物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)大總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)大總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目的與要求
�。ㄒ唬┪锢砘瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)科學(xué)的重要分支，也是研究化學(xué)基本理論和問(wèn)題的重要手段和方法。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是利用物理方法研究化學(xué)系統(tǒng)變化規(guī)律，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的手段，研究物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)及這些性質(zhì)與化學(xué)反應(yīng)之間的某些重要規(guī)律。物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目的是：
1、通過(guò)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生初步了解物理化學(xué)的研究方法，掌握物理化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)和技能，并培養(yǎng)學(xué)生具備觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，正確記錄和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、加深對(duì)物理化學(xué)基本理論和概念的理解并鞏固所學(xué)習(xí)的知識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料的能力。
5、使學(xué)生受到初步的實(shí)驗(yàn)研究的`訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和培養(yǎng)學(xué)生初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力。
6、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是和一絲不茍的科學(xué)態(tài)度及工作作風(fēng)。
（二）物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求
進(jìn)行每個(gè)實(shí)驗(yàn)都包括實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)報(bào)告三個(gè)步驟，它們之間是相互關(guān)聯(lián)的，任何一步做不好，都會(huì)嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。
1、實(shí)驗(yàn)前預(yù)習(xí)及預(yù)習(xí)報(bào)告閱讀實(shí)驗(yàn)講義的有關(guān)內(nèi)容，查閱相關(guān)資料，了解實(shí)驗(yàn)的目的和要求、原理和儀器、設(shè)備的正確使用方法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)講義和有關(guān)參考資料寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告。預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容包括：
�。�1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
（2）簡(jiǎn)單原理；
�。�3）操作步驟和注意事項(xiàng)；
�。�4）原始數(shù)據(jù)記錄表格。
要用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要的寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告，重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、操作步驟和注意事項(xiàng)。
實(shí)驗(yàn)前，教師要檢查每個(gè)學(xué)生的預(yù)習(xí)報(bào)告，必要時(shí)進(jìn)行提問(wèn)，并解答疑難問(wèn)題。對(duì)未預(yù)習(xí)和未達(dá)到預(yù)習(xí)要求的學(xué)生，不得進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
2、實(shí)驗(yàn)操作
學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，應(yīng)首先檢查測(cè)量?jī)x器和試劑是否齊全，并做好實(shí)驗(yàn)前的各種準(zhǔn)備工作。實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，要嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，詳細(xì)記錄原始數(shù)據(jù)，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)完畢，每個(gè)學(xué)生必須把自己的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行獨(dú)立和正確處理，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，按時(shí)交給教師。實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括：實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)記錄及處理、結(jié)果與討論等幾個(gè)部分。其中結(jié)果分析討論主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行誤差分析、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，實(shí)驗(yàn)的體會(huì)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告是教師評(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)的重要依據(jù)之一。
4、下次實(shí)驗(yàn)時(shí)，交上次實(shí)驗(yàn)報(bào)告，延期不交者，不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
教師應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用的儀器、試劑及具體操作條件，提出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的要求范圍，學(xué)生達(dá)不到此要求，則必須重做實(shí)驗(yàn)。
�。ㄈ┪锢砘瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)
1、遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，保持室內(nèi)安靜，不大聲談笑，不到處亂走，不許在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嘻鬧及惡作劇。
2、實(shí)驗(yàn)前要按講義核對(duì)儀器和藥品，若不齊全或破損，應(yīng)向指導(dǎo)老師報(bào)告，及時(shí)補(bǔ)充和更換。
3、實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前要進(jìn)行儀器設(shè)備的安裝和線路連接，須經(jīng)教師檢查合格后方能接通電源開(kāi)始實(shí)驗(yàn)（電路連接后未經(jīng)教師檢查，不得接通電源）。
4、儀器使用必須按儀器的操作規(guī)程進(jìn)行，以防損壞。使用時(shí)要愛(ài)護(hù)儀器，如發(fā)現(xiàn)儀器損壞，立即報(bào)告指導(dǎo)教師并追查原因。未經(jīng)教師允許不得擅自改變操作方法。
5、實(shí)驗(yàn)時(shí)，除所用儀器外，不得動(dòng)用其他儀器，以免影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。
6、在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需注意勤儉節(jié)約，反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)。
7、實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持安靜及臺(tái)面整潔，書(shū)包、衣服等物品不要放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。實(shí)驗(yàn)完畢將玻璃儀器洗凈，把實(shí)驗(yàn)桌打掃干凈，儀器、試劑藥品等加以整理，放回原處。
8、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，由同學(xué)輪流值日，負(fù)責(zé)打掃整理實(shí)驗(yàn)室，檢查水、煤氣、門(mén)窗是否關(guān)好，電閘是否拉掉，以保證實(shí)驗(yàn)室的安全。
實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)是人們長(zhǎng)期從事化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作的總結(jié)，它是保持良好環(huán)境和工作秩序，防止意外事故，做好實(shí)驗(yàn)的重要前提，也是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的重要措施。
第二節(jié)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在前人科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歸納、總結(jié)、簡(jiǎn)化而逐漸成型的。所以，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)與科學(xué)研究工作之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，在設(shè)計(jì)思路、測(cè)量原理和方法上基本類同，只是在測(cè)量?jī)x器、測(cè)量系統(tǒng)、測(cè)量步驟等具體內(nèi)容上作了某些改變，以適應(yīng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的條件和滿足教學(xué)的需求。因此，學(xué)會(huì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路和方法，無(wú)疑對(duì)于學(xué)生以后做畢業(yè)論文或?qū)?lái)從事科學(xué)研究工作是十分必要的。為了培養(yǎng)這方面的初步能力，使學(xué)生有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的一些初步常識(shí)和方法。設(shè)計(jì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法和步驟如下：
1、設(shè)計(jì)程序
�。�1）認(rèn)真研究題目的內(nèi)容和要求，包括題目的所屬范疇，數(shù)據(jù)結(jié)果要求的精密度和準(zhǔn)確度，哪些是直接測(cè)量的量，哪些是間接測(cè)量的量，難點(diǎn)是什么，影響因素有哪些等。
�。�2）進(jìn)行調(diào)研工作。查閱有關(guān)的文獻(xiàn)資料，包括前人采用過(guò)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)方法、儀器裝置、反應(yīng)容器等，進(jìn)行分析、對(duì)比、綜合、歸納。
�。�3）對(duì)實(shí)驗(yàn)的整體方案和某些難點(diǎn)的局部方案進(jìn)行初步的設(shè)想和規(guī)劃，并寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告（除常規(guī)的要求外，必須有整體測(cè)量示意圖及所需的儀器、藥品清單）。實(shí)驗(yàn)前一周將預(yù)習(xí)報(bào)告交任課教師，以便審查方案和準(zhǔn)備儀器、藥品，否則不予做實(shí)驗(yàn)。
2、設(shè)計(jì)方法
�。�1）首先根據(jù)題目?jī)?nèi)容和要求，選擇合適的實(shí)驗(yàn)研究原理和測(cè)量方法，可以從前人已做過(guò)的工作中選擇，也可以在前人研究的基礎(chǔ)上提出新的實(shí)驗(yàn)研究原理和測(cè)量方法，也可以將前人的實(shí)驗(yàn)研究方案作些改進(jìn)。當(dāng)然如能取各家之長(zhǎng)，重新設(shè)計(jì)更完善的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ透谩?/p>
�。�2）選配合適的測(cè)量?jī)x器。在測(cè)量原理和測(cè)量方法確立之后，應(yīng)著眼于選配合適的測(cè)量?jī)x器。所選的儀器的靈敏度、最小分度值和準(zhǔn)確度應(yīng)滿足測(cè)量的誤差要求，但勿盲目追求高、精、尖。測(cè)量裝置要盡可能簡(jiǎn)便，容易操作與籌建。特別應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)儀器的精度配置，否則會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。例如，若實(shí)驗(yàn)結(jié)果用記錄儀記錄，通常只有3位有效數(shù)字，所以如果實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量電壓數(shù)值，則不必選用有5位有效數(shù)字電壓表。總之，設(shè)計(jì)的原則應(yīng)體現(xiàn)科學(xué)觀念、實(shí)踐觀念與經(jīng)濟(jì)觀念。
（3）反復(fù)實(shí)踐，不斷總結(jié)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否可行，最后要通過(guò)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證。由于人們的認(rèn)識(shí)與客觀事物的規(guī)律不一定完全符合，因此在實(shí)踐中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不怕困難。在反復(fù)實(shí)踐中不斷改進(jìn)，不斷完善，直至取得滿意的結(jié)果。
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