腰鼓隊活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的腰鼓隊活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腰鼓隊活動總結(jié)1
我班的腰鼓隊是學(xué)校特色活動的一個重要組成部分，組建一支高質(zhì)量、高水平的腰鼓隊，既能展示學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，也能體現(xiàn)我校在傳承民族文化中的重要舉措。本學(xué)期，我班充分利用每天下午活動課，訓(xùn)練腰鼓隊，使這支新的隊伍整體素質(zhì)水平上升了一個高度�；仡櫛倦A段的活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、組建隊員，從班上54名學(xué)生中選舉優(yōu)秀的24名學(xué)生對腰鼓興趣、有較強音樂感的組織成一支高素質(zhì)腰鼓隊。
2、根據(jù)我校的實際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門聘請一位校外腰鼓藝人對我班的腰鼓隊進行輔導(dǎo)，包括腰鼓的背法、鼓錘的拿法，身體、步伐的基本姿勢、和基本鼓點的打法。
3、根據(jù)我班學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點，科學(xué)方法訓(xùn)練，我班學(xué)生在基打法的基礎(chǔ)上學(xué)校舞蹈花樣，并鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣，在基本打法上初步完善和提高。
總之，通過這兩個月的教學(xué)，學(xué)生對腰鼓有了一定的.認(rèn)識，能簡單的打擊一些節(jié)奏，會答簡單的花樣，能將手上的鼓點和腳上的步子協(xié)調(diào)起來，打一套完整的腰鼓舞。這對孩子上臺的表現(xiàn)力有了充分的發(fā)揮。
當(dāng)然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：個別學(xué)生因年齡小、思想認(rèn)識不夠，學(xué)習(xí)感到吃力。
腰鼓隊活動總結(jié)2
腰鼓隊是學(xué)校課外活動的一個重要組成部分，組建一支有水平的腰鼓隊，技能展示學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，也能體現(xiàn)我校在傳承民族文化的重要舉措。本學(xué)期，我充分利用每周一、三、五下午的課外活動時間，訓(xùn)練腰鼓隊，是這只新的隊伍整體素質(zhì)水平有了一個新的高度�；仡櫛緦W(xué)期活動，總結(jié)如下：
一、取得的成績：
1.本學(xué)期，堅持每周活動課集體訓(xùn)練。重點加強了隊列隊形的訓(xùn)練，本學(xué)期已經(jīng)奔達到了一定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
2.加強了學(xué)生節(jié)奏的訓(xùn)練，對接受能力較快的本分學(xué)生加強了花樣要股的指導(dǎo)訓(xùn)練。
3.以點帶面，全面提高隊伍水平。還有一些老隊員動作不規(guī)范，通過每次的訓(xùn)練，采用“一對一”互幫小組，重點訓(xùn)練這些同學(xué)的基本節(jié)奏，已取得明顯成效。
二、存在的問題：
由于活動時間比較短，學(xué)生每次佩戴腰鼓和放要股的時間比較長，室外課的課堂組織顯得不嚴(yán)密，課堂活動效率不高。正對以上一些問題，在今后的訓(xùn)練中，我們將加強課堂管理，爭取時間，提高課堂效率。整合腰鼓隊的節(jié)奏和花樣，逐步形成成套的節(jié)奏體系，努力提高腰鼓隊的整體水平。
腰鼓隊活動總結(jié)3
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近了尾聲，這學(xué)期我很榮幸的擔(dān)任了我�！耙簧粠熞惶亻L”活動腰鼓隊的指導(dǎo)老師。腰鼓隊是學(xué)校第二課堂的一個重要組成部分，組建一支高質(zhì)量、高水平的腰鼓隊，既能展現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，也能體現(xiàn)我校在傳承民族文化中的重要舉措。本學(xué)期，我充分利用每周二、周四下午的活動課，訓(xùn)練腰鼓隊，使這支隊伍整體素質(zhì)水平上升了一個高度�；仡櫛緦W(xué)期的活動，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。
2、各隊員嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求。本隊隊員根據(jù)計劃要求，每周二、周四下午三節(jié)課后按時到集合地點參加培訓(xùn)，做到不遲到，不早退，各隊員能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
3、腰鼓教學(xué)中,分層要求,難度適中。教學(xué)基本鼓點“咚吧咚吧”和“咚吧咚吧咚咚吧”,再教學(xué)“路鼓”“三二對”“孔雀東南飛”等,要求動作規(guī)范統(tǒng)一,整齊到位。各隊員來自不同的年級段，對腰鼓的熟練程度也不一樣，要求各隊員互幫互助，做到整齊合一。
4、通過活動，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐能力。腰鼓隊活動的開展，得到了廣大師生的一致好評，激發(fā)了各隊員的積極性和創(chuàng)造性。既陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操，又使學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐能力得到進一步提高。
當(dāng)然，我們的工作也存在以下不足：
1、個別隊員因年齡小思想認(rèn)識不夠，有開小差現(xiàn)象。
2、新隊員對于隊形的轉(zhuǎn)換還不夠熟練。
這學(xué)期的工作是繽紛的，是繁忙的，我們收獲的是喜悅，鍛煉的是能力，提升的是靈魂。我們的各項工作都能按照學(xué)期初的第二課堂活動要求有條不紊的完成。其中雖然存在著一些問題。在接下來的工作中我們將進一步完善制度，加強思想教育，將各項工作做細(xì)做實，充分調(diào)動隊員的積極性。不斷探索解決問題的新方法、新途徑，爭取讓腰鼓隊工作作出更大的成就。
在以后的活動中，我組將再接再厲，將腰鼓小組辦得更有特色。
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