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副高藥學工作總結

時間:2023-06-01 07:19:31 總結 我要投稿

副高藥學工作總結(通用5篇)

  時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編精心整理的副高藥學工作總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

副高藥學工作總結(通用5篇)

  副高藥學工作總結1

  自1980年3月開始在×醫(yī)院從事藥劑專業(yè)工作34年來,本人在院科領導的指導關懷下,在同事的幫助支持、密切配合下,認真學習,努力工作,不斷提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)服務能力并于1996年通過自修考試取得了湖北中醫(yī)學院藥學專業(yè)?莆膽{。三十多年來,本人一直從事藥學工作,在平凡的工作崗位中,力爭做到讓患者滿意、同事滿意、領導滿意;厥走^去的工作內容,現(xiàn)總結如下:

  一、日常工作內容

 。1)藥品調配發(fā)放:收方后,認真審核處方,按照四查十對的原則,審核無誤后,方進行調配。

 。2)藥品的清領和管理:每天按時查看藥房藥品的使用情況,列出計劃領進藥品的品種和數(shù)量;對藥品的有效期限每月檢查統(tǒng)計,按照先進先出的原則發(fā)放藥品;嚴格按照藥品的貯藏管理規(guī)范保管藥品,確保藥品質量符合藥典規(guī)定,同時也為醫(yī)院減少不必要的經濟損失;嚴格管理毒、麻、精、放藥品,嚴防差錯事故。

 。3)每周兩次到臨床參與臨床科室醫(yī)師查房,參與疑、難、急、危重病人會診,為醫(yī)師提供合理用藥建議,為醫(yī)、護、患三方提供一般用藥方案及特殊用藥方案,嚴密檢測藥品不良反應,積極改進治療措施;每月抽查住院病歷,回顧性分析患者用藥情況,并對病例中用藥的合理性進行分析,特別是針對抗菌藥物的使用情況進行評價。

 。4)每周組織一次專業(yè)學習,探討工作及專業(yè)上的一些問題,及時發(fā)現(xiàn)改進,相互學習,相互促進,共同進步。

  二、崗位勝任能力:

  本人參加工作34年來,從未間斷過對本專業(yè)新知識的學習,在國內及省級期刊上分別發(fā)表專業(yè)論文累計6篇,熟悉本專業(yè)相關的的法律法規(guī)及技術操作規(guī)程,掌握了常見病有關的藥物治療學、臨床藥理學、病理生理學的基本理論知識,對合理用藥,特別是抗菌藥物的合理應用和藥品不良反應等方面有較深的了解;熟悉醫(yī)院的藥事管理和藥物治療學的組織機構工作程序;相關英語水平達B級,能借助工具書翻譯藥品的使用說明,能協(xié)助科主任進行業(yè)務技術管理的能力;熟悉掌握藥品的供應、制劑配制、質量檢驗等藥劑科的日常工作,具備解決日常工作中疑難問題的能力。自近幾年開展臨床藥學工作以來,每周三上午深入臨床科室參與臨床醫(yī)師查房,給臨床醫(yī)師提供合理化的用藥方案,自2011年全國抗菌藥物專項整治活動以來,我院加深了抗菌藥物的'臨床應用管理,優(yōu)化了抗菌藥物的應用結構,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細菌耐藥的現(xiàn)象。針對抗菌藥物臨床應用中存在的突出問題,采取標本兼治的措施加以解決;有效落實了抗菌藥物分級管理制度,進一步加深了抗菌藥物的臨床合理應用。

  三、承擔技術工作:

  (1)擔任藥品調配工作,如存在不合理用藥情況拒絕調配;

  (2)毒、麻、精、放及貴重藥品的管理嚴格按照相關的法律法規(guī)來執(zhí)行,做到賬物相符。

 。3)指導下級專業(yè)技術人員的日常工作及業(yè)務學習,在每周的業(yè)務學習例會上,普及國內外相關新知識新技術,提升科室人員整體業(yè)務水平。

 。4)積極開展并參與本院臨床藥學工作,每月對門、急診處方及住院病歷進行抽查、分析和評價。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗情況進行統(tǒng)計監(jiān)測并及時向上級領導匯報和向臨床科室通報,建立我院抗菌藥物使用預警機制,指導臨床合理用藥,防止抗菌藥物的濫用給社會和人民群眾的身體健康帶來的危害。

 。5)開展藥品不良反應的監(jiān)測工作,在日常工作中,主動到臨床收集藥品使用的信息反饋,積極主動上報藥品不良反應,協(xié)助臨床做好不良反應的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全。

  (6)主持編輯本院藥劑科《醫(yī)院藥訊》,每季度一期的醫(yī)院藥訊開展了相關藥事法律法規(guī)、藥物與臨床、用藥小知識、不良反應訊息、新藥信息及藥物預警信息等相關版塊,對促進臨床合理用藥起到了一定的指導作用,為用藥的安全、有效、經濟提供了保障。

  四、代教能力:

  多年的工作經歷,使我具備了一定的教學組織能力,能夠指導本專業(yè)實習生、初中級專業(yè)技術人員的工作,對他們的詢問不厭其煩,耐心細致的講解,把自己的工作經驗和所學的專業(yè)知識毫無保留的傳授給他們,讓他們能盡快的熟悉工作并能獨擋一面,經本人代教的專業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務骨干。

  隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,藥劑工作需要更高的專業(yè)素養(yǎng)和操作技能,我們更應本著實事求是、忠于科學、全心全意為人民服務的態(tài)度,廉潔自律,為醫(yī)院、為患者付出我們無悔的努力。34年來,本人本著一切為了病人,為了病人一切宗旨,為醫(yī)院的發(fā)展,默默奉獻,無怨無悔,在以后的工作中,我會更加努力,提高完善服務質量,為醫(yī)院的發(fā)展進步添磚加瓦。

  副高藥學工作總結2

  我叫xxx,女,年月出生,年月參加工作,大專文化程度,現(xiàn)任醫(yī)院科護士長。年月獲得主管護師資格,年月聘任為主管護師。任現(xiàn)職以來,始終嚴格要求自己,扎實工作、奮發(fā)進取,以良好的醫(yī)德醫(yī)風,熟練的操作技能,全面的專業(yè)知識為病人服務,工作中取得了比較顯著的成績。

  重視學習,不斷提高自身綜合素質。能夠認真對待醫(yī)院組織的每一次業(yè)務考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績,在年市衛(wèi)生局組織的《護士長相關理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長管理職能,做好本科質量控制,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,幾年來,本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學習了防治“非典”的有關知識,學習了《處理條例》,通過學習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學知識應用于臨床實踐,又注意了總結工作中的經驗,不斷升華自己的理論水平,任現(xiàn)職以來共撰寫論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫(yī)務人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關重點項目”,并向國家專利局申請專利。年月國家專利局頒發(fā)了專利證書。

  加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫(yī)院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質全面無縫隙護理,全面提升護理質量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務熱情、周到細致,關心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務,減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務質量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務學習和護理查房,對護師的業(yè)務給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛(wèi)!锻饪茖W及護理》的授課教師。每月組織本科的'護理質量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。

  能夠熟練掌握本科常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術,如心肺復蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。機關門診每年都有流感大流行季節(jié),針對病人多、任務重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領護理隊伍加班加點、從容應對。通過不斷提高整體素質和業(yè)務能力,順利完成了繁重的工作任務。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術吸引了大批的兒科患者,贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評,在社會上有一定的知名度。多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  副高藥學工作總結3

  我叫xx,20xx年8月參加工作,20xx年8月被評為小學一級教師,從事教育工作10年。這10年來,我一直工作在偏遠農村,扎根在最基層。我深知農村教師的艱苦和重要,因此我以校為家,關心集體,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,注重法律法規(guī)的學習;配合其他教師搞好教研教改活動,抓住每一個學習的機會,提高自己的業(yè)務水平;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;服從學校安排,人際關系融洽,F(xiàn)把任職以來工作總結如下:

  一、思想認識

  我堅信共產主義事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅持以鄧小平理論為準則,堅決擁護黨的方針政策。堅持學校每周的政治學習,并注意做好筆記,自覺閱讀黨報、黨刊,時刻接受黨的先進理論知識。把學習教育類的法律法規(guī)始終放在心上,依法執(zhí)教。熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,我深知要教育好學生,教師必須先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表。通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教學工作

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想。結合德育課,對小學生進行心理健康教育,發(fā)展學生健康的心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。通過識字練習,寫話練習,計算練習,應用練習等培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”!拔乙獙W”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。課后輔導工作也是教學的重要一環(huán)。由于農村家庭的家長大多文化素質偏低,對學生的家庭輔導不及時,甚至是零。所以造成部分學生在學習上缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生托欠交作業(yè)。針對這種問題,我就對學生進行養(yǎng)成教育、感恩教育、理想教育、學法教育、讓他們樹立學習的信心;還在課堂上有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學習中的點滴進步,我都給以表揚和鼓勵。這樣一來他們也體會到學習的成功感,樹立起學習的信心,也就愛學習,主動學習,學習成績也不斷提高。在學困生的問題上,我大下工夫,我對學困生傾注了更多的關愛和耐心。悉心輔導,諄諄善誘,盡力給他們創(chuàng)造展示的機會,鼓勵他們要有信心和勇氣。采取“一幫一”、“眾幫一”等措施,轉化他們思想的困境,轉化他們方法的困境,給學困生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,讓他們融入積極向上的集體學習環(huán)境中。

  教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過開展豐富多彩的主題班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育,也規(guī)范了學生在各種場合的言談舉止,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。在對學生的管理教育過程中,規(guī)章制度的強管強約固然重要,但情感教育在班級管理中也能收到意想不到的效果。教育領域中的情感教育,是對學生實施素質教育、加強道德情操教育的重要內容。因此我經常把自己的情感通過言語、表情、動作等傳遞給學生,注意挖掘學生自身的美,激發(fā)學生愛美、賞美、贊美的情感。愛護每一個學生,并滲透到班級管理中,使學生有一種安全感、信任感,搭起感情的橋梁。這樣就撥動了學生的心弦,引起了他們內心世界的共鳴,激發(fā)他們建立共同的目標,從而達到了班級管理預期的目的。班干部是老師的`左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的又一項重要內容。這幾年來,與家長的聯(lián)系溝通工作也做了不少。我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的`學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果表明,這樣的教育效果也比較明顯。

  四、紀律方面

  我嚴格執(zhí)行學校工作紀律和請銷假制度,不遲到、不早退。小事不請假,大事少請假,盡量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。服從學校領導對工作的安排,顧全大局,不計較個人得失。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  五、工作業(yè)績方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我運用多媒體課件制作技術,在學區(qū)組織的公開教學評比中,我的《古詩二首》取得了二等獎。在教學教研工作方面,我積極投身到教研教改中,勇挑重擔,多次在本校上公開課、研討課、示范課。并以實用的教學方法形成了適合小班教學的教學體系,推進小班教學的積極作用。我還積極參加教育教學研討,主動說出自己的想法,也試著用自己的頭腦去分析別人的觀點,并加以點評。我的小論文《小學語文創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)》就是這樣寫出的,并全文發(fā)表于雜志《現(xiàn)代閱讀》。我在教學方面也有一點小成績,所帶課程經常位于全學區(qū)前列。因此我得到了學校領導的好評,并給我這次評審高級職稱的機會。

  我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份成績是各級領導對我的激勵,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,從今以后一定在教學這片熱土上,更加勤懇,積極向上,謙虛謹慎,與時俱進,做一名優(yōu)秀的、群眾認可的人民教師。

  副高藥學工作總結4

  本人自任現(xiàn)職以來,熱愛黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領政治組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績,F(xiàn)總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,本人積極搞好業(yè)務學習和進修,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  近幾年來,有不少的`新同志到我校工作,領導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經常聽課,指出他們的長處,糾正教學中的不足,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。攜手共進,開創(chuàng)我校教育教新局面。

  四、業(yè)務進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

  我堅持經?唇逃龝,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī),著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學習統(tǒng)一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

  副高藥學工作總結5

  本人自20xx年12月被評為講師職稱以來,自覺加強思想自我建設,認真履行崗位職責,積極提高教育教學水平,努力開展教學科研活動,探索專業(yè)建設途徑,取得了一定成績,F(xiàn)將任講師職稱以來專業(yè)技術工作總結如下:

  一、政治思想方面

  本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,堅定擁護黨和國家的路線、方針、政策,對國家的時政、經濟和社會情況保持高度關注,認真學習領會黨中央的重要政策,模范遵守國家的法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度,為建設和諧社會、和諧校園貢獻了一份微薄的力量。認真學習黨章黨規(guī)、踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的奉獻精神,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學工作中體現(xiàn)一名人民教師應有的社會公德和職業(yè)道德,依法執(zhí)教,為人師表,關心學生,愛護學生。團結同志,熱心幫助同志,人際關系融洽。認真學習貫徹學院下達的上級文件,配合學院做好各項教研活動,不缺勤,服從領導安排。20xx年度工作考核被評為優(yōu)秀,20xx年度榮獲甘肅農業(yè)大學“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號。

  二、教學方面

  任職以來,我對待教學一絲不茍,認真鉆研課程標準和教材,認真?zhèn)湔n、授課。積極探索基于學用結合教學模式,不斷提高自身的綜合素質和教學水平,應用現(xiàn)代化教學方法和手段,制作多媒體課件,充分應用現(xiàn)代信息技術為專業(yè)教學注入新的活力。熱心與學生交流,細心幫助學生,對學生提出的問題耐心講解和指導,并對學生反映的教學問題進行總結和探索改進,鼓勵學生在課堂上大膽質疑,注重培養(yǎng)學生的思維能力、自學能力和解決問題的能力,受到了廣大學生的歡迎。

 。ㄒ唬┏袚孙柡偷恼n程教學任務。

  本人一直努力完成學校和學院安排的各項教學任務。任講師以來主要承擔《基礎化學實驗Ⅰ》、《基礎化學實驗Ⅱ》、《基礎化工工藝學》、《普通化學A》、《普通化學B》等課程。20xx至20xx年度共完成4280個教學工作量,年均本科教學工作量612個,教學評價結果全部為優(yōu)秀。

  積極參與重點課程建設。作為主講教師參與《普通化學》省級精品課程建設工作。

 。ǘ┲笇W生在全省大賽中獲得優(yōu)異成績。

  自任講師以來,我一直積極參與XX省大學生化學競賽和校級大學生化學競賽指導工作,多次指導和組織學生參加省級比賽。2011年11月指導由甘肅省化學會主辦的“永新”杯甘肅省首屆普通高等學校化學知識及實驗技能大賽,XX同學獲得個人二等獎,我校獲得團體二等獎;個人被評為“優(yōu)秀指導教師”;20xx年12月指導甘肅省化學會主辦的.XX省大學生化學競賽XXX同學榮獲個人一等獎,XXX同學分別獲個人二等獎和三等獎;我校獲得團體三等獎,本人獲得“優(yōu)秀指導教師獎”。

  (三)加強教學與科研并重,努力出成果。

  我在教學的同時也注重進行科學研究,及時把握學科的發(fā)展方向,真正把理論與實踐結合起來。一作一單位發(fā)表科研和教學論文4篇,參編《物理化學實驗》、《基礎化學實驗》教材(合計12.1萬字),取得國家專利局授權的發(fā)明專利一項。

 。ㄋ模┱J真遵守教學紀律。

  在教育教學工作中繼續(xù)強化責任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學紀律的事件。

  三、班主任工作

  積極響應學校及學院提出的服務于學生的指導思想,擔任了2011級應用化學1班班主任。在擔任班主任工作期間,定期召開主題班會,加強學生的愛國主義教育,并對大學生在高校生活出現(xiàn)的問題進行活動設計。通過豐富的活動,學生的社會責任感得到提高,同學之間的交流也活躍起來,班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想交流,對其錯誤的習慣進行改正。最終該班學位證與畢業(yè)證獲得率100%,考研率也在歷年中再創(chuàng)新高。

  總之,本人在學院的關心支持和其他教師的共同幫助下,在教學、科研、班主任工作等工作中均取得了一定的成績,達到了晉升副教授的條件。我將在今后的教育教學工作中,更加嚴格要求自己,努力工作,為學校和學院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

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