勤儉節(jié)約活動總結(jié)（精選20篇）
活動已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約活動總結(jié)，歡迎大家分享。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 1
為厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和，教育和培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開展了“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，從我做起，創(chuàng)建節(jié)約型校園”的活動。為了確保教育實(shí)踐活動的順利實(shí)施和有效開展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取多項(xiàng)措施，分階段教育，促進(jìn)活動的深入開展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的`重要意義。
我們利用國旗下講話、校園板報、班會等方式，大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動，營造了濃厚的活動氣氛，然他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。我國處于社會主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，使他們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約思想意識和行為習(xí)慣，不僅有利于他們自身的健康成長，而且會影響家庭和社會，關(guān)系到國家和民族的未來。加強(qiáng)節(jié)約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動，從我做起，全面持續(xù)開展“光盤行動”。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，實(shí)施“光盤行動”，并真正地落到了實(shí)處。同時也加強(qiáng)了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，每班兩名，男女生各一名。通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi)，讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節(jié)約體驗(yàn)活動。
組織師生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗(yàn)活動。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節(jié)糧、節(jié)水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節(jié)糧節(jié)水節(jié)能的知識和方法，開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。讓師生從節(jié)約用水、用電，杜絕零食，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，不得開無人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設(shè)備，無人應(yīng)用時要及時關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)，以免造成不被要的浪費(fèi)。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，羊腸良好的節(jié)約習(xí)慣，將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價。
結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu)，組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節(jié)約行動。
五、厲行節(jié)約持之以恒，建立學(xué)校節(jié)約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節(jié)約活動的第一個階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節(jié)約，自覺抵制奢侈浪費(fèi)行為。在此階段活動中師生在思想上有了整體認(rèn)識，在行動上已初有成效。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 2
通過近一個月的“做一個勤儉的人”系列活動，效果較明顯，讓我頗感欣喜。
開學(xué)初，班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動。對于現(xiàn)在的孩子來說，勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨(dú)生子女各個方面以最大的滿足，新奇的玩具，名牌的衣服，高檔的文具，充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長，也寧肯自己少用點(diǎn)，自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望，可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章，比吃、比穿，比大手花錢，也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時，大部分的孩子會不假思索的答出：是媽媽給的。對于媽媽的.錢是怎么得來的知之甚少。
在“班級浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個小“項(xiàng)目”中。我們對班級存在的現(xiàn)象從幾個方面進(jìn)行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時生活中很常見，但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時，他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。
為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話題展開辯論會，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過“今天我不穿名牌”活動，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個很大的數(shù)目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事，背誦勤儉節(jié)約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助，思想從向往奢華到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去，去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。
一個月已經(jīng)悄然而過，總的來說，倡建“節(jié)約型班級”的活動是成功的：不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減，而且“節(jié)約是一種美德”意識已深入師生心中。
當(dāng)然，我也知道，要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣，還需要不斷地督促，這是一個長期的話題。繼續(xù)努力吧，一定可以做得更好！
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 3
為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召，進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè)，我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動�，F(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會，動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開，拉開了此次活動的序幕，全班同學(xué)紛紛展開小組討論，從身邊的`節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報，并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 4
為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)�？倓�(wù)處，政教處親密聯(lián)手，開展了一系列“勤儉”專題教育活動，取得了一定的成績，現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下：
一、主要工作
1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開展了“勤儉”名言警句欄，由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。
3、學(xué)校總務(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任，召開專題會議，研究學(xué)校當(dāng)前存在的`不勤儉行為，制定相關(guān)制度，并組織班主任加強(qiáng)監(jiān)督，將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強(qiáng)食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費(fèi)。
6、召開班子會議，以教育為契機(jī)，以各管理制度為依據(jù)，加強(qiáng)各項(xiàng)管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查，同時教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求，建立規(guī)范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動，養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。
8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動實(shí)踐開展的少一些，同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng)，在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。
3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。
總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育，既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求，又是時代發(fā)展的需要。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 5
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。我班根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“勤儉節(jié)約日”主題教育實(shí)踐活動的通知精神和要求，結(jié)合我校我班實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動，現(xiàn)將活動情況做如下小結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，方案落實(shí)。
研究活動方案，制定和部署具體工作。
二、活動扎實(shí)，形式多樣。
我班活動總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個序列展開，簡稱“雙六行動”。
1、主題教育活動。
�。�1）全班集中進(jìn)行專題講座二次，由班主任做動員報告、專題活動負(fù)責(zé)人做專題講座。
�。�2）利用每周國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“勤儉節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的氛圍。
�。�3）班級以“勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊的.點(diǎn)滴小事做起”召開主題班會各一次，同學(xué)們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強(qiáng)憂患意識，繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費(fèi)。
（4）少先隊(duì)中隊(duì)發(fā)出了“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，并積極投入行動中，做勤儉節(jié)約小主人。
�。�5）班級以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為內(nèi)容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過設(shè)計鮮明的手抄報和繪畫，進(jìn)行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
�。�6）班級進(jìn)行了一次以“節(jié)儉養(yǎng)德從我做起”“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動評選。
2、廣泛開展了“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動。落實(shí)“五節(jié)約五減少”勤儉行動。
（1）關(guān)好水龍頭，節(jié)約每一滴水。
（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。做到教室晴天不開燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
（3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
�。�4）不吃或少吃零食，不丟剩飯，節(jié)約每一粒糧食。
�。�5）不亂扔垃圾。做到垃圾分類，變廢為寶。養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
�。�6）學(xué)校和班級表揚(yáng)“節(jié)儉”行動先進(jìn)分子，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
“節(jié)儉養(yǎng)德從我做”是一項(xiàng)長期的行動，我們做了一些工作，但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，我們將繼續(xù)開展下去，為培養(yǎng)小學(xué)生節(jié)儉的好習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)儉光榮的社會風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活方式而繼續(xù)努力。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 6
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動。
首先為了讓大家在意識中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來，決定先開展在班級的活動，班會于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開始，邀請了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”。班會由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識能力強(qiáng)，會議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們在歡聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的.新思想。鼓勵大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對此次活動宣傳表示了支持，班會成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會傳給更多身邊的同學(xué)，班級將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數(shù)量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們在同學(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費(fèi)，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 7
20xx-20xx年，我局按照縣委縣政府的要求，切實(shí)落實(shí)相關(guān)文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機(jī)關(guān)效能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升部門文明形象的重要措施。為此，我局嚴(yán)格按照有關(guān)部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善機(jī)制，深入宣傳，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全局參與的良好局面
我局高度重視勤儉節(jié)約，把該項(xiàng)工作列為工作重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初成立了勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長時敦倫任組長，局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織、調(diào)度、檢查和指導(dǎo)。
同時，根據(jù)縣委勤儉節(jié)約的工作部署，制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動實(shí)施辦法》，明確工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施，保證整個工作有目標(biāo)、有計劃、有指導(dǎo)。為切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化制度保障，還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)“工作責(zé)任制”，明確各處室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對創(chuàng)建工作積極檢查，確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實(shí)。
二、完善相關(guān)規(guī)章制度，堵塞節(jié)約管理漏洞
我局從嚴(yán)格財務(wù)收支管理入手，進(jìn)一步嚴(yán)格財務(wù)管理制度，先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法，以預(yù)算為主體，統(tǒng)一支出程序，規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。
一是規(guī)范辦公用品及設(shè)施采購的審批、采購、領(lǐng)用管理制度，大宗物品采購全部納入政府采購程序，不直接購買;對日常辦公用品采購實(shí)行定點(diǎn)制，按照提出要求、研究確定、定點(diǎn)采購、登記領(lǐng)用的程序嚴(yán)格執(zhí)行。
二是加強(qiáng)接待管理，嚴(yán)格公務(wù)接待審批制，以“節(jié)約適度，不浪費(fèi)”為原則，實(shí)行處室對口接待，嚴(yán)格控制食宿標(biāo)準(zhǔn)和陪同人員，禁止超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待，千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)開支。
三是進(jìn)一步嚴(yán)格公車使用管理制度，公車使用實(shí)行辦公室集中調(diào)度，嚴(yán)禁公車私用，嚴(yán)格執(zhí)行公車定點(diǎn)加油，定點(diǎn)維修和定點(diǎn)保養(yǎng)。
四是為減少通訊費(fèi)用，我們積極推行小靈通內(nèi)部網(wǎng)、大樓內(nèi)部用電話虛擬網(wǎng)，大大節(jié)約了通話費(fèi)用。
三、加強(qiáng)管理督察，確保創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)工作落實(shí)到位
20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開始，杜絕揮霍浪費(fèi)。我們在《創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)意見》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項(xiàng)規(guī)定，對辦公設(shè)施使用、維護(hù)等作出嚴(yán)格的規(guī)定，要求辦公場所盡量采用自然光照明，用水采用節(jié)約型水龍頭，“人走燈滅、人走電斷”，下班時自覺關(guān)閉各類設(shè)備設(shè)施電源，杜絕白晝燈、長明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會議室等在夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季不高于20度，無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗。
為確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，我局還不定期對各科室進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問題，及時通知整改，并在會議上通報批評外。為進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)能降耗，我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴(yán)格規(guī)定，如在紙張使用方面，制定了《文件復(fù)印制度》，嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量，并提倡雙面用紙。全面推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)行網(wǎng)上收、發(fā)文，進(jìn)一步減少紙張和油印費(fèi)用，讓機(jī)關(guān)工作人員從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣，做資源節(jié)約的表率。
四、加強(qiáng)宣傳教育，形成濃厚的節(jié)約意識和氛圍
為營造的良好氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，我局還采取多種措施積極宣傳教育，在干部中營造濃厚氛圍。如召開創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)動員會、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育，引導(dǎo)干部從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的'重要意義，牢記“兩個務(wù)必”，增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來，我們還廣泛開展節(jié)能降耗征求意見活動，干部紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣。
20xx-20xx年，我局在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在勤儉節(jié)約工作方面取得了較好的成效。但也要看到，我們的工作與先進(jìn)單位相比，與構(gòu)建節(jié)約型社會的要求相比，還有一定距離，還需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)、加強(qiáng)和提高。我局誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)能給予更多指導(dǎo)，幫助我們?yōu)榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)更多力量。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 8
為加強(qiáng)對同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育，倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，20xx年11月，我們初三級部召開了《勤儉節(jié)約，從我做起！》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的.，一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會問：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從身邊的小事做起！
回想我們在學(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，而事實(shí)上，往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個字就扔進(jìn)廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲，其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會帶動社會發(fā)展一大步！只有我們時時處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，我們的地球家園才會永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動來為建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 9
今天，我們寧晉東城實(shí)驗(yàn)學(xué)校六位成員舉行了以節(jié)約為主題的團(tuán)日活動，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥，作為一個大學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從身邊小事做起，作為一個老師也要去領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生去節(jié)水節(jié)電節(jié)糧。
如何做到節(jié)約，通過詢問自己身邊的老師，學(xué)生，看了一些有關(guān)節(jié)約的小視頻，我們總結(jié)了一下從以下可以做起：
1. 做到人走燈滅，平時當(dāng)自習(xí)室里沒人了就要注意隨手關(guān)燈，晚自習(xí)結(jié)束的時候一定要檢查是否燈，電扇全部關(guān)閉。早晨的時候教室里比較暗，可以開燈，但是當(dāng)陽光充足不需要在開燈時要記得及時關(guān)燈。
2. 水是生命之源，節(jié)約用水是每一個中華兒女應(yīng)該做的事情。洗漱的時候可以接水，避免讓水龍頭一直開著。沖廁所的時候避免水一直就那樣流著;努力做到水的二次或多次利用，不要造成不必要的浪費(fèi)。
3. 民以食為天，糧食對于每一個人來說也是非常重要的。但是，糧食也是得來不易的，經(jīng)過這一段時間在學(xué)校發(fā)現(xiàn)，很多的學(xué)生打了很多，但是浪費(fèi)的也不少。所以按照自己的飯量吃多少，打多少，或者先少打點(diǎn)，吃完再打也是個不錯的選擇。
勤儉節(jié)約，從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)然，只有我們自己做到是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要用自己的行動去帶動身邊的`人或者自己的家人一起參與到節(jié)約當(dāng)中，只有所有人都意識到節(jié)約的重要性，才能取得巨大的成效，現(xiàn)在的我們在學(xué)校只能去帶動自己的學(xué)生和我們共同努力為節(jié)約資源貢獻(xiàn)出自己的力量。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 10
近日，貿(mào)易系開展了“厲行勤儉節(jié)約，創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題團(tuán)日活動，號召同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做勤儉節(jié)約的.榜樣。
活動中，各班級結(jié)合本班情況開展了“我是理財能手”、“一日當(dāng)家”、“愛父母從勤儉節(jié)約做起”等形式多樣的主題班會。同時，系部通過組織“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文比賽，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，并利用政治學(xué)習(xí)課討論如何杜絕這些不良行為。
此次主題教育活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識，有助于良好校園風(fēng)氣的形成。據(jù)悉，貿(mào)易系將把此項(xiàng)活動作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期工作開展。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 11
為響應(yīng)黨中央提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會”的號召，深入貫徹國家建設(shè)節(jié)約型社會的精神，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，構(gòu)建和諧社會;同時也為了宣傳節(jié)約理念，促使廣大師生樹立節(jié)約觀念，增強(qiáng)節(jié)約意識，形成環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣，提高廣大師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，我協(xié)會團(tuán)支部從4起，開展為期一個月的以“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的系列活動，將建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園落到實(shí)處。
在過去的近一個月里，我們協(xié)會緊緊圍繞“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)，創(chuàng)建節(jié)約型校園”這一主題在協(xié)會內(nèi)部和渭水校區(qū)的同學(xué)間展開了一系列的活動，具體如下：日在明遠(yuǎn)1211教室開展了協(xié)會內(nèi)部的主題思想教育，會上協(xié)會團(tuán)支書鄭媛作了思想動員，副主席周玉龍就主題活動實(shí)施步驟的作了安排。
xx月10日宣傳部擬訂印制了1000份大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷。11-15安大學(xué)渭水校區(qū)內(nèi)發(fā)放大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷，全面深入了解大學(xué)生這一特殊消費(fèi)群體，分析其生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向。走訪西安各大高校，針對大學(xué)生消費(fèi)新概念及消費(fèi)狀況存在的一些問題如消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、過分追求時尚和品牌及攀比心理等作調(diào)查采樣。16日對大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷進(jìn)行回收整理，并對其數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并篆寫了近5000字的長大學(xué)子消費(fèi)解讀。
19日分別在滋蘭苑和樹蕙苑門口開展“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的集體簽名活動。期間廣大學(xué)子踴躍簽名，十米橫幅留下了幾百位同學(xué)的名字，說明了同學(xué)們對創(chuàng)建節(jié)約型校園的`信心和決心。并設(shè)立校園節(jié)約監(jiān)督崗，促使廣大師生樹立節(jié)約觀念，增強(qiáng)節(jié)約意識。
由于活動經(jīng)費(fèi)的不足和時間的倉促，“倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型校園”為主題的專題講座沒能夠按策劃書中展開，為此，我們對同學(xué)中存在的消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理因素從網(wǎng)上尋找了些建設(shè)性意見，在協(xié)會內(nèi)組織學(xué)習(xí)，以使同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠合理消費(fèi)，經(jīng)濟(jì)消費(fèi)。
對學(xué)校中存在的一些問題作了調(diào)查，如西邊飯店一次性筷子的使用，以留唇香為例，一天就要用去100多雙筷子，從網(wǎng)上我們得知我國一年使用450一次性筷子，消耗木材130萬立方米。16日中午1號樓東側(cè)的消防管道破裂，一直到晚上也無人問津，不知道有多少水就這樣白白流入了下水道。我們呼吁學(xué)校加強(qiáng)這方面的管理，希望此類事件不要再發(fā)生。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 12
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 與科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，每個學(xué)生的家庭生活都在不斷地進(jìn)步，出現(xiàn)了越來越多的：小公主、小王爺，隨之學(xué)生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高，有些同學(xué)養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)、不愛勞動的“好”習(xí)慣,很多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅可以避免一些不必要的浪費(fèi)，對自己的將來的發(fā)展也是很好的.！號召全體同學(xué)增強(qiáng)時代責(zé)任感，真正樹立節(jié)約意識；節(jié)約校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起；積極宣傳，主動實(shí)踐，投身節(jié)約型社會建設(shè)，營造節(jié)約型校園氛圍。
我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開，拉開了此次活動的序幕，全班同學(xué)紛紛展開小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報，并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�；有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站；還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
此次活動的目標(biāo)是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。積極投身于“勤儉節(jié)約，愛我校園”中，養(yǎng)成勤儉習(xí)慣、杜絕浪費(fèi)，為將來打好基礎(chǔ)。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 13
為形成厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，教育引導(dǎo)師生繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育和培養(yǎng)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品德，東樊小學(xué)從20xx年5月12日起在全校開展了以“厲行節(jié)約，從我做起”為主題教育實(shí)踐活動。為了確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效，我校結(jié)合實(shí)際，采取多項(xiàng)措施力促活動深入開展�；顒右粋�多月以來效果明顯，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、搞好活動宣傳
我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式，大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動，充分調(diào)動學(xué)生參與此次實(shí)踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實(shí)施活動
1.開展資源節(jié)約教育課程。對學(xué)生開展資源節(jié)約教育，在教育中進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧等內(nèi)容的課程教育，介紹我國的資源利用形勢及節(jié)約潛力，使廣大學(xué)生了解節(jié)約資源的重要性和緊迫性，形成“節(jié)約資源從我做起”的觀念，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。
2.利用學(xué)校一切可利用的資源，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約意識�？蛇M(jìn)行節(jié)約知識問答；辦以節(jié)約為主體的板報，倡導(dǎo)節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念。
3.開展“校園節(jié)約一日行”活動，同學(xué)們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下有組織有紀(jì)律的進(jìn)行節(jié)約知識小講座，讓同學(xué)們查資料，了解我國的資源國情及資源利用形式，使同學(xué)們自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
4.開展以“節(jié)約”為主題的征文活動。讓同學(xué)們更加深入的理解節(jié)約的重要性，以便養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
5.可在世界地球日，等有意義的日子組織學(xué)生開展主題宣傳活動。例如，校園節(jié)約周，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
6.開展節(jié)約大評比，對不能自覺節(jié)約資源的班級進(jìn)行處罰
7.開展了“厲行節(jié)約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約，從我做起的決心，引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
8.開展了校園“十大浪費(fèi)行為”大搜尋調(diào)查活動通過調(diào)查學(xué)校的“十大浪費(fèi)行為”并及時的給予公布。同學(xué)們找到了浪費(fèi)的根源，認(rèn)識到了學(xué)校浪費(fèi)行為對學(xué)校乃至社會的`負(fù)面影響。大家還積極商量對策，制定措施，用實(shí)際行動杜絕了此類浪費(fèi)行為，營造了建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍。
9.在師生中開展了節(jié)約用水，用電，節(jié)約糧食實(shí)踐活動要求全校教育系統(tǒng)師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識，提倡“從我做起”，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不得開無人燈、白日燈；各辦公室、教室的各種電器設(shè)備，無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。
三、加強(qiáng)督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組，對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反者，學(xué)校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容，與校長、教師績效掛鉤。
自“厲行節(jié)約，從我做起”實(shí)踐活動開展一個月以來，同學(xué)們增強(qiáng)了節(jié)約意識，規(guī)范了行為習(xí)慣，促進(jìn)了增源節(jié)流，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔚然成風(fēng)，每位師生都以實(shí)際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 14
半年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”精神，切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作，取得一定實(shí)效，現(xiàn)將上半年度工作作如下總結(jié)：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，倡導(dǎo)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，培養(yǎng)“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的氛圍。我們利用班前會、工作簡訊等多種途徑和方法，廣泛宣傳勤儉節(jié)約，擬定勤儉節(jié)約工作方案后，我們召開動員大會，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，使廣大員工充分認(rèn)識公司開展此項(xiàng)活動的現(xiàn)實(shí)意義。
二、立足崗位、查擺問題
公司內(nèi)開展勤儉節(jié)約活動，以身邊人、身邊事和自身存在問題認(rèn)真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，各部門為單位，按照分公司統(tǒng)一部署結(jié)合自身情況認(rèn)真分析奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，結(jié)合實(shí)際提出整改措施，進(jìn)一步挖掘節(jié)約潛力，加強(qiáng)日常管理，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任，使節(jié)約資源成為公司全體員工的'自覺行動。
三、努力做到“五個一”
通過查擺問題，整改落實(shí)，努力做到節(jié)約一元錢，不需要的東西不買;節(jié)約一張紙;節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電，離開辦公室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米，飯后碗里不勝一粒米。通過“五個一”活動，遏制公司內(nèi)部對水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費(fèi)現(xiàn)象，勤儉節(jié)約在公司蔚然成風(fēng)。
四、后期建議
通過我們開展勤儉節(jié)約活動，半年來樹立了“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的正氣，使節(jié)約行動真正成為廣大員工自愿參與、自我學(xué)習(xí)的自覺行動，但我們也看到個別員工對開展“勤儉節(jié)約、從我做起”認(rèn)識不夠，個別部門對活動開展有松懈、懈怠情況，在下半年的工作中我們將完善規(guī)章制度，建立長效機(jī)制入手，將厲行節(jié)約工作常抓不懈，把我公司建設(shè)成為真正的節(jié)約型單位。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 15
在世界水日來臨之前，四年級全體學(xué)生利用生命教育周，開展了為期一周的“節(jié)約用水，我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。
首先，各班利用班隊(duì)課時間，宣傳委員向同學(xué)們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數(shù)字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識到節(jié)約用水的緊迫性和重要性。同學(xué)們不由想起了生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象，討論起平時的生活中怎樣節(jié)約用水，怎樣循環(huán)利用水。最后，同學(xué)自發(fā)地產(chǎn)生要號召全校師生節(jié)約用水。
接著，一部分同學(xué)們開始制作宣傳節(jié)水的手抄報，在學(xué)校宣傳欄里粘貼，宣傳節(jié)水知識、普及節(jié)水常識。張貼的.節(jié)水手抄報使同學(xué)們從內(nèi)心深處認(rèn)識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動中保護(hù)水資源，保護(hù)我們的綠色地球。另一部分同學(xué)制作宣傳畫和宣傳標(biāo)語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學(xué)作宣傳。
四(5)班的同學(xué)還起草了一份節(jié)水倡議書，利用升旗儀式時間進(jìn)行節(jié)水知識的宣傳，向全體隊(duì)員發(fā)出節(jié)水的號召，讓學(xué)生了解節(jié)水常識和竅門，總結(jié)校園節(jié)水的有效方法。
本次系列的節(jié)水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強(qiáng)學(xué)生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學(xué)校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水，要用自己的實(shí)際行動，為保護(hù)水資源出一份力。這次活動會對節(jié)水活動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護(hù)水、珍惜水、節(jié)約水”成為全校師生的自覺行動。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 16
10月17日，區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全，宣傳活動取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第xx個世界糧食日，主題是“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務(wù)，落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動方案。為開展好此次宣傳活動，區(qū)局提前制定活動方案，落實(shí)宣傳活動經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動開展前，積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關(guān)的知識展板，為整個活動的順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點(diǎn)之一，為營造良好的輿論氛圍，繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動，制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放，進(jìn)一步提升我區(qū)社會化儲糧水平，也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富，現(xiàn)場民眾參與熱情高�；顒舆M(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū)，現(xiàn)場掛起了今年宣傳的`主題橫幅，陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲糧等宣傳知識的展板�；顒又�，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存�；顒又�，工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 17
接到教委關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導(dǎo)小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的.繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對下發(fā)的文件進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。另一方面，我校在學(xué)校設(shè)置宣傳欄，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我校教務(wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項(xiàng)用電設(shè)施進(jìn)行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識。
我校通過開展關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動，使中華民族勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)在我校發(fā)揚(yáng)光大，傳承下去，引導(dǎo)我校全體師生從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 18
目前水危機(jī)已經(jīng)是全球性的事實(shí)，無數(shù)有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯(lián)合國就召開水會議，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去，把水當(dāng)成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。1993年1月18日，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發(fā)和保護(hù)水資源的認(rèn)識。
在水量不變的情況下，要保證工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水、居民生活用水和良好的水環(huán)境，必須建立節(jié)水型社會。其中包括合理開發(fā)利用水資源，在工農(nóng)業(yè)用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機(jī)的意識深入人心，養(yǎng)成人人愛護(hù)水，時時、處處節(jié)水的局面。節(jié)水并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)水是讓人合理地用水，高效率地用水，不要浪費(fèi)。因此，我們有必要對居民進(jìn)行節(jié)水重要性的宣傳。
我們實(shí)踐隊(duì)張貼并印發(fā)了一些宣傳海報以及宣傳單，帶著這些東西，我們挨家挨戶走訪宣傳，將節(jié)水護(hù)水的重要性意識深入到各戶居民中，在宣傳過程滿分中，大部分居民同意我們的觀點(diǎn)，也同樣希望通過自身的.努力去保護(hù)與節(jié)約水資源，這正說明目前居民的節(jié)水意識不斷提升，大家都意識到水是人們賴以生存的保障，無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)還是生活，缺了水都無法順利進(jìn)行。對此我們覺得十分的欣慰，因?yàn)橛性絹碓蕉嗟娜藗兒臀覀円粯�，希望更多的人意識到這個問題，從生活的小事做起，節(jié)約水資源。在宣傳途中，我們遇到了一位大爺，他十分肯定我們的這次實(shí)踐活動，還積極向我們分享他在生活中的節(jié)水行動，他說”我在日常生活中十分的注重節(jié)約用水，因?yàn)槲抑�，世界上的水資源是有限的，平時生活中，我也會教育我們孫子孫女們節(jié)約用水，我們會將洗菜的水，用來洗碗以及沖廁所，平時洗完臉的水也會存下來用來沖洗拖把等等，這些雖然都是生活中的小事，但是每一次我都會提醒孩子們要注重生活中的小事，每一個人都這樣的話，世界上的水資源才會被有效利用和保護(hù)”。這位老人年近80卻依然有著超強(qiáng)的節(jié)水護(hù)水意識，他希望大家都像他一樣，將水資源進(jìn)行有效的利用，我們也希望借此呼吁更多的人將水資源進(jìn)行循環(huán)利用，保護(hù)和愛護(hù)水資源。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 19
我校開展了以節(jié)約用水進(jìn)校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點(diǎn)，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心準(zhǔn)備為切實(shí)抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動，內(nèi)容豐富根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
�。ㄒ唬┐箨�(duì)部向全體師生發(fā)出珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園的'倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳；
鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳；
各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實(shí)營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數(shù)達(dá)99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了節(jié)約用水、從我做起“這一節(jié)水活動之中。認(rèn)識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
�。ㄈ榱耸箤W(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊(duì)組織開展了講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起“主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊(duì)會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊(duì)活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進(jìn)行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實(shí)際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。
勤儉節(jié)約活動總結(jié) 20
根據(jù)《市局開展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動實(shí)施方案》要求，我校結(jié)合校情和班級實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開展形式多樣的“節(jié)儉養(yǎng)德·校園行動”主題教育實(shí)踐活動，教育和培養(yǎng)師生繼承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，樹立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的思想，形成“節(jié)儉養(yǎng)德，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的行動氛圍�；仡櫛敬位顒�，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，大力宣傳。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)活動方案。召開“節(jié)儉養(yǎng)德”工作會議，傳達(dá)文件精神，提高思想認(rèn)識。利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施和國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的氛圍。
2、學(xué)校向全體師生發(fā)出了“勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的`觀念，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，并積極投入行動中，做勤儉節(jié)約小主人。
3、開展以“節(jié)約”為主題的專題班會和中隊(duì)會。增強(qiáng)資源憂患意識，繼承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，懂得在日常生活中怎樣節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費(fèi)。
4、深入推進(jìn)“勤儉節(jié)約，從我做起”行動。
�。�1）關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
（2）不開無人燈，節(jié)約每一度電。
�。�3）不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。
�。�4）不亂吃零食，早餐不丟剩飯定好量，節(jié)約每一粒糧食。
�。�5）垃圾分類，變廢為寶。師生養(yǎng)成了“節(jié)儉養(yǎng)德”行動的自覺性。
5、學(xué)校和班級表揚(yáng)“節(jié)儉”活動先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節(jié)約標(biāo)兵”。校園形成了“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
6、讓學(xué)生把“節(jié)儉養(yǎng)德·校園行動”帶回家，發(fā)動家長在家庭中開展日常節(jié)儉行動和節(jié)日、紅白事節(jié)約行動，帶動家長和整個社會樹立“勤儉節(jié)約”的良好風(fēng)氣。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的“節(jié)儉養(yǎng)德”教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)儉意識和節(jié)儉行動能力，學(xué)校營造了自覺節(jié)約資源，反對鋪張浪費(fèi)的良好氛圍，全體師生都樹立起節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食的節(jié)儉觀念，養(yǎng)成了對人類資源的珍惜態(tài)度和節(jié)儉養(yǎng)德的自覺行為，弘揚(yáng)了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
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