一學(xué)期結(jié)束后總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的一學(xué)期結(jié)束后總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇1
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我的收獲可多呢!
這學(xué)期,我的語文知識有了很大的收獲。我認識老師教的常用漢字400多個,能正確地書寫300多個,把字寫得工工整整、大大方方。在閱讀中遇到不認識的字,不理解的詞語,我能主動查字典自己學(xué)會。我積累了很多成語、格言警句。在課文中,我發(fā)現(xiàn)的春天的腳印,探索了筍芽兒長成竹子的奧秘!度废褚还汕迦鬟M我們的心里!段也皇亲钊跣〉摹泛汀犊_爾和他的小貓》讓我在朗讀中很受感動,對有困難的人要有同情心、有愛心,伸出熱情的手幫助他們。在老師的精心培育下,我對寫作文越來越有興趣,會寫日記和寫作文了。
我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進步。我學(xué)會了有余數(shù)除法的計算,萬以內(nèi)數(shù)的初步認識,還有重量單位克和千克一些知識。在老師和家長的教育下,我漸漸地養(yǎng)成了認真觀察和獨立思考良好習(xí)慣。
我最喜歡上美術(shù)課,每節(jié)課我都能認認真真地聽講,知道畫畫的基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我仔細地隨著老師一筆一筆的畫著,畫畫水平也有了很大的提高,我學(xué)會了畫卡通畫,畫的烏龜、兔子、小鳥、小狗栩栩如生,活靈活現(xiàn)。在美術(shù)大賽中我還獲得一等獎呢!別提我有多高興了。
體育課我學(xué)會了跳繩、打球、踢毽子等。在游戲中給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的學(xué)習(xí)收獲歸功于我的老師和家長的幫助,在此,我要感謝辛勤培育我的老師、細心呵護我的媽媽和在生活中照顧我的奶奶。真誠地說:“謝謝你們!” 下學(xué)期開學(xué),我就要升三年級了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取在各方面更上一層樓!
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇2
本學(xué)期工作以來,教工會在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指引下,有條不紊地開展了工會工作,切實履行了工會組織的職責(zé)。為茗山中學(xué)的和諧發(fā)展獻計獻策,為教職工的權(quán)益與健康生活保駕護航,為豐富師生的校園文化生活累并快樂著:
一、積極開展文體活動,對外聯(lián)誼,對內(nèi)搞活;
1、學(xué)校教師籃球隊先后與金牛、東岳、靈鄉(xiāng)、濱湖等兄弟學(xué)校聯(lián)誼比賽,即取得了優(yōu)異的成績,又很好地加強了校際間的友誼。
2、校內(nèi)年級組籃球?qū)官愊群蠖闻e行,既增強了教師體質(zhì),又豐富了校園生活。
3、組織參加了教育局“迎新年趣味運動會”,雖未取到優(yōu)異的成績,但賽出了茗山教師的精神風(fēng)貌,有力地推動茗山教育文體活動的開展。
二、關(guān)愛教職工健康與福利待遇,及時將組織的溫暖送到每位教職工的心中;
工會協(xié)同年級組、校委會領(lǐng)導(dǎo)先后看望了在工作期間生病的教
職工:朱鳳珍、張曉芳、劉湘超、陳曉婧、許春林、黃美玉、柯昌國等。為調(diào)動教職工的工作熱情和學(xué)校的和諧發(fā)展竭盡所能。同時,積極籌措資金,開展牲豬與淡水養(yǎng)殖,力圖提高教職工福利待遇。
三、為學(xué)校及校委會工作分憂,不折不扣地完成臨時任務(wù);
1、學(xué)!敖逃獍l(fā)展”資料建設(shè)。
2、“關(guān)愛留守兒童”數(shù)據(jù)統(tǒng)計及資料建設(shè)。
3、教師基本情況摸底采集匯總等。
總之,工作是忙碌的。然而,心情是愉悅的。
今后,教工會將在提高教職工的民主意識、行使教職工民主權(quán)利、依法維權(quán)及人文關(guān)懷方面作深層次的努力。為此,我樂而不疲、上下求索……
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼即逝,大二一些期已經(jīng)過去了,在自己所謂的忙碌中又荒廢了一學(xué)期,現(xiàn)在是該靜下來好好思考的時候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。圖書館是我這學(xué)期進出最多的地方,盡管有時候并沒有帶著目的性去汲取所謂的知識,只是去感受里面的安靜的氣氛。這學(xué)期自己有時候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣。
經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又這樣悄然而去,不知不覺在學(xué)生會已經(jīng)呆了一個半的年頭,回想剛進那會兒的我們仿佛跟他們沒什么區(qū)別,一切都顯得那么懵懂,因為當時與現(xiàn)在我們所接觸的層面不同,所做的事情有著天壤之別,現(xiàn)在的我們成了領(lǐng)導(dǎo)者,需要帶著12級一起把我們的學(xué)生會扛下來,我們的責(zé)任壓在心頭,更重了。
一天又一天的過去,從干事到現(xiàn)在,經(jīng)歷了五月的花海,籃球嘉年華,運動會,三下鄉(xiāng),迎新晚會。大大小小的事情,真的經(jīng)歷了好多,改變了好多,可一切都顯得那么陌生,因為從未接觸過,顯得那么陌生,那么艱難,摸著石頭過河,說的有點過火,確實是有點那么意思,我有時甚至在思考難道是我的能力不夠?
個人總結(jié),我更想談?wù)勎业母邢氚,我認為大一的整段時間,我認為我接觸的事情太少太少了,導(dǎo)致后來的我們一切都很難,當然跟我們的自身也有關(guān)系。在整個干事之間我認為我自己不夠努力,我一直認為人做事必須要具備勤懇但很機靈,只做不想的人其實我認為真的沒必要留在這里,其次我認為要有顆謙虛的心,什么都肯干,都肯學(xué),只有這樣你才會學(xué)的比別人多,只有積累的多了,才會有更多的想法去解決一些事情啊。再三,我認為做事高調(diào)做人低調(diào)這是一定要具備的,這樣的人才會被人所喜歡,被人支持。最后一點,任何時候任何地點你永遠知道要尊重別人,只有你尊重了別人,人家才會尊重你啊,我認為是這樣的啊,這也是告訴我們永遠永遠一顆謙虛的心。
在學(xué)生會確實學(xué)到了好多,老師,學(xué)長學(xué)姐們的教誨真的改變了我好多,真的想說聲謝謝,未來的我將不會負各位的厚望,努力做好每件事,相信我的責(zé)任心,自己選擇的路,跪著也要走完。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,20xx已經(jīng)過去,回首那年的通用技術(shù)課,真的讓我收獲匪淺……
剛開始接觸通用技術(shù)課時,以為就像初中的勞技課一樣簡單,只是帶著好玩的心理去接觸這門課。通過老師的教導(dǎo),書本上的學(xué)習(xí),才發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科是一門很深的學(xué)問,它容納了千千萬萬種不同的技術(shù),也創(chuàng)造了形形色色不同的職業(yè),老師專家說得“通用技術(shù)”的定義是“通用技術(shù)是指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是從紛繁雜的技術(shù)體系中根據(jù)高中技術(shù)課程的性質(zhì)、價值和任務(wù)選擇的、廣泛應(yīng)用于日常生活、對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價值的技術(shù)”。
科技推動技術(shù)發(fā)展,技術(shù)造福人類,如今,技術(shù)已經(jīng)成為影響人類社會的一股巨大力量,甚至可以說我們無時無處不在接觸各種各樣的技術(shù)問題。國家有先進的技術(shù)才會發(fā)達騰飛黃,個人掌握一定的技術(shù)才能在社會上立足。技術(shù)包括創(chuàng)造,制造等多個環(huán)節(jié),在使用技術(shù),發(fā)展技術(shù)時,還要考慮安全性,實用性,環(huán)保性等。身為祖國的花朵的我們,理應(yīng)好好學(xué)技術(shù)。既為了我們自身的前途,也為了祖國以后的發(fā)展,為以后的中國繁榮昌盛獻一份力
課堂上還是挺有趣的,老師經(jīng)常會讓我們自己看書,有時也會用PPT,視頻等來啟發(fā)我們,教導(dǎo)我們,最讓開心的是老師布置的課外作業(yè),小組內(nèi)分好工就各自去實踐,收集材料,最后整理,在實踐中不斷提高自己的社交,觀察能力等。但還是給老師提點建議哈,就是以后課堂上希望可以增加我們的動手能力的課,在實踐中學(xué)習(xí)到的東西才最記憶深刻嘛。最后感謝老師在這一年內(nèi)的教導(dǎo),祝老師天天開心!
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間,時光匆匆流逝。初一學(xué)期一年的學(xué)習(xí)生活也在這匆匆流逝的時光中,不見了蹤影。
回頭望去,在這一年中充滿了辛酸、歡樂、興奮、悲傷。而在這一年中,我和我的同學(xué)一起走過,我們哭過、我們笑過、我們興奮過、我們激動過;
而我在這一年中,完全融入了我的班級,我的年級和學(xué)校。感受到了學(xué)校良好的校風(fēng)在引領(lǐng)我成長。而我的各項成績也在老師、家長以及同學(xué)的幫助下逐漸提高。雖然離那高不可及山頂還有好長一段距離,雖然我只是在半山腰,雖然我登上山頂?shù)穆肥悄菢拥钠D難;但我堅信:‘世上無難事,只要肯攀登。’
而我對我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動和紀律方面都有一個自我心理印象分。如果是百分制的話,那么我會給我學(xué)習(xí)方面的打65分,剛剛及格。說實話,在這一年的學(xué)習(xí)中有些方面我做的確實不夠細心和認真。而活動我打80分,雖然每次活動都不是領(lǐng)頭沖上去的,但配合也是很積極的,雖然沒為班級爭榮譽,但也沒丟臉。紀律方面嘛,最多打50分,眾所周知,我的紀律確實不咋地,但我在下半學(xué)期已經(jīng)極力克制了,不過不知為什么,有些時候忍不住就在不該說話的時候說話了。好像不能控制似的,可能還是自制力不夠呀!在接下來初二的學(xué)習(xí)中,我一定要多多加強學(xué)習(xí)和紀律上的毅力和自制力。
家長總結(jié):
1、身高、體重都有所增加,很欣慰。
2、自己一人到較遠的學(xué)校就讀,吃飯坐車都開始讓人放心了,很欣慰。
3、學(xué)習(xí)成績沒有顯著的提高,最主要是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
4、學(xué)習(xí)態(tài)度歸結(jié)為一個字懶!
5、寄希望于隨著年齡增長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、慶幸能進入一所不錯的學(xué)校,更慶幸遇到了一位好老師。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇7
作為班里的宣傳委員,在過去的一個學(xué)期里,我感覺我對宣傳委員的職責(zé)有了更進一步的了解。我認為,宣傳委員的職責(zé)就是在必要地時候做好宣傳工作,及時向同學(xué)們傳達院里系里的各項活動通知,并鼓勵同學(xué)們積極踴躍地參加,當然,我也應(yīng)該積極配合其他班干部做好班級工作。既然選擇了擔(dān)當起宣傳委員這一職務(wù),就決定了要多多付出,全心全意地做好我的本職工作。經(jīng)過一學(xué)期的工作經(jīng)歷,我從中了解到了自己的優(yōu)點與不足。因此,我會及時認真地總結(jié)工作中的不足,并加以改正,為更好的完善班級活動做好準備。我的學(xué)期工作小結(jié)如下:
一、工作內(nèi)容
1、系書畫展的宣傳工作。
2、消防海報以及手抄報的制作。
3、海報設(shè)計大賽的宣傳工作。
4、各項事宜的通知。
二、工作中取得的成績
1、按質(zhì)按量地完成了系里下發(fā)的各項工作。
2、響應(yīng)系里宣傳組的號召,在班里做好了書畫展和海報設(shè)計大賽的宣傳工作。
3、積極鼓勵同學(xué)們踴躍參加系里的活動。
三、工作中存在的不足
1、過分地相信通訊工具,忽略了一些意外的情況,以致一些同學(xué)不能及時地知道一些相關(guān)的事宜。
2、剛開始時,不能很好地明確分工,以至于未能很好配合其他班干部完成班級工作。
3、在做一些工作時,同學(xué)們不主動支持配合工作,同時在溝通與交流這一方面存在不足,有一些情況并不能得到反映。
四、工作感悟
在活動中,不管是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了工作的樂趣。同時我也懂得了如何地更好做好工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何更好地與人打交道。盡管工作中出現(xiàn)了很多不足的地方,但是我會在以后的工作中改進,盡心盡力地做好本職工作,爭取做好一個合格的班干部。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇8
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的`這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇9
不知不覺,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)年就在彈指一揮間過去了,這一學(xué)年紀檢工作也完滿結(jié)束。這一學(xué)年我們謹記“求真務(wù)實”的宗旨,懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信念,認真地完成了各項工作。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,各部門的積極配合和支持,以及本部門全體成員的努力下,我部工作取得了一定的成果。
這學(xué)年我們紀檢部積極、認真地完成了學(xué)校安排的各項工作。每個星期按時對各班級進行紀檢、衛(wèi)生檢查。此外我們還協(xié)助其他部門維持比賽現(xiàn)場的秩序,雖然我們紀檢部的成員的形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,為同學(xué)們營造一種更好的環(huán)境。同時我部的委員們也在一次次的活動中鍛煉自己。
本學(xué)期我部參加了不少活動,挑戰(zhàn)杯大賽、合唱大賽、辯論賽等活動都可以見到我們紀檢部部委忙碌的身影。我們并不是為了單純的只為了完成任務(wù)而工作,每個人都知道這樣可以提高自己。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、態(tài)度等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實際情況應(yīng)用于實踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中不斷地提高和完善自己。但通過本學(xué)年的工作實際情況來看,我們紀檢部內(nèi)部還存在著一
些問題,諸如有些成員對部門的工作性質(zhì)和工作目的沒有明確的認識;在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高。所以再下一年我們將更好的改進,保證學(xué)生會的工作。
以上是我部的本學(xué)期的工作總結(jié),雖然我們有些不足,但我們?nèi)詴Γ驗橹挥辛己玫膱F隊組織才能給大家?guī)砀玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。我們會進步,我們會成長,會做到NO.1。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇10
從去年開始我在領(lǐng)導(dǎo)的信任下同事們的鼓勵下?lián)斄擞變簣@的園長一職,本學(xué)期在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,確立了 “ 以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口 ” 的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認真分析了我園面臨著的各項困難,幼兒園何去何從?我園組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:我們就不能使送孩子來幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
(一)積極開展課程改革,促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展 以學(xué)習(xí)教育年活動為契機,促進教職工素質(zhì)的提高圍繞目標,積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創(chuàng)新 ’ 為主題,以 ‘ 語言 ’ 發(fā)展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養(yǎng)為突破口 ” 的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1 、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。
教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進行分類,其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環(huán)境中,變以往被動的知識接受。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育活動時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯(lián)系手冊 ” 等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。
2 、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。
為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們開放了滑梯、蕩椅、秋千、轉(zhuǎn)盤、攀登架,并投放了球類、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3 、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進教師們的良好成長。
為了更好地促進教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項工作:
一是組織全體教師參觀學(xué)習(xí),使教師們開了眼界、更新了觀念; 二是發(fā)動教師查找符合本園實際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進一步得到了更新。
3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高,有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展。
通過開展以上的活動,教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
( 二)積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園
一個學(xué)期來,我園積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們也讓社會更多地了解我們幼兒園。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
(三)切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。本學(xué)期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。
二、幾點體會
這個學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:
1 、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。
2 、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3 、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4 、團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
三、存在問題
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。
四、今后思路
根據(jù)我園的實際和存在的不足,我們今后的工作的基本思路應(yīng)是:
1、以 “ 創(chuàng)新 ” 為主題;
2、打造“ 特色園 ” 、 “ 特色班級 ” ;
3、 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、園本課程建設(shè)。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇11
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試?v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會,2次校學(xué)生晚會,1次歌手大賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇12
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
陽春三月,春風(fēng)送暖,今天我們?nèi)熒≈丶瘯,表彰上一學(xué)期期末考試成績優(yōu)勝的班級、成績優(yōu)異的個人和取得巨大進步的同學(xué),共有15個班級96名同學(xué)受到表彰。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,取得更大更優(yōu)異的成績,為把我校的教學(xué)工作再向前推進一個新臺階做出自己應(yīng)有的`貢獻。借此機會,我代表學(xué)校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀,同時,我也要向辛勤耕耘,默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學(xué)生成績的背后是你們高度的責(zé)任心,是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!
我們還要把掌聲送給那些在本次總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學(xué),因為過去的半個學(xué)期,你們也盡心盡力、孜孜以求,你們也勤奮,你們也努力,但或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲,甚至家長的責(zé)難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二十三中的驕傲!
回首上一年學(xué)校的教學(xué)工作,穩(wěn)步落實,扎實推進,新的教學(xué)方法的實施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發(fā)了學(xué)生的積極性,主動性和參與性,使學(xué)生真正成為了課堂的主人,同時也極大的調(diào)動了教師的主觀能動性,使教師和學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮,效果顯著。今后我們將繼續(xù)推行和完善教學(xué)方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學(xué)體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因為你們才是最終的受益者!
展望未來,新的學(xué)期已經(jīng)悄然開始,這一學(xué)期我們將面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),高一年級已經(jīng)度過了一個學(xué)期的適應(yīng)期,按計劃本學(xué)期我們的教學(xué)進度將有所加快,教學(xué)內(nèi)容將有所加深,同時期末考試后將面臨文理分班,希望同學(xué)們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學(xué)業(yè)水平測試,我校的通過率、優(yōu)秀率歷年都走在兄弟學(xué)校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時學(xué)業(yè)水平測試后,我們還要把復(fù)習(xí)備考會考耽誤的教學(xué)進度攆回來,特別是有些科目就會進入高三的一輪復(fù)習(xí),高二學(xué)生身上的負擔(dān)會更重;高三的學(xué)生你們距高考已經(jīng)不足百天,今天下午我們將召開20xx屆雙基考試分析總結(jié)暨高考誓師大會,打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學(xué)們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。
我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二十三中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在新學(xué)期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇13
老師們:
大家上午好!
今天是 農(nóng)歷臘月二十四,昨天已經(jīng)過小年了。在迎來隆隆的年味的同時,緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,在全體教職員工的辛勤努力下,我校20xx年各項教育教學(xué)工作,已經(jīng)順利完成。一年來,我們深化教改,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)新機制,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題。在這一年里,老師們勤于學(xué)習(xí),樂于奉獻,各處室工作人員相互協(xié)作,埋頭苦干,勇于創(chuàng)新,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!
回顧20xx年工作,用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規(guī)范。
“師生生命大于天,管理責(zé)任重于山”。對于一個學(xué)校而言,平安辦學(xué)尤其重要,它關(guān)系到學(xué)校能否長遠發(fā)展。
1。抓崗位責(zé)任。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo) 到位,建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,實現(xiàn)安全穩(wěn)定責(zé)任落實無縫隙、全覆蓋。如:每天學(xué)校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查;安排金成建老師對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)乘坐校車進行巡查和監(jiān)管等等;發(fā)現(xiàn)問題及時溝通與處理。
2。抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位。建立安全應(yīng)急預(yù)案,制定相關(guān)規(guī)章制度,定期舉辦安全演練,如:3月24日、11月10日舉行的應(yīng)急疏散演練。
3。抓安全教育。確保安全工作落實到位,以校園活動為陣地,以交警大隊為依托,以學(xué)生喜聞樂見的安全活動模式為載體,實現(xiàn)安全教育進課堂、進教材、進頭腦,全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力,自覺形成遵紀守法,依法辦事,安定團結(jié)的良好風(fēng)尚。
4。抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
。1)深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
。2)加強技防、物防、人防的有機結(jié)合,切實做到軟件、硬件一齊上,努力提高安全的科技防范水平,嚴防盜竊、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生。
。3)加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度,減少、杜絕各類安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生年齡小等客觀現(xiàn)實,學(xué)校設(shè)置張貼安全標志,下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作,保證安全防范不留死角。
。4)進一步建立健全門衛(wèi)管理制度,加大封閉管理力度,實行校外人員入校聯(lián)系、登記、驗證措施,禁止社會閑散人員和校外機動車入內(nèi),禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園,確保校園的安全與穩(wěn)定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀念的一年,經(jīng)過大家共同的努力,我校教育教學(xué)亮點多多,收獲多多,學(xué)校各方面都取得了很好的成績 。
。ㄒ唬┝咙c多多
過去的一年,學(xué)校的各項工作都取得了較為顯著的成績 。突出的表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是順利迎接省學(xué)生國家體質(zhì)健康標準的檢查驗收。我們學(xué)校作為必檢的單位之一,面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們特別是教導(dǎo)處、體育教師、班主任不埋怨,不泄氣,積極創(chuàng)造條件在較短的時間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作,為全市的學(xué)生國家體質(zhì)健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實力,是學(xué)校不可復(fù)制的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實力上,用了不少的心思,也取得了不少的成果。比如學(xué)校內(nèi)外環(huán)境的改善;師生各種活動生動活潑的開展;市區(qū)兩級教研活動的成功開展;省市區(qū)各級教育科研課題的立項、開題、在研等。所有這些,都是在塑造學(xué)校的魂魄,是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。
三是積極推進學(xué)校的創(chuàng)先爭優(yōu)建設(shè)。在全校師生的共同參與下,成效是顯著的。如:區(qū)漢字聽寫大賽集體獎、區(qū)中華經(jīng)典吟誦二等獎、市中華經(jīng)典教育活動優(yōu)秀組織獎、市零犯罪學(xué)校、市第xx屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛(wèi)生學(xué)校、市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、省基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂項目實驗學(xué)校等,這些榮譽來之不易,是全體師生共同努力的結(jié)果,是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流,46位教師留了下來,繼續(xù)擔(dān)當學(xué)校的教育教學(xué)工作,雖然現(xiàn)在的工作強度、工作壓力比以前大多了,但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學(xué)校擔(dān)當重任,值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示,之所以能取得這些成績:
(1)是有高的目標追求,敢為人先。
。2)是有創(chuàng)新的工作思路,周密安排。
(3)是協(xié)作努力,細致工作。
。4)是長期堅持,執(zhí)行有力。
(三)正視不足
回顧過去,我們有太多的收獲與感動,但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,果斷地糾正缺失。只有這樣,我們的學(xué)校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1。生源參差不齊。
2。教師素養(yǎng)有待提高。
3。管理有所缺失,不夠細化。
4。學(xué)生課外德育活動應(yīng)當更加豐富。
5。校本教育教學(xué)的研討需進一步深化。
三、期望與期待
一是弘揚正氣,追求崇高。就是說,一所學(xué)校是靠精神站立起來的,沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。學(xué)校要有主流的先進價值觀,包括落實在學(xué)校的各種制度文本和學(xué);顒又械膬(yōu)良傳統(tǒng)和價值。概括起來,我覺得有以下幾點:對他人存在和價值的尊重、對學(xué)校榮譽的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守和維護、對自我成長和實現(xiàn)的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學(xué)校的長遠發(fā)展和利益,所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學(xué)校這些價值的人得到褒獎和鼓勵,讓背棄這些價值的人感到落后,感到壓力,讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣,學(xué)校的精神家園才有可能建立起來,我們才能夠有勇氣拒絕低俗,拒絕落后,學(xué)校才會有真正的希望。
二是主動作為,勇于爭先。主動性決定了我們工作的質(zhì)態(tài)。我們每個人都有潛能,顯能是有限的,而潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能,潛能發(fā)揮多少,跟主動性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色,成績比較顯著的人,他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛,不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學(xué)習(xí)提高,主動地改進自己工作中的不足,主動地與領(lǐng)導(dǎo) 、家長、學(xué)生溝通,只有主動作為,才能有工作中的發(fā)言 權(quán),這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經(jīng)說過,“人與人的差別在八小時以外”,你主動了,結(jié)果就會不一樣。希望大家,希望每一個人都要繼續(xù)保持主動作為的銳氣,努力耕耘好自己的責(zé)任田,確保不歉收,更要保豐收。
三是務(wù)實求真,功在細節(jié)。做工作難在一個實字。世上無難事,只怕肯認真。什么事情,只要認真了,就會不一樣。做教育工作,尤其少不了這一點。在學(xué)校里,有很多的管理是要靠我們的細節(jié)去體現(xiàn)的,有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情,還會把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學(xué)生形成一個個好的習(xí)慣,這不是一件容易的事情,要靠持之以恒,要靠日積月累的堅持。同樣的,應(yīng)付一下好做,但要深入下去,做得很實在,做得有特色,就不是容易的事情。現(xiàn)在學(xué)校的競爭,人的競爭已經(jīng)到了非常不對稱的時代。要想比別人優(yōu)秀,只有走細節(jié)取勝之路,走特色發(fā)展之路。要想做到這一點,沒有一顆敏感的“細心”,沒有一個個動人的“細節(jié)”是不可想象的。
四是團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機器,那么我們每個人都是機器的一個零件。學(xué)校的良好運轉(zhuǎn)有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期,我們通過合作克服了一個又一個的困難,取得了一個又一個的成績,成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前,我們的學(xué)校處在進一步轉(zhuǎn)型發(fā)展的節(jié)點之上,優(yōu)質(zhì)隊伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展,需要大家團結(jié)一心,精誠合作,共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨,這一年將是我校優(yōu)化管理,豐富內(nèi)涵,提升質(zhì)量,推行課堂教學(xué)改革,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,因為這一屆畢業(yè)班是三年過渡期的最后一屆畢業(yè)班,社會很關(guān)注,家長很期盼,祝愿我校新的一年里初三畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!
老師們,春節(jié)快到了,希望大家在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂,闔家幸福!
謝謝大家!
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇14
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,在我們兩位教師的盡心呵護下,孩子們一天天地長大,一點點地進步著;回想過去的這一學(xué)期與孩子們一起成長的點點滴滴,令人難忘,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級現(xiàn)狀分析:
我班共有幼兒29人,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。
二、師德方面:
思想上,我深愛著自己所從事的幼教事業(yè),工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,積極參加園所組織的各項活動,自覺遵守園所的各種規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。尊重、關(guān)心、愛護幼兒,同事間坦誠相待,團結(jié)協(xié)作,作到了為人師表,嚴于律己。
三、教育教學(xué)方面:
在教育教學(xué)的實施中,認真鉆研各種教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新觀念,新教育理念,不斷充實提高自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,因此,我通過多種方式不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。教學(xué)中,根據(jù)本學(xué)期教材、及本班幼兒特點,從活動內(nèi)容的選擇,
組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體,我們認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設(shè)計了不同的區(qū)域,引導(dǎo)幼兒自由活動,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)域的內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高。養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
四、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當重點來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導(dǎo),才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。有時還向其他老師討教,爭取給家長提供育兒經(jīng)驗,
有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏。
五、安全工作:
幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
六、存在不足與努力方向:
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言。
本人在這學(xué)期學(xué)得到園長和老師的支持有了學(xué)習(xí)的平臺,使我在教學(xué)工作中積累更多經(jīng)驗,以后的工作中,在加強對幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時,作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決幼兒教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地將工作做好,以完成我們肩負的責(zé)任。
一學(xué)期結(jié)束后總結(jié) 篇15
人類的不斷前行,社會的不斷發(fā)展,80后的年輕父母親已成為我們最多的家長群體了,面對他們我們有著太多的“有口難言”,同時也是對我們老師的又一挑戰(zhàn),他們有著高學(xué)歷、高收入、高地位,而對于幼教不專業(yè)卻是“趾高氣揚”。這樣的新新群體,我們要做的只有是多一份耐心、多一些專業(yè),只有不斷提高自己,才能滿足他們的高要求。與此同時,我們也希望家長能多一份細心,清楚地認識到自己到底想培養(yǎng)一個什么樣的孩子?為了讓家長更多的了解幼兒教育,更好的理解教師的工作,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途經(jīng),我園特請南京幼兒專家許金彩,于是2月23日在幼兒園多功能廳為我園小班年齡段的家長召開了一次大型的家長會,會議從晚6:30分開始,雖然大雨不止,天氣寒冷,但我班除三位家長請假之外,其他26位家長都準時參加這次的活動,這令我們天線寶寶班的三位老師都很感動。
活動間許老師以《學(xué)齡前孩子培養(yǎng)的心理學(xué)要求》為主題,從我們要培養(yǎng)什么樣的孩子和從小培養(yǎng)孩子的兩條要點為主要思想路線,為我們逐一講解,許老師豐富的知識涵養(yǎng),風(fēng)趣的語氣語調(diào),讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),內(nèi)容輕松詼諧,實用易懂,在坐的每一位家長都被深深吸引……
與此同時,也給了我很大的啟示,讓我對幼兒有了更深的了解,對幼教有了更高的認識。我們要培養(yǎng)什么樣的孩子?有著獨立精神、有責(zé)任感、有理性、有智慧、有能力、能處理生活中的各種問題?雖是提問家長,可我們親愛的幼兒教師們,又是否對這份職業(yè)有一個更深層次的理解和認識?
活動中許老師一個小實驗讓我印象非常深刻:請你不要去想粉紅色的小豬,她一遍遍地強調(diào)著……可她越是強調(diào)著,我的腦海里卻越會是去想,而且很形象很具體。這就說明,我們平時在教育孩子也一樣,越是叫他不要去做的事情,他越是會去進行,因此我們應(yīng)該多一些正面引導(dǎo),少一些負面強化,這跟我們大人的道理是一樣的;還有與孩子溝通的過程中,我們不要著急,慢慢來,將我們的語速放慢而輕,給孩子一個能接受的頻率,只有對到那種感覺他才愿意聽進去,要做到讓孩子喜歡你,喜歡你就會聽從你;言傳身教,以身作則,這是對家長的要求,但做為一名老師,為人師表又何嘗不重要呢,老師的一舉一動,老師的一言一行,都深深影響著孩子們,人們常說什么樣的老師就教出什么學(xué)生,所以要教育好孩子,我們首先得教育好自己,因為只有自己做到了才能去要求孩子,你希望孩子多優(yōu)秀,你自己就要有多優(yōu)秀;對于孩子我們要用賞識的眼光去看待,不當著外人的面批評孩子,因為孩子們也有自尊心;當孩子能做一點事情的時候,家長就不能再替他做他能做的事情了,給孩子充分的鍛煉機會,我們能做的只要引導(dǎo)就好……
聽君一席話,勝讀十年書!兩小時的講座很快就結(jié)束了,可我們的家長卻久久不想離去,雖然只有短短兩小時時間,卻是給我們摘取了幼兒教育中的菁華,許老師雖然不可能將所有的幼教問題一一解決,但卻是我們這些老師受益匪淺的一次教育課,同時也更是我們家長一次難得的學(xué)習(xí)機會、一個良好的開始,要培養(yǎng)什么樣的孩子?如何看待我們幼兒教育?相信他們已經(jīng)有了一個新的認識,孩子還是在上小班,一切都還來得及。每一個孩子都是一塊玉,一快未經(jīng)雕琢沒有成型的玉。在他幼小的時候,如果我們能正確引導(dǎo),加上有效地教育,那么他就會閃閃發(fā)光。
我們小班家長會結(jié)束了,而我們的教育才剛剛開始,孩子在成長,我們家長也是在不斷修飾,不斷提升。相信只要我們家園配合,孩子一定能健康成長,成為祖國的棟梁之才;只要我們努力,我們也一定會成為一個優(yōu)秀而又成功的家長。為了藍天下綻放更多天真可愛的花朵,為了明天的太陽更加燦爛,就讓我們一起攜手并進,用母親的細致與親切,朋友的真誠與平等,老師的嚴格與理性全部現(xiàn)給祖國的明天吧!
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