關(guān)于勞動的團(tuán)日活動總結(jié)(通用12篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,想必你會開拓了視野,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于勞動的團(tuán)日活動總結(jié)(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)1
為慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會根據(jù)縣總工會《關(guān)于開展慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的.凝聚力和向心力,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位
為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位
在政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,鄉(xiāng)工會在政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
三、活動豐富,取得實(shí)效
一是xx月xx日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于xx月xx日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、xx節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動;顒臃譃槠古仪虮荣、拔河比賽等13項(xiàng)活動,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會在政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對第xx個民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識。
通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣總工會的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)今后的工會工作會搞得更好。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)2
慶祝五月一日勞動節(jié),我校舉行了兩大活動,一個是文藝晚會,另一個是田徑運(yùn)動會,參加這兩個活動的確使我感悟到了許多,領(lǐng)悟到了許多。首先在田徑運(yùn)動會中,我擔(dān)任的是檢錄這一項(xiàng)工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項(xiàng)活動結(jié)束后使我有了很大的收獲:
一、要敢于接受新事物。
萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實(shí)踐了之后才會知道自己能不能做好,就如本次活動,剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進(jìn)行了一會兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應(yīng)手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項(xiàng)活動。
二、要有耐心,要給學(xué)生留足夠的個人空間,才能進(jìn)行的更順利。
本次活動進(jìn)行時,由于自己太心急,發(fā)現(xiàn)每次通知完活動就開始點(diǎn)名,結(jié)果部分學(xué)生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會順利進(jìn)行完,自己也不會顯得很忙,正所謂欲速則不達(dá),要順利有序進(jìn)行,還是應(yīng)該有耐心,給學(xué)生足夠的個人空間,保證活動的順利進(jìn)行。
三、對自己的重視不夠。
部分學(xué)生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報號,報名字,等到自己的時候卻蒙住了,呆了,過了一會才回過神,該到自己了。因此平時還要給學(xué)生引導(dǎo),對自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。
就文藝晚會這件事而言,我更是有更多的感悟:
首先,表演的確是一門藝術(shù),但是只要自己敢于實(shí)踐,敢于練習(xí),就會有一定的收獲和成就。我校學(xué)生的表演整體來說真的很不錯,敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會有更大進(jìn)步和成就。
其次,部分學(xué)生表現(xiàn)較膽怯,不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時練習(xí)不足,在全體師生面前,公眾場合表演太少,學(xué)生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時還是應(yīng)該多組織一些大型活動,使更多的學(xué)生在公共場合展示自己,促進(jìn)將來的發(fā)展。
第三。實(shí)踐不足。從本次學(xué)生的活動情況來看,學(xué)生還是很有表演天賦,自我表現(xiàn)能力,以及個性的。所以平時應(yīng)該多舉行表演類活動,鍛煉學(xué)生的表演能力,張揚(yáng)他們的個性,使他們有專屬自己的獨(dú)立個性。要是我校開展一個表演興趣小組,我想一定會有更多的像ZLY,WN這樣的`好演員出現(xiàn)。
第四,做任何事都有它的技巧和藝術(shù)。就拿本次晚會化妝來說,感覺對不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會化妝,還給他們化,把他們當(dāng)作自己的練習(xí)目標(biāo)了。所以在今后的生活中要好好學(xué)習(xí)一些生活中實(shí)用的技能,促進(jìn)共同成長與進(jìn)步。
雖然,本次活動已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)習(xí)并未結(jié)束,學(xué)無止境。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學(xué)習(xí)吧。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)3
再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們小一班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的`貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)4
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,潼南區(qū)總工會積極籌備,精心組織,扎實(shí)開展四大活動,充分展示潼南干部職工魅力,大力弘揚(yáng)新時期勞模精神,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍。
一是舉辦名師帶徒示范崗活動。通過廣泛宣傳,在全區(qū)企業(yè)中建立多級師徒結(jié)對關(guān)系,由區(qū)總工會制定“名師帶徒”示范崗活動責(zé)任書,對表現(xiàn)突出、成效顯著的'師徒對子命名為“好師傅”、“好徒弟”,全面提升職工的整體技能水平;
二是舉行育嬰師職業(yè)技能競賽。本次競賽面向轄區(qū)嬰幼兒服務(wù)行業(yè),參賽對象為全區(qū)從事嬰兒護(hù)理人員、育嬰師、月嫂,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工工作激情,培養(yǎng)品德高尚、技能優(yōu)良、技藝精湛的職工隊(duì)伍;
三是舉行潼南區(qū)第一屆“同輝杯”職工乒乓球大賽,比賽分為團(tuán)體賽和個人賽,由全區(qū)22個鎮(zhèn)街、各單位部門工會(聯(lián)合會)組隊(duì)參加,提升乒乓球競技水平,豐富全區(qū)職工精神文化生活;四是舉辦潼南區(qū)首屆職工書畫大展賽,參賽對象為全區(qū)美術(shù)書法愛好者,展示潼南干部職工魅力,營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)5
五一國際勞動節(jié)即將來臨,4月19日,以弘揚(yáng)“勞動精神、勞模精神、工匠精神”為主題,我省慶祝五一國際勞動節(jié)暨勞模月系列活動在蘭啟幕。
本次活動由省總工會主辦,甘肅省電力投資集團(tuán)公司工會、甘肅會展中心有限責(zé)任公司承辦。系列活動旨在塑造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的`社會觀念,激勵各族職工群眾為建設(shè)幸福美好新甘肅建功立業(yè)。
據(jù)省總工會副主席包俊宗介紹,4月25日至5月25日,在為期一個月的時間里,將召開甘肅省慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰五一勞動獎大會,大會將表彰我省全國五一勞動獎和工人先鋒號獲得者、隴原工匠、隴原工匠提名獎獲得者;十佳創(chuàng)新明星班組、創(chuàng)新型班組;示范性勞模創(chuàng)新工作室;全省“安康杯”競賽示范單位和企業(yè)家;勞動競賽和技能大賽、技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體和個人。此外,還將舉辦勞動模范、隴原工匠、工人先鋒號、十佳創(chuàng)新明星班組等先進(jìn)單位和模范人物事跡展;開設(shè)勞模大講堂,邀請勞模和先進(jìn)模范人物,進(jìn)企業(yè)做勞模事跡報告;召開“隴原工匠”事跡座談會;開展隴原工匠及勞模宣傳活動;開展系列勞模關(guān)愛活動組織勞模走進(jìn)大劇院共享高雅藝術(shù);邀請勞模代表走進(jìn)甘肅國際會展中心免費(fèi)觀看車展;邀請勞模免費(fèi)體檢等一系列勞模關(guān)愛活動。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)6
4月下旬至5月底,市總工會將組織開展“五大活動”,弘揚(yáng)工人階級偉大品格和勞模精神、勞動精神、工匠精神,鼓舞引導(dǎo)全市廣大勞動者在實(shí)現(xiàn)整體連片貧困到同步全面小康跨越中展示主力軍風(fēng)采。
召開創(chuàng)先爭優(yōu)座談會,命名表揚(yáng)工人先鋒號40個、職工創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)兵60名;圍繞項(xiàng)目投資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)“三大主戰(zhàn)場”,開展引領(lǐng)性、示范性勞動技能競賽。
以“愛讀書愛生活,爭做學(xué)習(xí)型職工”為主題,舉辦全民閱讀進(jìn)企業(yè)、“書香職工”主題征文活動,為企業(yè)職工贈送經(jīng)典讀物,命名授牌廣元市職工書屋示范點(diǎn)20家。
增進(jìn)廣元、漢中兩市職工文化體育互動交流,設(shè)中國象棋、圍棋、橋牌、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等6個項(xiàng)目,舉行兩市第五屆職工體育比賽,為迎接省第十三屆運(yùn)會在廣舉辦蓄勢蓄力。
利用宣傳平臺,開辟專題欄目,抓好勞動模范、一線普通勞動者和脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)典型的宣傳報道;召開勞模代表座談會,開展勞模走訪慰問,組織免費(fèi)體檢和療休養(yǎng),做好勞模關(guān)愛服務(wù)和幫困解困。
開展建檔困難職工精準(zhǔn)幫扶慰問,分層分領(lǐng)域普遍慰問7366戶。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)7
五一假期開始了研究生的課程,上了一天馬哲和一天英語課,雖然時間很短,但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想,這樣的教學(xué)節(jié)省時間的同時還完成了研究生的課程,而且兩位老師的表現(xiàn)也讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生欲望。
講馬哲的賈老師,通過短短的幾個小時的時間,主要講述了兩個問題,必然代替資本主義和中國特色的道路。賈老師的講課很有特色,通過理論聯(lián)系自己的一些親身體驗(yàn),還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題,而制度的.優(yōu)越性也確實(shí)能夠解決資本主義存在的一些問題,不過我認(rèn)為制度的好壞不止是理論上的好壞,再好的制度要是找不到合適的人去執(zhí)行也是達(dá)不到它應(yīng)有的效果的,我們是不是更多的去關(guān)注一下教育的發(fā)展,公民人生觀、價值觀的改變與提高,畢竟像xx那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思,將老師講學(xué)生聽的模式改成了學(xué)生老師交流的模式,這也符合我們提高班的授課風(fēng)格,老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義,人生就是一篇大的文章,而我們每個人都對其有不同的定義,他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望,又通過單詞歸類講解了學(xué)習(xí)英語的一些方法,還通過提問問題讓學(xué)生說出教育的意義,感覺老師在很短的時間內(nèi)安排的講課內(nèi)容很有章法,雖然上課時間短,卻給學(xué)生留下深刻的印象,通過韓老師的講課讓我對英語的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了信心,什么時候都不能放棄英語的學(xué)習(xí)。
提高班的這種活動我感覺很有意義,雖然我們都犧牲了假期的休息時間,但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的,所以我們應(yīng)該珍惜老師給我們提供這樣機(jī)會,相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)8
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于迎五一活動”通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我;顒忧闆r總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
專門召開了相關(guān)人員會議,進(jìn)行了專項(xiàng)研究,制定活動的方案。認(rèn)真的對工作進(jìn)行了布置。
二、 進(jìn)行廣泛的動員宣傳
早晨學(xué)生進(jìn)校后,由衛(wèi)生老師利用廣播對全校進(jìn)行了宣傳動員工作并提出了詳細(xì)的'清掃要求。號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實(shí)際行動認(rèn)真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。各班班主任老師根據(jù)學(xué)校要求結(jié)合班級實(shí)際加以強(qiáng)調(diào)。
三、 人人參與,高質(zhì)量的完成任務(wù)。
由于我校周六、周日、有自學(xué)考試,下午安排考務(wù)事宜,因此領(lǐng)導(dǎo)決定利用上午一節(jié)課的時間全校進(jìn)行清掃。
四、 活動情況及成果:
1、清理學(xué)校周邊環(huán)境。包括前操場、大道、后小院、學(xué)校綠化帶。
2、清理室內(nèi)外地面、桌椅、衛(wèi)生角、物品擺放、夾層玻璃、窗臺、門格、墻裙等。
參加人數(shù):
全校學(xué)生650多人,教師40人,共計(jì)740多人。
典型事例:
由于低年級學(xué)生小,勞動能力較弱,擔(dān)任一年級班主任工作的老師們便克服種種困難,親自動手帶領(lǐng)學(xué)生干,尤其是1.2班的老師還有一年就要退休,不顧年級大,也像年輕教師一樣,打水、掃地、抹地、扎著凳子檫玻璃,累的滿頭是汗,毫無怨言。以一名黨員的先鋒模范作用,帶動學(xué)年組的全體老師認(rèn)真搞好此次 清掃。
我校還有許多老教師、身體欠佳的老師都能夠以大局為重,克服困難,積極地參與此次活動。
活動成果:
經(jīng)過全校師生的齊心努力,全校環(huán)境煥然一新,到處是整潔、清新和優(yōu)美。共清理了20余個教室、全校的走廊和樓梯、墻面上的灰網(wǎng)達(dá)40余處,清理了操場、校門前大道、花壇白色污染達(dá)50余處。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)9
為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,根據(jù)期初工作計(jì)劃安排,經(jīng)過向廣大教工征詢意見,我們安排了這次“五一”教工活動,活動的主要方式為參與度比較高的拔河活動,男教工另外安排了大家都喜歡的籃球賽,女教工為人人參與的投籃比賽。
經(jīng)過抽簽,拔河第一輪為A對D,D組獲勝,第二輪為B對C,B獲勝,最后一輪為B對D,最后B組獲勝。
男教工籃球賽事最為激烈,全體男教工積極參與,年老的達(dá)52歲,年青的20歲,這種是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。由于兩隊(duì)實(shí)力差不多,第一次比賽A組僅勝一球;第二次比賽B組僅勝四分;最后A組以二勝一負(fù)獲得了冠軍。
女教工投籃毫無懸念,平常鍛煉較多的年輕女教師包攬了前3名。
男子籃球和女子投籃兩場比賽已順利結(jié)束,但各位教工還似意尤未盡。男教工A、B兩組還經(jīng)常相約比賽。經(jīng)過本次活動,我們豐富了教工的業(yè)余生活,充實(shí)了業(yè)余生活,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,活躍了教師的業(yè)余生活。同時也培養(yǎng)了集體主義精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了教工的`體質(zhì),為搞好教育教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),同時也鍛煉了大家的能力。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)10
在這次活動準(zhǔn)備之前,我們是在學(xué)校里廣泛的采取學(xué)生們以及老師們對這次活動的建議和想法,所以才能讓今年學(xué)校舉行的五一勞動節(jié)活動最后取得了我們想要的成果,幫助全校師生在五一勞動節(jié)前夕,明白我們學(xué)校此次舉行該活動的意義和原因。
在這次五一勞動節(jié),我們組織全校學(xué)生去敬老院幫助老人的志愿者活動。這次活動中我們學(xué)生不僅要自己進(jìn)行組織捐款活動,籌集去敬老院的活動資金,這些資金用途主要有:給敬老院的老人買慰問品、活動的相關(guān)物資費(fèi)用、給敬老院相關(guān)貧困老人的慰問金。讓學(xué)生們通過自己發(fā)起籌款,在自己學(xué)校和班級對老師和同學(xué)們組織進(jìn)行募捐。周末放假時間內(nèi),讓同學(xué)們在社會上發(fā)起募捐活動。讓同學(xué)們通過募捐的實(shí)踐活動,在教育同學(xué)們要富有愛心的同時,也教會同學(xué)們實(shí)踐活動的意義。在前期的募捐活動中,同學(xué)們?nèi)〉昧讼氘?dāng)大的成績,為此次五一勞動節(jié)的敬老院、職員活動籌集了不少的愛心基金,這大大超過了我們學(xué)校預(yù)想的愛心基金,也更方便我們之后的志愿活動的.開展和進(jìn)行。在正式活動中,同學(xué)們都積極的參入在這次的活動,并在活動中在敬老院不僅付出了自己的愛心,更是付出了自己的勞動。他們所做的工作有幫老人做家務(wù)勞動、給老人表演他們喜歡的才藝活動、陪老人說話談心,讓同學(xué)們用青春的活力和勇于奉獻(xiàn)的心情感染著這里的每一位老人,我們學(xué)校這次的五一活動,不僅讓老人們有了開心難忘的一天,也更讓同學(xué)們感受到這次志愿活動的精神和內(nèi)涵。
在這次五一勞動節(jié)前,我們學(xué)校還組織了一部分教師去參加上山下村送溫暖的教育活動,讓教師去比較偏遠(yuǎn)落后的山村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行一段時間的志愿教學(xué)活動。此次活動不僅將五一勞動節(jié)的溫暖送到這些地區(qū)的孩子們手中,也讓相關(guān)教師們體會到了山村教師們的辛苦,從艱苦的教學(xué)勞動中,讓他們體會到現(xiàn)在教學(xué)條件的優(yōu)渥,從而激勵他們在平時的教學(xué)工作。
我們本次的勞動節(jié)活動是全校性,不僅是對同學(xué),更是對老師也有相關(guān)活動。因?yàn)檫@次活動包含了我們對勞動節(jié)的精神的宣傳,本次活動具有真正的精神和內(nèi)涵,讓我們師生以及受到本次活動幫助的人都感到滿意。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)11
“一二,一二!”隨著整齊有力的口號,四名干警綁著腿、搭著肩、齊步?jīng)_向終點(diǎn),歡呼聲、吶喊聲響徹晴空。4月28日下午,襄汾法院工會舉辦了一場別開生面的“慶五一”文體活動。在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,干警共分為五個小組,進(jìn)行四個比賽項(xiàng)目。
隨著教練的一聲令下,比賽正式開始。干警們在“眾人一條心”中牟足干勁,熱情高漲,勝負(fù)難分;在“背對背夾球”中默契配合,巧用速度和技巧,夾住籃球向勝利“飛奔”;“五人四腿”中齊心協(xié)力,斗智斗勇,你追我趕;拔河比賽中摩拳擦掌,奮力對抗,現(xiàn)場高潮迭起。賽場上,參賽干警奮勇拼搏,精彩畫面層出不窮。賽場外,加油聲、歡笑聲、喝彩聲此起彼伏,匯織成了一曲曲和諧的 音符。此次活動營造了輕松活潑、奮發(fā)向上的比賽氛圍,展現(xiàn)了襄汾法院干警拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌,達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、凝心聚力的'活動目的,取得了比賽成績和精神文明的雙豐收,幫助干警從繁忙的工作中“解脫”出來,將運(yùn)動熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的強(qiáng)勁動力,以新狀態(tài)、新作為創(chuàng)造法院工作新業(yè)績。
勞動的團(tuán)日活動總結(jié)12
“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱……”歌聲從教室里陣陣傳出,惠琴幼兒園在五一勞動節(jié)之際開展“迎五一愛勞動”的系列活動。
系列一:學(xué)習(xí)篇——各行業(yè)的他們
大班的師生們,進(jìn)行了“各行各業(yè)的人”談話活動。從自己的父母開始,讓孩子了解爸爸媽媽的職業(yè)。從而引出社會上各行各業(yè)的人們,看著畫面上一個個熟悉又陌生的面孔,讓孩子們明白了“我們幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造!”的道理。
系列二:勞動篇——勞動的我們
愛勞動,從小做起!為了讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力,小班的孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了愛勞動活動。孩子們?nèi)耸忠粔K小毛巾,分布在校園的.各個角落,有的擦國旗臺、有的擦腳踏車、有的擦大型玩具……孩子們將自己平時的玩具進(jìn)行擦洗,潛移默化的培養(yǎng)了孩子的勞動意識,體驗(yàn)了勞動的快樂。
系列三:體驗(yàn)篇——辛苦的你們
為了讓孩子們體驗(yàn)勞動人的辛苦,學(xué)做一些簡單的力所能及的事情,中班的孩子體驗(yàn)了一回環(huán)衛(wèi)工人。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們自由組隊(duì),在幼兒園的操場上清潔碎紙屑、果皮等雜物。孩子們不怕苦,不怕累,分工協(xié)作,勞動場面熱情高漲。忘記了勞累,只有歡樂的笑聲。
此次活動的開展,給了孩子們一個快樂而有意義的勞動教育,增添了教育內(nèi)涵,更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念,同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
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