫輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。
3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅(jiān)持床頭交接班制度及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平
1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月x日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的'年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開展工作。
2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)制度：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。
3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水平。
4、組織護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。
兒科護(hù)士長(zhǎng)上半年工作總結(jié)4
眾所周知，嬰幼兒由于年齡小，不能或不能正確表達(dá)自己。此外，兒科護(hù)理工作量大且復(fù)雜，家屬不易理解，使得很多護(hù)士對(duì)兒科護(hù)理工作不愿意或不放心。兒科護(hù)士真的那么難嗎？我在兒科工作了八年，現(xiàn)在是護(hù)士長(zhǎng)。根據(jù)這一年的經(jīng)驗(yàn)，我將談以下四點(diǎn)：
一、熱愛孩子的事業(yè)，全心全意為孩子著想
因?yàn)槭莾嚎�，液體量少，組數(shù)多，所以很多藥很難計(jì)算；嬰幼兒活動(dòng)多，漏液多，工作量大且繁瑣。往往只是這邊加了藥，那邊腫了，不滴了。他們到處給你打電話，他們也一樣著急。他們經(jīng)常在下班后一刻不停地去上班，甚至在下班時(shí)所有的護(hù)理記錄都寫好之前。久而久之，護(hù)士很容易感到厭煩和不滿，覺得兒科護(hù)士太累了，腿都跑斷了，有時(shí)還會(huì)生家人的氣。如果把情緒帶入到工作中，就會(huì)產(chǎn)生消極應(yīng)對(duì)的想法，覺得自己永遠(yuǎn)也完成不了工作，只要值班沒問(wèn)題。
針對(duì)這種情況，我認(rèn)為護(hù)士首先要有熱愛兒童護(hù)理的理念，要有堅(jiān)定的奉獻(xiàn)精神和奉獻(xiàn)精神，要堅(jiān)信自己所做的事情是人類最崇高的事業(yè)，因?yàn)閮和亲鎳?guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，愛孩子、關(guān)心孩子是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)，一切都要以孩子為中心，處處為孩子著想。只要你發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔塾齼菏聵I(yè)，你就不會(huì)厭倦繁瑣的工作；為了全心全意為孩子服務(wù)；可以有利于兒童的治療和護(hù)理；促進(jìn)孩子早日康復(fù)。
二、了解家屬，正確處理護(hù)患關(guān)系
很多護(hù)士不愿意去兒科工作的一個(gè)重要原因就是家人難纏，脆弱，因?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，“小寶寶”、“小皇帝”。一旦得病，爺爺奶奶奶奶爸爸媽媽一大群人就前呼后擁，怕寶寶吃虧。如果不把針扎進(jìn)血管，就會(huì)被罵，以為自己在練手藝，不負(fù)責(zé)任，不把同樣的事情當(dāng)回事，讓自己難受憋悶，不生氣。針對(duì)這種情況，我們首先要保持冷靜的心態(tài)，從更多的角度來(lái)看待孩子的父母，考慮他們，理解他們的感受，采取一種寬容和耐心的態(tài)度。畢竟“窮繼承風(fēng)”！其次要做好解釋和安慰工作，說(shuō)“對(duì)不起”，讓家屬了解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤解或過(guò)激行為。
三、好好學(xué)習(xí)，有過(guò)硬的穿刺技術(shù)
我覺得這一點(diǎn)特別重要。有了這一點(diǎn)，上面第二點(diǎn)就很容易解決了。在兒科，離不開完善的穿刺技術(shù)�！耙会樢娧痹趦嚎聘鼮橥怀�，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)楹⒆邮歉改傅尿湴�，打孩子�?huì)傷害父母！而且很多護(hù)患糾紛也是因?yàn)檫@個(gè)原因。所以要好好學(xué)習(xí)，多總結(jié)，多探索，“熟能生巧”的道理也體現(xiàn)在這里。只要我們肯努力，多學(xué)，多看，多練，頭皮穿刺一次就容易成功，做兒科的護(hù)理工作就容易多了。
四、努力學(xué)習(xí)，能觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)病情的變化
如前所述，因?yàn)槭莾嚎疲芏嗪⒆邮裁炊疾粫?huì)說(shuō)，所有的病情都需要護(hù)士在工作過(guò)程中勤勤懇懇，善于觀察，及時(shí)掌握孩子病情的'變化，做出準(zhǔn)確的判斷，及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，讓患者翻身。
所以護(hù)士在工作的同時(shí)一定要不斷學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好的工作，更好的為孩子服務(wù)。綜上所述，做好兒科護(hù)理工作，護(hù)士必須具有熱愛兒童護(hù)理的思想，正確處理護(hù)患關(guān)系，具備優(yōu)秀的穿刺技巧，善于觀察病情變化。這樣才能做好本職工作，成為一名合格的兒科護(hù)士。
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