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教育教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-27 08:32:08 秦彰 總結(jié) 我要投稿

教育教學(xué)工作總結(jié)

  時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間的教學(xué),收獲的不僅歲月,還有成長(zhǎng),不如來個(gè)總結(jié)以對(duì)過去教學(xué)工作做個(gè)分析和借鑒。相信寫教學(xué)總結(jié)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教育教學(xué)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

教育教學(xué)工作總結(jié)

  教育教學(xué)工作總結(jié)1

  根據(jù)幼兒園《建構(gòu)式課程》的要求以及幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容,我們本學(xué)期仍以具體實(shí)踐好幼兒園建構(gòu)式主題課程為重要的教學(xué)工作,并重點(diǎn)研究和創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)和主題墻以及環(huán)境觀察之間教育的有機(jī)整合為教育教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀察記錄的培養(yǎng)是重中之重,大班的孩子注意力和觀察力都明顯提高,所以培養(yǎng)他們的觀察興趣對(duì)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是很有幫助的。

  首先我們?cè)陂_學(xué)初制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃以及教學(xué)計(jì)劃,對(duì)班級(jí)的教育環(huán)境作了整體的構(gòu)思,通過教室主題墻與走廊環(huán)境的內(nèi)外呼應(yīng),讓孩子們?cè)谌粘I瞽h(huán)境中潛移默化的接受各種事物和知識(shí)。我們還在外墻上分了幾大塊,“家園合作”、“幼兒作品”“幼兒收集的各類資料”,每個(gè)主題的延伸等等。并將每個(gè)主題的`教學(xué)目標(biāo)張貼在主題墻內(nèi),這樣使家長(zhǎng)能很清楚的知道我們的教學(xué)目標(biāo),以及所要家長(zhǎng)參與的收集等事項(xiàng)。雖然工作量大了許多,但是對(duì)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣有著極大的幫助。

  其次我們開展了一系列的主題活動(dòng),除了配合教學(xué)需要各類活動(dòng)外,我們還開展了很多有趣有意義的活動(dòng):走近消防隊(duì)的參觀體驗(yàn)活動(dòng)、保護(hù)自己關(guān)愛生命的安全教育和消防演習(xí)活動(dòng)、愛心故事比賽、迎新跳繩表演等,這些豐富多彩的活動(dòng)給孩子的幼兒園生活留下了美好的記憶和收益多多的生活經(jīng)驗(yàn)。

  教育教學(xué)工作總結(jié)2

  學(xué)校健康教育是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要的環(huán)節(jié)。本學(xué)期開展健康教育的情況總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n上好健康教育課

  我在備課中做到“三備”:一備教材,主要熟悉教材內(nèi)容和重點(diǎn)、難點(diǎn)。二備學(xué)生了解學(xué)生身心健康狀況和知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。三備方法,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。 上好每一堂課。

 。1)在教學(xué)中盡量創(chuàng)設(shè)民主、平等、信任、和諧的氛圍,盡力引導(dǎo)學(xué)生多發(fā)言、多討論。

 。2)開展形式多樣的學(xué)生喜聞樂見的教育形式,在講故事 、演小品、案例唔系、討論會(huì)等活動(dòng)中,開展健康教育,這樣上課學(xué)生學(xué)習(xí)積極性大大提高,取得較好的教育效果

  2、取得的成績(jī)

  教學(xué)中我充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,學(xué)生體會(huì)到加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)的'重要性,學(xué)到很多健康方面的知識(shí),在本學(xué)期期末測(cè)驗(yàn)中班級(jí)學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  3、存在的問題

  我校學(xué)生來自不同的地區(qū),原有的知識(shí)水平不一致,對(duì)健康課的認(rèn)識(shí)也不盡相同,在針對(duì)不同層次的學(xué)生因材施教方面做得還不夠深入,還應(yīng)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別幫助。

  4、今后改進(jìn)措施

  應(yīng)利用宣傳陣地進(jìn)行健康教育,根據(jù)年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,還可以組織學(xué)生參觀一些體育、衛(wèi)生方面的展覽,使學(xué)生具有

  保護(hù)自己,預(yù)防疾病的能力。

  今后,我將更加認(rèn)真的鉆研健康教育工作的規(guī)律,找出健康教育課的課堂教學(xué),模式,為有效的開展學(xué)校健康教育努力工作!

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