醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)1
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人的需求有了翻天覆地的變化,而護(hù)理的主要對(duì)象是人,護(hù)士由以前的盲目遵醫(yī)囑行為,到現(xiàn)在護(hù)理已經(jīng)發(fā)展成為一門立的學(xué)科,是一個(gè)很神圣的職業(yè),護(hù)士有“白衣天使”的尊稱。所以,要做一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士。
每個(gè)職業(yè)都需要“慎”,護(hù)士工作性質(zhì)不同,面對(duì)的是人,關(guān)系到生命,更需要慎。慎是一種修養(yǎng),一種高尚的精神境界,也是一種自我挑戰(zhàn)與監(jiān)督。護(hù)士的慎修養(yǎng)則是護(hù)士道德的最高境界,是指護(hù)士在沒有任何外界監(jiān)督時(shí),仍然能夠嚴(yán)于律己。一方面護(hù)理工作具體、緊張、需極其細(xì)致、耐心和一絲不茍的操作,另一方面護(hù)理工作多數(shù)時(shí)間是個(gè)體立承擔(dān)。因此,護(hù)士的慎修養(yǎng)直接關(guān)系到護(hù)理質(zhì)量。
午夜時(shí)分,我們巡視著病房,我們的眼睛透過玻璃窗,看到的是患者生命的希望、搶救時(shí),護(hù)士的操作要規(guī)范。也許一個(gè)疏忽就會(huì)帶給患者痛苦,填寫護(hù)理記錄,每個(gè)數(shù)據(jù)都要真實(shí)。體溫單上映的不僅僅是跳動(dòng)的脈搏,那是我們的心和患者的心連在一起,三查七對(duì)時(shí),要逐一核實(shí)。如果我們把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位,醫(yī)療隱患也會(huì)離我們遠(yuǎn)去,從而,換來的是患者滿意的微笑。
對(duì)護(hù)士而言,“慎”的前提是堅(jiān)定的內(nèi)心信念和良心,是以自己的道德意識(shí)為約束力的,是一種高度自覺的行為,是個(gè)體優(yōu)良素質(zhì)的具體表現(xiàn)。無論是在人前還是人后,無論領(lǐng)導(dǎo)在與不在,無論病人年長(zhǎng)與年幼,昏迷與清醒,我們都能一如既往地按照操作程序與要求,一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,打消一切僥幸心理,就是“慎”精神的體現(xiàn)。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何條件下,都能不懈其志,不失所為,始終不渝地自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,無論在任何情況下都能堅(jiān)持做到、這就是“慎”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎之處,才是做好護(hù)理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。
然而護(hù)士在生活中扮演了多種角色,護(hù)士也有七情六欲,她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭,她也會(huì)有自己的煩心事!也會(huì)有生病的時(shí)候、但護(hù)士的言語,情緒、行為也會(huì)影響到病人,比如,他們?cè)谧霾僮鬟^程中,突然說一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣,病人肯定會(huì)認(rèn)為是不是打錯(cuò)藥了,還是自己的病沒法治療了等等想法。如果護(hù)士在操作時(shí),手機(jī)鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來接電話,不用說,病人會(huì)產(chǎn)生一種不安全感和不滿感。為什么上班時(shí)不能將手機(jī)鈴聲調(diào)成振動(dòng)。所以,我個(gè)人的觀點(diǎn)是護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,在不違原則的情況下,不要用自己喜歡的方式對(duì)待別人、而要用別人喜歡的方式對(duì)待別人。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,經(jīng)常面帶微笑,態(tài)度和藹,能主動(dòng)關(guān)心病人的每一個(gè)細(xì)微的需要。
我們更應(yīng)該有敏銳的應(yīng)能力和觀察能力、良好的溝通能力。需要耐心、細(xì)心、同情心,還要有精湛的技術(shù)和強(qiáng)硬的理論基礎(chǔ)。與同事之間關(guān)心和睦。以嫻熟的技術(shù)服人、以良好的醫(yī)德感動(dòng)人,以一顆善良之心待人,細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用循證護(hù)理指導(dǎo)實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理、增加病人的滿意度,提高護(hù)理工作的效率,根據(jù)每個(gè)病人的具體情況挑選出最佳的科研依據(jù)、使病人的愿望與需求得到滿足,體現(xiàn)了護(hù)理的人文性與藝術(shù)性。
醫(yī)院前臺(tái)導(dǎo)診護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)2
那天我穿上志愿者的服裝,配戴了志愿者的胸牌,參與志愿服務(wù),心里有一種自豪的喜悅。
我剛開始在急診一樓進(jìn)行志愿服務(wù)。急診的病人多身體不適如發(fā)熱、腹痛等等,有些有嚴(yán)重的創(chuàng)傷或者是急救車運(yùn)送到達(dá)的,因而病人以及家屬的情緒都比較焦慮、著急,初到醫(yī)院對(duì)就診程序的不熟悉讓他們更加煩躁,當(dāng)作為志愿者的我們主動(dòng)詢問及給予助時(shí)他們的心情多會(huì)稍稍放松一些,對(duì)我們的感謝更是每位不斷重復(fù)的話語。急診的每一位醫(yī)護(hù)人員和工人師傅都很熱心親切,為病人或家屬耐心和熱情的解答他們的疑問。作為一名學(xué)生,他們都是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
在急診有一臺(tái)自助報(bào)告單打印機(jī),對(duì)不會(huì)使用的人群,老師教導(dǎo)的原則是:有能力學(xué)會(huì)打印的則教之,其他的如老人或身體不適的等等則其打印。為他人解惑時(shí)可先安頓病人或老人先坐下來休息一下,自己其詢問好后再告之。這些都是我一直遵循的,因?yàn)槠浜侠硇院腿诵曰屛也坏貌慌宸蠋煹目紤]周全。為人群指路,維持秩序,告之就診程序,助掛水或無家屬陪伴的病人如廁,端水讀報(bào),忙運(yùn)送病人做檢查和回病房等等都是我們志愿者力所能及的事情,當(dāng)然在其間碰到一些我不太清楚的問題時(shí)我也會(huì)主動(dòng)詢問預(yù)診臺(tái)的醫(yī)護(hù)人員和工人師傅,畢竟不懂裝懂給病人帶來不便可不是我想看到的事情呀。
在期間我也能學(xué)到很多書本上根本學(xué)不到的更加實(shí)際現(xiàn)實(shí)的東西,對(duì)于醫(yī)院的工作流程和一些操作技術(shù)我也有了眼見為實(shí)的機(jī)會(huì),可謂是兩全其美,送人以花,手留余香啊。我在崗位上分別遇到了一位學(xué)弟和一位學(xué)姐,相遇就是緣分,也讓我們得以在更寬廣的領(lǐng)域上進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。學(xué)姐利用休息時(shí)間在做志愿服務(wù)的`工作,我想稱呼她為微笑的寵兒,因?yàn)樗姷矫恳粋(gè)人都是在微笑著的,而且確然要比我主動(dòng)些,我在與她一起做志愿者時(shí),內(nèi)心的志愿者精神立即被放到最,不然自己可是會(huì)自卑的。
我服務(wù)的病房,都是一些上了年紀(jì)的老人,雖然有護(hù)工照顧護(hù)理,但是他們沒有家人陪伴,內(nèi)心還是寂寞的。我們科有一位老人就是這樣,他很少說話,也幾乎看不到他的笑容,因?yàn)檫^去他很堅(jiān)強(qiáng),即使有困難也會(huì)忍挺著,我脫去白褂,以志愿者的身份去陪伴他,開始他也只是客氣地打個(gè)招呼,后來就自己睡覺或沉默,我試著去引他說話,我了解到他是一位抗日人,所以就問起了關(guān)于他打的事,誰知道他就來了興趣,繪聲繪色的和我說起了他過去打戰(zhàn)的事情,還手舞足蹈,就這樣一次兩次的接觸和相處下,他漸漸有了點(diǎn)變化,不總在發(fā)呆、沉默,看到志愿者的我會(huì)教我說日語,給我唱戲;而看到工作時(shí)的我,他不會(huì)不理,而是很熱情的。打掃呼、開玩笑,在病房經(jīng)?陕牭剿实男β暋
通過這幾次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)社會(huì)需要更多的關(guān)愛和理解。作為醫(yī)務(wù)工作者,無論白褂,還是藍(lán)馬甲,都是為病人服務(wù),只有更多地服務(wù)患者,才能感受其中的快樂。看著那些被我們助過的人,流露出溫馨的笑容,我們所做的都是有意義的。雖然我的付出微不足道,但更多的人付出一點(diǎn),那么就不再是微薄之力了。
醫(yī)院開展志愿服務(wù),在病人和醫(yī)務(wù)人員之間以架起了一道溝通橋梁,又提供了一個(gè)服務(wù)渠道,孤的病人有了陪伴,困難的病人有了助,思想?yún)R報(bào)專題忙碌的醫(yī)護(hù)人員也有了小手,為醫(yī)院又增添了一點(diǎn)光彩,一道美麗的藍(lán)色風(fēng)景線。
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