童話劇主題活動《丑小鴨》教科研小結
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫小結了。那么如何把小結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的童話劇主題活動《丑小鴨》教科研小結,歡迎閱讀與收藏。
件童話劇主題活動《丑小鴨》教科研小結本學期,我們大班年級組開展了一個童話劇主題活動《丑小鴨》。在這次的童話劇教學中。我不僅學到了很多新的東西,同時也收獲了很多,F(xiàn)將總結到以下幾點:
一、共同教研,共同成長
在拿到劇本之后,我們年級組的老師一起研討了課程的名稱。研討完之后,大家又一起聚集在一起分配課程,每個老師都選擇了自己擅長的領域。在集體備課的過程中,每位老師都把自己設計的意圖與每位老師進行了交流。這樣在今后的教學活動中,其他老師在組織活動時,就會比較得心應手。積極關注幼兒的發(fā)展。
二、集體活動中,關注幼兒的發(fā)展
一節(jié)活動上完之后,作為老師可能會覺得自己的任務完成了。但是孩子呢?孩子獲得了什么?這個問題我們年輕老師可能會很少去考慮。所以一節(jié)活動上完以后,我覺得作為老師更應該去關注我的目標有沒有達成,孩子該學會的東西有沒有學會,在這節(jié)活動中孩子們的表現(xiàn)怎么樣等等。都應該是我們老師所關注的問題,根本不是我完成了任務,其他的就不管了。而是更應該關注孩子們在課堂上的收獲與不足。
另外在集體活動中,我們也不難發(fā)現(xiàn)有許多不愛舉手的孩子。那么對于這種孩子,作為老師的我們就更因該給他們展示的機會。特別是在音樂活動中,我們更因該關注在日常生活中,那些比較文靜的'孩子。因為只有在集體活動中,多給他們展示的機會,這樣才會增強他們的自信心。
三、及時反思,及時找出自己的不足
寫課后反思對于我們老師來說,是再平常不過的事情了。但是作為老師的我們往往會出現(xiàn)這種情況,一般我們都會把一個主題上完以后再來寫反思。并且在寫的過程中,就在那使勁的想,我的課時怎么上的呢?出現(xiàn)了哪些問題呢?所以我覺得上完一節(jié)活動以后,因該趁熱打鐵及時地反思是很有必要的。而作為年輕教師來說,對提升自己今后的教學方法和能力是再好不過的事情了。
另外,可能有些時候會有一些特殊的原因我們來不及寫。如果遇到這種情況,我們可以先把自己的不足先列出來。這樣不至于到時候在寫的時候在那干想。
四、我的不足
在這次的童話劇教學活動中,我也有許多做的不足之處。不足之處:注重變現(xiàn)好的孩子。在本次的童話劇教學活動中,不管是表演課、還是音樂活動我都比較關注那些平時在班上表現(xiàn)好的幼兒,對于那些平時比較調皮的孩子,我在集體活動中可能有點忽略他們了。所以在今后的教學活動中,我會本著平等的態(tài)度,對待每一位幼兒。
五、總結
以上是我本學期對童話劇的總結,總體來說收獲還是很多,但是也有很多地方做的不是很好。所以在下學期的教科研活動中,我會多學習老教師的長處,爭取在教育教學方面有更大的提高。
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