學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家收集的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)1
為了提高幼兒體質(zhì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的感情，促進(jìn)家園聯(lián)系。近日，XX幼兒園開(kāi)展“小手拉大手一起來(lái)”的趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
伴隨著激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，小小運(yùn)動(dòng)健兒們和家長(zhǎng)代表隊(duì)整齊有序的入場(chǎng)。在開(kāi)幕儀式上，該園園長(zhǎng)徐莉娜進(jìn)行了熱情洋溢的致辭并預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功，緊接著我們的小運(yùn)動(dòng)員代表做了信心滿(mǎn)滿(mǎn)的發(fā)言和宣誓。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，共計(jì)12個(gè)比賽項(xiàng)目，采用個(gè)人競(jìng)技和親子合作的方式來(lái)進(jìn)行比賽�；顒�(dòng)中，首先上場(chǎng)的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運(yùn)果果》等比賽項(xiàng)目中，他們?nèi)诵”绢I(lǐng)大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車(chē)、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長(zhǎng)背部，在保護(hù)自己尾巴的同時(shí)，也不時(shí)地要揪住其它尾巴，家長(zhǎng)和孩子親密接觸，體驗(yàn)親子之樂(lè)。中班的個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目《粘粘樂(lè)》《五官貼貼樂(lè)》，運(yùn)動(dòng)小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過(guò)小橋”“貼五官”，讓孩子們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也學(xué)到了很多生活小常識(shí)。在親子游戲《毛毛蟲(chóng)加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點(diǎn)進(jìn)軍，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了家長(zhǎng)和寶貝的歡聲笑語(yǔ)。大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球?qū)氊悺翻h(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動(dòng)作一氣呵成，個(gè)個(gè)像特種兵一樣英勇無(wú)比，在和家長(zhǎng)配合的《夾乒乓球》這個(gè)項(xiàng)目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長(zhǎng)頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進(jìn)了親子間的默契配合。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長(zhǎng)和孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
通過(guò)此次活動(dòng)，使孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康，在游戲中找到快樂(lè)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在關(guān)愛(ài)中感受到了無(wú)價(jià)的親情。充分培養(yǎng)了幼兒陽(yáng)光、自信、快樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)了幼兒身心健康發(fā)展。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)2
11月29號(hào)，xx工學(xué)院又一次迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加，成績(jī)也比前幾年有所進(jìn)步。成績(jī)的取得主要是在于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書(shū)記給學(xué)生會(huì)各部門(mén)明確分工，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個(gè)部門(mén)團(tuán)結(jié)在一起使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
早在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的十幾天，劉宇翼輔導(dǎo)員就開(kāi)始宣傳和動(dòng)員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來(lái)，宣傳得到了積極的響應(yīng)，不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會(huì)體育部就開(kāi)始選拔運(yùn)動(dòng)員并開(kāi)始組織他們每天訓(xùn)練，各個(gè)部門(mén)都積極參與其中，我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作，主要工作上是要提前半小時(shí)到檢錄處檢錄，幫助運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)，幫助他們記錄一下成績(jī)。訓(xùn)練期間我們專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了許書(shū)記給我們的運(yùn)動(dòng)員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績(jī)，所以運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中非常的辛苦。
在比賽當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)幕式儀式，展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝，也為我們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。開(kāi)幕儀式的成功也預(yù)示著接下來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行。首先，我們學(xué)生會(huì)成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)，展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌，不負(fù)學(xué)生會(huì)成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣，我們?nèi)〉昧司裎拿鳘?jiǎng)。其次，我們的運(yùn)動(dòng)員賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得了不凡成績(jī)，較去年的成績(jī)有了較大的突破，在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞。不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)，為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)同心協(xié)力，認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。我們?cè)谫惽敖o予運(yùn)動(dòng)員的各種指導(dǎo)和建議，促使健兒們百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們部人員一起為運(yùn)動(dòng)員提供飲用水，食物，和水果等必需品，以確保運(yùn)動(dòng)員有很好的體能參加比賽和賽后能獲得營(yíng)養(yǎng)的.補(bǔ)充。我們工作之余，不忘和拉拉隊(duì)一樣，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，聲援鼓勵(lì)。期間，不免出現(xiàn)一些小問(wèn)題，有個(gè)別的運(yùn)動(dòng)員身體不適或比賽時(shí)不小心受傷，但我們會(huì)在第一時(shí)間解決，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行�？傊�，學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的大力支持下，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我們女生部的工作有得有失，但總得來(lái)說(shuō)是成功的。我們部門(mén)的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運(yùn)動(dòng)員很好的幫助，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)完成做出了貢獻(xiàn)。
美中不足的是在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作安排中出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況，也就是沒(méi)有按照預(yù)先的安排來(lái)派遣我們的工作人員，致使工作中出現(xiàn)混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類(lèi)似的情況。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們系之所以能夠取得進(jìn)步，可以用兩個(gè)字來(lái)形容，那便是"團(tuán)結(jié)"，如果沒(méi)有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)取得這么好成績(jī)！希望，同時(shí)我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)3
國(guó)旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場(chǎng)拉開(kāi)了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，教師組和家長(zhǎng)組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是全園親子游戲項(xiàng)目，游戲包括小班組的《毛毛蟲(chóng)》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個(gè)游戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長(zhǎng)和幼兒通過(guò)參加游戲來(lái)獲取獎(jiǎng)?wù)�，再到兌�?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長(zhǎng)朋友們積極參與，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在游戲中都奮力追趕，配合默契，游戲場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲，整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。
最后孩子們戴上通過(guò)自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長(zhǎng)、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)們紛紛表示，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂(lè)，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂(lè)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)4
昨天下午，我們期盼已久為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了所有比賽后落下了帷幕，在與我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比分膠著兩天后，我們還是以7分之差惜敗于文學(xué)院，有點(diǎn)糾結(jié)，有點(diǎn)失落...
我們學(xué)院今年這么強(qiáng)大的陣容，運(yùn)動(dòng)員們這么好的表現(xiàn)，很多項(xiàng)目這么大的'突破，女生們拿下這么多的分，拉拉隊(duì)員們是那么的有激情，為運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的人員是那么的努力與負(fù)責(zé)...所有的準(zhǔn)備都是那么的充足，所有的支持都是那么的到位，所有的一切一切看似都是那么的完美，可是最后我們還是敗了，不是哪個(gè)項(xiàng)目的問(wèn)題，更不是哪個(gè)隊(duì)員的問(wèn)題，也不是所有為運(yùn)動(dòng)會(huì)付出努力流過(guò)汗水的工作人員的問(wèn)題，只是文學(xué)院今年太強(qiáng)了！四連冠，文學(xué)院確實(shí)不是吹的，至少我嘗試著去打破，但沒(méi)有成功!
去年，中文、財(cái)經(jīng)、物理分別位居一二三名，中文以壓倒性?xún)?yōu)勢(shì)拿下三連冠，而我們和財(cái)經(jīng)之間雖相差十幾分分別位居二三名，但和中文差別仍然很大，在與物理系前幾年的六名開(kāi)外的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)相比，去年拿個(gè)第三已經(jīng)有了歷史性突破。而今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中文、財(cái)經(jīng)、物理仍虎視眈眈，財(cái)經(jīng)、物理打算卷土重來(lái)，而中文想穩(wěn)固連冠地位，所以在一開(kāi)始的訓(xùn)練中就造成了“三雄”角逐的局面。
比賽之前的隊(duì)員訓(xùn)練與準(zhǔn)備工作都是那么的順利，而且財(cái)經(jīng)放出話(huà)來(lái)要拿第一，中文相對(duì)來(lái)說(shuō)比較低調(diào)，我們也為自己定下了保三爭(zhēng)一的目標(biāo)，比賽前一直都這么順利的進(jìn)行著！可是，臨比賽了，戲劇的一幕出現(xiàn)了：財(cái)經(jīng)、計(jì)科等系所有的接力項(xiàng)目都忘了報(bào)，當(dāng)秩序冊(cè)出來(lái)并且下發(fā)到各系后一切都已成定局，好比一場(chǎng)足球賽一般，當(dāng)判完了就不能改了一樣。如果說(shuō)計(jì)科等幾個(gè)系接力沒(méi)報(bào)很遺憾的話(huà)，財(cái)經(jīng)則是的遺憾。眾所周知，財(cái)經(jīng)系今年又來(lái)個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論是跑或者是跳都在我們學(xué)校排的上名次，加上去年的一個(gè)，可以說(shuō)他們今年的接力如虎添翼，實(shí)力不容小窺，他們揚(yáng)言，4*100m肯定會(huì)拿下我們，我們短跑隊(duì)員們壓力也挺大的。四個(gè)接力沒(méi)報(bào)名，財(cái)經(jīng)拿第一希望不是很大了，或者說(shuō)不可能了，接下來(lái)就是我們和中文之間的較量了。由于之前中文系一直保持低調(diào)，各系只把財(cái)經(jīng)作為主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，所以當(dāng)財(cái)經(jīng)退居二線(xiàn)以后，我們頓時(shí)感覺(jué)失去了方向，因?yàn)閷?duì)中文的了解太少了~正所謂知己知彼，則百戰(zhàn)不殆。這樣下來(lái)，對(duì)手怎么樣都不知曉，不能不算一次決策失誤！
這兩天的比賽，我都是早上去田徑場(chǎng)，下午回來(lái)，中午也沒(méi)回去，除了舊田徑場(chǎng)的比賽之外幾乎每場(chǎng)比賽我都是親自看著比下來(lái)的，每個(gè)隊(duì)員什么實(shí)力、預(yù)計(jì)什么成績(jī)，其實(shí)在我心里早就已經(jīng)有了準(zhǔn)備。第一天上午，女子100米預(yù)賽，張倩倩以小組第一進(jìn)入決賽；男子100米預(yù)賽，我們系三人全部進(jìn)入決賽；女子800三名隊(duì)員雖被淘汰，但男子800卻很漲士氣，三名隊(duì)員在分屬的三個(gè)小組內(nèi)分別以小組第一結(jié)束比賽，或許是另一組成績(jī)總體很快，我們?nèi)?duì)員總排名一五六；之后便是男女4*100m，女子以小組第二出線(xiàn)，男子在預(yù)賽破記錄；田賽那邊，也是迎來(lái)了好多開(kāi)門(mén)紅，男子鐵餅三人均進(jìn)入前八，趣味一個(gè)第二一個(gè)第四�？梢哉f(shuō)我們?cè)谏衔绲谋荣惥驼归_(kāi)了瘋狂的進(jìn)攻與拿第一的那種氣勢(shì)，因?yàn)樵诤芏囗?xiàng)目上我們實(shí)現(xiàn)的突破，當(dāng)時(shí)我就有個(gè)念頭，看著隊(duì)員們士氣高漲，這樣下去第一離我們不是很遠(yuǎn)了...
在接下來(lái)的比賽中，我們分別拿下女子100米決賽第二，女子3000競(jìng)走第三、女子4*100米第二、女子4*400米第二、女子400第一的好成績(jī)，大部分都創(chuàng)下了我們系女子取得成績(jī)的記錄，實(shí)現(xiàn)了很多突破。男子方面，無(wú)論是在跳高、跳遠(yuǎn)、投擲、中長(zhǎng)跑、短跑方面都實(shí)現(xiàn)了很多歷史性突破與跨越：100米三人分別拿下二三六名，400米三人分別排在一二三名，800米三人分別一五六名，1500米兩人分別第一和第四名，5000米第五名，跳高兩人并列第二名，鉛球第一，110米欄三人分別第一四六名，跳遠(yuǎn)三人分別位居二三七名，三級(jí)跳兩人分別第一和第七名，鐵餅三人分別第三第七第八名，標(biāo)槍三人分別第三第五第七名，接力比賽全部第一，背拋實(shí)心球也是第一，并且我們跳遠(yuǎn)、4*100米均破記錄。趣味項(xiàng)目上，雖沒(méi)拿到好名次，但是也拿到了成績(jī)。如此氣勢(shì)、陣容和成績(jī)，在了一天半后在下午的比賽中卻被反超，并且最后僅僅以7分之差敗給了中文，怎讓人不可惜與遺憾？
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)與我系而言不同于往年，因?yàn)槲覀兿捣殖闪藘蓚�(gè)學(xué)院，領(lǐng)導(dǎo)們都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿下一個(gè)好成績(jī)，給我們?cè)?jīng)輝煌的物理與電子工程系留下點(diǎn)什么，這也是包括我在內(nèi)的全體師生的共同心聲。對(duì)此，系里承諾給予的支持，而我們則保證進(jìn)自己的努力，我還向領(lǐng)導(dǎo)展示出我們第一的信心�？墒鞘屡c愿違，沒(méi)想到人外有人天外有天，我們只知道我們自己強(qiáng)了，殊不知還有比我們更強(qiáng)的！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)5
為了加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)毅力，切實(shí)提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，20xx年11月16日下午至18日，共兩天半時(shí)間，在我校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行了“龍門(mén)中學(xué)第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立了100米、200米、400米、800米、1500米等賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、實(shí)心球等項(xiàng)目。各班的同學(xué)都使出了渾身的力氣參與到比賽中，努力地為班集體添光加彩。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最具高潮的是集體項(xiàng)目，尤其是接力比賽，老師的吶喊聲高亢激昂，同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪。這激動(dòng)人心的場(chǎng)面真是應(yīng)了那句老話(huà)：“團(tuán)結(jié)就是力量�！睕](méi)有參加運(yùn)動(dòng)比賽的同學(xué)也沒(méi)閑著，大家都不約而同地為自己所在的班級(jí)當(dāng)拉拉隊(duì)，滿(mǎn)臉通紅地為運(yùn)動(dòng)員加油助威，吶喊聲、歡笑聲不絕于耳。還有的同學(xué)主動(dòng)熱情地為班里的運(yùn)動(dòng)員們保管物品、送水、放松肌肉，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)既激烈又充滿(mǎn)溫情！
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家既鍛煉了身體，健康了體魄，堅(jiān)強(qiáng)了意志，更感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。在全體師生的積極參與下，各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，我校第41屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。
我校第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月16號(hào)落下帷幕，在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神，獲得了男子組第二團(tuán)體總分第三的較好成績(jī)，雖然比賽結(jié)束了，但并不意味工作的結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，在今后的工作中銳意進(jìn)取，彌補(bǔ)缺陷，現(xiàn)對(duì)我校在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)工作如下總結(jié)：
一、體育教師分工明確，田徑隊(duì)訓(xùn)練措施落實(shí)
根據(jù)學(xué)校的要求，體育科組全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃有關(guān)體育工作的部分，深入探討了我校田徑工作的有利因素和困難所在，議定了田徑訓(xùn)練的科學(xué)方法，務(wù)求使我校田徑水平一年打好基礎(chǔ)，二年實(shí)現(xiàn)效果。措施一是帶隊(duì)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代田徑訓(xùn)練理論、尤其是現(xiàn)代田徑訓(xùn)練心理理論，要使教練的帶隊(duì)訓(xùn)練能力和水平有相應(yīng)的提高；二要以主人翁的精神把學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作當(dāng)成自己的事業(yè)，全身心投入訓(xùn)練工作；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入體育科組，開(kāi)好運(yùn)動(dòng)員、教練員動(dòng)員會(huì)，困難工作協(xié)調(diào)會(huì)，有效地解決在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題或困難；四是訓(xùn)練分工到人，責(zé)任到人。
經(jīng)會(huì)議討論，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員主要由三年級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組成，少量高二運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成員參與。帶隊(duì)也以肖瑞祥老師為主，黃文藝為輔。然后兩人合計(jì)田徑訓(xùn)練的時(shí)間，每周每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，每天早上6：20——7：10、下午5：40——6：40。比賽前一個(gè)月每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練，節(jié)假日也不休息。雖然我校近幾年沒(méi)有體育特長(zhǎng)生，但由于抓緊了訓(xùn)練、且訓(xùn)練方法得當(dāng)，所以在20xx年的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校仍取得了全市第三名的較好成績(jī)。在過(guò)去的田徑訓(xùn)練工作中，組長(zhǎng)王曉鴻經(jīng)常督查，兩名教練老師刻苦工作，起早摸黑，帶領(lǐng)和指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，起到了主力軍作用；只有團(tuán)隊(duì)的作用，才能真正帶起我校的田徑訓(xùn)練質(zhì)量，這是我校今年體育工作的一大體會(huì)。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，扶持措施到位
由于各種原因，我校沒(méi)有招生體育特長(zhǎng)生。要把田徑工作做好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和政策傾斜是十分重要的。因工作需要，副校長(zhǎng)代表學(xué)校直接分管體育工作。一方面校長(zhǎng)對(duì)體育工作十分重視，多次在教職工學(xué)習(xí)會(huì)上強(qiáng)調(diào)體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，尤其是田徑項(xiàng)目，要求全校各部門(mén)、各級(jí)各班要積極配合體育科組的工作，切實(shí)把田徑訓(xùn)練工作做好。二是在學(xué)校的重視下，本年度學(xué)校各有關(guān)部門(mén)、包括很多班主任都真正通力合作，極大地激勵(lì)了體育教師的工作積極性。三是分管領(lǐng)導(dǎo)參與了田徑訓(xùn)練的管理，從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練的時(shí)間、后勤保障及成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等各方面對(duì)田徑訓(xùn)練工作都給予了全方位的支持
三、運(yùn)籌帷幄在賽前，自信滿(mǎn)滿(mǎn)在賽中
從對(duì)運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名開(kāi)始我們就認(rèn)真選材，對(duì)我們運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)認(rèn)真分析，給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽前制定目標(biāo)。在每項(xiàng)比賽進(jìn)場(chǎng)之前只是適當(dāng)?shù)靥嵝�，頂多也就是語(yǔ)言的暗示和鼓勵(lì)。在賽中由于教練不能進(jìn)場(chǎng)，所有的參賽學(xué)生也只能靠平時(shí)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)積累成的比賽經(jīng)驗(yàn)，完成賽前預(yù)定的任務(wù)。
四、困難和不足，希望與展望
枝江三中曾經(jīng)很輝煌，遠(yuǎn)的不說(shuō)，就在05年我們也取得過(guò)宜昌市團(tuán)體總分第四的驕人成績(jī)。但近幾年因?yàn)檎猩叩淖兓�，不再有體育特長(zhǎng)生，作為枝江市田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，我們?cè)谡呱舷Ｍ艿玫缴霞?jí)有關(guān)部門(mén)的繼續(xù)有力的支持，在技術(shù)上也希望得到兄弟學(xué)校的大力支持，這不僅能使我校的這個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目有更好的發(fā)展，也能使我校田徑項(xiàng)目有更大的發(fā)展。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)總結(jié)6
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)
�。�1）活動(dòng)前期
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
�。�2）活動(dòng)中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話(huà)筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
�。�3）活動(dòng)后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20xx年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門(mén)及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍?zhuān)業(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門(mén)之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門(mén)、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門(mén)攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)！
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