校內(nèi)實訓總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的校內(nèi)實訓總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校內(nèi)實訓總結(jié)1

　　20xx年6月，汽修電子部12級學生進行了每班輪訓制的汽修校內(nèi)實訓。按照我部對20xx級學生實訓工作的目的、計劃和安排，此次校內(nèi)實訓共安排了量缸、量軸、活塞環(huán)“三隙”檢測和車輛清洗四項內(nèi)容，并圓滿地完成了此次實訓工作，通過這次校內(nèi)實訓，達到了兩個主要的實訓目的：

　　第一.使20xx級學生對高一所學專業(yè)課完成了由理論向?qū)嵺`的一個過渡，為高二學習其他專業(yè)課打下了堅實的基礎(chǔ)；通過這次實訓，使學生對理論知識進行了鞏固，完成了學生由理論到實踐的一個質(zhì)變過程，也使學生掌握了工、量具的使用，熟悉了所實訓內(nèi)容完整的操作步驟，尤其在車輛清洗實訓中，除了使學生掌握車輛清洗的基本知識和正確的清洗方法外，還使學生認識了更多的車系，了解了多種車型的結(jié)構(gòu)和駕駛室中控臺的布置，也在一定程度上提高了學生的服務(wù)意識。

　　第二.在整個實訓過程中，實訓教師有意識地考查了學生的學習能力、對基礎(chǔ)知識的掌握以及學生的綜合動手能力，從而，為下一階段豐田、通用班的建設(shè)，擬定了預備人員名單。在此次實訓工作中，我部實訓教師培養(yǎng)并挖掘了一大批理論知識扎實、動手能力強的學生，通過教師對這批學生正確的引導和有效的溝通，使這批學生進一步增強了學習的決心。

　　另外，在此次實訓工作中，我部大膽嘗試了“以生帶生，教師輔助”的新的實訓理念。在校內(nèi)實訓中，我部將每個實訓班級分成了10個實訓小組，以20xx級國家汽修大賽參賽和獲獎學生任各實訓小組組長，真正實現(xiàn)了小班實訓，使每一位實訓學生在實訓中出現(xiàn)的失誤和錯誤都能及時得到糾正，從而大大提高了實訓的效果。

　　總而言之，通過此次實訓工作，使學生掌握了更多的知識，強化了動手能力，端正了學習態(tài)度，提高了學習積極性。我部在以后的教育教學和實訓工作中，更要放開手腳，大膽嘗試，力求在學校品牌專業(yè)的基礎(chǔ)上更上一層樓。

校內(nèi)實訓總結(jié)2

　　這周是校內(nèi)實訓的'最后一周，真的有點難以想象，做賬就這樣結(jié)束了，真的不期盼這一刻的到來，如果時間能永遠停留在某一刻，那就不會有這么多的分分離離，聚聚合合。真的很舍不得老師、同學，畢竟，我們相處了三年，或多或少，也有很多感情的。有緣，我們還會再見面的。大學，也是我人生最后的學生時代。我也舍不得離開溫職院這所母校，它記錄著我大學一路走過的歲月痕跡，讓我學會學習，學會生活，學會立志，培養(yǎng)了一代又一代的人才，它是我們的驕傲。大學時代，是一個尾聲，劃上一個完整的句號。我該向未來努力。

　　手工賬和電算化，在忙忙碌碌中完成。要編制會計報表，真的需要花上很多時間，如資產(chǎn)負債表的編制，試算不平衡。這就需要耐心。成本計算單的填寫，制造費用各車間的分配，綜合成本的結(jié)轉(zhuǎn)，完工產(chǎn)品的成本結(jié)轉(zhuǎn)，銷售成本的結(jié)轉(zhuǎn)以及會計分錄的編制，這就需要細心。月末的會計處理，也是一門學問，需要注意發(fā)生的先后順序。

　　通過這次實訓，我們既提高了自己的業(yè)務(wù)水平能力，也鞏固了自己的專業(yè)知識。不過，我們完成的賬，還是會有一些問題存在的。這就避免了我們頂崗實習時會犯的錯，早一步發(fā)現(xiàn)，問題是不會因為存在而消失，要敢于面對。我們需要不斷學習。學無止境。

　　在1號樓的實訓教室里，同學們完成的作品，擺在桌面上，展覽，大學生社會調(diào)查報告，真的感到很欣慰。付出，總是值得的。學校要求畢業(yè)生留下來實訓的人數(shù)，至少要達到三分之一，可結(jié)果，同學們很樂意學習，自愿報名，大學�；ㄐ２荩�留下來的人數(shù)占全系總畢業(yè)生人數(shù)的百分之六十。

　　這次實訓，我們是5個人一個小組，一個小組就是一個團隊。團隊之間要有相互合作精神，這樣才能輕松愉快地學習，完成任務(wù)。這次實訓，給了同學們一個很好的鍛煉能力、加強訓練的機會。這也為同學們之后出去工作提供了一個基礎(chǔ)的提升平臺。

　　總感覺社會是一個復雜的環(huán)境，要學會接觸各種各樣的人，處理好人際關(guān)系，很重要。

校內(nèi)實訓總結(jié)3

　　“實習”這個詞對于我們來說可以是陌生而又熟悉，熟悉是因為我們每個人多多少少都做過兼職，陌生的是實習與兼職的目的是不一樣的。

　　我很想到校外實習，可惜都找不到實習的單位，所以只能留在學校實訓，雖然不像校外實習那樣接觸社會，學習那些校內(nèi)學不到的東西，但是在校內(nèi)的這三個星期我也學到了很多，禮儀、導游技巧、景點了解、模擬導游……

　　在校內(nèi)的第一周我們學習了禮儀，當今社會的大學生有很多，但是大學生所懂得的禮儀知識卻越來越薄弱，禮儀首先就可以體現(xiàn)了我們的素質(zhì)，現(xiàn)在企業(yè)單位招聘人才的時候首先都會觀察我們的行為舉止。正因為這樣，我們更應(yīng)該學好禮儀。一周下來我終于體會到原來站、坐、走、蹲看起來很容易，但是真的做到端莊規(guī)范的卻很難，我們還學了怎樣介紹別人、怎樣接發(fā)名片……這樣的學習令我覺得以前我們所謂的禮儀根本不算什么，這短短的幾堂課讓我獲益良多。我們還學習了交誼舞，舞蹈也是交際禮儀的一種，短短的學習下來覺得根本不夠，從來沒有接觸交誼舞的我，學起來很笨拙，所以最后也只是掌握了一些基本舞步。除此之外，我們還聆聽了幾個關(guān)于當代大學生創(chuàng)業(yè)的主題講座，學校特地請了企業(yè)老總給我們演講，并指導我們往后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)，由此我又學習到大學生要大膽、創(chuàng)新，才能創(chuàng)出一片新天地。

　　而第二周就是讓我們以自主學習為主，因為我學的是旅游專業(yè)，所以老師分配給我們的任務(wù)是到校外踩點，我們所需要去的地方都是今年導游證考試中出現(xiàn)的景點，白云山、陳家祠、中山紀念堂、北京路步行街、番禺余蔭山房。我們先分好小組，然后以小組為單位去景點考察，我們主要是去了解景點概況和周邊情況、模擬景點講解等等。這次踩點是沒有老師陪同的，我們只是要聯(lián)系老師，向老師詢問和報告情況。踩點全部都要靠我們自己完成，而團隊就起到了非常重要的作用。每個組員都要互相關(guān)心、互相幫助，我們都知道作為一個導游我們都會遇到好多突發(fā)事件，這次我們校外踩點就是讓我們體會到那些突發(fā)事件，讓我們學會自己處理，從而學到從老師課堂學不到的知識。這次踩點我們首先通過小組討論，通過自己的方案，然后就按照方案進行實踐。以前都是在學校聽老師講課，覺得其實也沒有什么困難的，但是經(jīng)過到校外的體驗，我們發(fā)現(xiàn)其實當一名合格的導游是非常的困難的，你所遇到的事情可能是學校上課中不可能提到的。而且當導游要有很好的體力、高度的集中力……導游要一般帶游客游覽景點一邊講解導游詞，而且要注意觀察游客的反應(yīng)，時刻注意著游客的舉動，就因為導游身上肩負著許多東西。

　　在校外踩點的時候我也得到了一個很大的鍛煉機會，當我們?nèi)グ自粕降臅r候，有一位從江蘇來的阿姨一個人游白云山，然后她也邀請我們和她一起游覽，因為這是她第一次來廣州，所以我們每個人都充當了一回免費導游，我們也完全把阿姨當成了我們的游客，用心的講解，也把廣州的特色景點介紹給阿姨。就這樣一個機會，我過了一回導游癮，也為以后考導游證積累了一些寶貴的經(jīng)驗。

　　快樂的時間過得特別的快，很快就到了第三周，我們要到商旅中心上課，這是我第一次

　　踏進這里，這里是模仿旅行社建的，我們在這里學習了很多關(guān)于導游的注意事項，例如：旅游計劃、接送旅行團、入住酒店……而且我們還模擬了這些場景，讓我們體會一下導游的工作程序。

　　開始的時候老是會怨自己為什么在校外找不到實習的單位，但是經(jīng)過了校內(nèi)實訓，我覺得校內(nèi)實訓學的東西一點都不比校外實訓的少，而且我們也有到學外自主學習，學到了許多課堂上沒講到的東西。

　　總的來說，經(jīng)過了這次校內(nèi)實訓，讓我無論做什么事都變得更有信心了。

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