大學生暑期社會實踐報告總結(精選10篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的大學生暑期社會實踐報告總結,希望對大家有所幫助。
大學生暑期社會實踐報告總結 篇1
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
大學生暑期社會實踐報告總結 篇2
經歷兩個月的生產實習終于結束了,我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務,工作之余還經?偨Y經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次生產實習雖然說時間比較少,但是卻讓我知道了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是很寶貴的。
這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果我能吃透這些經驗,將會使我受益匪淺。
第一:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,一次要使用電子e管家來進行郵箱賬號的激活,本來是項內容重復的任務,就是登陸每個郵箱,編寫3條短信然后發(fā)送出去,通過使用來激活。剛開始我采用的是單次發(fā)送的方式,即每個賬號分3次發(fā)送激活,可是這樣子大大影響了工作效率。在經過一番探索后,我嘗試了模版群發(fā)和直接群發(fā)等方法,對發(fā)送流程進行了優(yōu)化,提高了工作效率。同時我也充分使用快捷健等操作來提高自己的工作效率,使工作進程提高了近一倍。在最后,我選用了一種最快捷又最準確的方法,順利地完成了任務。
第二:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業(yè)務的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第三:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
第四:要有豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和業(yè)務水平的你將會發(fā)現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。
在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定的通信相關的知識,可是到了電信公司實習后,我才發(fā)現自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
大學生暑期社會實踐報告總結 篇3
大學的第一個暑假到來了,應學校的建議和社會對大學生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的心得做一次總結。此次實踐的具體內容為:
暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟何時會發(fā)展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié);是適應新世紀社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學生成才的正確道路,是青年學生有用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進社會打下堅實的基礎。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們去開拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧空想變成現實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園、踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷?
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐活動作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有利于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成才,并有效地為社會服務,體現的學生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經驗的基礎上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
在暑假時候我在家鄉(xiāng)飯店找到一份服務員的工作,每天七八個小時的工作時間雖然不算很長但是特別辛苦,有時候從上午十一點一直忙到下午三點多,還要收拾東西打掃衛(wèi)生,等到沒人的時候才有時間吃飯。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
大學生暑期社會實踐報告總結 篇4
暑假來到之后,我想著去增加自己的社會經驗,暑期社會實踐類型較為多樣,就比如我知道了就有志愿服務,社會調查,義務支教等形式。但相對于其他的社會實踐項目來說,義務支教,更具有一種社會責任感,教育的尊重感。同時也是大學生選擇較為普遍的社會實踐項目,而我選擇的實踐項目是一個農業(yè)產園的一名員工,我作為一名農村來的孩子,農村的感覺始終是最美好的回憶,對農村有特殊的感情。于是和我的一個同學去之前商量好的一個農業(yè)產園,進行本次暑期社會實踐。
來到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀了園區(qū)的種植基地,隨著老員工熟悉園區(qū)的工作。第二天,我們學習了不同工具的使用,并確定分組和值班時間。之后就開始正式工作,平時我們按照生產管理中心制定的生產計劃,組織和管理好養(yǎng)護工作。負責工人田間養(yǎng)護的日常管理工作,保質保量完成溫室大棚內。農作物的生產,養(yǎng)護,管理。并按照溫室環(huán)境調控記錄表進行相關信息的記錄。每天檢查農作物的長勢,及時將病蟲害發(fā)生情況及植株異,F象報技術部門進行診斷,并按照技術部處置措施進行處理。根據需求每月上報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環(huán)境調控管理工作。檢查溫室大棚等設施的運行情況,及時處置和上報設施運行故障。完成生產管理部交辦的其他事務。
在我半個月的暑期社會實踐后,我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我哪些東西,下面結合我自己的經歷談一談。
作為21世紀的大學生,實踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個高等院校中,都對學生有安排了相應的社會實踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會實踐項目是農業(yè)產業(yè),在這個烈日炎炎的暑假里,剛剛還沒有開始放暑假,我就計劃著我的社會實踐,在社會實踐的開始,我做了準備工作,在這次實踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個過程,而且也感覺到快樂。我覺得暑期社會實踐是一個提高自身修養(yǎng)的大好機會。能夠把握這短暫的時間,做社會實踐這樣有意義的事情是一種快樂。與此同時,我感覺到只有接觸到社會,才會深深體會到生活是如此艱辛,社會是如此的殘忍,農民為了過上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時時還會受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的生命危險。農民每天犧牲自己一半甚至全天的時間和生活去辛勤的工作,到年底收獲的季節(jié),換來的卻是兩三千元的所謂的收入。對于還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作。還是道聽途說過工作的好與不好。我們應該正確看待與思考,學習與工作,思考社會的關系。在校的我們所學的理論知識應該學會運用到日常生活中和農業(yè)社會服務中去,理論的內在價值,是通過社會實踐體現出來的。如果光有理論的學習而沒有農村的實踐,理論的內在價值是體現不出來了。
大學生暑期社會實踐報告總結 篇5
自從進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們身邊,現今社會,招聘會上總寫著“有經驗者優(yōu)先”,為了以后工作中能有更加出色的表現,我們不僅僅需要具備相當的專業(yè)知識,具備一定的工作能力也是必不可少的。
為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一份工作,在離家比較近的一家培訓機構擔任短期的英語老師,負責小學三、四、五年級三個班的英語預習以及復習教學。時間不長,只有一個月多月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。
一、自信+堅持=成功
雖然現在我剛進入大三,可是我的輔導班生涯已經有兩年了,這兩年都是通過招聘在同一家輔導班工作,第一次去的時候還不怎么了解怎么和小孩子交流以及調動他們的學習積極性,但是由于我的工作態(tài)度比較認真,許多事即使不太熟悉也會努力學,因此那里的老師還是很認可我的工作態(tài)度的,雖然是第一次教書好多方面都不太了解,但通過與其他老師的交流與學習中,我對這項工作越來越有熱情了,上課也很自如。我的工作其中也有一項是和學生家長聯系,做回訪,了解他們孩子的情況以及詢問是否需要繼續(xù)補習班。說實話,以前并沒有做過這樣的工作,第一次跟家長打電話的時候感覺很緊張,說話也比較生澀,但是我經常會默默的聽其他老師是怎么和家長交流的,然后學習她們是怎么說的,掌握一點比較常用的專業(yè)的話,后來打電話的時候越來越流暢,跟家長交流起來也自如多了。這項工作量也很大,經常半天要聯系幾十個家長,而且還要一邊輔導孩子的作業(yè),很忙也很累,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務必須自己完成,而且遇到的困難將更多,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學到了很多。
二、老師和學生要建立良好的師生關系
以前覺得老師并不難當,只要負責把課上好就可以了當老師以后,發(fā)現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立好關系,要不學生會對你不滿意。有幾個一開始非常調皮,但是我課后經常與他們溝通的小朋友。在輔導的過程中,學生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,后來在一些有經驗的老師指導下,我慢慢學會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,我經常與幾個調皮的釘子戶聊天,多了解現在小朋友的精神世界,主動關心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友。現在想覺得我自己做的值得,孩子們雖然有些調皮,但是還是挺懂事的,學習態(tài)度也有了很大的改變,有兩三個小朋友現在還經常聯系,這一點,我覺得非常有成就感。
三、對現在學生的看法
在跟那些孩子交流的過程中,我發(fā)現現在的小學生也非常辛苦,甚至跟我們初中那時候差不多。一個3年級的小姑娘,她的父母對她很嚴格,不僅對成績要求高,而且她課余還要學舞蹈和長笛,時間被排的滿滿的,關鍵是小姑娘自己并不喜歡那些興趣班。我覺得這些雖然是父母對孩子的一片期望,但是應該給小朋友一個更加快樂的童年,在中國的教育體制下,能有一個相對輕松和豐富快樂的童年其實是很重要的。還有一兩個特別頑皮的小男孩,現在的孩子接觸網絡世界比我們那時候早很多,也比較早熟,但是由于缺乏基本的判別能力,學了不少不好的東西,比如會說臟話,甚至覺得早戀很酷之類,上課也不好好聽,在下面玩手機,布置的作業(yè)還會趁我不注意偷偷抄襲,被我批評了還一副無所謂的樣子,完全不認為自己做錯了,撒謊更是家常便飯,說真的,對這兩個孩子,我由于經驗不足,教的時間也短,實在沒有什么好辦法。他們父母在輔導班花這么多錢,幾乎都打了水漂。
四、體諒父母
通過這一段的工作,深深感受了父母的不容易,掙錢真的很不容易。我在這個輔導班一共教了30天,每天工作8個小時,一共掙了1000元。半個月在空調教室還好受些,半個月在一間沒有空調的辦公室值班,特別悶熱,既要給其他年級孩子出數學題(量特別大,要自己編并且全部手抄十幾本本子的數學題),還要一邊看著兩個孩子做作業(yè),不停地督促他們,還有每天給20多個家長打電話回訪的任務,工作很繁重,我都想過放棄不干了。但是想想這些工作,我的父母比我還累很多,但還是幾十年如一日的下來了,而且還背負著家庭的責任,我還在讀書,平時花錢的地方也不少,暑假打工只是出于體驗工作,積累經驗,以及順便掙點零花錢的目的,壓力并不大。雖然說目的主要還在于積累經驗,但是還是體會到了錢的來之不易。我們不是富二代,我的父母只是做著最普通的工作,工資也不高,但他們卻盡自己最大的努力讓我衣食無憂,平時對他們自己卻很省。想到這里,我更需要體諒父母,對他們多多關心,用錢的時候不大手大腳,能省則省,也更加堅定自己要好好學習!
總之,作為當代的大學生,我們也肩負著責任,我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識,讓自己成為一個有思想有內涵的人。
在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對紛繁復雜的社會,我們要有勇氣與決心,在社會實踐中不斷提高自己的能力,讓自己的生活更精彩!
大學生暑期社會實踐報告總結 篇6
有成都,西安十一所高校的學生,一起參與這次活動,對活動深入了解,并確定安全問題后,我下定決心參與了這次活動,讓自己過一個有意義的,不平凡的暑假,挑戰(zhàn)自己。
雖然報名的老師一直強調這次活動的艱辛,此次活動是不帶一分錢,自己掙錢養(yǎng)活自己,會露宿街頭,睡地鐵站。我很堅定的向老師許諾,我會一直堅持不拋棄不放棄的精神,一直撐到最后。報完名后,我就一直在期待活動,并耐心等待著。因為要適應各個學校的暑假安排,活動定在了8月6號到8月xx年一度的七夕佳節(jié)我們去了西安寒窯,此次任務是向情侶買我們親自制作的情書,結果成績還是不太理想,我們以第六名的成績,再一次睡在公司。但這并沒有打到一個積極的團隊,我們會繼續(xù)加油,奮力搏擊,反敗為勝。
4號我們去西安百度公司進行參觀,在此次活動中,我近距離的接觸到了平時搜索的百度是怎樣的運營模式。感覺很激動,也覺得很不賴,我也開始對其所涉及的搜索營銷有了很深入的了解?芍^價值不菲的參觀。
5號,我們隊分到省博物館賣西安地圖和濕紙巾,大家很有激情,終于取得第二名的成績,并獲得了進步獎三百元元獎勵,負債沒了,如釋重負的感覺油然而生!不錯威武,第六組,老師打趣的說第六組屌絲逆襲了。確實,這一切的艱辛和感動只有我們自己最清楚。
我們?yōu)榱舜鹬x在這幾天中幫助過我們的人,決定在7號舉行裸奔西安大學生城市生存挑戰(zhàn)答謝商務酒會。6號我們便忙活起來,布置會場,租禮服,鞋子,每個人都有任務,而我則有幸獲得機會,在酒會上吹奏最拿手的葫蘆絲,借此獻上我們最誠摯的感謝和敬意。
7號,我們答謝酒會如期開展,男生各個穿的英俊帥氣,女生各個婀娜多姿,到場嘉賓各個光鮮亮麗,真正的商務酒會華麗開展。作為來自民族地區(qū)的我,則帶大家一起載歌載舞,好不熱鬧。就會在愉快的氣氛中結束,感謝幫助過我們。給與我們支持的好心人。有了你們,我們得以經歷風雨,體會社會中的真善美,感受社會生活的不容易,從此堅定我們奮斗,艱苦學習,在學成畢業(yè),進入社會,有良好的條件屹立社會。8號,9號,老師帶我去了一些著名的景點去參觀,體驗西安的魅力所在。美麗西安。我來過。20號依依不舍得揮別這么多天并肩戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,踏上了回成都的路途。
這次暑假,我成功的挑戰(zhàn)自己,獲得社會各界的認可和支持,期間許多媒體對我們的活動標準、是理解和大力支持,還有贊揚。在活動期間,還受到了西安人民日報的跟蹤采訪和報道。
我收獲了一幫優(yōu)秀的伙伴,鍛煉了自己的溝通,與人交往,豐富了自己的社會經驗。這個暑假很精彩,我很慶幸自己參加這次活動,在活動中,我的膽量,營銷能力和實踐得到了豐富提升,不虛此行,沒有遺憾。實踐改變了我,我要繼續(xù)實踐,突破自我,傳遞正能量。
如海倫.凱勒所言:“人生要不是大膽的冒險,便是一無所獲!
總結下來,我的社會實踐,有冒險,有青春,有痛苦,歡笑與淚水交織,累并快樂著!
大學生暑期社會實踐報告總結 篇7
實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。特別是作為一名市場營銷專業(yè)的學生,如果單純地學習書本上的知識并不能很好地領悟和掌握市場營銷管理的原則和要領。為了能把專業(yè)理論知識和實踐相結合,我們積極響應學校的號召,開始了暑期社會實踐之旅。
我們本次實踐的課題是“飲料市場的調查”。夏日,各種飲料是每個人必備的物品。這就讓我們萌發(fā)了一個想法,在這些不同的飲料中,肯定有人偏愛的飲料。那到底在這些飲料中哪一種飲料對于大部分人來說是最偏愛的,人們?yōu)槭裁聪矚g這些飲料,到底是什么吸引了他們,是什么讓他們對著一種飲料產生了偏好,他們又是怎么了解這些飲料的呢?帶著這些疑問,我們開始了各大商場飲料市場的調查。
剛開始調研的時候隊員們是興致勃勃,開始真正要調研的時候才發(fā)現一切并沒有那么簡單,我們常常會遭到顧客的不信任與拒絕,剛開始大家都很失落,但我們不放棄,相互鼓勵著,用我們的熱情與信心繼續(xù)著。經過我們的努力,一共做了500份的調研試卷。
經歷了10天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大
學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動!
大學生暑期社會實踐報告總結 篇8
七月烈日,我們學校又迎來了一年一度的暑期社會實踐。社會主義高校辦學的宗旨是培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代接班人,達到和實現這一宗旨的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以希望通過開展此類活動達到提高大學生適應社會能力的目的,同時也希望達到服務社會的目的。學院組織的大關小區(qū)義務維修實踐小分隊由我們學校志愿者協(xié)會和電子協(xié)會的一些成員組成。
我們一行共十余人,與七月十日上午八點半,統(tǒng)一著裝(服裝上印有學院的名字這意味著我們這四十余人不光代表著自己本人而更代表著學院,所以我們在活動中的行為更要嚴格要求自己,注意行為),在老師的帶領下,向著目的地進發(fā)。大約步行了半個小時,我們順利到達了大關小區(qū)。
聯系好小區(qū)相關負責人以后,我們在大關小區(qū)進行了一系列的服務活動。如社區(qū)家電小維修,為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識,為社區(qū)居民送茶水,進行有關于中國居民生活滿意度的問卷調查,等等。電子協(xié)會的成員主要負責維修電器方面,志愿者進行各種義務活動,在部分同學的大力宣傳工作下。我們正式開始了暑期實踐。我們待在自己的位置上,一個個居民都慕名而來,我們不遺余力的.為他們維修小家電,為他們送上一杯杯涼茶,雖然一開始感覺有點壓力,但被人肯定的心情還是蠻欣慰的。就這樣,我們一件一件的修理,它們一件一件的“復活”來為人民服務,當然對于一些電視機。電腦等高端電器我們也無能為力,一是我們的技術不夠,二是我們的器件不足,無法維修。
這次的活動總體給我們的感覺是辛苦但又是值得的,我通過親身實踐,學到了,看到了很多平時被我們在課堂上所忽略的細枝末節(jié)。同時還增加了我與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會。我覺得很多事情都是有第一次的嘗試所開始的,過程中的摸索,第一次的成功,這樣增加了我自己對這方知識的自信心。以后遇到類似的事情或情況我心中有數,不至于害怕了,就憑這一點我覺得我比別人有了一點優(yōu)勢。這次活動對我自身的能力也是一次關鍵的考驗,在失敗中不斷總結,不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯系,并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!
大學生暑期社會實踐報告總結 篇9
對于這次暑期實踐,雖然也就短短的10幾天,可是在這10多天中的時間中,我逐漸的發(fā)現了些我的一些不足與缺點,一些經驗與知識,同時團隊中的家的合作與共同的努力讓我更加的明白團隊的重要性。
剛開始實踐之前,我們似乎對我們的課題都處于一個迷惑或者缺乏足夠的認識,總是找不到課題的開展口徑,但隨著大家的努力,通過圖書館以及網絡資源的充分利用,我們逐漸的對垃圾處理與回收這個研究課題有了充足的認識,因此對于暑期實踐的各個環(huán)節(jié)大家通過仔細的討論做出了縝密的計劃與部署。所有的成員都對這次活動充滿了好奇與信心,大家都想早點的開展活動,以便更多的掌握深圳垃圾的更多的信息。
工作中需要不斷地豐富知識,在這里我們還能學到一些為人處世的經驗,一開始我們就注意到如何處理好與環(huán)衛(wèi)工人之間的關系的問題.而這確實是一個很重要的問題.在我們所在的垃圾場里有很多工人,而每個工人的性格品性又都不一樣,只用與他們相處好,我們的工作才會很順利,而處理不好就會有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒有的,卻有比知識更重要的事情.知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。正是在實踐的過程中我通過觀察發(fā)現自己在課本學校學到的知識不能與之符合,從實踐中讓我學到了更多的知識與教訓,明白的許多的道理,讓我知道不能太固執(zhí)學校學到的東西,要和社會實踐中相結合,學以致用,才能發(fā)揮知識的重大作用。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與團隊成員的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
終于到了實踐的時候了,大家出發(fā)前都做好了充分的準備與部署,大家分工明確,都想好了自己的責任與任務。在南山垃圾處理場進行垃圾分類的過程中,大家都堅持到最后,面對蒼蠅的飛來飛去,垃圾的惡心與難聞味道,大家依舊是沒與抱怨,默默的分類垃圾,這個時候大家都沒有了以前的矜持與衛(wèi)生,帶上口罩和手套就這樣細細的把各種各樣原始的復雜的垃圾進行了仔細的分類,并一一作了記錄與稱量。最后工作結束的時候,大家都身心俱累,一個下午與垃圾的親密接觸讓這些生活在安逸的環(huán)境中的我們感受到了異樣的滋味,大家一個下午的勞動,結束后隊員們都很疲累,但大家對于自己能堅持下來都感覺到一種成就感。
對于去西水溝垃圾處理場的考察可以說無功而返,到了那里沒有人搭理我們,不理睬我們的話,看到垃圾場的工人不帶手套就這樣用手直接揀值錢的垃圾時候我們被深深的震撼了,在一米高的幾千平方米的壓縮過的垃圾堆中有200多人在那用手直接的接觸去拿那些沾滿污垢和有異味的垃圾,當我們上去詢問與交流時候卻沒有人搭理我們,他們的眼睛與心思全部在那些一車車剛拉來的垃圾里,希望叢中多揀點垃圾去賣錢,看到這些,我被深深的震撼了,在繁榮的深圳這個都市中,依然存在著這么一群為了自己以及家人生活而做這些工作的人,對于這些生活在社會地底層,感受不到繁華的城市的那些方便與快樂的人來說,生存依舊是他們的頭等大事。他們沒有多少娛樂,他們更多的是想多弄點垃圾好改善家人的生活,看到這些忙碌的身影我沒有語言可以表達了,我的心真的很復雜,如果沒有這次實踐可能我永遠也去不了那個地方,可能我永遠也了解不到社會中還有這種職業(yè)的存在,還有在這種異味熏天積水遍布蒼蠅橫飛的環(huán)境中工作的工人,想到這些用語言卻不能表達出來我的感受......
對于這次實踐我依舊很贊賞大家隊員的那種團隊精神,大家在外面一起工作吃苦,一起明確的分工,一起激烈的討論課題的研究與報告,一起共同面對實踐中的困難,讓我切身感受到團隊這倆字的重要性,很多事情沒有了團隊的協(xié)作什么也做不了,這可能就是團結就是力量吧。
每年暑期期末考試之后很多同學不是直接回家而是去參加社會實踐。大家從社會實踐的活動中獲得了樂趣,感受到了自己的成長。大學生參加社會實踐活動,非常希望社會各界都能夠支持大學生的社會實踐活動,為大學生的健康成長共同創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。事實上,青年人的成長尤其是大學生的培養(yǎng),是全社會共同承擔的一項重要任務,是國家的未來,不僅僅只在大學生開展的。這些年來,很多有遠見的企業(yè)、單位都積極的支持,給予了我們的大學生朋友很多的幫助,讓更多的大學生能夠學到更多的知識。
實踐就是要通過對社會實際需要的了解,學會綜合運用知識,通過在社會實踐過程中,培養(yǎng)協(xié)作能力、組織能力以及團隊精神、吃苦耐勞、甘于奉獻的品質,就是要通過運用自己所掌握的專業(yè)知識,為社會作出具體的貢獻。所以,這也是一個大學合格畢業(yè)生所應達到的要求,這正也是我們實踐所要努力達到目標。
暑期實踐結束了,10幾天的時間我沒回家在學校參加這次活動,這次活動讓我的原先一些想法改變了許多,改變了一些認識,通過這次實踐我學道的不只是環(huán)境方面的知識,剛多的是我在這次活動中所感受到的各種遇到的情況與認識,以后的生活中盡我最大的努力減少垃圾的產生,為垃圾的減少做自己的一份力量......
大學生暑期社會實踐報告總結 篇10
在這暑期社會實踐的九天里,我們付出了,同時我們也收獲了。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜,回味,反思……
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義,都會給予我不同的感想和收獲。
從剛開始的打掃整理我們的寢室開始,看似小小的、簡單的打掃,其實所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動關于踩點,心肺復蘇、止血包扎的練習講解與宣傳,小老師的講課,畫海報,留守,量血壓……
在宣傳急救知識之前,必不可少的就是場地的問題,所以我們來的第一天就是進行踩點。以廣嘗公園之類的地方為主進行尋找,剛開始有點漫無目的,每遇到十字路口時,總是會有些猶豫要走哪邊。后來經過一定的反思,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方,多問問路人等等,使之更有效的完成。
然而宣傳急救知識時,我們自身的責任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,講解時也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,因此,自身的講解的技術的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇、止血包扎技術,我們要不斷地進行培訓與練習,當面對各種不同的人群、環(huán)境時,所展現的各種不同的講解方式,以及獨自的邊講邊做,你講我做、我講你做的等等形式。
進行宣傳急救知識時,演示完的我們,更多的是要與現場的人進行交流和溝通,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學習到,而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下,所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對象從幼兒園到成人都有,剛開始有一點小小的壓力,對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友,使之課件要進行很大的修改和完善,不過在這急迫的過程中雖然很艱辛,但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力,以及上課中所帶來的快樂和滿足,更是覺得都是值得的。也從中吸取了經驗在請小朋友發(fā)言的時候,應注意下他們發(fā)言的次數,以及關心下沒有發(fā)言過的人,也要給他們機會發(fā)言。
畫海報的工作看似很平凡,但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內心,用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,這每一步的過程都是認真而謹慎的。看著一張張海報帶出去,使活動增添了些色彩,心里是說不出的喜悅。
留守也是我們實踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動,而保護好我們的財物也是非常重要的;蛟S會感覺到枯燥,但是也都是持著端正的態(tài)度,在留守的同時看看還能做些什么,可以在練習和鞏固下心肺復蘇、止血包扎、量血壓等等的技術,期待著伙伴們活動成功的順利歸來,這些都是非常的有意義。
在這些活動中,我們還有量血壓的項區(qū),在宣傳我們的急救知識的同時,也提醒了要多多關注自己的健康問題,這項也是受到了很多人的參與,大家也非常的重視自己的身體。
社會實踐中還有每天必備的內容那就是早上的隊歌和口號的練習,晚上的心得交流會。清晨,在歌聲和口號中開始,激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚,在心得交流會中結束,分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻,也都是我們光榮的記號。
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