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個(gè)人推普工作總結(jié)

時(shí)間:2022-09-06 19:37:15 總結(jié) 我要投稿

2022年個(gè)人推普工作總結(jié)范文(通用7篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的2022年個(gè)人推普工作總結(jié)范文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年個(gè)人推普工作總結(jié)范文(通用7篇)

  個(gè)人推普工作總結(jié)1

  時(shí)代發(fā)展到今天,對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高的要求,推廣使用普通話,規(guī)范社會(huì)用字,日趨顯得迫切而重要。為搞好第XX屆推普周工作,根據(jù)上級(jí)通知要求,我校認(rèn)真組織全校師生認(rèn)真開展了各項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、 建立完善的組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校十分重視推普工作,有健全的組織機(jī)構(gòu),有明確的責(zé)任人,網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校并充分發(fā)揮作用,學(xué)校成立普及普通話領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)張少華同志擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任朱麗琴同志主持日常推普工作,語(yǔ)文教為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各班設(shè)立推普小組長(zhǎng),推普監(jiān)督員。

  二、制定具體的推普制度

  根據(jù)上級(jí)關(guān)于推普工作要求,

  我們制定了《光德鎮(zhèn)下漳小學(xué)講普通話普通話寫規(guī)范字5年規(guī)劃》,明確目標(biāo),制定措施,健全制度,把學(xué)校的推普工作納入制度化,規(guī)范化的軌道上來(lái)。主要是:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭使用普通話,語(yǔ)文教師是推普的骨干,要求在教學(xué)中不但使用普通話,而且要有普通話口語(yǔ)水平。

  (2)把使用普通話進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一,是評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、評(píng)選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評(píng)估教師業(yè)務(wù)能力和評(píng)定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項(xiàng)依據(jù).

  (3)把經(jīng)常推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比內(nèi)容,把在校園使用普通話作為學(xué)生行為規(guī)范評(píng)定中的一項(xiàng)要求,也是文明班評(píng)比的條件之一,把按要求掌握和使用普通話作為評(píng)定三好學(xué)生的條件之一。

  我們還健全檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)制度,定期召開各班普通話監(jiān)督員會(huì)議,檢查各班普及普通話的情況。在教師中開展普通話競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)教師中推普的積極分子給予獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期評(píng)比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。

  三、 創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境

  及時(shí)向全體師生傳達(dá)上級(jí)有關(guān)推廣普通話的通知和指示,提高師生的認(rèn)識(shí)水平。在校會(huì)上宣傳推普的重大意義。各班出版專刊,設(shè)立推普角,宣傳推廣普通話,用好簡(jiǎn)化字,消滅錯(cuò)別字,以學(xué)校的櫥窗、墻報(bào),標(biāo)語(yǔ)為陣地,使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板,學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)推普專欄,從而創(chuàng)設(shè)良好的推廣普通話的校園氛圍,使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào)。

  四、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

  為搞好語(yǔ)言文字工作,我們把教師使用普通話作為教學(xué)基本行為規(guī)范之一。要求年齡在56以下教師統(tǒng)一使用普通話教學(xué)。并逐步推廣把普通話作為教師交際交流的規(guī)范語(yǔ)言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,加強(qiáng)巡察,對(duì)教學(xué)中不使用普通話的教師責(zé)令現(xiàn)場(chǎng)整改。

  五、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  首先是抓宣傳工作,校長(zhǎng)在全校大會(huì)上作繼續(xù)深入開展普及普通話的動(dòng)員,其次是抓好普及普通話的陣地建設(shè),健全學(xué)校廣播站,每天用普通話播音;各班墻報(bào)設(shè)推普角。各班通過班團(tuán)活動(dòng)宣傳推普工作的意義。

  今后,我們將一如既往地抓好推普工作,使語(yǔ)言文字更好地為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

  個(gè)人推普工作總結(jié)2

  20xx年9月15日至21日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì),開展了一系列活動(dòng),取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,結(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作計(jì)劃,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國(guó)家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如5、6年級(jí)各班出一期黑板報(bào)并舉行手抄報(bào)比賽。3、4年級(jí)組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì),舉行硬筆書法比賽。1、2年級(jí)進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽,評(píng)選“誦讀之星”等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

  6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場(chǎng)所,對(duì)公共場(chǎng)合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

  7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái),在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

  存在問題及措施:

  1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

  個(gè)人推普工作總結(jié)3

  在剛剛過去的全國(guó)普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、9月10日11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、9月12日15日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。

  3、9月16日對(duì)本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  一、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  二、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng),“普通話是我們的校園語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)以及詩(shī)文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推普”高潮。

  三、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語(yǔ)言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

  四、走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,初步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

  個(gè)人推普工作總結(jié)4

  社會(huì)發(fā)展對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化提出了更高更迫切的要求,特別是近幾年,隨著西部大開發(fā)號(hào)角的吹響,西部地區(qū)同國(guó)際、國(guó)內(nèi)的交往日益擴(kuò)大,推廣、使用普通話、規(guī)范社會(huì)用字日趨顯得重要,語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作被提到了政府部門重要議事日程上來(lái),推廣使用普通話成為教育部門義不容辭的責(zé)任。為此,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,一步一個(gè)腳印,真抓實(shí)干,在全班積極開展推廣普通話宣傳活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),F(xiàn)將我推廣普通話工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、進(jìn)一步理解了推廣普通話的重要意義

  普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。

  我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

  信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字作為一種社會(huì)工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息?茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語(yǔ)言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會(huì)的關(guān)系就越密切。語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。

  二、師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)不斷增強(qiáng)

  為繼續(xù)貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,逐步提高《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)認(rèn)知度;把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全體學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,開展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛了“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話橫幅,張貼了各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫,利用校報(bào)、校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,進(jìn)行了“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”主題宣傳活動(dòng);舉辦以宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為主題的語(yǔ)言文字基本功大賽活動(dòng);結(jié)合校園文明建設(shè)工作,發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對(duì)校園規(guī)范化用字進(jìn)行了全面檢查。結(jié)果表明全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和水平不斷提高。

  總之,通過我持之以恒認(rèn)真地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,我班的語(yǔ)言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。今后我將一如繼往,認(rèn)真、扎實(shí)地組織開展好全班的語(yǔ)言文字工作,力求使我班的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

  個(gè)人推普工作總結(jié)5

  在剛剛過去的第XX屆全國(guó)推普周期間,我校在本屆推普周宣傳主題“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。

  在“推普周”里,各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開展與進(jìn)行,收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落,但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,組織教師參加語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽,組織教師參加讀書活動(dòng)。從常規(guī)做起,從娃娃做起,從我做起,提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。

  為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、重視宣傳陣地、開展宣傳活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

 。ǘI(yíng)造了濃郁的推普氛圍,讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng),我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ),增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上,利用國(guó)旗下講話時(shí)間,向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書,并由***老師做了《呵護(hù)母語(yǔ),呵護(hù)普通話》的國(guó)旗下講話。

 。ㄈ┙M織開展“中華誦·XX詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛之情,弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié),體現(xiàn)了全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)和熱愛。盡管排練的時(shí)間有限,但是這次比賽,學(xué)生背誦流利、表演投入,使其他學(xué)生感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。

 。ㄋ模┙M織開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字板報(bào)書寫大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書、或楷書;或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品,引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。

 。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ),在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。

 。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講,宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

  通過宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、 存在的主要問題

 。ㄒ唬┢胀ㄔ挵l(fā)音不準(zhǔn),鄉(xiāng)音重,l和n分不清。

 。ǘ┳鳂I(yè)中錯(cuò)別字較多。

 。ㄈ﹤(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用字。

 。ㄋ模┱n余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范,課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話,語(yǔ)言不文明。

 。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區(qū)不能使用普通話。

  個(gè)人推普工作總結(jié)6

  我校始終把推廣普通話作為教育工作的'重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真組織,精心策劃,全體師生積極參與,舉行了豐富多 彩的活動(dòng),取得了良好的效果,現(xiàn)將一學(xué)期我校推廣工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視推廣普通話工作,校長(zhǎng)親自動(dòng)員,教務(wù)處密切配合,指定了切實(shí)可行的工作方案,確定了“推普”工作的口號(hào)“普通話——情感的紐帶;規(guī)范字——溝通的橋梁”把語(yǔ)言文字的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密結(jié)合起來(lái),深入宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全體語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)“推普”工作和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向 縱深發(fā)展,為學(xué)校乃社區(qū)的精神文明建設(shè)作出工作。

  二、進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化的認(rèn)識(shí)。

  1.充分認(rèn)識(shí)落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作對(duì)促進(jìn)社區(qū)精神文明發(fā)展的 重要性。

  2.從培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話,讓普通話真正成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言;師生員工在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中使用普通話,讓普通話真正成為學(xué)校的校園語(yǔ)言;學(xué)校校園環(huán)境,教學(xué)和公共活動(dòng)中使用規(guī)范漢字,讓師生的普通話達(dá)到規(guī)定的要求,是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本目標(biāo),我們要通過推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化,規(guī)范化,提高學(xué) 生的精神文明素質(zhì)。

  三、切實(shí)把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)

  1.在課堂上,所有教師必須使用普通話,板書字一定要符合要 求,學(xué)生必須說(shuō)普通話。

  2.全體教師,尤其是語(yǔ)文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規(guī)范漢字和說(shuō)普通話的能力,學(xué)生運(yùn)用音序查漢字的正確率達(dá)到97%, 規(guī)范漢字正確分辨率達(dá)到95%。

  四、加強(qiáng)師生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字的日常監(jiān)督管理,把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理,把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理。

  1.把教師說(shuō)普通話納入先進(jìn)教研組的評(píng)選條件,把學(xué)生說(shuō)普通 話納入每日班級(jí)量化檢查,是普通話真正成為校園語(yǔ)言。

  2.定期進(jìn)行全校語(yǔ)言文字工作大檢查,在校園內(nèi)杜絕出現(xiàn)繁體 字,殘缺字,簡(jiǎn)字,錯(cuò)別字,異體字等不規(guī)范字監(jiān)督作用。

  五、在校本培訓(xùn)中,把語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓(xùn)練。

  1.家大對(duì)交織工普通話培訓(xùn)力度。開展“三字一話”活動(dòng),讓 美意個(gè)教師能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手好字。

  2.重視對(duì)青年教師的普通話培訓(xùn),對(duì)35周歲以下的教職工的普 通話水平進(jìn)行測(cè)試。

  六、加強(qiáng)了“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才 的宣傳活動(dòng)。

  1.在校內(nèi)班內(nèi)張貼文字標(biāo)語(yǔ)。

  2.制作標(biāo)語(yǔ):“普通話——溝通你我的橋梁”“將普通話,寫規(guī)范字,做文明人”“說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情”“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”我是中國(guó)娃,愛說(shuō)普通話”。

  3.利用展板進(jìn)行宣傳。“學(xué)習(xí)普通話的方法”“請(qǐng)用普通話交 流”“我與普通話”“都是方言惹的禍”等展板內(nèi)容。

  七、活動(dòng)豐富多彩

  (一)老師們舉行各種活動(dòng),以宣傳推普工作,做推普工作的帶 頭人。

  1.老師們舉行教書育人演講比賽:“我的學(xué)生我的愛”“奉獻(xiàn)之歌”

  2.書法比賽:老師們舉行鋼筆字,粉筆字,毛筆字的比賽。

  3.班主任論壇;每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),必須使用 普通話。

  4.課改沙龍:把推廣普通話也新課改聯(lián)系起來(lái)。

  5.語(yǔ)文組開展“我給字典找錯(cuò)誤”活動(dòng)語(yǔ)文老師踴躍參加

 。ǘ┪倚=M織學(xué)生開展活動(dòng)

  1.每周一次“國(guó)旗下的演講”

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話測(cè)試

  3.讓學(xué)生到社會(huì)上調(diào)查“錯(cuò)別字”情況

  4.讓學(xué)生辦手抄報(bào),黑板報(bào)

  5.當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見的100個(gè)錯(cuò)別字競(jìng)賽活動(dòng)

  6.不僅舉行規(guī)模較大的詩(shī)歌朗誦會(huì),演講會(huì),辯論會(huì),而且在 課堂教學(xué)中追查開展這些活動(dòng)

  7.初一年級(jí)要練習(xí)硬筆字書法,鋼筆字帖

  8.學(xué)生編寫“個(gè)性文章”

  9.參加“全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽”

  總之,由于提高認(rèn)識(shí),組織有序安排恰當(dāng),我校師生的普通話有了很大的提高,同時(shí)順利推行了規(guī)范漢字的書法和使用情況,可以這樣說(shuō)全體師生不僅能說(shuō)流利的普通話,而且能寫規(guī)范的漢字。

  個(gè)人推普工作總結(jié)7

  這一年來(lái),我堅(jiān)持始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)了學(xué)校下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于班級(jí)的教育、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較好的成效。

  當(dāng)前,隨著信息化時(shí)代的到來(lái),我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,我確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的班級(jí)工作目標(biāo),我們要求學(xué)生在校內(nèi)外必須用普通話交流,讓普通話成為學(xué)校的基本語(yǔ)言,師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中必須使用規(guī)范漢字。一年來(lái),我著重抓好了以下的工作。

  一、在班內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作。

  活動(dòng)既豐富了班級(jí)文化,也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在我班組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)中,我始終把普通話作為基本的交流語(yǔ)言。

  二、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  在班級(jí)的日常教學(xué)工作中,我做到用普通話教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練。

  在教學(xué)中,我把學(xué)生的說(shuō)寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來(lái)訓(xùn)練。在課堂上,我從訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)好每一句話、練好每一個(gè)字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的民族感情。

  我把學(xué)生說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養(yǎng)。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。

  三、我班還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。

  我班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,分小組查看廣告牌、門牌、宣傳牌等上百家,共查到各種不規(guī)范漢字80多個(gè)。

  總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我深刻地認(rèn)識(shí)到:語(yǔ)言文字工作,既是教學(xué)中重要的組成部分,也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高學(xué)生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。

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