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夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-31 18:12:05 總結(jié) 我要投稿

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)1

  回眸剛剛過(guò)去的21天夏令營(yíng),孔老師和滕校長(zhǎng)的忙碌身影立刻出現(xiàn)在我的眼前,她們是最辛苦的!家長(zhǎng)把孩子接走的那天,都滿臉的笑容,笑容背后卻都是孔老師和滕校長(zhǎng)的辛勤付出。還記得天天的媽媽說(shuō),孩子進(jìn)步很大,冬令營(yíng)還讓孩子參加。我感悟到夏令營(yíng)給孩子們帶來(lái)的成長(zhǎng),給家長(zhǎng)重新定義孩子的機(jī)會(huì)。夏令營(yíng)牽手兩代,共同成長(zhǎng)!讓孩子們揚(yáng)帆起航!

  我感悟到做老師做領(lǐng)導(dǎo)的難處。做學(xué)生時(shí),總感覺老師不用寫作業(yè)不用完成課堂任務(wù),他們工作應(yīng)該很輕松。當(dāng)了助教之后才認(rèn)識(shí)到老師的不易,特別是孔老師和滕校長(zhǎng)。孔老師不僅要布置每天的任務(wù),管理各個(gè)班里出現(xiàn)的問(wèn)題,還要每天晚上批改學(xué)生的日志,孔老師工作特別認(rèn)真,批語(yǔ)很真摯很細(xì)心,這讓我特別佩服,我上過(guò)這么多年學(xué),也沒見過(guò)有老師做這么認(rèn)真的批語(yǔ),批語(yǔ)中有溝通有鼓勵(lì)有同感,孔老師批改日志都是到夜里兩點(diǎn)多才能睡覺,我每次看見她操勞的表情,都想給她說(shuō)聲多休息的話,但當(dāng)看到她那種為孩子付出的快樂(lè)和執(zhí)著,我就欲言又止了。真是很佩服她呀,孔老師在我心目中的地位越來(lái)越高了。每天早上孔老師和滕校長(zhǎng)還要給孩子們訓(xùn)話、發(fā)獎(jiǎng)品,早上他們起的特別早,孩子們還沒集合完畢,她們已經(jīng)在訓(xùn)話的地方等待我們了。她和滕校長(zhǎng)對(duì)待工作的負(fù)責(zé)與認(rèn)真讓我感動(dòng),老師辛苦了!我們這些助教比起你們來(lái),那些苦就不算什么了!

  夏令營(yíng)不僅讓孩子們得到了成長(zhǎng),夏令營(yíng)是鼓勵(lì)的教育,重視每個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在學(xué)校里成績(jī)是天,沒有好的成績(jī)就沒有足足的自信心。在這里,孔老師要求我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),重視每個(gè)孩子,提高孩子的自信心。每個(gè)人沒有好與壞之分,只有你有什么優(yōu)點(diǎn)、他有什么特點(diǎn)之分。所以孩子之間的關(guān)系都特別融洽,因?yàn)檫@種氣氛讓他們也清楚,他們是來(lái)發(fā)掘自己優(yōu)點(diǎn)的,沒有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱之爭(zhēng)。像之之這樣調(diào)皮的孩子,我們卻非常喜歡他,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了他身上與眾不同的潛質(zhì),他認(rèn)準(zhǔn)的事情,也讓我這個(gè)助教受益匪淺。不管有多么困難,他都會(huì)超乎同齡孩子的`耐心,堅(jiān)持做下去。在學(xué)能班里我經(jīng)常被這種非常人性化的教育感動(dòng),我在想,如果他們一直在這樣的教育里成長(zhǎng),那該多好啊!我特別感激孔老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能在這樣的人文環(huán)境里工作,太幸福了!

  就是在好的管理者下面工作真是太順心了。這里不僅有孔老師和滕校長(zhǎng),還有很多好班主任,我在行政四班,班主任呂老師人非常好,對(duì)孩子非常負(fù)責(zé),而且對(duì)我們這些助教也非常關(guān)心。我們每天開會(huì)時(shí)間雖然到很晚,但討論的都是班里孩子們的事情,每個(gè)老師會(huì)說(shuō)說(shuō)今天發(fā)現(xiàn)的哪個(gè)孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),然后集體討論如何解決這些孩子的問(wèn)題,怎樣鼓勵(lì)、疏導(dǎo)孩子,明天的工作具體如何開展,有沒有新的創(chuàng)意。呂老師都是先聽聽我們這些助教的意見,再做決定,這讓我們做工作更加有熱情了。所以21天里我們班的孩子出現(xiàn)的問(wèn)題很少,并且把那些行為和想法不太合群的孩子慢慢融入到了集體的懷抱里,看到這樣的變化時(shí),真是太幸福了!像阿森、阿欣。阿欣是我們宿舍的孩子,剛來(lái)時(shí)我就跟她聊,她就告訴我,她最大的弱點(diǎn)就是不合群,她問(wèn)我愿意幫助她走出這個(gè)困難嗎?我告訴她,這是我應(yīng)該做的,肯定會(huì)和她一起走出來(lái)。21天的時(shí)間果然能讓一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,阿欣每次討厭別人時(shí),我就告訴她,她需要包容別人,而不是別人適應(yīng)她。真替阿欣高興,她戰(zhàn)勝了自己,成功走出了不合群的沼澤。

  還有很多孩子的故事和進(jìn)步?jīng)]有一一列表出來(lái),我被這些孩子的愛感動(dòng)著。記得距離結(jié)營(yíng)還有一周的時(shí)間時(shí),宿舍的倆孩子就開始賴在我床上不舍了,孩子的愛是最純潔的,這次感悟很深。依依是個(gè)九歲的女孩,特別優(yōu)秀,能寫出初二的寫作量,畫畫特別棒,就是經(jīng)常想媽媽,在宿舍里她管我叫媽媽,緩解了她的想家之情。小薇折了幾個(gè)可愛的東西,畫了一副畫送給我,真是很感動(dòng)。我們之間都像朋友,過(guò)得非常開心!現(xiàn)在真是很想念他們!希望他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),希望能再次見到他們!

  21天的美好,21天的進(jìn)步,與孩子們?cè)谝黄,生活就像在?dòng)畫片里,如此美妙!與這些好管理者在一起工作,生活很順心!從此,我會(huì)同這些孩子們一起揚(yáng)帆起航,堅(jiān)持好習(xí)慣,追逐自己的夢(mèng)想!最后,感謝孔老師給予我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我的心飛得更高!

夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)2

  人總是向前看的,都想不斷地填充自己使自己的閱歷也好經(jīng)驗(yàn)也好更加豐富,使人生道路更有層次性。我也一樣。

  孔屏老師是我大專時(shí)候的老師,工作積極性高,為人直率。雖然只聽過(guò)她的一次報(bào)告,但對(duì)孔老師的最初印象到現(xiàn)在一直未變,從而可以看出她的工作生活是多么的真實(shí)。

  對(duì)于在營(yíng)里的工作,可以用幾個(gè)詞來(lái)總結(jié):幸運(yùn)、快樂(lè)、幸福。

  幸運(yùn)。說(shuō)我幸運(yùn),那是事實(shí),最起碼我這樣認(rèn)為。接觸研究中心工作是一次機(jī)遇,當(dāng)時(shí)我們四個(gè)一起去孔老師工作室面試,不知道為啥,孔老師看上了我。20xx年是第一次跟著孔老師學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),毛頭小子一個(gè),沒有經(jīng)驗(yàn),那是跟營(yíng),談不上工作,也不敢說(shuō)去幫忙,只是學(xué)習(xí)?偨Y(jié)起來(lái)就是不枉此行!

  快樂(lè)。孩子的世界,對(duì)于成人來(lái)說(shuō),只有一個(gè)詞可以形容,回憶。對(duì)于成人來(lái)說(shuō),最大的快樂(lè)應(yīng)該就是做孩子教育工作。在21天的封閉式的教育訓(xùn)練中,能夠每天看到孩子,是很快樂(lè)的事。陪著他們學(xué)習(xí),陪著他們玩耍,看著他們哭,看著他們鬧,每一天都無(wú)比快樂(lè)。山東行知青少年發(fā)展研究中心,本著全天生活皆教育的培養(yǎng)理念,尋找每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。這21天里,作為二班的班主任,也是一種快樂(lè)。班里23位小精靈們給夢(mèng)幻隊(duì)的每一位老師都帶來(lái)了快樂(lè)。自理能力超強(qiáng)的鞏傲博,每天躲在被窩里偷打電話的小吉祥(張迪老師好愛你的),調(diào)皮搗蛋夸夸就努力的張秩愷、郭峰源、劉軼倫,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的孔源、李嘉啟、王雨,文采超好的高文捷,、可愛漂亮的王若晗、鄭君哲、王璇、楊俊雅,很顯成熟的陳震,帥氣十足的孫晨燁、劉翔宇,老師給他話從來(lái)不忘記的席正彥,對(duì)待數(shù)學(xué)一直較勁的胡迅捷、張德諭,朗誦很好的張?zhí)鞚,很有范的王子豪,愛看書的王昶霖,進(jìn)步最大的丁蕾。在這里我們每個(gè)人都見識(shí)了你們每個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng),希望你們不要間斷訓(xùn)練,取得更大的進(jìn)步!記住你們是最好的,你們是最棒的,老師相信你們,你們也要相信自己!

  你們都有一顆單純善良的心,希望讓它永存,從自己身邊尋找快樂(lè)!希望你們也是不枉此行!

  幸福。幸福源于我身邊的每一個(gè)人! 它來(lái)自孔老師、滕校長(zhǎng)還有所有同仁們。剛?cè)サ膸滋炖锩總(gè)人的嗓子都是啞的,但是不怕,我們有代茶飲、金嗓子還有日常必備藥品,以備不時(shí)之用。每位老師都與孩子同吃同住,孩子的健康老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著。孩子病了老師陪在身邊,孩子想家了,老師陪他們一起睡。我們盡量給予孩子家的感覺,但不溺寵。他們是我們的幸福,我們是他們的好朋友。所以我們感到幸福,他們也會(huì)感到快樂(lè)!

  短短21天過(guò)去了,希望每個(gè)人在回憶起來(lái)時(shí)和我一樣都是幸運(yùn)、快樂(lè)和幸福!

  最后讓我們呼響我們的營(yíng)號(hào):我是最好的,我是最棒的,我相信我自己,我愛我自己!

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