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技能大賽反思與總結(jié)(通用8篇)
在快速變化和不斷變革的今天,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的技能大賽反思與總結(jié)(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
技能大賽反思與總結(jié)1
11月28日,三清山國際度假酒店中餐廳全場(chǎng)座無虛席,燈光四射,耀眼奪目。在美妙的音樂聲的伴隨下,現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得格外熱烈,三清集團(tuán)第四屆服務(wù)崗位技能大賽在這里隆重舉行。
在當(dāng)天的中餐擺臺(tái)、中式鋪床、前廳問詢及操作的整個(gè)比賽過程中,選手們準(zhǔn)備充分,秩序井然,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而莊重。我酒店參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿,滿含笑意,齊聚在中餐廳,為在座的評(píng)委及觀眾展示了愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌,嫻熟精湛的服務(wù)技能、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的操作程序、酒店知識(shí)的熟知及儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)給大家留下了美好的印象。
經(jīng)過一天激烈的競(jìng)技角逐,我酒店選手榮獲單項(xiàng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2名,榮獲單項(xiàng)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1名,其他參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)呔扇寮瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、參賽單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書,并榮獲比賽獎(jiǎng)品。這些獲得嘉獎(jiǎng)的選手們實(shí)屬不易,與他們?nèi)粘9ぷ鲘徫簧系钠D辛與努力是密不可分的,為了本次技能大賽,度假酒店做了大量精心準(zhǔn)備工作:
1、為了保證技能大賽的順利進(jìn)行,作為本次大賽的接待單位,我們?yōu)榧寄艽筚惒贾昧酥苋慕哟桨,并下發(fā)各部門要求加強(qiáng)落實(shí),認(rèn)真對(duì)待,全心全力做好了技能大賽接待準(zhǔn)備工作,熱情接待來了自集團(tuán)內(nèi)部酒店的四個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)及參賽選手,充分展現(xiàn)了度假酒店東道主的風(fēng)采。
2、度假酒店在接到集團(tuán)公司技能大賽通知后,正是酒店試營業(yè)后不久,同時(shí)面臨著新酒店、新員工、酒店從業(yè)人員業(yè)務(wù)不熟等諸多問題的困擾,為克服這些困擾,酒店三個(gè)參賽部門在顧惠敏總經(jīng)理的工作部署下,認(rèn)清形勢(shì)、把握全局,建立各部門技能培訓(xùn)責(zé)任人機(jī)制,把酒店全員培訓(xùn)提上議事日程,層級(jí)推進(jìn),責(zé)任到人,落實(shí)到位。
3、召開酒店全體員工關(guān)于集團(tuán)公司技能大賽的動(dòng)員大會(huì),顧惠敏總經(jīng)理在會(huì)上強(qiáng)調(diào)所有人員從思想上高度重視,但也不能有過多的思想負(fù)擔(dān),正視技能培訓(xùn)工作,并要求管理人員要做好帶頭表率作用,按照比賽有關(guān)文件,周密布置、狠抓落實(shí),強(qiáng)化對(duì)本部門參賽選手的崗位技能和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
4、為廣泛調(diào)動(dòng)廣大員工參賽的積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,同時(shí)給予獲獎(jiǎng)選手表彰獎(jiǎng)勵(lì),酒店自身制定了詳盡的比賽工作計(jì)劃及技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)方案,除集團(tuán)公司獎(jiǎng)勵(lì)之外,我酒店給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。使獲獎(jiǎng)員工在工作當(dāng)中得到充分的認(rèn)可,體現(xiàn)了酒店的關(guān)心和厚愛,讓獲獎(jiǎng)的'部門及員工倍感榮譽(yù)感。
5、在工作之余,各部門掀起了崗位技能大練兵活動(dòng)熱潮,各參賽員工按照比賽規(guī)則扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)之前未從事過酒店工作的參賽員工,通過部門負(fù)責(zé)人的循循善誘、耐心指導(dǎo),使他們克服了心理障礙,以積極心態(tài)備戰(zhàn),在崗位服務(wù)技能訓(xùn)練中表現(xiàn)出得吃苦耐勞、主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌是值得大家褒獎(jiǎng)的。
6、全面推進(jìn)酒店培訓(xùn)工作。酒店質(zhì)培部每月統(tǒng)一組織各部門新入職員工參加酒店公共課的培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的服務(wù)意識(shí)和酒店知識(shí)。同時(shí)邀請(qǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及集團(tuán)內(nèi)部酒店管理層蒞臨酒店給全體員工培訓(xùn),通過面對(duì)面的交流與互動(dòng),極大提高了員工的技能服務(wù)知識(shí)。此外由顧總為期三天的對(duì)領(lǐng)班級(jí)以上管理人員的系統(tǒng)培訓(xùn),有效地促進(jìn)了管理人員組織本部門員工的技能培訓(xùn)的順利開展。
整個(gè)比賽過程,參賽單位選手的精彩表現(xiàn)讓我們嘆為觀止,贏得了陣陣熱烈掌聲,充分彰顯出了各酒店加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng),為我酒店同行樹立了服務(wù)質(zhì)量標(biāo)桿和榜樣;促進(jìn)各兄弟酒店服務(wù)技能的交流與學(xué)習(xí)。同時(shí)也凸顯出度假酒店選手的不足,這給今后全面提升我酒店員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和酒店服務(wù)水平帶來了新的挑戰(zhàn)。
作為五星級(jí)酒店,我們完全有理由,也有能力進(jìn)入排名較前的行列,這樣才能真正展示五星級(jí)酒店員工的風(fēng)采與實(shí)力。在今后的服務(wù)工作中我們要強(qiáng)化專業(yè)技能培訓(xùn),提高酒店員工的綜合能力和整體素質(zhì),塑造酒店良好形象。我們堅(jiān)信,在全體員工的努力爭(zhēng)取下,在下一屆的技能大賽中一定能獲得更多屬于五星級(jí)酒店的掌聲和榮譽(yù)。
技能大賽反思與總結(jié)2
為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。經(jīng)過以賽促學(xué)的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)本事,加快推動(dòng)青年服務(wù)技能人才隊(duì)伍的建設(shè),激發(fā)企業(yè)團(tuán)組織的活力,提升團(tuán)組織對(duì)青年職工的服務(wù)本事和影響力,共青團(tuán)××市市委認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,組織做好20xx海南國際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真部署,充分動(dòng)員。
為辦好這次技能大賽,團(tuán)××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),進(jìn)取協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號(hào)文件部署此項(xiàng)工作,并與市旅游協(xié)會(huì)密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動(dòng)員工作。另外團(tuán)××市市委還經(jīng)過分發(fā)海報(bào)、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動(dòng)員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的.一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項(xiàng)大賽。
二、組織培訓(xùn),提高技能。
為充分準(zhǔn)備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽,經(jīng)過單位內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競(jìng)賽公平,保證質(zhì)量。
為保證這次比賽的公正性,團(tuán)××市市委嚴(yán)格按照競(jìng)賽要求,對(duì)照評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員,保證競(jìng)賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的進(jìn)取意義。
四、針對(duì)提高,精益求精。
在經(jīng)過××市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加全省決賽后,××市技工學(xué)校的教師針對(duì)客房、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),十八個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)××市市委獲得組織獎(jiǎng)。
五、看到差距,努力改善。
此次比賽,雖然取得了必須成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情景看,部分選手理論知識(shí)比較薄弱,客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,比賽成績一般;三是動(dòng)員力度仍有待加強(qiáng),個(gè)別企業(yè)不明白此項(xiàng)活動(dòng)。
技能大賽反思與總結(jié)3
為了貫徹中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)提高職業(yè)教育的方針和市、縣人才培養(yǎng)戰(zhàn)略計(jì)劃,切實(shí)體現(xiàn)“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)理念,我校每年都積極籌備,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)參加省、市技能大賽,通過競(jìng)賽,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了可喜的成果,我們也獲得了成功的經(jīng)驗(yàn)。這次大賽有很多地方值得我們回顧和總結(jié),體現(xiàn)了以下三個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,通力合作,取得了豐碩成果。
技能大賽活動(dòng)對(duì)深化我縣職業(yè)教育教學(xué)改革,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的職教辦學(xué)方向,推動(dòng)職業(yè)學(xué)校狠抓專業(yè)技能訓(xùn)練,展示各職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色,有極大的促進(jìn)作用。
學(xué)校對(duì)技能大賽和學(xué)生的技能訓(xùn)練非常重視,近幾年來,學(xué)校先后建起了多個(gè)實(shí)訓(xùn)車間和實(shí)習(xí)室,多方籌措資金,購進(jìn)了先進(jìn)的實(shí)習(xí)設(shè)備,實(shí)習(xí)設(shè)備和規(guī)模逐漸與技能大賽接軌。為了迎接技能大賽,學(xué)校多次召開專題會(huì)議,研究技能訓(xùn)練計(jì)劃和科學(xué)的訓(xùn)練方法,提高學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練水平,把技能大賽當(dāng)做提高學(xué)生技能水平的一個(gè)橋梁,同時(shí),制定激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)師生的積極性。各有關(guān)部門和指導(dǎo)教師制定了周密的訓(xùn)練計(jì)劃,定目標(biāo),定任務(wù),層層抓好落實(shí)。對(duì)工作內(nèi)容、整個(gè)流程、項(xiàng)目設(shè)置、具體任務(wù)、人員調(diào)動(dòng)、財(cái)力和物力等各方面做了精心安排,達(dá)到思想和行動(dòng)上的高度統(tǒng)一。在每次參加的技能大賽中,我們都取得了可喜得成績,有幾個(gè)項(xiàng)目代表市參加省級(jí)技能比賽,賽出了兩個(gè)示范性專業(yè)和工種,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生和指導(dǎo)教師。
二、內(nèi)容豐富,時(shí)代感強(qiáng),參加面廣,實(shí)現(xiàn)了以賽促教
職業(yè)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)素質(zhì)全面,綜合能力較強(qiáng)的“實(shí)用型”人才。學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校起,就應(yīng)該有目的、針對(duì)性的培養(yǎng),象普通高中抓高考一樣。中職生雖然理論水平低,但他們頭腦靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),思維敏捷。我們以技能大賽我總抓手,把技能訓(xùn)練常態(tài)化,由具體部門負(fù)責(zé),實(shí)行模塊式、目標(biāo)式培養(yǎng),從學(xué)生入校時(shí)專業(yè)基礎(chǔ)課就對(duì)學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)。到了二年級(jí)學(xué)生,他們的專業(yè)思想已經(jīng)比較牢固,專業(yè)理論水平比較高,有一定的技術(shù)技能,在經(jīng)過班級(jí)、學(xué)校的技能比賽、技能訓(xùn)練等方式,把重點(diǎn)培養(yǎng)人選拔出來參加省市技能大賽。參加技能大賽是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的一次檢驗(yàn),給學(xué)生搭建舞臺(tái),讓他們一展雄姿和才能,從而調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過技能訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生勤于思考、善于鉆研,不怕苦、不怕累,有勇于奉獻(xiàn)、奮勇爭(zhēng)先,遇到困難解決困難的精神。也通過比賽的形式,促進(jìn)教學(xué)工作,改進(jìn)教學(xué)工作,拓展教學(xué)工作。
三、注重質(zhì)量,奮力拼搏,踏實(shí)工作,鍛煉了專業(yè)課教師隊(duì)伍
大賽對(duì)學(xué)校專業(yè)技能教學(xué)是一次檢閱,也體現(xiàn)出廣大專業(yè)課教師辛勤勞動(dòng)、奮力拼搏的工作作風(fēng)。職業(yè)學(xué)校的指導(dǎo)老師不同于高中的輔導(dǎo)老師,他的工作性質(zhì)和教練帶體育運(yùn)動(dòng)員一樣,我們的具體做法:學(xué)校根據(jù)技能大賽要求,制定迎賽方案,各專業(yè)制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃有步驟、有措施的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,同時(shí),要注意觀察學(xué)生的心理變化,在訓(xùn)練中,學(xué)生和老師有系統(tǒng)、有方法、有目的、有步驟的訓(xùn)練。而不是放羊式管理。臨近比賽前,老師除給學(xué)生解壓外,還要按照比賽規(guī)程,進(jìn)行多次模擬考試,調(diào)整學(xué)生的比賽狀態(tài),力求達(dá)到最佳的`狀態(tài)。
在整個(gè)訓(xùn)練過程中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的作用至關(guān)重要,他們是訓(xùn)練計(jì)劃和技能傳授的執(zhí)行者,對(duì)這些老師要采取特殊的政策,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們?cè)诠ぷ骼脤W(xué)生興趣小組和學(xué)生技能訓(xùn)練結(jié)合起來,授課中既傳道又解惑,及時(shí)發(fā)現(xiàn)特長學(xué)生,重點(diǎn)培養(yǎng),使我們的專業(yè)教學(xué)和管理工作,得到了更好提高,
四、盡管大賽取得了可喜的成績,我們清醒地看到存在的差距和不足:
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門對(duì)技能大賽重視不夠,沒有制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,無法充分調(diào)動(dòng)參賽師生的積極性。
2、有些專業(yè)課教師的素質(zhì)較低,其指導(dǎo)能力不強(qiáng),對(duì)學(xué)生專業(yè)技能的培訓(xùn)不夠規(guī)范,不系統(tǒng)。在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)很多問題,影響了大賽的成績。
3、制定出訓(xùn)練計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃還不周密,措施不夠完善,實(shí)訓(xùn)設(shè)備和大賽設(shè)備不配套,在操作中,出現(xiàn)了不少漏洞。
通過技能大賽活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),正確對(duì)待自身不足,并采取有效措施不斷提高教學(xué)質(zhì)量。激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)技能的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我們要抓住新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),抓住乘勢(shì)而上的大好時(shí)機(jī),拓展我們的新思想,培養(yǎng)更多的技能型人才和通用型人才。
技能大賽反思與總結(jié)4
為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教學(xué)技能水平,推選參加縣幼兒教師技能比賽優(yōu)秀人員,十字路街道第一幼兒園將于3月x日上午舉行幼兒教師技能比賽活動(dòng)。
活動(dòng)中,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心籌備,廣大教師積極參與,使得大賽內(nèi)容豐富,形式多樣。我園舉辦的教師專業(yè)技能大賽歷時(shí)一個(gè)月,共分四個(gè)階段:制定大賽實(shí)施方案、全園教師積極備賽、專業(yè)技能大賽、活動(dòng)總結(jié);顒(dòng)比賽內(nèi)容設(shè)彈琴、唱歌、舞蹈、繪畫、講故事五項(xiàng)。各參賽教師準(zhǔn)備充分,敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新,有特色、有亮點(diǎn),尤其萬曉嬌老師的舞蹈《夜色下的鳳尾竹》優(yōu)美動(dòng)人,趙海燕老師彈奏的《吉普賽回旋曲》氣勢(shì)磅礴,趙貝貝老師深情演唱的歌曲《來吧》動(dòng)人心弦,王琳老師的故事表演《小狐貍畫春天》幽默風(fēng)趣,童趣十足……..,其中繪畫活動(dòng)由園里統(tǒng)一命題,10分鐘內(nèi)老師們各顯身手,構(gòu)圖新穎,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)了極高的藝術(shù)性,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,保證比賽順利進(jìn)行
專業(yè)技能大賽是對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的檢驗(yàn),所以我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了以劉園長擔(dān)任組長的教師專業(yè)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專業(yè)技能大賽動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)引導(dǎo)全園教師積極參與,并制定了詳細(xì)的比賽方案和評(píng)分細(xì)則,保證了比賽的順利進(jìn)行。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,體現(xiàn)了不同教師的專業(yè)特點(diǎn)
這次活動(dòng)中,踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線教師,還有一批青年教師也在本次活動(dòng)中得到得到了極大的鍛煉,我們看到了每位教師對(duì)幼教事業(yè)的用心、認(rèn)真、執(zhí)著和努力.從本次比賽的內(nèi)容與藝術(shù)形式看,各參賽教師準(zhǔn)備充分,敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新,有特色、有亮點(diǎn).
三、取得的成績
本著以技能大賽為抓手,提升幼兒教師專業(yè)水平的總旨,我們鼓勵(lì)廣大教師積極參加比賽。全園參賽率達(dá)到了97%,本次大賽不僅促進(jìn)了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高,還推動(dòng)了我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。
此次大賽歷時(shí)時(shí)間長,涉及面廣,通過舉辦初賽、復(fù)賽,每位教師都取得了優(yōu)異的`成績。最后評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名.選出的優(yōu)秀選手通過精心準(zhǔn)備,代表我園參加全縣幼兒教師專業(yè)技能大賽。
專業(yè)技能大賽雖然結(jié)束了,但比賽的思考卻沒有停止,我們對(duì)比賽進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),并針對(duì)比賽過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了反思,提出了解決問題的辦法。將以本次比賽為契機(jī),強(qiáng)化廣大教師對(duì)專業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí),更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能,為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽活動(dòng)為教師們提供了表現(xiàn)自我、展示風(fēng)采的平臺(tái),極大地提高了全園教師的專業(yè)化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園將以本次比賽活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化廣大教師對(duì)專業(yè)技能重要性的認(rèn)識(shí),更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能,為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
技能大賽反思與總結(jié)5
為了激發(fā)廣大職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練硬功的熱情,鼓勵(lì)全公司家庭服務(wù)人員學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù),建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,今年7月份,我們?cè)谌痉秶鷥?nèi)深入開展了職工職業(yè)技能大賽活動(dòng),取得了較好的效果;仡櫧衲甑穆毠ぜ艺⻊(wù)技能大賽活動(dòng),有如下四個(gè)特點(diǎn):
一、組織協(xié)調(diào)好。
公司工會(huì)對(duì)技能大賽高度重視,專門成立了以公司經(jīng)理長尹霞為組長、工會(huì)主席賀芳英為副組長、各分店負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取了從人社局的全國技能鑒定試題庫出題和組織專家閱卷等措施,體現(xiàn)公平公正的'原則。我們還設(shè)立了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度,除一次性獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1000元、500元外,還對(duì)前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”、“技術(shù)明星”、“技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號(hào),并對(duì)獲獎(jiǎng)人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級(jí)、評(píng)先的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動(dòng)順利開展。
二、比賽工種多多樣化。
公司統(tǒng)一組織的比賽工種就有育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、家庭服務(wù)員、保健按摩四個(gè)公種。除技能專業(yè)以外還創(chuàng)新的加入了口試和才藝展示的環(huán)節(jié),占總成績的30%,考察了參賽者的綜合素質(zhì)和水平。比賽中,參賽者才藝展示部分異彩紛呈,有歌舞表演,器樂,還有魔術(shù)表演,讓我們看到了家政服務(wù)員多才多藝的另一面。
三、參與人數(shù)多。
各分店高度重視,各分店前臺(tái)負(fù)責(zé)人積極組織初賽,遴選最優(yōu)秀的職工代表參賽。利用微信、qq群、短信通知的形式廣泛宣傳。其中參加育嬰師人數(shù)達(dá)到200人,家政服務(wù)員158人,養(yǎng)老護(hù)理89人,保健按摩48人,最后選出進(jìn)入決賽52人。
四、活動(dòng)效果好。
本次活動(dòng)工會(huì)組織發(fā)揮了巨大作用,組織嚴(yán)密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全公司各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有4名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號(hào),8名同志被授予“技術(shù)明星”稱號(hào),20名同志被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)。職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全公司出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競(jìng)賽高潮。目前,全公司職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī),立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取圓滿完成我公司今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
今后,公司上下在工會(huì)幫助下,積極開展技能提升培訓(xùn),制訂措施,狠抓落實(shí),下定決心,為公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
技能大賽反思與總結(jié)6
3月11月,安徽省中職組護(hù)理技能大賽結(jié)束,我校護(hù)理部僅高護(hù)三1班的劉靜獲得三等獎(jiǎng),此次比賽結(jié)果差強(qiáng)人意。經(jīng)過認(rèn)真觀看比賽選手比賽過程,聆聽大賽組委員裁判長最后的總結(jié)和評(píng)價(jià),護(hù)理部對(duì)此次比賽做了個(gè)總結(jié):
一、大賽中選手存在的主要問題。
選手拿到病例沒有認(rèn)真查看病人實(shí)際情況;操作時(shí)不能按時(shí)完成,超時(shí)太多;操作完成后選手沒有及時(shí)對(duì)物品進(jìn)行終末處置;普遍的對(duì)靜脈穿刺操作不熟練,成功率較低;操作完成后沒有及時(shí)簽名。這要求我們選手在比賽時(shí)必須把操作當(dāng)做是在醫(yī)院的真操作,要做到真看病歷,有針對(duì)性的操作,做到真正的.操作到位,如實(shí)記錄病人實(shí)際情況,而不應(yīng)該僅僅把這看成比賽,單調(diào)的完成操作流程。
二、操作的準(zhǔn)確度問題。
此次比賽主要考核的是心肺復(fù)蘇、靜脈輸液、留置胃管、口腔護(hù)理四個(gè)操作。這四個(gè)操作屬于護(hù)理基本操作,但比賽時(shí)卻發(fā)現(xiàn)很多操作流程并不準(zhǔn)確,存在著各方面的錯(cuò)誤。心肺復(fù)蘇普遍犯的錯(cuò)誤是不能采用正確的氣道開放方法,正規(guī)手法是仰頭抬頜,很多人卻使用了仰頭抬頸法;靜脈輸液重在核對(duì)和排氣,可許多選手做的核對(duì)太少,輸液時(shí)無法做到一氣呵成,沒有做到針頭的保護(hù),膠布、止血帶、小枕墊不能合理使用;留置胃管在進(jìn)行鼻腔檢查時(shí)忘記插管后也要檢查,搖高床頭必須是30-40度,過高、過低都不行,插管和拔管都帶一次性手套是錯(cuò)誤的;口腔護(hù)理時(shí)缺乏人文關(guān)懷,病人口水太多需吐至彎盤,護(hù)理人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行口腔進(jìn)行紗布擦拭,操作流程存在明顯錯(cuò)誤,語言表達(dá)時(shí)與病人年齡不貼切,最后清點(diǎn)棉球時(shí)應(yīng)該一個(gè)一個(gè)數(shù),防止漏掉。
三、表格填寫問題。
填寫表格時(shí)時(shí)間應(yīng)該采用24小時(shí)制,記錄流程要清晰、準(zhǔn)確,在記錄過程中不能有涂改。
四、物品準(zhǔn)備問題。
選手在準(zhǔn)備間嘈雜不休,物品經(jīng)常掉落在地,比賽時(shí)使用物品擺放既不合理又凌亂,準(zhǔn)備無菌物品時(shí)沒有任何無菌觀念,不使用無菌技術(shù)。
綜合以上在比賽中出現(xiàn)的各種情況,今后在比賽前我們要重視以下問題:
。1)理論考試的問題:護(hù)理程序的輔導(dǎo),首優(yōu)問題的提出和護(hù)理措施
。2)關(guān)于流程的研究:流程前后的連接要合理
。3)關(guān)于交流的問題:開放式提問,與病例相符、合理,微笑,貼近臨床
。4)終末處理的問題:操作結(jié)束后進(jìn)行終末處理。
希望經(jīng)過此次比賽,我們的選手和老師能對(duì)比賽的相關(guān)事項(xiàng)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí),改進(jìn)操作,為下次技能比賽做好充分的準(zhǔn)備工作。
技能大賽反思與總結(jié)7
為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)“普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”良好局面的形成,我校為承辦此項(xiàng)比賽,做出了精心的準(zhǔn)備和周密的安排,為參賽代表隊(duì)創(chuàng)造了良好的競(jìng)賽氛圍,提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),取得了較好的效果,F(xiàn)對(duì)本次技能大賽的工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,充分準(zhǔn)備,組織周密。
我校通過每年舉辦的技能大賽,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),以賽促教,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能、比能力的良好氛圍,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對(duì)技能大賽工作也相當(dāng)重視。不僅積極組織我校師生進(jìn)行培訓(xùn),而且申報(bào)賽點(diǎn)、參與比賽。我校賽點(diǎn)得到省教育廳批準(zhǔn)后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部、機(jī)電工程系、信息工程系、學(xué)工辦、基礎(chǔ)部、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會(huì)議,對(duì)比賽從報(bào)名、代表隊(duì)報(bào)到、參賽過程、開閉幕式、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、頒獎(jiǎng)儀式等各項(xiàng)工作做出了周密細(xì)致的安排。使各部門做到分工明確、責(zé)任落實(shí)、相互協(xié)作、共同參與。
二、參與面廣,公正評(píng)判,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本次比賽,我校共承辦了電工電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技能兩個(gè)大類中的三個(gè)項(xiàng)目(機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(CAD)技術(shù))的比賽,共有來自全省30個(gè)學(xué)校的代表隊(duì)、111名學(xué)生報(bào)名參加比賽,具有廣泛的.參與性。擔(dān)任本次比賽評(píng)委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請(qǐng)的,在評(píng)判的過程中公平公正、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、任勞任怨,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。我校在承辦過程中,積極為參賽隊(duì)聯(lián)系賓館,解決食宿問題。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報(bào)道”欄目,為各代表隊(duì)提供了詳細(xì)的報(bào)到指南。在比賽過程中,為領(lǐng)隊(duì)老師和參賽選手積極解決遇到的突發(fā)問題,提供了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),受到了各代表隊(duì)的廣泛好評(píng)。
三、今后努力方向。
本次比賽,共有65名選手分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎(jiǎng),有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào),我校獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”稱號(hào)。通過本屆大賽的舉辦,進(jìn)一步促進(jìn)了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,推進(jìn)了“理論與實(shí)踐、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作、技能與素質(zhì)、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊(duì)伍建設(shè),營造校園育人文化。同時(shí),通過技能大賽,還要加快實(shí)現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺(tái)和重要經(jīng)歷,形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,為推進(jìn)陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
技能大賽反思與總結(jié)8
為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。經(jīng)過以賽促學(xué)的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)本事,加快推動(dòng)青年服務(wù)技能人才隊(duì)伍的建設(shè),激發(fā)企業(yè)團(tuán)組織的活力,提升團(tuán)組織對(duì)青年職工的服務(wù)本事和影響力,共青團(tuán)xx市市委認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,組織做好20xx海南國際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真部署,充分動(dòng)員。
為辦好這次技能大賽,團(tuán)xx市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動(dòng),進(jìn)取協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號(hào)文件部署此項(xiàng)工作,并與市旅游協(xié)會(huì)密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動(dòng)員工作。另外團(tuán)xx市市委還經(jīng)過分發(fā)海報(bào)、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動(dòng)員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛xx市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的.選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項(xiàng)大賽。
二、組織培訓(xùn),提高技能。
為充分準(zhǔn)備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽,經(jīng)過單位內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競(jìng)賽公平,保證質(zhì)量。
為保證這次比賽的公正性,團(tuán)xx市市委嚴(yán)格按照競(jìng)賽要求,對(duì)照評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員,保證競(jìng)賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的進(jìn)取意義。
四、針對(duì)提高,精益求精。
在經(jīng)過xx市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加全省決賽后,xx市技工學(xué)校的教師針對(duì)客房、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自xx市的選手獲得一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng),十八個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),充分展示了xx市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)xx市市委獲得組織獎(jiǎng)。
五、看到差距,努力改善。
此次比賽,雖然取得了必須成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情景看,部分選手理論知識(shí)比較薄弱,客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí),比較賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確,比賽成績一般;三是動(dòng)員力度仍有待加強(qiáng),個(gè)別企業(yè)不明白此項(xiàng)活動(dòng)。
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