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校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿

時(shí)間:2022-11-16 14:55:18 總結(jié) 我要投稿

校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿(通用15篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿,歡迎大家分享。

校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿(通用15篇)

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇1

各位老師們、同學(xué)們:

  下午好。同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)表示熱烈的祝賀!

  開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)

  1.語(yǔ)言儒雅、行為文雅、情趣高雅,行為規(guī)范基本形成,表現(xiàn)好的學(xué)生有:一年級(jí):xx、xxx。二年級(jí):xxx、xx。三年級(jí):xx、xxx。

  2.、學(xué)習(xí)中一貫刻苦努力,對(duì)自己要求較高,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題立即向老師請(qǐng)教的學(xué)生有:一年級(jí):xxx;二年級(jí):xxx;三年級(jí):xxx。

  3、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)優(yōu)異的保障,作為學(xué)生會(huì)干部能以身作則,在班級(jí)其積極帶頭作用的學(xué)生有:一年級(jí):xxx;二年級(jí):xxx;三年級(jí):xxx。

  4.、擁有好的學(xué)習(xí)方法使自己學(xué)習(xí)效率高,能夠運(yùn)用科學(xué)的方法學(xué)習(xí),這些同學(xué)積極努力,踏踏實(shí)實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)方法好,學(xué)習(xí)成績(jī)始終居年級(jí)前茅。突出的學(xué)生有:一年級(jí):xxx;二年級(jí):xxx。三年級(jí):xxx。

  5、學(xué)習(xí)興趣濃厚。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,只要有了興趣自己的學(xué)習(xí)會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣的有:一年級(jí):xxx。二年級(jí):xxx。三年級(jí):xxx。

  6、嚴(yán)于律己。嚴(yán)格的要求是上進(jìn)的前提,只要嚴(yán)格的要求自己,相信未來(lái)是屬于自己的。這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,自信自強(qiáng),不管平日學(xué)習(xí)怎樣,其他人怎樣評(píng)價(jià),毫不氣餒。這些同學(xué)堅(jiān)持不懈的努力終于換來(lái)了令人驚喜的成績(jī)!一年級(jí):xxx,二年級(jí):xxx,三年級(jí):xxx。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:

  1、不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。

  2、不遵守紀(jì)律,打架斗毆、上網(wǎng)吧等。

  3、沒(méi)有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長(zhǎng),無(wú)限制的購(gòu)買零食,無(wú)節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對(duì)父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過(guò),父母用辛辛苦苦掙來(lái)的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費(fèi),終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

  5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。

  同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng),各位教職員工,親愛(ài)的各位學(xué)員:

  大家上午好!

  首先,我代表中山教育培訓(xùn)學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo),向今年暑期加入中山教育大家庭的587位學(xué)員,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間暑期生活已經(jīng)過(guò)半。對(duì)于許多同學(xué)而言,自立精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長(zhǎng)大。

  今年暑期對(duì)于中山教育平山地區(qū)的各個(gè)校區(qū)來(lái)講是特殊的一年,同時(shí)也是極具挑戰(zhàn)的一年。戒指目前中山教育在平山已有4個(gè)全日制校區(qū),從去年暑期培訓(xùn)人次兩百多,到今年暑期培訓(xùn)人次達(dá)到587人,中山教育又進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。這對(duì)于中山教育平山地區(qū)管理層的老師來(lái)講,無(wú)疑是極具挑戰(zhàn)的。但是,這么多學(xué)員的加入更是對(duì)中山教育的認(rèn)可和信任,也是我們不斷創(chuàng)新、不斷努力進(jìn)步的動(dòng)力。中山教育從20xx年發(fā)展以來(lái),堅(jiān)持中山教育辦學(xué)特爾不動(dòng)搖。從日常工作和教學(xué)中吸取經(jīng)驗(yàn),從不斷地向外學(xué)習(xí)交流中提高創(chuàng)新意識(shí)。更加注重教師隊(duì)伍的個(gè)性化、統(tǒng)一化。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。特別注重學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我們始終提倡還原教育本質(zhì),提高學(xué)生素質(zhì),教育的本質(zhì)不僅僅是讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),更要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得做人的道理。這也是我們每年暑期開(kāi)學(xué)前入學(xué)教育大會(huì)上比不可少的一項(xiàng)。更是中山教育辦學(xué)特色之一,四層教育體系,感恩教育、生命教育、心理教育和自我教育。開(kāi)學(xué)半個(gè)月以來(lái),我們通過(guò)各種測(cè)試、交流和評(píng)價(jià),已經(jīng)充分并深入了解了每位學(xué)員的脾氣秉性。常言道人無(wú)完人,任何人或事物都是有兩面的。學(xué)員更是如此,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在這里我要先特別表?yè)P(yáng)一些肯吃苦、善于鉆研的學(xué)員。他們基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講并隨時(shí)勾勒筆記,加上自己課下的認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于穩(wěn)步前進(jìn)。另外,我還要贊揚(yáng)哪些很少被老師夸獎(jiǎng),卻在半個(gè)學(xué)期以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)員,因?yàn)樗麄兺瑯拥肿×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī)和效果,或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的同學(xué)而欣慰和自豪,你們同樣是我們中山教育的驕傲!我堅(jiān)信,你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的學(xué)子,送給那些永不言棄的斗士!

  遺憾的是有些同學(xué)在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里,未能珍惜時(shí)間。因?yàn)槿狈h(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,不能正確地看待和處理學(xué)習(xí)、生活上遇到的問(wèn)題,錯(cuò)誤的抉擇換來(lái)的是校紀(jì)校規(guī)的處罰。更有甚者,在批評(píng)教育之后仍然不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,一錯(cuò)再錯(cuò),這也是讓我們很痛心的學(xué)員,通過(guò)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分這樣的孩子都很叛逆,在家里比較受寵,因此在這里我呼吁各位家長(zhǎng)一定要重視家庭教育,教育不光是學(xué)校教育,家庭教育和生活教育都是必不可少的,很多家長(zhǎng)誤認(rèn)為不讓孩子干活,不讓孩子洗衣做飯是疼愛(ài)他讓他把時(shí)間放在學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí),其實(shí)這是極度錯(cuò)誤的做法,因?yàn)樯罱逃龓?lái)的效果和作用有時(shí)候比學(xué)校教育更好。

  人生緊要處,就是那關(guān)鍵的幾步,而最能把握這幾步的,只能是自己。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。自跌倒中站起來(lái)的那一刻起,人生也就翻到了新的一頁(yè)。我期待著這一天的早日到來(lái),我也相信少數(shù)同學(xué)終將走出迷惘,走出無(wú)所事事,走進(jìn)以勤奮和自礪編織理想的田園。當(dāng)大家在信念的引領(lǐng)下,秉持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的準(zhǔn)則行事,就一定不會(huì)讓自己失望,也一定不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)予以的期待和信任。

  當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根,當(dāng)理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出熱血與激情,努力與汗水,當(dāng)任何困難都阻擋不了我們堅(jiān)實(shí)的步伐,當(dāng)我們永不言棄,我們就能使自己成長(zhǎng)為一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹(shù),成長(zhǎng)為自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽(yáng)光少年、陽(yáng)光青年。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,在這人生的黃金時(shí)期,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因?yàn)橹挥星趭^和自礪才能拒絕平庸,追求完美;因?yàn)橹挥星趭^和自礪才能走向成功,追求幸福的人生!再次感謝各位學(xué)員這個(gè)暑期與中山教育相識(shí),歡迎加入中山教育大家庭。最后

  祝每一位學(xué)子展翅翱翔,放飛理想!愿每一位學(xué)子品行端正,學(xué)有所成!謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好! 今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。

  今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵,是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù),思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué),他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī),他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  期中總結(jié),對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn),圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言,是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試,學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深,同時(shí)也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍螅覀冇性S多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興,希望你們更加努力。

  回顧本學(xué)期的教育教學(xué)管理工作,我們的成績(jī)有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到,我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定,個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。 有的同學(xué)在飯后,上課前不能夠很快的進(jìn)教室,進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。

  有的同學(xué)有錢買零食吃,沒(méi)錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。 有的同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣:說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí),不服家長(zhǎng)和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學(xué)后不回家,家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?還有一部分同學(xué),厭學(xué)思想嚴(yán)重,甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。 所有這些問(wèn)題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段,同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),為人生奠基,增磚添瓦,但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。

  結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況,我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任,要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)本領(lǐng),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

  二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;上好每周班會(huì)課,做到有計(jì)劃,有記錄,教育學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度,加強(qiáng)德育工作,幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn),加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)!澳茏鎏(yáng)就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處事,提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!钡牵有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上睡覺(jué)、不認(rèn)真聽(tīng)講、三心二意,學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們學(xué)習(xí)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) ,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注,你進(jìn)取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。

  五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們,看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),你一定很羨慕,但是 “臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”!其實(shí)人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò),三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們,如果你想學(xué)好英語(yǔ),就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開(kāi)始;如果你想每天過(guò)的充實(shí),就從珍惜每一分鐘開(kāi)始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始!

  六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語(yǔ)言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚,自覺(jué)抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等壞習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。 同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強(qiáng)奮進(jìn),余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績(jī),創(chuàng)造新的奇跡!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續(xù)迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!钡拇_,不經(jīng)歷考試,又怎么知道自己學(xué)習(xí)的收獲呢?從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功,面對(duì)到來(lái)的考試,你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又是短暫的。爭(zhēng)分奪秒地去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。

  第二、鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍,金石可鏤;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!独先伺c!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有優(yōu)異成績(jī)的輝煌。

  第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和、積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟;你可以向往毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。笑傲考場(chǎng),人生處處有精彩。

  第四,充滿自信,譜寫新章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新;自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶,一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一片海洋;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么,就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧!相信我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。

  親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在天宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪值此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,天道酬勤,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!今天,我們隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī),以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨做完早鍛煉后,教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專心致志地上寫字課;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;有時(shí)我們老師也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的。當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、從禮儀開(kāi)始,形成良好的習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生,我很高興地看到在我們的校園里,同學(xué)們看見(jiàn)老師都能夠主動(dòng)打招呼問(wèn)好,表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚。但禮儀的講究還沒(méi)有形成我們所有同學(xué)的自覺(jué)行為。見(jiàn)了老師不愿意問(wèn)好,看見(jiàn)老師走進(jìn)教室也不知道肅靜,下課的時(shí)候,老師沒(méi)有走出教室,有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來(lái),老師和同學(xué)對(duì)話,有的同學(xué)不知道站起來(lái)對(duì)老師表示敬意,更有甚者,老師批評(píng)他,他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規(guī)范格格不入的行為。

  第二、要多讀書,讀好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。

  第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

  第五、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。我相信你們能夠做到,讓東風(fēng)教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn),共同創(chuàng)造東風(fēng)教育的新輝煌!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天上午我們?cè)谶@里進(jìn)行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。雖然前幾天我們這里天降大雪,但這惡劣的天氣并沒(méi)有阻擋我們期中考試的進(jìn)行。下面我對(duì)過(guò)去半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作及這次期中考試情況進(jìn)行總結(jié),從而使我們明確工作的得失,更好地作好后一階段的教學(xué)工作。我說(shuō)三個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、前段教學(xué)工作取得成績(jī)的原因

  從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們高二年級(jí),我們的教學(xué)秩序是穩(wěn)定的,我們的教學(xué)氛圍是積極向上的。先說(shuō)教的方面,我們的老師本著對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感,本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé),他們懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等,他們雖年齡較大,但老當(dāng)益壯,除了承擔(dān)正常的教學(xué)之外,有的還擔(dān)任著班主任、學(xué)科帶頭人,為年輕教師樹(shù)立了良好的榜樣,這里尤其要說(shuō)一說(shuō)的是宋克錄老師,有一點(diǎn)他是這樣做的,每天晚上每節(jié)課都到教室里去,每天這樣,不容易,很不容易;還有幾個(gè)老師超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),但他們教學(xué)依然認(rèn)真,從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾,這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務(wù)瑣事,始終把教學(xué)工作放在第一位,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師,是帶病堅(jiān)守在工作最前線,他們是:宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師,他們不知道在家休息好嗎?!不是,只是因?yàn)樗麄儛?ài)自己所從事的教育工作,他們愛(ài)二中,他們愛(ài)自己的學(xué)生,所以他們帶病選擇了堅(jiān)持和堅(jiān)守!再說(shuō)我們同學(xué),他們?cè)谕ㄏ蚋呷牡缆飞媳寂苤,自覺(jué)學(xué)習(xí)、自發(fā)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)已逐漸成為風(fēng)氣,這里有一組數(shù)據(jù):20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年級(jí)包括請(qǐng)假在內(nèi)僅75人,大家我們剛剛進(jìn)行完期中考試,尤其值得一提的是2班一個(gè)人不缺,很難得。同學(xué)們,可以說(shuō),正是有了老師們的這種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,正是有了我們的學(xué)生的這種勤奮好學(xué)、自動(dòng)自發(fā)的精神,才使我們的教學(xué)取得了今天的成績(jī)。

  二、前段教學(xué)中存在的問(wèn)題

  從這次期中考試,我們發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題,值得我們大家關(guān)注、思考:(1)、就我們高二年級(jí)來(lái)說(shuō),我們的尖子生還不夠突出,與我們的目標(biāo)還有距離,需要在教學(xué)中逐步提高,從而使我們能在20xx年的高考中更具爆發(fā)力。這次考試,文科最高分譚立闖同學(xué)622.5,理科最高分董春坡同學(xué)603,還不夠高,大家還要有吃更大苦、付出更多的心理準(zhǔn)備、精神。(2)、夠優(yōu)秀的同學(xué)還不夠多,需要進(jìn)一步提高邊緣生的成績(jī),促使更多的同學(xué)進(jìn)入優(yōu)秀等次。這次考試,我們510分以上的同學(xué)有110人,480分以上的有180人,這些同學(xué)就是邊緣生,努把力、加把勁,就能進(jìn)入優(yōu)秀等次。(3)、學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出。以此次考試為例,每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的“瓶頸”,需要我們?nèi)ヅ鄡?yōu)補(bǔ)差。這次考試,比如高二五班,黃魯斌同學(xué),580.5,但有一科57.5,不及格,再提10分、20分,是可能的,高二四班,劉海玲同學(xué),596.5,但有一科110分,(150分滿分),提高10分是不困難的。(4)第四再新課改形勢(shì)下,有待于我們的師生進(jìn)一步去摸索、去適應(yīng)的東西還很多,比如:如何利用晚自習(xí)?如何利用好周末?如何利用好飯后時(shí)間?如何利用好時(shí)間的邊角余料?如何學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)?如何提高學(xué)習(xí)效率?這次考試有的同學(xué)就說(shuō),沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)。同學(xué)們,時(shí)間還少嗎?

  三、對(duì)下一步教學(xué)工作的幾點(diǎn)建議:

  結(jié)合我們的教學(xué)現(xiàn)狀,為了使以后的工作做的更好,我對(duì)大家提以下五點(diǎn)建議:

  1、樹(shù)立明確的目標(biāo):

  同學(xué)們,我們已經(jīng)是高二了,寶貴的而對(duì)人的一生又至關(guān)重要的高中生活,已經(jīng)過(guò)去一半了,F(xiàn)在,我們必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),一年半以后,我要考一個(gè)什么樣的大學(xué),我怎樣才能考取這樣的大學(xué),我應(yīng)該怎樣努力才能考取這樣的大學(xué)。我是單憑文化課考學(xué),我還是發(fā)展特長(zhǎng),憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發(fā)展特長(zhǎng),我又應(yīng)該怎么辦?這個(gè)目標(biāo)定的越早、越明確越好!

  2、如何培優(yōu)補(bǔ)差:

  每個(gè)同學(xué)都有差科,我剛才舉了幾個(gè)同學(xué)的例子,差科補(bǔ)不起來(lái),使我們的成績(jī)只能在優(yōu)秀生的邊緣徘徊。不培優(yōu)補(bǔ)差只能將自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培優(yōu)補(bǔ)差呢?我給大家提四點(diǎn)建議:

  (1)、前提是靠自己,靠誰(shuí)都沒(méi)有用,訂好計(jì)劃,慢慢來(lái),爭(zhēng)取逐步提高。

  (2)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于差科以教材為重點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ),不追求偏難題?荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分?jǐn)?shù)得住即可。

  (3)、適當(dāng)傾斜,每天固定時(shí)間(飯后、早起、睡前等)溫習(xí)這個(gè)學(xué)科。做些題,對(duì)對(duì)答案,不理解向老師請(qǐng)教。對(duì)于這個(gè)學(xué)科,盯住不放,從點(diǎn)滴做起,以問(wèn)題來(lái)帶知識(shí),牽出不懂或不會(huì)的教材知識(shí)。

  (4)、持之以恒,每天不需要投入多少。貴在堅(jiān)持,時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒(méi)有什么巧法、妙法,唯有踏踏實(shí)實(shí)的努力和付出。比如:董春坡同學(xué)這半學(xué)期來(lái)進(jìn)步就很快。

  3、充滿信心,相信自己

  我們的同學(xué)由于種種原因,缺乏信心,總認(rèn)為自己不行,有很強(qiáng)的自卑感。天生我材必有用,成績(jī)差一點(diǎn)不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態(tài)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵(lì)自己,鼓舞自己。以往有很多學(xué)生高中畢業(yè)考取了大學(xué)后說(shuō),老師我一開(kāi)始就沒(méi)想到我能考上大學(xué)。同學(xué)們,考大學(xué)其實(shí)并不難,貴在相信自己、貴在堅(jiān)持。大家要記住“我們可能不是最優(yōu)秀的,但我們一定要做最執(zhí)著的”。

  4、注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  優(yōu)秀是一種品質(zhì)。優(yōu)秀的人智力并不一定是最好的,但優(yōu)秀的人一定是有良好習(xí)慣的人。他知道輕重緩急,他知道如何去學(xué)習(xí),他知道安排課前的預(yù)習(xí),他知道記下講課中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),他知道對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),他注重在學(xué)習(xí)中尋找方法和規(guī)律,他知道建立個(gè)錯(cuò)題庫(kù),他知道搞個(gè)糾錯(cuò)本?傊,他在學(xué)習(xí)上是個(gè)有心人。認(rèn)真做事只能把事作對(duì),用心做事才能把事作好。這些良好的習(xí)慣,培養(yǎng)好了,終生受益。

  5、注意勞逸適度,提高效率

  學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,靠的不是一時(shí)的激情。從態(tài)度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量。應(yīng)該說(shuō),大多數(shù)同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)是積極的。但個(gè)別同學(xué)在課堂上睡覺(jué),沒(méi)有把黃金時(shí)間把握到位。我們倡導(dǎo)一種積極活潑的生活,學(xué)習(xí)時(shí)積極投入地學(xué),運(yùn)動(dòng)時(shí)放開(kāi)地玩。前一段時(shí)間,我們給大家推薦“哈弗大學(xué)圖書館上的訓(xùn)言”中有一句:狗一樣的學(xué),紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下,……其實(shí)這里講的是我們“利用時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率”的問(wèn)題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學(xué),入學(xué)即!保矗鹤哌M(jìn)教室就要靜,就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要專心、深入,我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力,降低抬頭率”的問(wèn)題……下一步我們要開(kāi)展著方面的專項(xiàng)活動(dòng)。

  同學(xué)們,兩個(gè)月后就又要進(jìn)行期末考試了,希望我們的同學(xué)都能夠牢記自己的目標(biāo)、培優(yōu)補(bǔ)差、充滿信心、培養(yǎng)習(xí)慣、提高效率,不斷挖掘自身潛力,努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。正像我們常說(shuō)的“不為失敗找理由,要為成功想方法”,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”,老師們,同學(xué)們!讓我們共同努力,采用有效措施,為我們20xx年高考的成功而奮斗吧!

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  期中成績(jī)是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的努力成果 ,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的同學(xué),如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的不足之處,改正自己的缺點(diǎn),使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有三盞指明方向的燈,那就是---態(tài)度、目標(biāo)、勤奮!

  態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每一個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。

  勤奮是成功的階梯!皶接新非跒閺健 ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我想原因也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

  一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)甜美的笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。

  期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。希望同學(xué)們攜起手來(lái),共同努力。我堅(jiān)信,你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)因不懈的努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而增添光彩!

  最后,我贈(zèng)給給親愛(ài)的同學(xué)們幾句詩(shī),以此共勉:

  一粒小小的種子

  也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)

  一滴小小的水珠

  也有著大海的靈魂

  一個(gè)小小的你

  一定能書寫出傳奇的人生

  世上有許多亮麗的風(fēng)景

  其實(shí)你才是最美的那一個(gè)

  另外,說(shuō)兩件同學(xué)們需要注意的細(xì)節(jié):

  1、 希望前稻香完小的每一位同學(xué)懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,不要在校園里隨手丟垃圾。有的班級(jí)人家剛剛打掃完衛(wèi)生區(qū),一會(huì)兒就又出現(xiàn)了垃圾。

  2、 不要隨手擦掉老師們辛苦辦得黑板報(bào)和每周的字畫展。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試的硝煙已經(jīng)消退,為了保持我們繼續(xù)奮進(jìn)的勇氣與力量,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)獲得表彰的各類典型表示祝賀。

  現(xiàn)在,我想就我們兩個(gè)年級(jí)在上半學(xué)期的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),然后講四個(gè)問(wèn)題。我講話的題目是——讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn)。

  一、對(duì)高一高二年級(jí)第一學(xué)期上半學(xué)期情況的評(píng)價(jià)

  (一)高一年級(jí)步入規(guī)范上進(jìn)的快車道

  高一軍訓(xùn)以來(lái)的三個(gè)月,以抓規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步適應(yīng)了快節(jié)奏的高中學(xué)習(xí)生活,絕大部分同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了健康向上的、積極規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài),在行動(dòng)上努力體現(xiàn)“用規(guī)范支撐幸!钡思想,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,表現(xiàn)出刻苦學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)精神。你們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),是創(chuàng)造和諧校園的新生;你們把“一中光榮我光榮我為一中爭(zhēng)光榮”作為校園學(xué)習(xí)生活的準(zhǔn)則并用實(shí)際行動(dòng)去踐行;按時(shí)到校,以學(xué)習(xí)為快樂(lè);上課積極思考,表現(xiàn)出良好的課堂精神狀態(tài);三操規(guī)范,展現(xiàn)了一中學(xué)子的風(fēng)貌;宿舍守紀(jì),井然有序,創(chuàng)造和維護(hù)了安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;考試誠(chéng)信,表現(xiàn)出良好的素質(zhì),為自己樹(shù)立了道德的榜樣。

  (二)高二年級(jí)不斷追求進(jìn)步與成熟

  高二年級(jí)自文理分科后,你們的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)更具體明確了,學(xué)習(xí)熱情高漲,整體學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn),積極進(jìn)取成為我們高二同學(xué)的主旋律。你們的素質(zhì)在提高,而且是令人滿意的,你們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱,在重大活動(dòng)中,參與的積極性高漲,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過(guò)各種形式的禮儀教育,特別是每天堅(jiān)持的三分鐘的“大家共享小故事”活動(dòng),很多同學(xué)變得成熟起來(lái),有的收斂了自己的小性子,有的把故事中所講的道理融化在自己的行動(dòng)中,注意改變自己的不良個(gè)性。你們時(shí)間觀念強(qiáng),特別是通過(guò)規(guī)范項(xiàng)目的整頓落實(shí),宿舍上床入睡休息速度快,走進(jìn)教室做好課前準(zhǔn)備快,上課更專心聽(tīng)講了,自習(xí)紀(jì)律得到加強(qiáng),徹底杜絕了考試作弊的行為,誠(chéng)實(shí)守信成為你們共同追求的理想與道德。

  二、讓理性的力量成為推動(dòng)我們教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)提高的重要保證

  (一)從禮儀開(kāi)始,形成良好的習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生。

  我很高興地看到在我們的校園里,同學(xué)們看見(jiàn)老師都能夠主動(dòng)打招呼問(wèn)好,表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚,有一次外地來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的老師就提到這一點(diǎn),認(rèn)為我們的教育確實(shí)到位。

  但禮儀的講究還沒(méi)有形成我們所有同學(xué)的自覺(jué)行為。見(jiàn)了老師不愿意問(wèn)好,看見(jiàn)老師走進(jìn)教室也不知道肅靜,下課的時(shí)候,老師沒(méi)有走出教室,有的`同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來(lái),老師和同學(xué)對(duì)話,有的同學(xué)不知道站起來(lái)對(duì)老師表示敬意,更有甚者,老師批評(píng)他,他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒,很有要和老師打架的氣勢(shì)。這都是與規(guī)范格格不入的行為。

  同學(xué)們,你知道,兩國(guó)交兵還先禮儀,后動(dòng)兵。我們?yōu)槭裁床蛔袷貍鹘y(tǒng)的禮儀道德呢?

  有一個(gè)故事很耐人尋味。

  已經(jīng)退出政壇的英國(guó)首相丘吉爾有一次騎著一輛自行車在街上閑逛,這時(shí)有一位女士騎著自行車從另一個(gè)方向急駛而來(lái),由于沒(méi)有剎住車子和首相相撞了。這位女士破口大罵:“你這個(gè)糟老頭子沒(méi)長(zhǎng)眼睛是嗎?你到底會(huì)不會(huì)騎車?”首相對(duì)這位女士的惡行并不介意,只是不斷地向?qū)Ψ近c(diǎn)頭道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我還不會(huì)騎車,看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)很久了是嗎?”這位女士氣消了一半,發(fā)現(xiàn)是首相,感到羞愧難當(dāng),喃喃地說(shuō):“不……不……你知道嗎?我也是剛剛學(xué)會(huì)的,是半分鐘前才學(xué)會(huì)的,而且是你教我學(xué)會(huì)的!

  首相教她學(xué)會(huì)了什么?學(xué)會(huì)的是怎樣尊重和理解別人,我們都應(yīng)該明白禮儀在人與人交往中的偉大力量。我們經(jīng)常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”,禮儀是我們生活的細(xì)節(jié),你只有從細(xì)節(jié)開(kāi)始,改變自己不恰當(dāng)?shù)男袨,進(jìn)而形成習(xí)慣。尊重和理解別人的習(xí)慣養(yǎng)成了,你的行為就是規(guī)范的,這對(duì)于你一生都是重要的,“用規(guī)范支撐幸福的人生”這句話是需要你用心體會(huì)的。當(dāng)然規(guī)范是多方面的,道德規(guī)范、行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范,所有的規(guī)范共同支撐著你的人生,你的人生幸福不幸福,現(xiàn)在起碼決定了一大半。

  (二)克服不良個(gè)性,培養(yǎng)健全的人格,學(xué)會(huì)服從,做一個(gè)有美德的人。

  我們每個(gè)人就像自然界中的兩片樹(shù)葉,都不是一樣的,都有著自己的個(gè)性,我們必須承認(rèn)這些個(gè)性。什么是個(gè)性呢?個(gè)性是你的性格特點(diǎn)與你的外表表現(xiàn)的總和,也就是你所區(qū)別于他人的地方,你的穿戴,你經(jīng)常做出的表情,刻在你臉上的線條,你說(shuō)話的聲調(diào)、語(yǔ)氣,以及你在每個(gè)細(xì)節(jié)中所表達(dá)出來(lái)的思想,并在思想中滲透出來(lái)品德。

  我們中有的同學(xué)的個(gè)性很強(qiáng),同學(xué)之間有點(diǎn)小摩擦,你也不顧同學(xué)友誼,非要給人家一點(diǎn)顏色看看,輕的要罵爹罵娘,重的則是組織報(bào)復(fù)人家;有的同學(xué)說(shuō)話不注意分寸,都隨著自己的性子愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么;有的同學(xué)違反了規(guī)范和紀(jì)律,做錯(cuò)了事情,老師批評(píng)他,他總要找出理由辯解推脫,甚至表情上做出拒絕和叛逆的神色,有的還罵老師,等等。我們中有的同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性使人不能接受,自己還沒(méi)有意識(shí)到,總認(rèn)為自己這樣是應(yīng)該的。

  每個(gè)人都有自己的個(gè)性,這也是人與人可以分開(kāi)來(lái)的依據(jù),但不良的個(gè)性決不是我們所需要和喜歡的。我們學(xué)校抓規(guī)范養(yǎng)成教育,就是要磨礪你的個(gè)性,克服不良的個(gè)性,逐步培養(yǎng)起被人喜歡和接受的個(gè)性,從而形成健全的人格。希望每個(gè)同學(xué)能夠從規(guī)范行為開(kāi)始,認(rèn)識(shí)到對(duì)于自己成長(zhǎng)的重要意義。

  個(gè)性帶有本性的制約,我們?cè)趺锤淖冏约翰涣嫉?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個(gè)性呢?我想下面這個(gè)小故事對(duì)你能有所啟發(fā)。

  從前有個(gè)大師一直潛心苦練,幾十年練就了一身“移山大法”。有人虔誠(chéng)地請(qǐng)教他:“大師用何神力才得以移動(dòng)大山?”大師笑著說(shuō):“練此神功也很簡(jiǎn)單,只要掌握一點(diǎn)就可以,那就是山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去!蔽覀兊個(gè)性往往使得我們按照自己的意愿行事,從不想折服。如果事情無(wú)法改變,你就改變自己吧,個(gè)性也是這樣,改變了自己的不良個(gè)性,山不過(guò)來(lái),那你就改變自己,自己過(guò)去吧。

  我們中還有的同學(xué)總是不喜歡服從,感覺(jué)服從了就沒(méi)有了自己的尊嚴(yán)與個(gè)性,其實(shí)這個(gè)認(rèn)識(shí)很錯(cuò)誤,我們大家都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到正確的東西就沒(méi)有必要和它較勁,必須服從,比如我們學(xué)校制定的規(guī)范,比如師長(zhǎng)的教誨,你必須服從,服從在這個(gè)時(shí)候就是美德,即使批評(píng)有出入,你可以心平氣和地說(shuō)明原因,但決不是沒(méi)好氣地頂撞。

  學(xué)習(xí)是多方面因素綜合作用的結(jié)果,往往因?yàn)槟?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">個(gè)性與眾不同,不能被人接受,或者是個(gè)性太強(qiáng),而導(dǎo)致你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有好的情緒,我勸你能夠深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,始終保持學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)和情緒。

  (三)樹(shù)立德行就是智慧的思想,讓自己更快更好地走向成功的境界。

  有一句說(shuō)得很深刻的話:“小贏靠智,大贏靠德”。其實(shí),我們仔細(xì)琢磨一下其中的道理,就發(fā)現(xiàn),德行本身就是智慧。你要贏得事業(yè)上的成功,必須有大智大德。我的觀點(diǎn)是,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始就樹(shù)立德行就是智慧的思想,并身體力行這一思想。

  高人一籌的處世手腕,精明的辦事方法,精湛的專業(yè)技能,固然可以使你出人頭地,但是要成就大事業(yè),還要靠你的杰出的素質(zhì)能力,靠你的豐富的人格魅力,靠你的優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

  我們中有的同學(xué)很不注意修養(yǎng)自己的品行和道德,古人提出了“慎獨(dú)”的思想,也就是一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候很容易沒(méi)有約束和監(jiān)督而犯錯(cuò)誤,但我們有的同學(xué)就是光天化日之下也不在乎犯錯(cuò)誤,而且總是以謊話開(kāi)路,說(shuō)這也不是他的錯(cuò),那也不是他干的。有的同學(xué)回家表示抓緊時(shí)間洗刷,而是在家長(zhǎng)不允許看電視的情況下,躲進(jìn)他的小屋干著別的事情,并不是在學(xué)習(xí),家長(zhǎng)向別人說(shuō)起自己的孩子很用功,他還得意地說(shuō),老子太傻!有的同學(xué)利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)吧,總以為別人沒(méi)看見(jiàn),對(duì)自己又沒(méi)有什么大影響,還有的同學(xué)在宿舍里不守紀(jì)律,在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下行為放肆。更有的個(gè)別同學(xué)趁別人不注意偷別的同學(xué)的錢物,總是讓別人難過(guò)。

  同學(xué)們,德是什么?在這里我不想下什么定義。只想把下面這個(gè)故事告訴你,你可以仔細(xì)思考一下什么是“德”。

  美國(guó)加州的克帕爾飲料開(kāi)發(fā)有限公司需要招聘員工,有個(gè)叫馬布里的年輕人去面試,他在一間空曠的會(huì)議室忐忑不安地等待著。一會(huì),一個(gè)相貌平平的老頭進(jìn)來(lái)了。老頭盯著馬布里看了半天,眼睛一眨不眨地,正當(dāng)馬布里不知所措,老頭一把抓住他的手說(shuō):“我可找到你了,太感謝你了!上次要不是你,我女兒早就沒(méi)命了。”

  馬布里是丈二和尚摸不著頭腦。老頭說(shuō):“上次就是你在中央公園里把我失足的女兒救上湖的!”老頭肯定地說(shuō),馬布里明白了事情的原委,是老頭把他當(dāng)作自己女兒的救命恩人了,馬布里說(shuō):“先生,肯定是你認(rèn)錯(cuò)人了!”老頭還是堅(jiān)持救人的就是馬布里,他面對(duì)這個(gè)老人只能做些無(wú)奈的解釋,說(shuō):“我還從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那個(gè)公園!崩先藷o(wú)奈地松開(kāi)手說(shuō):“那真的是我認(rèn)錯(cuò)了人!瘪R布里安慰他說(shuō):“先生,別著急,慢慢找,你一定能夠找到你女兒的救命恩人的!”

  后來(lái)馬布里在公司上班了,有一天在公司里遇到這個(gè)老人就詢問(wèn)到:“您女兒的恩人找到了嗎?”老人默默地?fù)u搖頭走開(kāi)了。有一天馬布里對(duì)一位公司司機(jī)說(shuō)到這件事情,司機(jī)哈哈大笑說(shuō):“這個(gè)老頭是我們公司的總裁,他女兒落水的故事不知道講了多少遍,事實(shí)上他根本沒(méi)有女兒!彼緳C(jī)接著說(shuō):“我們總裁就是通過(guò)這件事來(lái)選拔人才的,他說(shuō)過(guò)有德之才才是可塑之才!”

  同學(xué)們,德行可以幫助你走得更遠(yuǎn),就是目前的學(xué)習(xí),也還是靠德行的支撐,沒(méi)有毅力、沒(méi)有信心,沒(méi)有吃苦精神,沒(méi)有好學(xué)的斗志,都屬于德行的問(wèn)題,希望你樹(shù)立以德行贏得現(xiàn)在贏得未來(lái)的思想,不斷超越自己,達(dá)到新的境界。

  (四)從感動(dòng)開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩,讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力,讓自己的人生目標(biāo)更明確。

  我們很多同學(xué)對(duì)自己的父母所做出的一切感到很漠然,好象這是你家長(zhǎng)應(yīng)該做的,你的家長(zhǎng)所做的都很平常,但別人卻做不出:星期天他們休假的時(shí)候在家準(zhǔn)備好飯等在學(xué)校門口,見(jiàn)了你很關(guān)心地問(wèn)問(wèn)你近來(lái)學(xué)習(xí)怎么樣,但我們有的同學(xué)感覺(jué)家長(zhǎng)很煩很嘮叨;晚上放學(xué)回家,你的家長(zhǎng)總是做點(diǎn)好飯送給你,我們有的同學(xué)感到這是天經(jīng)地義的,有什么了不起的?赡苣愕募议L(zhǎng)總是這樣對(duì)你,你才少了一份感動(dòng),沒(méi)有了感動(dòng)也就無(wú)從談起感恩了。

  同學(xué)們,我們的家長(zhǎng)期望值都非常高,你走進(jìn)了一中,在他們心里就好象邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,一旦現(xiàn)實(shí)的真實(shí)打破了他們心中的夢(mèng),你知道他們心中的痛苦嗎?

  還有你們的老師,一旦他們走進(jìn)課堂,什么苦惱,什么疾病,什么雜事,都在教室那道門之外,他們?nèi)硇耐度氲阶约旱慕虒W(xué)工作中,頭天的試卷第二天就發(fā)下來(lái)了,那是老師連夜批改的;當(dāng)你有了疑問(wèn),老師站在你的跟前一句一句地點(diǎn)撥,那是誨人不倦的身影。你或許對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常了,但你想到?jīng)]有,還有什么人可以教你,你或許會(huì)說(shuō)那是老師為了成績(jī),可是你知道沒(méi)有成績(jī),你會(huì)怎么樣?

  我們的老師以把你送進(jìn)理想的大學(xué)為實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值,你不需要感恩嗎?

  有一年的高考作文題是一道漫畫,漫畫上的媽媽總把魚肉夾給孩子吃,把魚頭留給了自己,漫畫的邊白語(yǔ)是:媽媽喜歡吃魚頭。如果是你做這道作文題,你會(huì)怎么寫?這既是一道高考的知識(shí)題,更是一道道德品質(zhì)考題。

  你為什么要學(xué)習(xí)?帶著感恩的心去學(xué),感激父母,竭盡全力,不虛度年華,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;感激老師,用進(jìn)步報(bào)答他們的教誨之恩。一個(gè)真正懂得最愛(ài)的人就是要帶著一顆博大的感恩的心去完成自己應(yīng)該完成好的學(xué)業(yè)。

  同學(xué)們,期中考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但還有更長(zhǎng)的路要走,有更多的學(xué)業(yè)你必須完成,一個(gè)成熟的人的標(biāo)志是什么?就是更加理性化的人,就是做一個(gè)講禮儀的人,做一個(gè)講規(guī)范的人,做一個(gè)具有人格魅力和被大家接受的個(gè)性的人,做一個(gè)有大德大智慧的人,做一知道感恩的人。用理性的精神力量完成三年的高中學(xué)業(yè),贏得幸福的人生。也許這些你會(huì)感覺(jué)那么難,其實(shí)你天天都在書寫著自己的生命歷史,努力把這幾項(xiàng)要求的筆畫刻得深些再清楚些就是了。我相信你們能夠做到,讓一中教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn),共同創(chuàng)造一中的新輝煌!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

  下面,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

  一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求你們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就

  必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé)。現(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。“學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

  三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,

  才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  四是希望同學(xué)們能奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好二中的主人。二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫、來(lái)書寫。我們?cè)?jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)!希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲!

  老師們、同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”。希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天!

  最后,我要送給大家三句話:

  拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的!愿在座的每一位幸?鞓(lè)每一天!謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇10

同學(xué)們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)期終考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)一個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。剛才,蘇校長(zhǎng),黃主任宣讀了優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)步之星,和優(yōu)秀班干部。在此,我代表學(xué)校及全體教師,向在一個(gè)學(xué)期以來(lái),表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:你們熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績(jī)優(yōu)異;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛(ài)心。剛才表彰過(guò)的、取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙聦W(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī);同時(shí)也希望那些沒(méi)有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。存在的問(wèn)題具體如下:

  1、不注意校園環(huán)境保護(hù),致使學(xué)校優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞。在此,再次重申嚴(yán)禁把方便碗筷帶入校園,嚴(yán)禁在校園內(nèi)吃瓜子、口香糖等不易打掃的食品,不得亂扔食品袋,學(xué)校將繼續(xù)加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起。我們相信同學(xué)們一定會(huì)做到的。

  2、半個(gè)學(xué)期以來(lái),絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,他們尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),他們說(shuō)文明話,做文明事,他們愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,積極維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。但是,也有個(gè)別同學(xué),違犯校規(guī)校紀(jì),課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,造成安全隱患;還有的同學(xué)一張口,滿嘴的臟話,見(jiàn)到老師或上級(jí)來(lái)我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問(wèn)好,同學(xué)之間鬧不團(tuán)結(jié),……凡此種種,都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入,都與你們自身的進(jìn)步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學(xué),希望你們立即改正這些不好的行為。

  3、個(gè)別學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要監(jiān)督養(yǎng)成,時(shí)間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻苦,缺少自覺(jué)意識(shí),老師們時(shí)時(shí)抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個(gè)別同學(xué)的課余時(shí)間,不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)教導(dǎo),完成作業(yè)質(zhì)量較差。

  為此,我想借這次大會(huì)向全體學(xué)生提出如下希望和要求:

  一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。

  俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jī)和成功的基本條件。不能滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,成績(jī)不理想,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,勤奮屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,勤奮屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,勤奮屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生成為了童話王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了那么多科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立了相對(duì)論;同樣,中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的典故,自覺(jué)學(xué)習(xí)的千古美談。所以說(shuō),勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。

  二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對(duì)待。可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動(dòng)懶惰,你不愿去嘗試,當(dāng)然就沒(méi)有收獲。其實(shí),養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就一定會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能夠得到提高,你就一定會(huì)進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你就一定會(huì)在知識(shí)的海洋中快樂(lè)遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。另外,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事,進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣,所以我們提倡對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)智慧的啟迪;不要過(guò)多地、單純的死記硬背,所以我們提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;不要解題模式化,機(jī)械化,所以我們提倡勤于思考,提高思維的靈活性。

  第三、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和玩耍的關(guān)系,利用好到校后和上課前的這段時(shí)間,真正做到學(xué)習(xí)在教室,活動(dòng)在操場(chǎng),時(shí)刻銘記“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的要求,如果同學(xué)們只是利用在校上課時(shí)間學(xué)習(xí),課前不知道預(yù)習(xí),課后不主動(dòng)去復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),不利用好自己支配的時(shí)間去主動(dòng)學(xué)習(xí),多讀些書,拓展知識(shí)面,那么要想提高自己的綜合素質(zhì),達(dá)到素質(zhì)教育的要求,這是不可能的。

  第四、作為班級(jí)中的班干部,要大膽嚴(yán)格管理班級(jí),爭(zhēng)做同學(xué)們的表率,當(dāng)好班主任老師的參謀和助手,多為班級(jí)出力,勤為同學(xué)服務(wù),確保班級(jí)學(xué)生有老師在和老師不在一樣安靜刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。第

  五、嚴(yán)格要求自己,要說(shuō)文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不打架斗毆,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學(xué),不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,校門口必須下車推行,同時(shí)學(xué)生車輛要放在規(guī)定位置停放整齊。共同維護(hù)好班規(guī)和校紀(jì),共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會(huì)上做一名好公民。

  第六、注重環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物及時(shí)撿入垃圾箱,樹(shù)立你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明,這一意識(shí),確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學(xué)要認(rèn)真及時(shí)的打掃衛(wèi)生。

  第七、提高安全意識(shí),時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,人人講安全,要時(shí)刻牢記飲食安全、交通安全、用電用氣安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來(lái)大事來(lái)對(duì)待。每名同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師。確保你們?cè)谛F陂g的安全,學(xué)校白天晚上都有值日老師。同時(shí),值日老師督促同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,因此,同學(xué)們一定要自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我們堅(jiān)信會(huì)有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請(qǐng)記。焊改葛B(yǎng)育苦,唯有讀書報(bào)!做一個(gè)有良心的人,做一個(gè)懂感恩的人,做一個(gè)知進(jìn)取的人!

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)值初夏,期中考試的硝煙己散盡,又到了磨劍礪刀的時(shí)刻。在今天的期中考試總結(jié)大會(huì)上,教導(dǎo)處主任總結(jié)了我校前半學(xué)期的教學(xué)情況,表彰了在過(guò)去的半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,和各班進(jìn)步快的同學(xué)。政教處的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全紀(jì)律衛(wèi)生工作方面向同學(xué)作了要求,從他們的講話中,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的工作,從一條條要求中,同學(xué)們可以感受到學(xué)校玉啄成器的愿望。

  老師們、同學(xué)們,應(yīng)該說(shuō),這半學(xué)期在廣大師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī),(此處請(qǐng)補(bǔ)充)學(xué)校面貌也發(fā)生了巨大的變化:校園美麗了,環(huán)境干凈了、你們行為規(guī)范了,成績(jī)提高了。所以我首先要感謝我們的老師,半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用智慧和知識(shí)照亮。學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信每一位同學(xué)也必然對(duì)你們心懷感激。讓我們把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)和辛勤耕耘的老師們。

  本次期中考試,六至九年級(jí)是和城南區(qū)其他七所中學(xué)進(jìn)行的聯(lián)考,從成績(jī)來(lái)看,涌現(xiàn)出一大批實(shí)力很強(qiáng)的學(xué)生,這些同學(xué)勤奮刻苦,好學(xué)善學(xué),成績(jī)驕人。在此,我代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀。我們所有的同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們勇于求知的精神,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們謙虛好學(xué)的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的負(fù)責(zé)的主人翁精神。他們是學(xué)校的驕傲。同時(shí)希望被表彰的同學(xué)要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為校爭(zhēng)光。

  但期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。同一個(gè)班級(jí)中兩極分化嚴(yán)重,成績(jī)相差懸殊。此種情況并不容樂(lè)觀,有待同學(xué)們進(jìn)一步的努力。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:有不少同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課時(shí)不注意聽(tīng)講:小聲說(shuō)話、傳紙條、玩手機(jī)看網(wǎng)上小說(shuō)、睡覺(jué),還有甚者,上課不帶書、帶筆,課下有抄襲作業(yè)不交作業(yè)等現(xiàn)象,懶散不服管教,有頂撞老師的極端行為。有的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差,隨手亂扔垃圾;還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。

  為此我在這里給大家提三點(diǎn)希望:

  一、明確目標(biāo),端正態(tài)度,自我加壓,勤奮學(xué)習(xí)。

  俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,心有多大舞臺(tái)就有多大。我們現(xiàn)在正處在花季年齡,要珍惜讀書的大好時(shí)光。不管現(xiàn)實(shí)中的你的成績(jī),處在一個(gè)什么樣的階層,都應(yīng)該沿著求學(xué)之路繼續(xù)走下去。不僅要心動(dòng),而且更要行動(dòng)。要當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業(yè)證要含金量。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就要堅(jiān)持不懈的努力做下去!俗話說(shuō):天道酬勤!我希望全體同學(xué)要多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭(zhēng)每一分。絕不能有偏科現(xiàn)象,現(xiàn)在我們正在接收義務(wù)教育,開(kāi)設(shè)的每一門課都有它的必要性,都要學(xué),門門都要精。就像一句古詩(shī)形容的一樣“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。要變學(xué)習(xí)壓力為動(dòng)力,要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置。特別是九年級(jí)的同學(xué),面對(duì)即將而來(lái)的中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻懈怠!俗話說(shuō),三分天注定,七分靠打拚,未來(lái)的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!要做與時(shí)間賽跑的人

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并持之以恒堅(jiān)持下去。

  俗話說(shuō):學(xué)貴有恒,何必五更起,三更睡。要有時(shí)間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患,不能把問(wèn)題鎖進(jìn)密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來(lái)推脫;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低,要牢記一句古訓(xùn):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節(jié)奏。因?yàn)橹挥羞@樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維能力。我們每個(gè)同學(xué)都需要好好反思一下自己的聽(tīng)課狀態(tài),要針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)方法,努力打造安全高效的學(xué)習(xí)模式。

  三、心無(wú)雜念,遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生

  在我們求學(xué)階段,要盡量把自己的生活簡(jiǎn)單化,摒棄一些繁思雜念和不良習(xí)慣,盡量做到“兩點(diǎn)一線——家與學(xué)!。不要被一些影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的生活瑣事分散精力。我們要遵規(guī)守紀(jì),絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學(xué)聚會(huì);要遠(yuǎn)離課外言情武俠讀物,遠(yuǎn)離電視連續(xù)劇的吸引,要合理安排晚上時(shí)間,從周一到周四晚上絕不能看電視,因?yàn)楝F(xiàn)在電視劇———宮廷戲等排的集集精彩,每當(dāng)最精彩的時(shí)候,又留有懸念以防上癮。遠(yuǎn)離手機(jī)、網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)的干擾!遠(yuǎn)離談天論地,不著邊際的閑談!有些學(xué)生在閑談時(shí)滿口的污言穢語(yǔ),老是問(wèn)候別人的母親,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離交通隱患,要文明。合理安排作息時(shí)間和合理的飲食,爭(zhēng)取做到務(wù)實(shí)、健康、高效;吃好、睡好、學(xué)好!在上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,注重競(jìng)爭(zhēng)與合作;課間要保持教室肅靜,盡量在確保人身安全的情況下,到室外做適當(dāng)活動(dòng),課后獨(dú)立及時(shí)保質(zhì)量的完成作業(yè)。此外,還要搞好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說(shuō)得好:萬(wàn)丈高樓平地起,牢固的基礎(chǔ)才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為,有所成就,就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。逆水行舟,我們不能松一口氣;臥薪嘗膽,我們時(shí)刻不忘目標(biāo)。同學(xué)們,請(qǐng)記住:“不積小流,無(wú)以成江海,不積跬步,無(wú)以致千里”的古語(yǔ),靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌!珍惜寶貴時(shí)間,把握人生關(guān)鍵,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,拼搏進(jìn)取,以有限的時(shí)間激發(fā)無(wú)限潛能,努力奮斗,以不懈的努力鑄就無(wú)悔青春。

  最后,我衷心祝愿全體師生健康平安,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,預(yù)祝我們九年級(jí)同學(xué)中考勝利!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇12

各位老師、全體同學(xué)們:

  本學(xué)期上半學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作,在上級(jí)教育主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校廣大師生的共同努力,已圓滿完成既定的各項(xiàng)工作和任務(wù),F(xiàn)有必要將半學(xué)期來(lái)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),為下半學(xué)期工作的開(kāi)展提供可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),并因此全力做好下半學(xué)期工作。

  一、前半學(xué)期各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和加強(qiáng)教師的思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持從上級(jí)文件精神和本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,利用教職工大會(huì)和通過(guò)各種渠道,來(lái)升華全體教職工的政治思想認(rèn)識(shí)及覺(jué)悟。半學(xué)期以來(lái),全校教師工作熱誠(chéng)、高度負(fù)責(zé)、積極肯干、努力拼搏、不計(jì)較個(gè)人得失、默默奉獻(xiàn)。尤其是初三任課教師和全校班主任,初三任課教師利用周六節(jié)假日時(shí)間,無(wú)償?shù)难a(bǔ)課,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),精神可嘉;全校班主任工作頭緒繁多,承擔(dān)著教育學(xué)生的主要責(zé)任,成天與學(xué)生在一起,與學(xué)生一起發(fā)現(xiàn),一起解決教育教學(xué)過(guò)程遇到的問(wèn)題,贏得了學(xué)生的理解和支持,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展良好。

  2、學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)及完善又上新臺(tái)階。開(kāi)校伊始,校長(zhǎng)牽頭,全校各處室協(xié)調(diào)配合,全體教師積極參與,從以人為本的立足點(diǎn)出發(fā),本著為全體教師創(chuàng)建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺(tái),發(fā)揚(yáng)民主,去進(jìn)一步健全、完善學(xué)校的各項(xiàng)考核制度,校園盡現(xiàn)民主和諧氛圍。

  3、學(xué)生思想道德建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)已初步形成。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),半學(xué)期來(lái),全校“以人為本”的德育教育觀念已逐步建立。學(xué)校和教務(wù)處、政教處、團(tuán)總支分別開(kāi)展了秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園手抄報(bào)評(píng)比、“講文明”黑板報(bào)評(píng)比、爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍、“我和藍(lán)貓一起創(chuàng)世界”作文競(jìng)賽等豐富的活動(dòng),極大的豐富了校園文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,校園內(nèi)充滿了生機(jī)活力。組建了學(xué)生會(huì),健全了學(xué)生會(huì)制度,學(xué)生會(huì)工作步入正常,充分發(fā)揮班主任作用,本學(xué)期以來(lái),組織開(kāi)展各年級(jí)、各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良班風(fēng)的評(píng)比活動(dòng),修改完善各項(xiàng)德育工作制度、措施,各年級(jí)、各班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。學(xué)校安全工作尤為重要,各位老師在重視教學(xué)工作的同時(shí),牢固樹(shù)立了“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,不管是任何教育教學(xué)活動(dòng),我們都把安全放在首位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)刻敲響警鐘。半學(xué)期以來(lái),出安全知識(shí)宣傳展板十多幅,班主任開(kāi)展安全教育班會(huì)100多場(chǎng)次,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。因此,半學(xué)期來(lái),在學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)重大不安全事故。

  5、教學(xué)常規(guī)管理力度加強(qiáng)。“教學(xué)檢查作為一種教學(xué)行為測(cè)評(píng)手段,是保證教學(xué)管理與提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施!鄙习雽W(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了教學(xué)大檢查和平時(shí)抽查,教學(xué)檢查將形成一種常規(guī)管理制度,以體現(xiàn)“結(jié)果是過(guò)程的結(jié)晶”這一必然規(guī)律。

  6、重點(diǎn)抓畢業(yè)班工作,全面關(guān)注全校教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校和教務(wù)處與初三畢業(yè)班共同協(xié)商,制定了本屆畢業(yè)班任務(wù)和目標(biāo),明確了奮斗的方向,為明年中考取得優(yōu)異成績(jī)打下了基礎(chǔ)。為保證我校20xx年中考繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。我們發(fā)揮了以年級(jí)組長(zhǎng)為首的全年級(jí)任課教師的集體力量,研究策略、制定打法。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,營(yíng)造濃厚的迎考氛圍,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,分層教學(xué)分類推進(jìn),做到“抓中促上帶下”,爭(zhēng)取訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

  7、開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),意義重大,教育效果良好。九月底,5-9年級(jí)開(kāi)展了為期6天的勤工儉學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在勞動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)全程參與,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛,體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,意識(shí)到父母的辛苦,初步培養(yǎng)了體諒父母、不亂花錢、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),促進(jìn)了良好意志品質(zhì)的形成,勤工儉學(xué)活動(dòng)雖然歷時(shí)時(shí)間短,但收獲頗豐。

  二、下半學(xué)期主要工作思路:

  1、牢固樹(shù)立安全第一的思想,改進(jìn)教育方法,將安全教育工作做實(shí)做好。

  2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)學(xué)生思想教育工作,班主任和每位老師要利用好班會(huì)和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育工作。

  3、強(qiáng)化常規(guī)管理,重視教師隊(duì)伍建設(shè),教務(wù)處將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理常規(guī),高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的真正落實(shí),切實(shí)向過(guò)程要質(zhì)量。

  4、繼續(xù)做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開(kāi)始將嘗試要求所有課程的任課教師除對(duì)學(xué)生做出課程的成績(jī)評(píng)價(jià)外,還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級(jí)評(píng)價(jià),對(duì)每一位學(xué)生寫好簡(jiǎn)要的描述性評(píng)語(yǔ),并在學(xué)期結(jié)束對(duì)學(xué)生做終結(jié)性評(píng)價(jià),其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)占年終總成績(jī)的20%,考試成績(jī)占80%。

  5、繼續(xù)做好教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定考核辦法及“四制”改革方案等制度的修訂與完善,健全工會(huì)、團(tuán)總支等機(jī)構(gòu)。將繼續(xù)請(qǐng)廣大教職工積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同參與制度的修訂與完善。真正使考核辦法和獎(jiǎng)勵(lì)措施成為調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性、創(chuàng)造性的動(dòng)力。

  回顧半學(xué)期以來(lái),我校各類教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績(jī)的取得,離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、廣大教職員工、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力。一分耕耘,一分收獲,回顧過(guò)去我們捫心無(wú)愧,展望未來(lái),倍感任重而道遠(yuǎn)。

  新的學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與全體教職工攜手共進(jìn),群策群力,為穩(wěn)健發(fā)展我校教育,為我校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),沉淀成果!為把我校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個(gè)新臺(tái)階而作出不懈的努力!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、親愛(ài)的同學(xué)們:
  早上好!

  陽(yáng)江的十月秋高氣爽,陽(yáng)實(shí)校園更是風(fēng)景撩人。開(kāi)學(xué)2個(gè)月了,學(xué)校開(kāi)展了風(fēng)紀(jì)教育、學(xué)風(fēng)檢查一系列活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀班級(jí),一個(gè)又一個(gè)先進(jìn)個(gè)人。凌志樓傳出朗朗書聲,教室里一雙雙專注聽(tīng)講的眼神,培優(yōu)班一張張求知若渴的臉龐,夯實(shí)基礎(chǔ)大練習(xí)也在各班教室演繹著你追我趕。課間操整齊的隊(duì)形,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影,一聲聲歡歌笑語(yǔ),一句句禮貌用語(yǔ)等等等等,這一切,是我們同學(xué)們用自己的文明行為,用自己的刻苦努力,繪就了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道美麗的風(fēng)景。同學(xué)們,老師為你們嬌傲,學(xué)校有你們而感到自豪。同學(xué)們,下周三至周五就要進(jìn)行期中考試了,我們一定要繼續(xù)努力,充分利用考前的分分秒秒,認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,信心百倍地做好迎考準(zhǔn)備。

  最近,我們聽(tīng)到個(gè)別反映,有些同學(xué)感到學(xué)習(xí)的壓力很大,聽(tīng)見(jiàn)老師布置作業(yè)就愁眉苦臉,甚至有抵觸情緒,其實(shí)這是一種懦弱的表現(xiàn)。本來(lái)有壓力是好事,但要學(xué)會(huì)將壓力變?yōu)閯?dòng)力,要學(xué)會(huì)在壓力中竟?fàn),在壓力中進(jìn)步,在壓力中成長(zhǎng)。學(xué)生怕做作業(yè),就如一個(gè)士兵怕打仗一樣,在戰(zhàn)場(chǎng)上,你要是懦弱,就一定要挨打,甚至失去生存的權(quán)利。同學(xué)們,我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),當(dāng)你把學(xué)習(xí)作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。比如,上周五,英語(yǔ)老師發(fā)了1張練習(xí)卷,1張答題卷,參加全國(guó)英語(yǔ)能力竟賽的同學(xué)還發(fā)了2張竟賽模擬卷,模擬卷并沒(méi)有要求一定要完成,僅讓同學(xué)們有空看一下試卷,熟悉一下題型,結(jié)果就有同學(xué)跟家長(zhǎng)說(shuō)英語(yǔ)發(fā)了4張?jiān)嚲恚聦?shí)呢?只有一張?jiān)嚲,成?jī)中等的同學(xué)只要花20多分鐘就能完成。這一事實(shí)說(shuō)明我們有些同學(xué)怕苦怕累的心理,我們要克服這種心理,要振作精神,調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的期中復(fù)習(xí)當(dāng)中去,這樣你就能體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  同學(xué)們,前面提到,我們同學(xué)用行動(dòng)塑造了陽(yáng)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校一道道令人贊嘆的風(fēng)景,但僅僅這些還不夠,還沒(méi)有達(dá)到老師和學(xué)校的要求,也沒(méi)有達(dá)到你們父母心中的愿望。因?yàn)槲覀兒湍銈兊母改付贾,你們還有很多很多提升的空間,只要你們努力,進(jìn)步一定屬于你!說(shuō)到這里,我想告訴大家,同學(xué)們用1節(jié)課做的大練習(xí)卷或測(cè)驗(yàn)卷,老師要用5節(jié)課甚至10節(jié)課的時(shí)間去批改、難道老師不懂得休息?我們有不少老師晚上工作到凌晨2點(diǎn),有老師生病了,咽喉腫了,有老師還在發(fā)低燒,但他們堅(jiān)持著,他們沒(méi)有從講臺(tái)上走下來(lái),他們沒(méi)有從他們的學(xué)生身邊溜走。同學(xué)們,你們知道這些老師的工作動(dòng)力來(lái)自什么嗎?來(lái)自于他們的學(xué)生,因?yàn)槔蠋煂?duì)自己的學(xué)生,也就是對(duì)你們信心百倍。

  同學(xué)們,天道酬勤啦。我們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ),我想問(wèn)問(wèn)大家,這個(gè)勤字你做得怎么樣。在學(xué)校,衡量一個(gè)學(xué)生是否勤奮,可以從兩個(gè)方面來(lái)看,一方面是用眼睛可以看得見(jiàn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,另一方面是看不見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法和效率,我們沒(méi)辦法考量你。但你是不是能擠時(shí)間,大家有目共睹,比如說(shuō),有些同學(xué)比較勤快,他們能充分利用好晚自習(xí)前6:30---7:00的時(shí)間,他們利用這個(gè)時(shí)間到教室里去自由學(xué)習(xí)、背背書啦做做作業(yè)啦,抓緊別人在玩的時(shí)間用于自己學(xué)習(xí),久而久之、何愁自己的成績(jī)不比別人優(yōu)秀?

  春播一筐種,秋收萬(wàn)擔(dān)糧。除了勤奮,我們還要有信心。同學(xué)們,加油,我們一起努力,老師愿意賠著你們一路前行。不用怕,不要懷疑自己的努力,每一次考試都會(huì)是一次新的開(kāi)始;更不要懷疑自己的能力,鼓足勇氣,勇敢地走向期中考試,勇敢地向父母、向老師、向同學(xué)證明自己,證明自己的努力、證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧。大家一定相信,你-----一定行!

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谙轮芷谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)。

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇14

尊敬的老師們、親愛(ài)的孩子們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們河頭小學(xué)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

  1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、在心理上要合理定位。希望大家能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。

  3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。

  4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

  同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說(shuō)一句:我能行!

  校長(zhǎng)在期中總結(jié)表彰會(huì)上講話稿 篇15

老師們、同學(xué)們:

大家好!

  今天我們?cè)谶@里隆重舉行20XX年中考表彰和新生入學(xué)典禮大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)教師致以崇高的敬意!向獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及獲得“道德標(biāo)兵”稱號(hào)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  埝頭中學(xué)是一個(gè)充滿希望的地方,學(xué)生在這里可以得到良好教育,老師在這里可以得到很好的鍛煉,我相信我們埝頭中學(xué)的老師和學(xué)生通過(guò)工作和學(xué)習(xí)都會(huì)提升到一個(gè)新的層次,因?yàn)槲覀內(nèi)w師生一直在努力,一直在拼搏,有付出總會(huì)有收獲。

  回顧今年的中考,我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),在全縣的綜合排名中我校位居第四(一、二、三中除外),鄉(xiāng)中排名第一,取得這樣的好成績(jī)離不開(kāi)上屆初三老師的辛勤工作,沒(méi)有他們的辛勤汗水是不會(huì)結(jié)出今天的碩果的,我代表學(xué)校向他們表示感謝,道一聲你們辛苦了!其中有幾位老師我要著重談一談,郭曉磊老師,郭老師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),同時(shí)又擔(dān)任122班班主任工作,可以說(shuō)平時(shí)工作量非常的大,即使這樣每件工作都做的有條不紊,郭老師的中考成績(jī)排在全縣第一,這是付出的結(jié)果,是認(rèn)真工作的結(jié)晶!

  郭月琴老師,郭老師是我校的一位老教師,可以說(shuō)是老驥伏櫪、志在千里,在上屆初三任歷史學(xué)科,工作上兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)湔n授課,在教學(xué)上力求做到精益求精,講起課來(lái)像年輕人一樣精力充沛,充滿活力,受到學(xué)生的歡迎!

  另外還有兩位老師,她們是趙曉梅和葛靜老師,她們?cè)谏蠈卯厴I(yè)班分別擔(dān)任英文和政治學(xué)科,趙曉梅老師不是我們本地人,但是她以校為家、工作起來(lái)有一股不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,正是這樣才取得了好成績(jī),葛靜老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生教導(dǎo)孜孜不倦,正是這種在工作是保持熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才成就了葛靜老師的成績(jī)。

  從這幾位老師的教學(xué)工作上我們可以看出來(lái),想要回報(bào)必須先要付出,回報(bào)和付出是成正比的,希望大家多向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。

  成績(jī)已成過(guò)去,我們要坦然面對(duì),勝不驕、敗不餒。今年的新初三同樣充滿希望,我們看到學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦、有理想、有計(jì)劃,同時(shí)老師們工作認(rèn)真,一切工作為了學(xué)生的發(fā)展,其中一些老師為了學(xué)校利益不惜犧牲個(gè)人利益,工作任勞任怨,比如說(shuō)楊曉慧老師,張偉校老師,郭靜老師,她們?yōu)榱私虒W(xué)不顧孩子年幼需要照顧,毅然投身在我們初三的教學(xué)工作中來(lái),這樣的精神值得我們的學(xué)習(xí)。單是從這一方面來(lái)看,我們這屆初三是充滿希望的,可以預(yù)想到明年中考成績(jī)會(huì)是喜人的。

  我相信,只要我們?nèi)w師生共同努力奮斗,我們學(xué)校前途是光明的。

  在這金色的季節(jié)我們看到了七年級(jí)900余名新生的到來(lái),我代表學(xué)校對(duì)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也有一些新的老師加入到我們的工作之中,他們就是新來(lái)的特崗及頂崗老師,我對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

  新生的到來(lái)給我們學(xué)校注入了新鮮的血液,以后的希望就寄托在你們身上,來(lái)到埝頭中學(xué)希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變以前不良習(xí)慣,盡快的融入到我們這個(gè)大環(huán)境中來(lái),要學(xué)會(huì)怎樣做好一名埝頭中學(xué)的學(xué)生,要熟記中學(xué)生行為規(guī)范,認(rèn)真履行我校的紀(jì)律條例,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,價(jià)值觀,努力做好一名新時(shí)期的中學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、知廉恥。

  這是我對(duì)初一新生所寄托的一些希望。我相信你們做的會(huì)很好,不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)你們的辛勤教導(dǎo)。受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)就是你們學(xué)習(xí)的榜樣,平時(shí)要向他們學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)方面還要在生活方面向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之所短,這樣使人進(jìn)步,切記拿自己優(yōu)點(diǎn)和他人缺點(diǎn)相比,這樣使人落后。

  愿以次大會(huì)為契機(jī),使我們?nèi)w師生更加努力工作與學(xué)習(xí),不斷提升自己,為了我們學(xué)校以后更好的發(fā)展而努力。我相信埝頭中學(xué)的未來(lái)是一片廣闊的天地!謝謝大家!

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