團隊、團結(jié)、團聚班會總結(jié)

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的團隊、團結(jié)、團聚班會總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神，加強我機械系11級機制一班班學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性，豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園，達到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)。針對目前我們班大部分是男生，大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識，與人交往容易產(chǎn)生矛盾，召開此次"團隊、團結(jié)、團聚"主題班會。

　　團結(jié)作為一個寬泛的概念，生活中無處不體現(xiàn)其價值，只要我們?nèi)チ粜�，我們就會從中不斷收益，在學(xué)習(xí)過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學(xué)的一個顯著的特點便是培養(yǎng)獨立式考的能力，而這并沒有抹殺團結(jié)的巨大作用，因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方而帶過，就會有越來越多的問題。這種情況下，就應(yīng)該虛心請教，學(xué)會團結(jié)合作。在生活中，團結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，通過團結(jié)能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應(yīng)該參加一些團隊合作活動，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。

　　本次班會的主題是“團隊、團結(jié)、團聚”希望通過這次主題班會能讓大家有所感有所悟體會到集體的力量珍惜集體的團結(jié)，能夠自覺維護集體的榮譽。以游戲為主要開展形式，強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，讓學(xué)生積極參與到游戲中，在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，尋找與他人合作的樂趣，與實際生活聯(lián)系，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　通過主題班會，使學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作力量大，在生活中、學(xué)習(xí)、中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會，目的在于使學(xué)生認(rèn)識團結(jié)與合作的重要性，親身體驗團結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些為什么不合乎這個方式，思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯，內(nèi)容較充實，形式較生動。學(xué)生對團結(jié)與合作有一定的認(rèn)識，并能列舉出大量的身邊實例，對自己過去的不良行為進行反省。

　　通過這次主題班會，我們以增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，同時對團結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進一步的認(rèn)識為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的`意義和目的，加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，緊緊的圍繞在11級機制一班這個集體中，為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。

　　但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方，如:1、對時間的把握不夠，可以在其中再穿插一個小活動，或許會更充實生動。2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠，流暢過渡語言沒用好。3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來，沒有舉手發(fā)言。4、挖掘團結(jié)與合作這一問題思想內(nèi)容的深度還不夠。總的來說這節(jié)課還是比較成功的，通過一系列的小游戲，讓學(xué)生，感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進一步明白團結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體，個人的勝利并不是真的勝利，只有集體勝利那才真的勝利。

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