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體育組校本教研工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 17:37:16 總結(jié) 我要投稿
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體育組校本教研工作總結(jié)(通用18篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時(shí)間的工作了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)該怎么寫吧,以下是小編幫大家整理的體育組校本教研工作總結(jié)(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。

體育組校本教研工作總結(jié)(通用18篇)

  體育組校本教研工作總結(jié)1

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作,體育教研組定時(shí)有計(jì)劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng),經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績;特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)常規(guī)工作

  本學(xué)期以來,我們教研組的工作及各方面在原有的基礎(chǔ)上更加成熟了一步。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,通過鍛煉能夠掌握一到兩項(xiàng)專業(yè)技術(shù),并應(yīng)用到實(shí)踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。在體育測試中及格率達(dá)到90%以上。

  二、教研教改方面

  本學(xué)期制訂體育教研計(jì)劃,根據(jù)周教研安排,并有計(jì)劃有組織的開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢,我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。并且我們籌備開設(shè)研究的省級(jí)子課題《著眼于學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的體育校本研訓(xùn)的研究》,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),爭取使教研活動(dòng)真正收到實(shí)效。彌補(bǔ)體育教研的空洞性。從學(xué)期初體育教研組全體人員積極的參加所在校組織的每一次集體學(xué)習(xí),師德建設(shè)、專題講座、公開課、示范課等,各位教師都認(rèn)真的做好了每一次學(xué)習(xí)筆記和記錄,并相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。平時(shí)能夠不斷的學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)知識(shí),經(jīng)過近段時(shí)間來的學(xué)習(xí),全體教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)有了一定的提高。我們教研組定期的對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行自行檢查,每周對(duì)上周的工作進(jìn)行檢查總結(jié),對(duì)下一周的工作進(jìn)行計(jì)劃布署,而且經(jīng)常督促各位教師注重一些方面的問題,定期檢查教案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,各項(xiàng)工作到位。每周舉行的教研活動(dòng)是總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑,教師們集思廣益,及時(shí)處理各種問題,讓每一個(gè)問題都有落實(shí)措施,避免出現(xiàn)遺留問題,持之以恒的教學(xué)改革,使得我組的教學(xué)體系日趨完善。但在開展的同時(shí)也存在著不足:由于學(xué)校特殊活動(dòng)和放假的緣故,教研集體活動(dòng)耽擱,未具體落實(shí);但在申報(bào)課題項(xiàng)目及論文撰寫、教材編寫方面有所提高。體育教研組在科研方面不是很完善。

  三、體育活動(dòng)方面

  在本學(xué)期,活動(dòng)可謂豐富多彩,成績突出。從三月底,運(yùn)動(dòng)會(huì)通知下達(dá)以后,學(xué)生熱情非常高漲,積極練習(xí),勇于困難,超越自我。我們體育教研組人員共同商討,并制定了的具體訓(xùn)練方案。五月初我們舉行的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)多種項(xiàng)目多項(xiàng)破紀(jì)錄。五月中旬參加市門球比賽獲得第二、第五的好成績。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和需求,學(xué)校的體育活動(dòng)開展的有聲有色,各種活動(dòng)協(xié)會(huì)組織按照各自的計(jì)劃在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華,狠抓落實(shí)。

  四、現(xiàn)狀與舉措

  1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

  2、要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高認(rèn)識(shí),首先是要提高校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到開展體育教研活動(dòng),是深化體育學(xué)科課堂教學(xué)改革的需要,是教師從教育型向科研型轉(zhuǎn)化的有效途徑,進(jìn)而為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次是要提高對(duì)體育教研工作重要性的認(rèn)識(shí),有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng),全面地提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、體育教研要真正在“研”字上下功,所謂在“研”字上下功夫,就是教師要明確研什么?怎么研?從形式上說,應(yīng)該變“單向交流”為“多向交流”。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。從內(nèi)容上說,要研究教育理論、教學(xué)觀念,要研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材、研究教法……等等,而且要結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)去研究。體育教研是一項(xiàng)艱苦而繁重的腦力與體力勞動(dòng),需要體育教師長期的觀察、思考、實(shí)踐與論證,它絕不是憑空臆想,也不是對(duì)別人教研成果的任意裁剪和拼湊,它是體育教師將實(shí)踐上升到理論的創(chuàng)造過程。在體育教學(xué)的全過程中教師都要注重教學(xué)的改革和創(chuàng)新,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷研究,方能使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,使教學(xué)與研究兩翼齊飛。切忌“研”、“教”脫離或把體育教研看成是體育教學(xué)的附加,既不熱心于集體教研活動(dòng),也不注重個(gè)人提高,滿足于上好幾堂課,片面追求轟動(dòng)效應(yīng)。

  總之,我們在某些方面的細(xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng),另一方面要懇請(qǐng)諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問題和不足,使我們的工作得到及時(shí)的改進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

  體育組校本教研工作總結(jié)2

  20xx年即將結(jié)束,臨安小學(xué)體育教研工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)、在區(qū)教研室的指導(dǎo)下,學(xué)校體育各項(xiàng)工作有條不紊地開展著,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),取得了較好的成績。

  一、師德師風(fēng)抓落實(shí),政治覺悟做保證

  體育組全體教師忠于黨的教育事業(yè),依法從教,嚴(yán)格執(zhí)教,以教師職業(yè)道德修養(yǎng)為準(zhǔn)繩,高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng),記錄政治學(xué)習(xí)筆記,黨員教師帶頭示范,組內(nèi)黨員積極參加“三聯(lián)三為”活動(dòng),積極向黨組織匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況,積極參加學(xué)校先鋒模范活動(dòng),其中顏曉奇獲學(xué)校、區(qū)“黨在我心中”征文一等獎(jiǎng)、演講一等獎(jiǎng)。

  二、教育教學(xué)是基礎(chǔ),基本部分要精通

  一期來,全體教師以學(xué)校教師行為準(zhǔn)則及對(duì)體育課的基本要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一場課,積極開展組織教學(xué)。由于學(xué)校場地狹小,班級(jí)多,組織教學(xué)紀(jì)律尤為重要,對(duì)每節(jié)課要求要有準(zhǔn)備活動(dòng)、有運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué),有運(yùn)動(dòng)量、有整理運(yùn)動(dòng)等。定期進(jìn)行常規(guī)檢查。在體育教學(xué)中,要與陽光體育相結(jié)合,充分發(fā)揮了我國傳統(tǒng)體育的特色,使每個(gè)學(xué)生在陽光下鍛煉,在陽光下成長。

  本學(xué)期的體育教學(xué),以推廣武術(shù)健身系列操為主,派老師到市培訓(xùn),全組教師學(xué)習(xí)掌握,全校各個(gè)班推廣,一節(jié)一節(jié)地進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核,全校各班進(jìn)行武術(shù)操大比賽,將武術(shù)操融入到大課間中去,一系列的活動(dòng),都凝聚著每位體育教師的心血和汗水。

  三、體育教研上臺(tái)階,體育理論要先行

  為了全面提高青年教師的教學(xué)能力、課堂技巧,本期三月份全組青年教師教學(xué)大比武活動(dòng),從教案、上課、課后反思等三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定。聽課、評(píng)課中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)教研員等,全體體育教師參與聽課、評(píng)課,通過教學(xué)比武活動(dòng),全面提高教師掌控體育教學(xué)的能力,同時(shí),也使每位青年體育教師看到自己教學(xué)的不足之處,通過課后反思,使青年教師欣賞成功的喜悅。

  本期五月份,我校推薦顏曉奇老師參加區(qū)、市說課比賽,都獲一等獎(jiǎng),并被市局推薦到全國十四城市進(jìn)行說課比賽,使每位體育教師進(jìn)一步理解說課的要求、重點(diǎn)、步驟,以及體育基本理念的掌握。從而積極思考體育問題,學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),積極主動(dòng)上交體育心得、體育論文。

  本期有三篇論文選送國家級(jí)參評(píng)。本期申報(bào)省級(jí)體育課題一項(xiàng)。

  四、課余活動(dòng)有特色,校園比賽增色彩

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,本期我校舉行了全校性、全員參與的大型武術(shù)操比賽和四至六年級(jí)的籃球比賽,各班各年級(jí)通過組織訓(xùn)練,分年級(jí)分組進(jìn)行比賽,每天下午都有比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地鍛煉身體,培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

  總之,本期體育組全體教師都在認(rèn)真地工作,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的每一件事,為荷塘小學(xué)體育工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  體育組校本教研工作總結(jié)3

  20xx年,任城區(qū)體育學(xué)科教研工作結(jié)合教研中心工作計(jì)劃的總體部署和學(xué)科基本功展評(píng)活動(dòng),圍繞著體育教師素養(yǎng)提升這一主線,開展了形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一、以基本功培訓(xùn)為載體,大練體育教學(xué)技能。

  為大練體育教師基本功,全面推進(jìn)我區(qū)體育教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。20xx年4月,任城區(qū)體育教師基本功(教學(xué)技能大賽)在石橋中心小學(xué)舉行。根據(jù)省市教學(xué)基本功大賽的要求本次展評(píng)分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分,其中理論為當(dāng)場抽簽,教案設(shè)計(jì)。實(shí)踐涵蓋球類、體操、韻律武術(shù)、田徑四大類共計(jì)十三小項(xiàng)。

  縱觀本次展評(píng)和比賽,評(píng)委一致認(rèn)為,我區(qū)體育教師整體教學(xué)基本功較好,但選手差距較大,學(xué)段和專業(yè)發(fā)展不均衡。

  1、絕大部分體育教師教學(xué)基本功較為全面,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,顯示我區(qū)體育教師的整體素質(zhì)還是比較不錯(cuò)。

  2、個(gè)別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術(shù)兩大項(xiàng)目,個(gè)別體育教師動(dòng)作僵硬不規(guī)范,濫竽充數(shù),動(dòng)作是是而非。

  3、應(yīng)加大教學(xué)基本功培訓(xùn)力度。體育教師如果體育教學(xué)技能不全面,在實(shí)際教學(xué)中肯定會(huì)忽視自己教學(xué)技能水平不高的課,從而在學(xué)期計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定上帶有片面性,從而導(dǎo)致課堂教學(xué)的局限性,部分學(xué)生喜歡的項(xiàng)目沒有接觸到,學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的興趣就會(huì)大大降低。今后應(yīng)進(jìn)一步掀起體育教師大練基本功的高潮,促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  4、經(jīng)過精心指導(dǎo),濟(jì)東中學(xué)的靳新老師和濟(jì)東二小的李剛老師分別于今年8月代表我區(qū)和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎(jiǎng)和省基本功小學(xué)組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,為我區(qū)和我市贏得了榮譽(yù)。

  二、開拓教師視野,提高執(zhí)教能力,向高層次看齊。

  為進(jìn)一步提升我區(qū)體育教師專業(yè)素養(yǎng)和體育課堂教學(xué)能力,迎接市、省能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),20xx年4月,任城區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課在濟(jì)東一小舉行,初中優(yōu)質(zhì)課在九中舉行,高中優(yōu)質(zhì)課在任城二中舉行。5月份。小學(xué)公開課在南張小學(xué)舉行,初中公開課在濟(jì)東中學(xué)舉行,高中公開課在任城二中舉行;仡欉^程,大家一致感到:隨著中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入,教師在角色定位、在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了很大的變化。

  1、新課程所倡導(dǎo)的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導(dǎo)的“讓所有孩子都動(dòng)起來”的理念得到了很好的落實(shí)。

  2、教學(xué)目標(biāo)明確、合理、可檢測,并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以落實(shí)并有效達(dá)成。

  3、我們區(qū)所倡導(dǎo)的“合作探究法教學(xué)”在課堂中得到了貫徹,課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助,“情趣導(dǎo)入→科學(xué)熱身→體驗(yàn)練習(xí)→針對(duì)指導(dǎo)→游戲鞏固→身心恢復(fù)”的課堂教學(xué)的基本操作模式得到了很好的落實(shí)。

  4、教師的角色有了明顯的變化,教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導(dǎo)著,教師的激情、親和力以及調(diào)控能力在課上體現(xiàn)的淋淋盡致。

  5、教學(xué)步驟明確清晰,環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。

  6、重視體育器材資源的開發(fā)與運(yùn)用,如將彩帶運(yùn)用到投擲教學(xué)中,將校墊子運(yùn)用到障礙跑教學(xué)中等。

  7、用音樂貫穿全課并用音樂控制開始與結(jié)束。

  8、隨著我區(qū)體育教研活動(dòng)的深入開展,經(jīng)過精心指導(dǎo),濟(jì)東二小的李濤老師代表濟(jì)寧市參加5月份舉行的全省第六屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);11月,濟(jì)寧九中的王勇老師代表濟(jì)寧市參加省教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)獲得“山東省初中體育教學(xué)能手”稱號(hào),快速跑一課也獲得了大家一致好評(píng)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)。

  這一年,作為區(qū)體育教研員,我參加了一系列外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)研修。如:7月份的初中教師遠(yuǎn)程研修、11月份的山東省體育骨干教師培訓(xùn)、12月份的省教學(xué)研討會(huì)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我抓住這樣難得的好機(jī)會(huì),如饑似渴地向?qū)<液屯姓?qǐng)教。其中在初中遠(yuǎn)程研修中,我的3篇作業(yè)被推薦為優(yōu)秀。在濰坊的骨干教師培訓(xùn)中,我的學(xué)習(xí)體會(huì)、和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分別被推薦為優(yōu)秀并發(fā)表在山東省萬名骨干教師培訓(xùn)工程網(wǎng)教師隨筆欄目上交流。下一步,我還要參加教研員遠(yuǎn)程教育研修。我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。

  四、強(qiáng)化跟蹤聽課,注重青年教師培養(yǎng)。

  9月份,為進(jìn)一步提升青年教師素養(yǎng),使其盡快步入正軌和上路。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了新招教師匯報(bào)課活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏和北關(guān)小學(xué)尹芳老師分別上了匯報(bào)課。隨后,結(jié)合兩名教師的匯報(bào)課對(duì)全體新招教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步,我們將繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成長。

  體育組校本教研工作總結(jié)4

  根據(jù)教育局、教進(jìn)校和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的部署,在20xx年一學(xué)年里,堅(jiān)持全國教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以課改工作為重心,在全面實(shí)施新課程的過程中,通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研等形式,加深教師對(duì)新課程的理解,積極開展教學(xué)廣泛和學(xué)習(xí)方式的研究,提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力為培養(yǎng)身體、心理、社會(huì)健康的建設(shè)者作出了努力。主要做了以下幾方面的工作。

  一、深入開展課改工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開展了以下活動(dòng):

  1、小學(xué)段每學(xué)期舉行一次備課會(huì)議,加深教師對(duì)新教材的理解。到上學(xué)期止(20xx年9月),我們已完成了小學(xué)一至六年級(jí)一輪新課程備課活動(dòng)。

  2、20xx年10月舉行了小學(xué)優(yōu)秀錄像課評(píng)比工作和小學(xué)體育教學(xué)計(jì)現(xiàn)場比賽活動(dòng),江口鎮(zhèn)校的周宏達(dá)獲市錄像課評(píng)比一等獎(jiǎng),羅旺軍、孫斌獲市二等獎(jiǎng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)王斌年、江口小學(xué)王浩、方橋小學(xué)毛凌燕獲小學(xué)體育教學(xué)計(jì)現(xiàn)場比賽一等獎(jiǎng)。

  3、為了進(jìn)一步加深對(duì)教材的了解和認(rèn)識(shí),舉行了高中教案編寫與試卷編制的基本功比賽活動(dòng),提早印發(fā)通知,要求各校教師事前通讀教材,熟悉教材把比賽的過程作為學(xué)習(xí)提高的過程。

  4、舉行“和諧教學(xué),和諧課堂”為主題的小學(xué)、初中、高中研訓(xùn)一體化活動(dòng),深入研討新課程的教法、學(xué)法。通過研討,大家對(duì)教法、學(xué)法、組織教學(xué)等緊扣教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成有了更透徹的認(rèn)識(shí)。改善了教學(xué)環(huán)境,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。各校開展了城鄉(xiāng)協(xié)作組的教研活動(dòng),效果較好。

  5、組織教師參加省課堂教學(xué)比賽觀摩活動(dòng),了解新課程改革動(dòng)向。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  1、重視“名師跨校帶徒”工作,按照制訂的帶徒計(jì)劃。對(duì)徒弟進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),并讓徒弟上公開課鍛煉。

  2、舉行了市小學(xué)體育學(xué)科第十一屆教壇新秀評(píng)比。

  3、舉行奉化市高中體育教師教學(xué)基本功比賽,主要內(nèi)容為試卷編制和寫教案。通過比賽,促進(jìn)教師特別是青年教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。

  4、舉行奉化市初中體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  5、對(duì)參加寧波市初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比的選手進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),我市參賽選手琚咪娜獲寧波市初中組二等獎(jiǎng)。

  6、舉行了xx—xx年參加工作的青年教師的結(jié)業(yè)考核工作。蔣振義、唐棟、袁海飛、宋蔚、徐國平、孫斌杰、俞術(shù)考核成績?yōu)閮?yōu)秀。

  7、舉行了xx—xx年參加工作的新教師的“一課一得”交流活動(dòng)。

  三、開展理論研究,提高理論水平

  1、舉行小學(xué)、初中、高中論文、案例的評(píng)比,共收到中小學(xué)論文案例50余篇,在評(píng)審的基礎(chǔ)上,對(duì)比較優(yōu)秀的論文,教研員和有關(guān)行家進(jìn)行指導(dǎo)、修改,并送寧波參評(píng),獲得了好成績。今年我市有10篇論文和10余篇案例參加寧波市的論文案例評(píng)比,寧波市共評(píng)出一等獎(jiǎng)?wù)撐陌咐?5篇,我市教師5篇論文獲一等獎(jiǎng),占大市三分之一,獲二等獎(jiǎng)3篇,三等獎(jiǎng)11篇。多篇論文在《中國學(xué)校體育》《運(yùn)動(dòng)》等權(quán)威刊物上發(fā)表。

  2、奉化中學(xué)陳愛君、肖明善等和本人參與的關(guān)于《高中〈體育與健康〉課“學(xué)分制”選項(xiàng)教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》去年下半年結(jié)題,獲寧波市首屆中小學(xué)體育科研專項(xiàng)成果二等獎(jiǎng)。

  四、積極開展群眾性課余體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能。

  1、舉行了奉化市初中、高中學(xué)生男女排球聯(lián)賽和中學(xué)生籃球比賽,豐富學(xué)生的課余生活。

  2、組隊(duì)參加寧波市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得高中組團(tuán)體第一名,初中組團(tuán)體第四名。

  3、各校群體活動(dòng)課余訓(xùn)練開展較好,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)水平提高,參加省市比賽取得較好成績。

 。1)在省第三屆中學(xué)生籃球聯(lián)賽(寧波賽區(qū))比賽中,奉化高級(jí)中學(xué)代表隊(duì)獲高中組男女第二名,實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表隊(duì)獲初中組男子第五名,西塢中學(xué)女子第二名。

 。2)溪口小學(xué)在寧波市傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽中,獲男女團(tuán)體第二名。

 。3)武嶺小學(xué)的小足球隊(duì)參加寧波市中小學(xué)生足球比賽中獲女子第二名。

  (4)奉化高級(jí)中學(xué)的舞龍隊(duì)多次參加全國重大活動(dòng)的展示和表演,今年6月參加了上海世博會(huì)的演出。

 。5)今年8月28日參加寧波市健美操比賽武嶺中學(xué)、奉化中學(xué)獲二等獎(jiǎng),奉化高級(jí)中學(xué)獲寧波市三等獎(jiǎng)。

  4、今年暑期(7月6—8日),西塢小學(xué)參加在杭州舉行的省體育特色學(xué)校小學(xué)生籃球比賽,獲男子團(tuán)體第一名。

  5、在體育局、教育局20xx年度業(yè)余訓(xùn)練工作評(píng)比中,6所學(xué)校評(píng)為業(yè)訓(xùn)先進(jìn),12個(gè)教師被評(píng)為業(yè)訓(xùn)先進(jìn)。

  存在問題:

  回顧過去一年的工作,在取得成績的同時(shí),尚存在著許多不足之處。如個(gè)別學(xué)校個(gè)別老師課堂教學(xué)不夠規(guī)范,沒有按課標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求上課;有的學(xué)校校本教研不夠正常;有的學(xué)校對(duì)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作不夠重視,學(xué)生《達(dá)標(biāo)率》較低等。我們將在新的一學(xué)年里,繼續(xù)努力,揚(yáng)長避短,把工作做得更好。

  體育組校本教研工作總結(jié)5

  回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實(shí),成長伴著收獲,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項(xiàng)體育工作,現(xiàn)匯報(bào)如下。

  一、積極落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

  體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標(biāo),在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識(shí),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機(jī)能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),同時(shí),我們組積極開展集體教研活動(dòng),認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)好學(xué)校要求的每一項(xiàng)常規(guī)工作,切實(shí)做到既教書又育人。

  二、積極落實(shí)”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓(xùn)練的各項(xiàng)工作

  課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時(shí)也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進(jìn)的方案,爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅(jiān)持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰(zhàn)勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經(jīng)常開玩笑說,你看看,我們當(dāng)體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時(shí)間來鍛煉自己的身體,這得節(jié)約多少時(shí)間啊。同時(shí)體育訓(xùn)練更是一項(xiàng)艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,就體育生的管理就是一項(xiàng)需要智慧的工作。

  三、積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記和上報(bào)工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r(shí)間進(jìn)行集體測試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng),并把測得數(shù)據(jù)報(bào)到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)庫。對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時(shí)上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

  四、積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)制度,注重建設(shè)團(tuán)隊(duì)工作

  我們組年輕教師多,我們深知團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。工作中,我們將責(zé)任自始至終貫徹到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,為了提高教師的師德和課堂教學(xué)水平,學(xué)期初,我們組就根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和自己組的實(shí)際情況,進(jìn)行組內(nèi)分工。早操和課間操、競賽活動(dòng)安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊(duì)的帶訓(xùn)分工、各年級(jí)段的活動(dòng)安排等。分工很細(xì),目的是落實(shí)到具體的個(gè)人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家?guī)。在分工時(shí),大家也從來不計(jì)較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認(rèn)真做好職責(zé)外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們的旗幟,無私奉獻(xiàn)是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團(tuán)隊(duì)洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團(tuán)隊(duì)我倍感幸福。

  五、注重成效,努力為商城增光添彩

  我們組的全體老師融合一起,組成了一個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體,正因?yàn)檫@樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

  1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓(xùn)練等常規(guī)工作一直堅(jiān)持干好、干實(shí)。

  2、蘭山區(qū)中小學(xué)生體育節(jié)中,中學(xué)拿到了全區(qū)第三的好成績,跳繩拿到了全區(qū)第一的好成績

  3、蘭山區(qū)第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng),王梅和楊明獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)的好成績。

  4、代表蘭山區(qū)參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

  5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,成功組織了六一系列活動(dòng)拔河比賽。

  6、臨沂市運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質(zhì)量的訓(xùn)練。

  7、積極參與整理學(xué)校各類檔案檔案。

  8、協(xié)助學(xué)?疾旖M織大青山遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),并取得了良好的效果,反響熱烈。

  9、七中的體育特長生選拔,我們進(jìn)行了素質(zhì)和專項(xiàng)項(xiàng)目的測試,較好地完成了本項(xiàng)工作。

  10、我校已經(jīng)參加了山東省體育工作示范學(xué)校評(píng)比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示范校評(píng)比工作,材料已經(jīng)成功上報(bào)。

  我們深知:這些成績的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對(duì)我們體育組的關(guān)心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會(huì)盡自己的努力,為商城的的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

  體育組校本教研工作總結(jié)6

  堅(jiān)持以體育學(xué)科的發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以教師的專業(yè)技能發(fā)展與教學(xué)實(shí)踐能力提高為核心,以全面落實(shí)與推進(jìn)《南京市初中體育教學(xué)基本要求》為重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率為抓手,促進(jìn)體育課堂教學(xué)質(zhì)量提高。樹立以課題研究引領(lǐng)學(xué)科教研工作意識(shí),努力構(gòu)建區(qū)域性團(tuán)隊(duì)合作教研的有效機(jī)制,積極營造深厚的教研氛圍,充分發(fā)揮服務(wù)與指導(dǎo)、研究與引領(lǐng)的教研功能。針對(duì)本學(xué)期教研工作思路與要點(diǎn),主要從下例幾個(gè)方面總結(jié)學(xué)科教研工作的成功經(jīng)與問題反思。(本學(xué)期聽課102節(jié),學(xué)科教研活動(dòng)開展16次,其中市級(jí)3次、區(qū)級(jí)13次、開設(shè)市區(qū)專題講座2次、共有2篇論文在中國學(xué)校體育雜志上發(fā)表)

  一、立足教師的專業(yè)技能發(fā)展,有效開展學(xué)科培訓(xùn)與講座活動(dòng)。

  教師的專業(yè)發(fā)展是一個(gè)永恒的研究主題,而在新課程改革背景下,教師的專業(yè)如何發(fā)展,這又是一個(gè)新的課題研究。因此,在學(xué)科教研活動(dòng)中,立足以教師為本,有效地開展學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng),更好的促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

  1、8月25日—26日組織xxxx年暑期全區(qū)中學(xué)初中體育教師的通識(shí)培訓(xùn),特邀學(xué)科專家和市教研員開設(shè)了專題講座,主題是《體育與健康課教學(xué)的有效性》、《新課程改革背景下體育教師專業(yè)發(fā)展的需求與更新》、《體育學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)》。本次培訓(xùn)參與面廣,出勤率高,互動(dòng)交流氛圍深厚,達(dá)到了預(yù)期效果。

  2、9月16日組織了區(qū)中學(xué)體育教研組長和骨干教師參加市教研室舉辦的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。我區(qū)兩位教師開設(shè)了專題講座,其中李松教研員主講內(nèi)容是《關(guān)于南京市初中體育課教學(xué)基本要求解讀》、航高陸偉老師主講內(nèi)容是《如何構(gòu)建單元教學(xué)計(jì)劃》,為全面落實(shí)《基本要求》奠定了基礎(chǔ),目前全區(qū)各中學(xué)在全市率先進(jìn)行了實(shí)施與研究。

  3、9月2日、10月29日分別在28中和白下區(qū)教育局組織了兩次體育教研組長會(huì)議,區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。朱一峰書記和李澤森科長作了重要講話,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率與教學(xué)安全問題,同時(shí)進(jìn)行了研討與交流,教研組長表示帶頭執(zhí)行、嚴(yán)格把關(guān)、強(qiáng)化管理、提高質(zhì)量。

  4、11月18日在24中開展了學(xué)科教研活動(dòng),同時(shí)傳達(dá)了全國第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩研討課的概況,及時(shí)掌握課改的信息,把握課改的動(dòng)向,在實(shí)施過程中進(jìn)行操作與方法的深層次研究,課程目標(biāo)與理念的內(nèi)涵研討,做到少走彎路,決不走口頭路。

  二、立足教學(xué)問題的研究與解決,有效地開展教學(xué)研討課活動(dòng)。

  課堂教學(xué)研究是教研工作的重要環(huán)節(jié),主要是通過教學(xué)研討課與現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)課形式,立足教學(xué)問題的研究與問題解決為抓手,探討運(yùn)動(dòng)技能如何教與學(xué)生如何學(xué)的教學(xué)方式,拓展教學(xué)的思路,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,努力提高常態(tài)下的課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、10月28日在六中舉行了南京市體育學(xué)科的教材教法研討課活動(dòng),授課的四位教師都是省市骨干教師,課的內(nèi)容是支撐跳躍、雙杠、技巧、健美操,將現(xiàn)場上課與現(xiàn)場說課相結(jié)合,課后進(jìn)行專家點(diǎn)評(píng)與研討,改變了傳統(tǒng)的教研活動(dòng)形式,使觀摩教師從中得到了感覺與啟迪。尤其是參加的人數(shù)之多,因此活動(dòng)組織有序、高效,得到了專家與同行們的一致好評(píng)。

  2、12月3日在三中舉行了南京市區(qū)縣聯(lián)片學(xué)科教研活動(dòng),分別有白下區(qū)二位教師和秦淮區(qū)一位教師進(jìn)行授課,內(nèi)容是排球、籃球、趣味性跑,課后請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師和市學(xué)科帶頭人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。整個(gè)活動(dòng)組織有序,觀摩教師積極參與的互動(dòng)交流。

  3、12月23日在24中舉行了區(qū)級(jí)課堂教學(xué)研討課與觀摩“大課間體育活動(dòng),

  研討課內(nèi)容是《同課異構(gòu)》排球教學(xué),授課者是宗日東和周翔老師。此次活動(dòng)的主題是通過《同課異構(gòu)》的教學(xué)方式,研究教材教法與有效地教學(xué)形式。同時(shí)展示教師的教學(xué)語言與身體姿態(tài)的規(guī)范性和駕馭課堂教學(xué)的組織能力,充分體現(xiàn)了體育教師獨(dú)特的魅力和教學(xué)風(fēng)格。

  4、針對(duì)體操教材的教學(xué)如何貫徹的問題,研究體操教材對(duì)學(xué)生鍛煉的價(jià)值和教學(xué)方式,組織青年教師觀看全國優(yōu)秀錄像課,選擇的教材是《縱箱分腿騰越》與《雙杠—外側(cè)坐成直角挺身下》,課后進(jìn)行互動(dòng)交流與研討,青年教師感到受益匪淺,為青年教師專業(yè)的成長奠定了基礎(chǔ)。

  三、立足提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行率,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行率是提升課堂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,也是規(guī)范教師教學(xué)行為的有效手段。通過教學(xué)視導(dǎo)與隨機(jī)視導(dǎo)和教學(xué)調(diào)研等方式,針對(duì)問題的研究,制定有效地措施,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量提高。

  1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與解讀了《南京市初中體育與健康課教學(xué)基本要求》實(shí)施方案,其目的是規(guī)范實(shí)施教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)合理的評(píng)價(jià)學(xué)生,優(yōu)化設(shè)計(jì)教學(xué)過程與問題解決策略,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。

  2、為了提高教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行率,開學(xué)初在區(qū)教育局和區(qū)進(jìn)修學(xué)校的組織下,分別對(duì)全區(qū)8所初中進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的大檢查,常規(guī)管理檢查的內(nèi)容有課堂教學(xué)、教案制定、大課間體育的實(shí)施與過程管理、體育場地與器材的管理、體育組的制度建設(shè)。通過這次的檢查,各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都非常重視,常態(tài)下課堂教學(xué)管理質(zhì)量有所改變,促進(jìn)常規(guī)執(zhí)行率的提高,但個(gè)別學(xué)校在常規(guī)執(zhí)行率方面力度不夠,還存在著一定的隱患,必須引起高度重視。

  3、在區(qū)教育局朱書記和李科長、李春遠(yuǎn)同志的帶領(lǐng)下,對(duì)全區(qū)5所高中進(jìn)行教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率的檢查,重點(diǎn)對(duì)場地與器材安全隱患的檢查。這次檢查的力度之大,覆蓋面之廣,問題提的多,整改措施要求具體到位,達(dá)到檢查的目的,將在新的學(xué)期繼續(xù)做好此項(xiàng)工作。

  4、立足問題研究與問題解決,深入教學(xué)第一線,組織學(xué)科中心組成員,對(duì)三中、五中、六中、行知中學(xué)、瑞金路中學(xué)、南航初中進(jìn)行了教學(xué)隨機(jī)視導(dǎo)與調(diào)研工作,同時(shí)完成了對(duì)中年教師的課堂考核工作。

  5、12月23日在24中召開了《貫徹與落實(shí)體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率》的現(xiàn)場交流會(huì),由24中教研組長介紹學(xué)校如何貫徹與落實(shí)體育學(xué)科教學(xué)常規(guī)執(zhí)行率的具體做法,同時(shí)觀摩了體育課教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。學(xué)習(xí)與交流了教學(xué)計(jì)劃的制定優(yōu)秀案例,到會(huì)者感受很深,大家表示將好做法與經(jīng)驗(yàn)借鑒的運(yùn)用,扎實(shí)有效地推進(jìn)與提高常規(guī)執(zhí)行率。

  四、立足區(qū)域性教研隊(duì)伍建設(shè),營造區(qū)域性教研氛圍。

  區(qū)域性團(tuán)隊(duì)教研又是一種合作性教研,它是學(xué)科教研的延伸與拓展,也是學(xué)科教研的優(yōu)質(zhì)資源的整合有效途徑,更能發(fā)揮教研骨干的引領(lǐng)作用。本學(xué)期對(duì)區(qū)域性團(tuán)隊(duì)教研只是一種摸索與嘗試,在此基礎(chǔ)上將建立長效的教研機(jī)制,充分發(fā)揮與放大區(qū)域性教研的功能。

  1、10月7日在六中進(jìn)行了區(qū)域性教研活動(dòng),參加的區(qū)縣有白下區(qū)、玄湖區(qū)、浦口區(qū),參加研討會(huì)的有市教研、區(qū)縣教研、市學(xué)中心組成員、市學(xué)科帶頭人和骨干教師。研究主題是體操項(xiàng)目的教材教法,探討體操教材對(duì)學(xué)生鍛煉的價(jià)值與教育功能,為全面推動(dòng)與實(shí)施體操教材起到了促進(jìn)作用。

  2、12月9日由行知中學(xué)與南航高中共同組織的區(qū)域性教研活動(dòng),在研討中兩校的教研組長分別對(duì)實(shí)施《高中模塊選項(xiàng)教學(xué)》和《大課間體育活動(dòng)》經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩活動(dòng),為我區(qū)高中體育教研創(chuàng)新了模式,也為高中實(shí)施模塊選項(xiàng)教學(xué)起到了引領(lǐng)作用。

  3、12月16日在28中由4所學(xué)校青年教師開展的區(qū)域性教研活動(dòng)(28中、24中、五中、三中文昌),研討的主題是《同課異構(gòu)》,教學(xué)內(nèi)容是耐力跑。課后進(jìn)行了交流與研討,此次活動(dòng)既為教學(xué)研究營造了濃厚氛圍,又為青年教師的專業(yè)成長構(gòu)搭建了發(fā)展平臺(tái)。

  4、12月23日在瑞金路中學(xué)組織體育老教師和即將退休的教師座談會(huì),此活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度的重視與關(guān)心;顒(dòng)的主題是研討中學(xué)體育教學(xué)的改革發(fā)展趨勢,并對(duì)學(xué)科教研工作提出借鑒的經(jīng)驗(yàn)與合理化建議。同時(shí)要感謝這批老教師幾十來為學(xué)校體育教學(xué)和白下體育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。

  五、立足課題研究引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)科教研內(nèi)涵發(fā)展。

  堅(jiān)持以課題研究引領(lǐng)學(xué)科教研發(fā)展,提升教研工作的深度與廣度,延伸與拓展教研工作的內(nèi)涵與途徑,扎實(shí)有效地做好學(xué)科教研工作。

  1、完成《構(gòu)建區(qū)域性網(wǎng)絡(luò)教研模式,促進(jìn)學(xué)科教科教研的內(nèi)涵發(fā)展》的子課題研究方案,在新學(xué)期將全面推進(jìn)與實(shí)施,更好的調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)科教研的主動(dòng)性和積極性,提高學(xué)科教研工作的針對(duì)性、層次性和實(shí)效性。

  2、我區(qū)三位體育教師申報(bào)了個(gè)人課題研究,其中24中羅京寧書記確定研究的課題是《運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)理念,提高初中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》、周翔教師確定的課題是《利用自制體育教具,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)能力》、28中朱磊教師確定的研究課題是《關(guān)于南京初中體育教學(xué)基本要求實(shí)施步驟》。

  3、李松教研員撰寫的兩篇論文是《構(gòu)建“先練后教”模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力》、《淺談跨欄跑“五步程序化“教學(xué)在實(shí)踐中的運(yùn)用》,分別刊登在中國學(xué)校體育雜志xxxx年第八期和xxxx年第一期。六中王蓉副校長和航高王達(dá)梅教師撰寫的《陽光火伴—合作跑》、《健美操的隊(duì)形編排》教案,被選登在《學(xué)校體育教學(xué)》xxxx年第八期和第十期雜志上。

  4、瑞金路中學(xué)劉東老師撰寫的《初中B型授課模式的研究》、五中李清老師撰寫的《發(fā)揮體育特長生的優(yōu)勢,開發(fā)校本教材在實(shí)踐中的運(yùn)用》、六中陳大春老師撰寫的《淺談“小群體練習(xí)法“在中學(xué)排球中的運(yùn)用》,已上報(bào)參加全國中運(yùn)會(huì)論文的評(píng)選。

  六、立足青年教師的隊(duì)伍建設(shè),搭建青年教師發(fā)展平臺(tái)。

  青年教師隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)青藍(lán)工程,它具有系統(tǒng)性、長期性的培養(yǎng)策略,這幾年來體育學(xué)科在教研方面非常重視這項(xiàng)工作,并通過多種有效地途徑,搭建青年教師的發(fā)展平臺(tái),促進(jìn)青年教師的專業(yè)能力、職業(yè)道德素養(yǎng)、教學(xué)實(shí)踐能力提高。逐步形成學(xué)科骨干力量。

  1、在中學(xué)區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,組織了全區(qū)青年體育教師的專業(yè)知識(shí)的理論考試,共有28位教師參加,區(qū)平均分為73分,最高分為84分,其中28中、三中文昌、航高整體考試成績比較好。試卷客觀題的.正確率比較高,而主觀題的正確率比較底,特別是實(shí)踐操作題的解題能力偏弱,今后要作為重點(diǎn)培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  2、10月21日組織青年教師的專業(yè)知識(shí)理論考試的分析研討會(huì),從考試的命題、考試質(zhì)量進(jìn)行了系統(tǒng)的分析與答疑。進(jìn)一步強(qiáng)化與鞏固了知識(shí)點(diǎn),提高了問題分析與解題的能力,提高了教學(xué)實(shí)踐的操作能力。

  3、在區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一布置下,完成了xxxx年區(qū)青年優(yōu)秀教師的評(píng)選工作,同時(shí)又完成市青年優(yōu)秀教師的推薦工作,其中航高程璐和28中朱磊兩位老師被評(píng)為區(qū)“青優(yōu)”。航初繆輝華教師被推薦為參加市“青優(yōu)”評(píng)選。

  4、三中的袁枚枚體育老師在xxxx后被評(píng)為白下區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  5、11月份組織區(qū)體育骨干教師外出參加了全國第四屆中小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動(dòng),在觀摩教學(xué)課的同時(shí),聽專家點(diǎn)評(píng)課和專題講座,大家及時(shí)了解課改的信息,明確了課改的方向,更好的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力開發(fā)校本教學(xué)資源,為新課改的向深層次發(fā)展做出成就。

  七、立足教研基礎(chǔ)工作的務(wù)實(shí),促進(jìn)學(xué)科教研多層面的發(fā)展。

  學(xué)科教研體系是以多元化而構(gòu)成的,關(guān)鍵是要立足務(wù)實(shí),抓住教研核心問題,堅(jiān)持以面促點(diǎn),以點(diǎn)推面的教研方式,努力提高學(xué)科教研工作的實(shí)效性與實(shí)用性。

  1、南航附屬高級(jí)中學(xué)的程璐老師在全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,又代表南京市參加全國體育錄像課評(píng)比獲得一等獎(jiǎng),為白下區(qū)中學(xué)體育教學(xué)贏得了榮譽(yù)。

  2、南航高級(jí)中學(xué)參加了xxxx年江蘇省中學(xué)生健美操比賽,獲得一等獎(jiǎng)。五中、南航高中參加南京市中學(xué)生健美操比賽均獲得一等獎(jiǎng),行知中學(xué)獲得三等獎(jiǎng),南航初中獲得初中組一等獎(jiǎng)。

  3、根據(jù)省教育廳的布置,組織了有關(guān)教師參加了xxxx年全國中小學(xué)生的健康體質(zhì)測試與調(diào)研工作。10月份圓滿完成了對(duì)我區(qū)金陵職校、第三初級(jí)中學(xué)、游府西街小學(xué),共1260名學(xué)生的體質(zhì)測試。

  4、完成了對(duì)全區(qū)中學(xué)體育教師的目前現(xiàn)狀調(diào)查與分析,重點(diǎn)對(duì)教師的年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、任教情況等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析,有關(guān)具體數(shù)據(jù)與分析表已上報(bào)區(qū)教育局人事科。

  5、全區(qū)各中學(xué)圓滿完成了xxxx年《學(xué)生體質(zhì)健康》測試與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,已上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫。

  八、立足學(xué)科教研工作反思,促進(jìn)學(xué)科教研工作內(nèi)涵提升。

  增強(qiáng)學(xué)科教研工作過程管理與反思的意識(shí),在研究與分析,發(fā)現(xiàn)與反思的過程中,不斷的完善學(xué)科教研工作管理機(jī)制,更好的促進(jìn)學(xué)科教研工作的內(nèi)涵提升。

  1、問題反思之一:由于多種因素的影響,目前全區(qū)中學(xué)“大課間體育活動(dòng)”開展落實(shí)不到位,時(shí)間沒有保證,內(nèi)容不充實(shí),鍛煉的量不大,甚至部分學(xué)校將下午的體育活動(dòng)已砍掉,希望有關(guān)部門能引起高度重視,采取有力的措施,加大檢查與督促的力度。

  2、問題反思之二:學(xué)科教研活動(dòng)過于頻繁,影響了學(xué)校體育教研的有關(guān)計(jì)劃落實(shí)與校本教的質(zhì)量,在某種程度上限制了學(xué)校與教師的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性的發(fā)揮。區(qū)級(jí)性教研要立足服務(wù)與指導(dǎo)學(xué)科教學(xué),促進(jìn)體育教師的專業(yè)技能發(fā)展,因此學(xué)科教研要注重質(zhì)量的提高,內(nèi)涵的提升,追求實(shí)效。

  3、問題反思之三:關(guān)于《區(qū)域性校際團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)建、實(shí)施與績效評(píng)價(jià)》教研課題研究的深度與廣度不夠,計(jì)劃性與系統(tǒng)性不強(qiáng)。將在新學(xué)期制定實(shí)施計(jì)劃,確定學(xué)科的子課題研究,全面落實(shí)與推進(jìn),形成有效地學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)體系。

  體育組校本教研工作總結(jié)7

  時(shí)光匆匆流走,又一學(xué)期的工作結(jié)束了,我們體育教研組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位體育教師的協(xié)助下,順利的按照學(xué)期初制訂教研工作計(jì)劃圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了使以后的體育教研工作能更好的開展,特將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

  一、明確目標(biāo)和任務(wù)

  學(xué)期初我們制定了完整的體育教研工作計(jì)劃,使全組教師認(rèn)識(shí)到體育教研是課改深入發(fā)展的需要,是教育創(chuàng)新的需要,是教師發(fā)展的需要。在課改的新形勢下,找準(zhǔn)自己的位置,確立了自己的教研目標(biāo)和任務(wù)。

  二、注重嘗試教改

  本學(xué)期,我們教研組繼續(xù)實(shí)施體育教學(xué)中的新課改目標(biāo),在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。采用分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的多角度考慮問題的能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生敢于放手,讓他們?nèi)パ芯孔约合胙芯康姆椒ǎ芯砍鲆?guī)律后,讓學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn),從中獲得知識(shí)。

  三、互想聽課,取長補(bǔ)短

  根據(jù)學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,在教研活動(dòng)中我們認(rèn)真組織并聽了、胡國杰、陳麗林、李海燕、金育民老師的研究課。聽完課以后,我們?nèi)M教師進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)課,一致認(rèn)為四位老師能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課中做到了重、難點(diǎn)分明,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,在實(shí)際教學(xué)中做到了教法靈活,器材使用合理,還特別注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不足的是學(xué)生上課時(shí)比較拘謹(jǐn),課堂氣氛不太活躍。

  總之全組教師在本學(xué)期內(nèi)都能做到互相聽課評(píng)課,從中取人之長,補(bǔ)己之短,以此來提高自己的授課藝術(shù)。

  四、群體活動(dòng)豐富多彩

  本學(xué)期,我學(xué)區(qū)對(duì)課間操的要求進(jìn)一步提高了,特別是東高村小學(xué)的課間操品比活動(dòng),始終堅(jiān)持每周一小結(jié),每月一總結(jié),并對(duì)課間操情況執(zhí)行好的班級(jí)及時(shí)提出表揚(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)。同時(shí)要求全學(xué)區(qū)教師要以身作則嚴(yán)格要求學(xué)生,使課間操既作為增強(qiáng)體質(zhì)的一個(gè)重要手段,又能成為培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體良好行為的第二課堂,使之和學(xué)校文明禮儀教育緊密地結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)校紀(jì)。

  在落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)中,各校都制定了完整的課外活動(dòng)計(jì)劃及課外活動(dòng)安排表,開展形式多樣的體育活動(dòng),經(jīng)常組織小型多樣分年級(jí)的藍(lán)球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等比賽。還充分利用課間、課外活動(dòng)組織和實(shí)施各項(xiàng)目的開展,給學(xué)生們創(chuàng)造了鍛煉身體的良好機(jī)會(huì),使我們的校園真正成了孩子們生機(jī)勃勃的樂園。

  五、存在的不足與今后努力的方向

  1、存在的不足:

  在教學(xué)工作中每位教師只注重基本技能和基本技巧能力的訓(xùn)練,沒有通過一些游戲活動(dòng)來提高學(xué)生靈敏性以及應(yīng)急能力的培養(yǎng)。

  2、今后努力的方向:

  在今后的教學(xué)工作中,將汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長避短,使全體體育教師水平有一個(gè)新的提高。

  總之,在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,終身體育的意識(shí),采取形式多樣的教學(xué),利用多種途徑,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。使學(xué)生在主動(dòng)參與學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、技能、技術(shù),為少年兒童身心全面發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教學(xué)中還有許許多多的不足之處,在今后,要向其它教研組、教師學(xué)習(xí)。取人之長,補(bǔ)自己之短,不斷完善,使體育課成為民主、平等、和諧的樂園。

  體育組校本教研工作總結(jié)8

  回顧20xx學(xué)年的工作,忙碌伴著充實(shí),汗水伴著收獲,面對(duì)學(xué)校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時(shí),不斷地“自育”,特別是在xx這個(gè)特殊的群體,我們更是嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

  一、常規(guī)工作

  身為教師,首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù),這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛戴。在日常教學(xué)中,我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力培養(yǎng)學(xué)生興趣,為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺(tái),為學(xué)生打下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)實(shí)施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高,學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。在學(xué)校的組織下,本學(xué)期我們還積極探討生命化課堂教學(xué)模式,讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂園、幸福園。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動(dòng)。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,制定體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。在教學(xué)中,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展。

  3、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

  4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  5、在室內(nèi)授課時(shí),主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí),各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,激發(fā)他們對(duì)體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

  三、求實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取

  課間操操是學(xué)校形象的窗口,是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點(diǎn),狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點(diǎn)時(shí)間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動(dòng)作和質(zhì)量,堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評(píng)比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動(dòng)作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點(diǎn)等,費(fèi)了很多的心思,實(shí)踐證明,這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我們利用早操時(shí)間常抓不懈。

  四、巧抓實(shí)干,碩果累累

  1、蘭山區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,特色體育項(xiàng)目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練,并進(jìn)行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

  2、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動(dòng),推動(dòng)了我校課間操質(zhì)量的提升。

  3、山東省健康校園會(huì)中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

  4、山東省健康校園現(xiàn)場會(huì)中,在短時(shí)間內(nèi),編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。

  5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場會(huì)體育類6個(gè)檔案盒,18項(xiàng)體育類檔案的整理。

  6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎(jiǎng)。

  8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運(yùn)會(huì),奪取了9枚金牌的大滿貫。

  9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級(jí)重點(diǎn)課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報(bào)告。

  10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試,考場的安排和周到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場會(huì)在我校舉行,從組織、到會(huì)場安排,以及熱情的服務(wù),得到了蘭山區(qū)體育教師的好評(píng),我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優(yōu)異。

  12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。

  13、王圣芳老師上報(bào)了蘭山區(qū)體育錄像課。

  14、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo)、家長的大課間參觀團(tuán),得到了高度評(píng)價(jià)。

  15、我校陽光體育大課間和課外一小時(shí)體育活動(dòng)兩個(gè)項(xiàng)目,由臨沂市教育局推薦,現(xiàn)已上報(bào)到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評(píng)選,所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬人的點(diǎn)擊率,并有哈爾濱、棗莊、濰坊等地市的學(xué)校通過新浪博客等進(jìn)行咨詢和學(xué)習(xí)。

  一學(xué)期是辛苦的,收獲的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個(gè)人的臉上。工作中我們還存在很多的不足,今后,我們會(huì)更加求實(shí)創(chuàng)新,用我們的實(shí)際行動(dòng)向大家展示自己,用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。

  體育組校本教研工作總結(jié)9

  學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育渠道之一,多年來,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路,以增進(jìn)“學(xué)生健康”為指導(dǎo)思想,以“全民健身”為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  首先,我們成立了以主管校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)中層干部及體育組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,做到有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。

  充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用,定期召開學(xué)校體育工作會(huì)議,研究討論學(xué)校體育工作,做到議而有決,決而必行。

  認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度,確!扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行,把貫徹體育工作條例與評(píng)先相結(jié)合,把貫徹體育工作條例與升級(jí)相結(jié)合。保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,把學(xué)生健康水平的提高,作為評(píng)選先進(jìn)班集體重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo),以身作則,經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性。

  二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例

  認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)做到教書育人,以德育人,以體育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

  在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計(jì)劃、單元和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

  三、抓好大課間及課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

  課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,必須創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口,也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),中學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能達(dá)到鍛煉身體的目的。我們改變了單一的做操模式,采取了各年級(jí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的大課間活動(dòng),課間操活動(dòng)時(shí)間增加到30分鐘,除進(jìn)行廣播操、校園集體舞以外,還分年級(jí)進(jìn)行跑操、跳集體繩豐富多彩的體育活動(dòng)等,使我校的課間操向著健康性、趣味化、學(xué)生參與度高的方向發(fā)展。

  在課外活動(dòng)中,我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng),形成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項(xiàng)比賽和班級(jí)對(duì)抗賽,如:分年級(jí)的環(huán)年嘉湖春季賽跑、跳集體繩比賽、250X20的班級(jí)接力賽等。學(xué)校每學(xué)年舉辦了一次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、搭建平臺(tái),成就教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

  體育組校本教研工作總結(jié)10

  繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中央七號(hào)文件》,科學(xué)實(shí)施體育新課程,全面提高我校學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量,加大對(duì)體育課外活動(dòng)、大課間、《國家中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方式的研究,大力推進(jìn)大課間體育活動(dòng),發(fā)展陽光體育運(yùn)動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,體育組教師齊心合力、扎扎實(shí)實(shí)努力開展好學(xué)校體育的各項(xiàng)工作。下面對(duì)這學(xué)期的學(xué)校體育工作做以下幾個(gè)方面的總結(jié):

  一、教學(xué)方面:積極鉆研,立足課堂,提高效益

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真貫徹實(shí)施新的體育課程標(biāo)準(zhǔn)。組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀,新教材和教學(xué)評(píng)價(jià)等。積極參加市、區(qū)舉辦的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),及時(shí)推廣和交流體育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),把課程改革的任務(wù)落到實(shí)處,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效率。

  繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),備好課,上好課。利用學(xué)校每兩周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行好專題討論,提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每位教師都能認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,及時(shí)對(duì)學(xué)生體育與健康理論知識(shí)的傳授,提高學(xué)生的素養(yǎng)。在課堂教學(xué)的組織上,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性、積極性及創(chuàng)造性。認(rèn)真對(duì)待自己公開課,設(shè)計(jì)好思路,備好教案,規(guī)范評(píng)議。及時(shí)進(jìn)行交流、分析和思考。

  二、抓好常規(guī)工作

  認(rèn)真貫徹實(shí)施兩個(gè)條例,加強(qiáng)教研組工作的常規(guī)管理,做好平時(shí)資料的收集整理工作,做到臺(tái)帳資料規(guī)范、齊全。積極開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動(dòng),使“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的理念深入人心,使學(xué)生能夠真正行動(dòng)起來,真正做到每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!學(xué)!皟刹賰苫顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀,做好檢查評(píng)比,確保有質(zhì)量。同時(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,課外活動(dòng)安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,人人參與體育課外活動(dòng),定時(shí)間,定地點(diǎn),定活動(dòng)內(nèi)容,保證活動(dòng)時(shí)間,保證活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣,讓學(xué)生樹立終身體育的意識(shí),積極推行全民健身計(jì)劃綱要,豐富學(xué)生的學(xué)校體育生活。

  三、抓緊抓好中考體育的各項(xiàng)工作

  每年的中考體育都會(huì)有一些變化,今年的體育中考同樣又有了一系列的變化,平時(shí)成績操作及驗(yàn)收有了很大的變化,現(xiàn)場考試項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和具體操作均有了變化:武術(shù)體操技能類項(xiàng)目中健美操改成了廣播操;跳繩項(xiàng)目加分標(biāo)準(zhǔn)提高了;評(píng)分的尺度更嚴(yán)格了,等等。這給學(xué)生帶來了一定的難度,但是通過體育教師的精心指導(dǎo)和學(xué)生的努力,在體育中考中還算取得了好的成績,好多學(xué)生取得了考試項(xiàng)目+1分的好成績,但是還是出現(xiàn)了許多意想不到的意外,這也是在以后的工作中必須注意和改進(jìn)的重要方面。為了確保每一位學(xué)生的選項(xiàng)要準(zhǔn)確、合理,四位上初三的教師可以說傾注了大量的心血,考試項(xiàng)目都是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐最后在幫學(xué)生確定的,組內(nèi)成員經(jīng)常共同探討這些新增的項(xiàng)目的教學(xué)方法,怎樣使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)選對(duì)項(xiàng)目是保證學(xué)生體育中考考出好成績的關(guān)鍵。同時(shí),還得認(rèn)真做好學(xué)生平時(shí)成績驗(yàn)收的各種材料。前期工作應(yīng)該說每年做得非常認(rèn)真、到位。重視平時(shí)成績各項(xiàng)材料的收集和整理,重視平時(shí)的課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行多次的課堂摸底測試及組織學(xué)生的兩次體育模擬考試幫助學(xué)生選對(duì)項(xiàng)目,做好學(xué)生參加體育考試的心理輔導(dǎo)。及早商討制訂解決問題的具體方案,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)工作。特別是對(duì)于體育有困難的學(xué)生,利用課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo)、強(qiáng)化訓(xùn)練。并及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任取得聯(lián)系,商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務(wù)。

  四、群體工作和業(yè)余訓(xùn)練

  根據(jù)區(qū)有關(guān)體育項(xiàng)目的布局要求,及早組建學(xué)校女子籃球隊(duì)、健美操隊(duì)和田徑隊(duì),確定運(yùn)動(dòng)員名單,做好運(yùn)動(dòng)員注冊的各項(xiàng)工作,并且認(rèn)真商量有關(guān)的訓(xùn)練事宜,制訂訓(xùn)練計(jì)劃,明確訓(xùn)練目標(biāo)。特別是學(xué)校女子籃球隊(duì)和健美操是區(qū)布局項(xiàng)目,平時(shí)更要抓緊時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)暑期的新北區(qū)中小學(xué)生籃球比賽和常州市的比賽。同時(shí),針對(duì)區(qū)下半年的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及早作好打算,為下階段的比賽工作打好基礎(chǔ)。

  五、開展課題研究,積極撰寫心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和論文

  做好子課題《初中體育的有效訓(xùn)練的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、管理的策略研究》正在有序?qū)嵤sw育組五位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,鉆研教材教法,努力探索和研究,大膽進(jìn)行教學(xué)嘗試。認(rèn)真撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、心得體會(huì)和論文,其中邵建春老師的《籃球跳投系統(tǒng)訓(xùn)練法》在中國體育報(bào)上發(fā)表;周春霞老師的《耐力訓(xùn)練對(duì)心肺功能的影響》獲區(qū)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、《淺談體育課中學(xué)生的形成與對(duì)策》在新課程研究上發(fā)表。

  緊張、忙碌的一學(xué)期又將過去,但也給了我們很多的啟示,有收獲成功的喜悅,但也帶給我們許多的思考,在新形勢的要求下,我們將繼續(xù)努力探索,大膽創(chuàng)新,不斷提高自身各方面的素質(zhì),加強(qiáng)體育教學(xué)、科研、訓(xùn)練和管理等方面的研究,共同開創(chuàng)學(xué)校體育的新局面,再上新臺(tái)階!

  體育組校本教研工作總結(jié)11

  時(shí)光飛逝,歲月如煙。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在教導(dǎo)處的統(tǒng)一調(diào)配和各位體育教師的配合下,本校的體育教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項(xiàng)教研工作,特作以下總結(jié):

  一、基本情況概述:

  我校有教學(xué)班8個(gè),共有400余名學(xué)生。學(xué)校學(xué)生較多,環(huán)境幽雅,是縣、市、省農(nóng)村示范學(xué)校,學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場地,體育設(shè)施比較齊全,體育教師雖然不是專業(yè)教師,但他們個(gè)個(gè)年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上體育課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且訓(xùn)練好了學(xué)生,培養(yǎng)好了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)。我校各個(gè)學(xué)生生龍活虎,性格活潑好動(dòng),自古以來對(duì)體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項(xiàng)體育活動(dòng)很成功,也很出色。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn):

  1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

  2、切實(shí)組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時(shí)嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

  4、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作,利用一切現(xiàn)有條件,加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)輔導(dǎo)。

  2、做好了各教學(xué)常規(guī)工作,堅(jiān)持體育教學(xué)常規(guī)月查制,以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的完成,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)的開展,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的一切有利條件。

  5、增加一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

  1、農(nóng)村教育資源的確有限,本校體育設(shè)施缺乏,對(duì)開展豐富多彩的體育活動(dòng)造成了一定的影響。

  2、專業(yè)教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

  3、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣太差,在運(yùn)動(dòng)場地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀(jì)律,會(huì)造成一些安全隱患。

  針對(duì)以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵(lì),把今后的體育教研工作開展得更出色。

  體育組校本教研工作總結(jié)12

  一學(xué)期來,體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本,關(guān)注常態(tài),在全體老師的共同努力下,開展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié):

  一、教育教學(xué)方面

  1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。

  2、組織學(xué)習(xí)市局《關(guān)于實(shí)施xx市中小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范的通知》文件精神,本學(xué)期,改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式,嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。

  3、在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,按照市局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定了

  4、群眾備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認(rèn)真研究教材、教法,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、推薦,能一齊探討交流。

  5、用心開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對(duì)各人上課的時(shí)間,資料進(jìn)行安排,活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

  6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理,對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

  7、用心參與上級(jí)組織的教學(xué)競賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動(dòng)中,我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào),參評(píng)材料。

  8、完成初一年級(jí)學(xué)生追溯評(píng)價(jià)測試任務(wù),規(guī)范組織,成績上報(bào)及時(shí)。

  9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規(guī)范,措施得當(dāng),及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào),對(duì)測試成績進(jìn)行公示,學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。

  10、配合市局,從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實(shí)施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、撰寫工作總結(jié)等方面,高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,本年度我校被縣局評(píng)為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作先進(jìn)單位。xx被評(píng)為縣體育監(jiān)測工作先進(jìn)個(gè)人。

  11、全組人員在搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,用心撰寫教學(xué)論文,參加各級(jí)各類征文比賽,均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。

  12、用心參與各類繼續(xù)教育活動(dòng),不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)完成規(guī)定資料、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員用心注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái),參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。

  二、活動(dòng)開展方面

  1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理,堅(jiān)持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視,年級(jí)部主抓,班主任參與,定期組織各年級(jí)跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

  2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多,參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練,合理選材,用心組隊(duì),用心參加各級(jí)各類比賽,均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊(duì)參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽,獲團(tuán)體總分第七名;11分組隊(duì)參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng);參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎(jiǎng)。

  4、配合學(xué)校,用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì)舉行了國慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運(yùn)動(dòng)會(huì);多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

  5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運(yùn)動(dòng)基地的建立工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改善措施

  1、各類運(yùn)動(dòng)競賽的成績不夠突出

  整改措施:

  (1)合理選材,明確分工,落實(shí)職責(zé)。

  (2)強(qiáng)化訓(xùn)練,改善訓(xùn)練的方法、手段。

 。3)做好體育特長生思想工作,處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系,處理好家長、班主任的關(guān)系,以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。

  2、教科研工作的成果不顯著

  整改措施:

 。1)利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。

 。2)撰寫教學(xué)心得,養(yǎng)成用心動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。

  3、課外體育資料欠豐富

  整改措施:

  (1)充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,如手足球、健身花鼓等。

  (2)與時(shí)俱進(jìn),開發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園群眾舞等。

  (3)組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等,拓寬教師視野,提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

  體育組校本教研工作總結(jié)13

  體育教學(xué)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到每個(gè)孩子的健康成長。本學(xué)期,體育教研組根據(jù)學(xué)校要求,圍繞重點(diǎn)目標(biāo),抓課堂教學(xué)、抓鍛煉活動(dòng)、抓體育訓(xùn)練,促使每個(gè)孩子的身體素質(zhì)能有較大提高,學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進(jìn)行,在師生的成長方面都取得了一定成績。

  一、制定計(jì)劃統(tǒng)一思想,組內(nèi)分工共同拼搏

  2月24日,舜湖體育組召開了期初會(huì)議。盛澤實(shí)小作為一所名校,它應(yīng)該是完整的,方方面面都是名列前茅的.,體育競技成績尤其重要。去年,我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強(qiáng)則國強(qiáng),而對(duì)于學(xué)校來說:學(xué)生強(qiáng)則校名揚(yáng),這里的強(qiáng)不但是文化成績,另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì),而各項(xiàng)賽事的成績則能很直觀地反映出一個(gè)學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。通過會(huì)議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊(duì)教練要制定訓(xùn)練方針,撰寫訓(xùn)練計(jì)劃、階段總結(jié)與測試,確定本年度要取得的目標(biāo)。以一人一隊(duì)為主旨,確保每個(gè)一線的體育老師手里都有隊(duì)伍,新成立的跳繩踢毽子隊(duì)由徐玉蘭老師負(fù)責(zé),其他隊(duì)伍教練按原計(jì)劃,大家擼起袖子加油干。

  雖然體育組一線教師平均周課時(shí)都是18節(jié),每天還要進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)訓(xùn)練,從下午一點(diǎn)開始干到五點(diǎn),工作量是非常大的,但是我校各隊(duì)教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊(duì)訓(xùn)練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨(dú)組隊(duì),還取得了較好成績。

  經(jīng)過大家的努力,在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中,學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽團(tuán)體總分第3名,小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第5名,小學(xué)生女子籃球比賽團(tuán)體第5名,小學(xué)生女子足球比賽團(tuán)體第6名,學(xué)校被評(píng)為中國輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。

  二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)

  本學(xué)期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會(huì)議上都會(huì)見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號(hào)也一起進(jìn)行了培訓(xùn),選擇有特色的三個(gè)項(xiàng)目作為第二輪的自我展示。

  在當(dāng)今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項(xiàng)目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實(shí)際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項(xiàng),總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項(xiàng)操類,但是一個(gè)人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進(jìn)一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。

  三、研究課堂教學(xué),開展一人一課活動(dòng)

  3月,按照學(xué)校要求和期初計(jì)劃,體育組開展了一人一課活動(dòng),舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進(jìn)行了一人一課。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備,教學(xué)態(tài)度端正,基本功扎實(shí)。

  前三位老師是老教師了,在課的重難點(diǎn)拿捏上都非常準(zhǔn)確,其中李靜亞老師用一張鼠標(biāo)墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉(zhuǎn)法設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個(gè)上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實(shí)屬不易,在重難點(diǎn)的把握和道具的使用上可以再思考。

  四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個(gè)短板,缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機(jī)會(huì),缺少新鮮教學(xué)思想的刺激,缺少未來體育教學(xué)的風(fēng)向,希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善和體現(xiàn)。

  四、重視學(xué)生體質(zhì),展開素質(zhì)測試

  為了踐行學(xué)校“健、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實(shí)小教育集團(tuán)在5月份對(duì)四個(gè)校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生專項(xiàng)素質(zhì)測試,內(nèi)容主要是針對(duì)三四年級(jí)學(xué)生的三項(xiàng)素質(zhì)成績測試。

  此項(xiàng)工作第一是為了檢驗(yàn)水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量,因?yàn)樗蕉谡麄(gè)學(xué)校體育教學(xué)中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識(shí),又能促使進(jìn)一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進(jìn)行分析,才能掌握主動(dòng)權(quán),以點(diǎn)帶面,針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化,更好地改進(jìn)學(xué)校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準(zhǔn)備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個(gè)輔導(dǎo)區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。

  五、認(rèn)真準(zhǔn)備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作

  20xx年,盛澤實(shí)小教育集團(tuán)體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎(jiǎng),甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。

  其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動(dòng)課器材、輪胎組合變化進(jìn)行跳、鉆、繞三個(gè)過障礙方法的教學(xué),和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對(duì)于中年級(jí)的學(xué)生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進(jìn)行了錄像課的拍攝。

  六、蘇式課堂展示,彰顯學(xué)校體育教師風(fēng)采

  5月28日,學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動(dòng),體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨干教師進(jìn)行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級(jí):投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學(xué)的。本課的特點(diǎn)之一是“開放”,周老師集中講解時(shí)間很短,學(xué)生大部分時(shí)間都是分場地進(jìn)行各種趣味器材的投擲練習(xí)。由于場地開闊,學(xué)生活動(dòng)范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時(shí)刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習(xí)我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。

  曹校執(zhí)教的是水平二四年級(jí):30米障礙跑,可用一個(gè)詞來形容:生活。因?yàn)椴苄K玫钠鞑膸缀趺總(gè)學(xué)校、乃至每個(gè)家庭都能找出來,凳子、椅子、標(biāo)志桶,所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂,課堂即生活,我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以后的生活中用到,一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū),同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上,通用性很強(qiáng)。記得曹校在布置場地前講,你不可能帶著成噸的器材坐著包機(jī)趕到外地去開課,一個(gè)人一份優(yōu)秀的設(shè)計(jì)再加上最普通的器材,這才是最淳樸的課堂,所以在如何“往下走”這個(gè)難題上,這節(jié)課給我們帶來了啟示。

  短暫而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,操場上暫時(shí)看不到那些活潑的身影,但是走廊上、辦公室里,忙碌的老師們你來我往,期末成績、期末總結(jié)、期末評(píng)優(yōu)、晉升骨干材料等,一個(gè)個(gè)忙碌的光景,一幅幅收獲的畫面,學(xué)校、老師都迎來了逐步的鍛煉成長。暑假,學(xué)校很多地方將迎來大修,這也將為學(xué)生提供一個(gè)個(gè)更為安全整潔的體育活動(dòng)場所。同時(shí),體育組老師不畏辛苦,將繼續(xù)在假期里進(jìn)行訓(xùn)練,為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。

  期待在新的學(xué)期里,在嶄新的學(xué)校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動(dòng)……盛澤實(shí)小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!

  體育組校本教研工作總結(jié)14

  20xx年,任城區(qū)體育學(xué)科教研工作結(jié)合教研中心工作計(jì)劃的總體部署和學(xué)科基本功展評(píng)活動(dòng),圍繞著體育教師素養(yǎng)提升這一主線,開展了形式多樣的研訓(xùn)活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一、以基本功培訓(xùn)為載體,大練體育教學(xué)技能。

  為大練體育教師基本功,全面推進(jìn)我區(qū)體育教師隊(duì)伍素質(zhì)的提升。20xx年4月,任城區(qū)體育教師基本功(教學(xué)技能大賽)在石橋中心小學(xué)舉行。根據(jù)省市教學(xué)基本功大賽的要求本次展評(píng)分為理論和實(shí)踐兩個(gè)部分,其中理論為當(dāng)場抽簽,教案設(shè)計(jì)。實(shí)踐涵蓋球類、體操、韻律武術(shù)、田徑四大類共計(jì)十三小項(xiàng)。縱觀本次展評(píng)和比賽,評(píng)委一致認(rèn)為,我區(qū)體育教師整體教學(xué)基本功較好,但選手差距較大,學(xué)段和專業(yè)發(fā)展不均衡。

  1、絕大部分體育教師教學(xué)基本功較為全面,課堂教學(xué)設(shè)計(jì)清晰,顯示我區(qū)體育教師的整體素質(zhì)還是比較不錯(cuò)。

  2、個(gè)別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術(shù)兩大項(xiàng)目,個(gè)別體育教師動(dòng)作僵硬不規(guī)范,濫竽充數(shù),動(dòng)作是是而非。

  3、應(yīng)加大教學(xué)基本功培訓(xùn)力度。體育教師如果體育教學(xué)技能不全面,在實(shí)際教學(xué)中肯定會(huì)忽視自己教學(xué)技能水平不高的課,從而在學(xué)期計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃的制定上帶有片面性,從而導(dǎo)致課堂教學(xué)的局限性,部分學(xué)生喜歡的項(xiàng)目沒有接觸到,學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的興趣就會(huì)大大降低。今后應(yīng)進(jìn)一步掀起體育教師大練基本功的高潮,促進(jìn)體育教師專業(yè)發(fā)展,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  4、經(jīng)過精心指導(dǎo),濟(jì)東中學(xué)的靳新老師和濟(jì)東二小的李剛老師分別于今年8月代表我區(qū)和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎(jiǎng)和省基本功小學(xué)組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,為我區(qū)和我市贏得了榮譽(yù)。

  二、開拓教師視野,提高執(zhí)教能力,向高層次看齊。

  為進(jìn)一步提升我區(qū)體育教師專業(yè)素養(yǎng)和體育課堂教學(xué)能力,迎接市、省能手和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),20xx年4月,任城區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課在濟(jì)東一小舉行,初中優(yōu)質(zhì)課在九中舉行,高中優(yōu)質(zhì)課在任城二中舉行。5月份。小學(xué)公開課在南張小學(xué)舉行,初中公開課在濟(jì)東中學(xué)舉行,高中公開課在任城二中舉行;仡欉^程,大家一致感到:隨著中小學(xué)體育教學(xué)改革的深入,教師在角色定位、在學(xué)習(xí)方式上發(fā)生了很大的變化。

  1、新課程所倡導(dǎo)的“精講多練、少教多學(xué)”和體育課程所倡導(dǎo)的“讓所有孩子都動(dòng)起來”的理念得到了很好的落實(shí)。

  2、教學(xué)目標(biāo)明確、合理、可檢測,并在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)得以落實(shí)并有效達(dá)成。

  3、我們區(qū)所倡導(dǎo)的“合作探究法教學(xué)”在課堂中得到了貫徹,課堂上關(guān)注了師生的互動(dòng)和生生的互助,“1、情趣導(dǎo)入;2、科學(xué)熱身;3、體驗(yàn)練習(xí);4、針對(duì)指導(dǎo);5、游戲鞏固;6、身心恢復(fù);”的課堂教學(xué)的基本操作模式得到了很好的落實(shí)。

  4、教師的角色有了明顯的變化,教師就是一個(gè)參與者、組織者、引導(dǎo)著,教師的激情、親和力以及調(diào)控能力在課上體現(xiàn)的淋淋盡致。

  5、教學(xué)步驟明確清晰,環(huán)環(huán)相扣、循序漸進(jìn)。

  6、重視體育器材資源的開發(fā)與運(yùn)用,如將彩帶運(yùn)用到投擲教學(xué)中,將校墊子運(yùn)用到障礙跑教學(xué)中等。

  7、用音樂貫穿全課并用音樂控制開始與結(jié)束。

  8、隨著我區(qū)體育教研活動(dòng)的深入開展,經(jīng)過精心指導(dǎo),濟(jì)東二小的李濤老師代表x市參加5月份舉行的全省第六屆小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲得省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);11月,x九中的.王勇老師代表x市參加省教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)獲得“x省初中體育教學(xué)能手”稱號(hào),快速跑一課也獲得了大家一致好評(píng)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升綜合素養(yǎng)。

  這一年,作為區(qū)體育教研員,我參加了一系列外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)研修。如:7月份的初中教師遠(yuǎn)程研修、11月份的x省體育骨干教師培訓(xùn)、12月份的省教學(xué)研討會(huì)。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中,我抓住這樣難得的好機(jī)會(huì),如饑似渴地向?qū)<液屯姓?qǐng)教。其中在初中遠(yuǎn)程研修中,我的3篇作業(yè)被推薦為優(yōu)秀。在x的骨干教師培訓(xùn)中,我的學(xué)習(xí)體會(huì)、和工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分別被推薦為優(yōu)秀并發(fā)表在x省萬名骨干教師培訓(xùn)工程網(wǎng)教師隨筆欄目上交流。下一步,我還要參加教研員遠(yuǎn)程教育研修。我將更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和組織教研能力。

  四、強(qiáng)化跟蹤聽課,注重青年教師培養(yǎng)。

  9月份,為進(jìn)一步提升青年教師素養(yǎng),使其盡快步入正軌和上路。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了新招教師匯報(bào)課活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)李亞敏和北關(guān)小學(xué)尹芳老師分別上了匯報(bào)課。隨后,結(jié)合兩名教師的匯報(bào)課對(duì)全體新招教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步,我們將繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度,使青年教師盡快成長。

  體育組校本教研工作總結(jié)15

  一、嶄新開始的九月

  九月是開學(xué)季,是一個(gè)嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們x實(shí)小教育集團(tuán)的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,x實(shí)小教育集團(tuán)的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊(duì)伍,大實(shí)小集團(tuán)實(shí)行導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)帶徒弟制度,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量是不錯(cuò),群策群力進(jìn)步顯著。

  當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個(gè)明確的師傅,有問題到底該找誰,對(duì)象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個(gè)大集體,我們在平時(shí)的活動(dòng)與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團(tuán)的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級(jí)主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級(jí)主要針對(duì)體質(zhì)測試的練習(xí),高年級(jí)是以課標(biāo)的進(jìn)度有序開展有效教學(xué)。

  二、忙碌有序的十月

  10月份對(duì)于體育組是最忙碌的一個(gè)月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團(tuán)所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準(zhǔn)備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個(gè)星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)最后把活動(dòng)順利的召開完成。

  緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標(biāo),我們體育組制定了一天三練的計(jì)劃,調(diào)整了活動(dòng)的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動(dòng)課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進(jìn)行得有序而有效。有計(jì)劃、科學(xué)地進(jìn)行訓(xùn)練,成績確實(shí)提高很快,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進(jìn)步。

  三、成長發(fā)展的十一月

  11月初,體育組四位骨干教師:x結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級(jí)選拔賽的活動(dòng),進(jìn)行兩個(gè)整個(gè)體育組的開課活動(dòng)。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個(gè)課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計(jì)的很巧妙,來源于平時(shí)外出聽課的積累在課堂中的實(shí)際運(yùn)用,整堂課圍繞一個(gè)時(shí)鐘和自行車循序漸進(jìn)的開展教學(xué),思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強(qiáng)。

  四位教師都有各自的特點(diǎn),在課后的總結(jié)會(huì)上也發(fā)表了個(gè)人看法,教師們相互指點(diǎn)迷津,使得整個(gè)體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識(shí)還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  四、創(chuàng)新突破的十二月

  體育節(jié)和冬季三項(xiàng)比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項(xiàng)活動(dòng)開展,設(shè)立班級(jí)合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級(jí)合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個(gè)班級(jí)大部分同學(xué)都要參與進(jìn)來,而且是用接力的方式開展。

  這就要求一個(gè)班級(jí)在活動(dòng)課、體育課上都要進(jìn)行積極鍛煉,并以接力的方式進(jìn)行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。本月,x學(xué)校的外教對(duì)我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級(jí)到四年級(jí)每個(gè)班級(jí)都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對(duì)足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。

  外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。

  五、總結(jié)反思的1月

  1月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評(píng)考核一年級(jí)爬行、二年級(jí)直體滾動(dòng)、三四年級(jí)武術(shù)、五年級(jí)前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級(jí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?己斯ぷ鬟M(jìn)行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級(jí)都有近一半的學(xué)生達(dá)到了優(yōu)秀。雖然也有個(gè)別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。

  回顧這個(gè)學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極!耙詫(shí)施一事、著手一事、籌劃一事”為總的行動(dòng)綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)等要素全面細(xì)致地開展體育活動(dòng)布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個(gè)人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個(gè)孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個(gè)體育教師都領(lǐng)會(huì)到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。

  體育組校本教研工作總結(jié)16

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個(gè)重要之年,也是個(gè)忙碌之年?偨Y(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進(jìn)步,同時(shí)還與他校存在著一定的差距,F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項(xiàng)體育活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

  首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一系列新的上級(jí)文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,能做到認(rèn)認(rèn)真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動(dòng),大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,對(duì)于某些后進(jìn)生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

  三、積極開展課外活動(dòng),落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),組織好各項(xiàng)校級(jí)比賽

  在每班每周開足三堂體育課的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理和監(jiān)督,把課外活動(dòng)具體安排到課表上,具體落實(shí)到每個(gè)教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動(dòng)、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個(gè)體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時(shí)由大隊(duì)部進(jìn)行督促、檢查,并進(jìn)行公布,綜合評(píng)比。通過一系列的規(guī)章制度與落實(shí)措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動(dòng)”的實(shí)施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時(shí)。

  根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計(jì)劃,并且能使計(jì)劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競賽的年齡點(diǎn)。為了貫徹“每天鍛煉一小時(shí)”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對(duì)三、四、五年級(jí)學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動(dòng),五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級(jí)學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時(shí)總結(jié),歸納材料送到檔案室。

  四、認(rèn)清問題,改革進(jìn)步

  本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,各級(jí)各類比賽層出不窮,我校積極組隊(duì)參加多項(xiàng)比賽。達(dá)標(biāo)賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進(jìn)行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進(jìn)入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項(xiàng)目組隊(duì)時(shí)間不長,學(xué)生沒有進(jìn)行長期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對(duì)這些原因,我們與上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進(jìn)行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個(gè)有希望奪得名次的項(xiàng)目進(jìn)行帶隊(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)抓、強(qiáng)管,把精力都集中在這一兩個(gè)項(xiàng)目上。我想只要工夫花的深就一定會(huì)有不俗的成績。

  與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項(xiàng)體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)一致,樹立信心,真抓實(shí)干,我們學(xué)校的體育工作一定會(huì)取得另人刮目相看的成果。

  體育組校本教研工作總結(jié)17

  一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

  提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)能力和示范動(dòng)作,練就一身過硬的基本功,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),帶好隊(duì),上好課,出成績,上臺(tái)階。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù),下午到琴房、畫室、操場學(xué)習(xí)技能,每兩周學(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題,并在課堂和課外推廣,切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。

  二、以新課標(biāo)為本,根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn),合理制定教學(xué)計(jì)劃。

  任課教師在教材的選材上下功夫,使校本課程進(jìn)入課堂,同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),拓寬生活空間,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,提高課堂教學(xué)效率。

  三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛好興趣。

  適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛的項(xiàng)目,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè),編寫出相應(yīng)的教案。

  四、組織各級(jí)各班,開展各種有意義、積極健康向上的文體活動(dòng)。

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展,力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績,為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟廣闊的天地,讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

  五、每周集體備課教研一次。

  從課堂中的小問題入手,從教師、學(xué)生的實(shí)際入手,從學(xué)生、學(xué)校的發(fā)展入手,加強(qiáng)體育課和藝術(shù)課的教研活動(dòng),切實(shí)讓每一位老師置身于教研教改中。加強(qiáng)組內(nèi)合作,取長補(bǔ)短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入課堂,探討現(xiàn)代藝術(shù),體育教學(xué)思想,努力完善課余體育訓(xùn)練體系,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。(王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見成效。)。

  六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

  通過一系列文娛活動(dòng),(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。

  七、美術(shù)課上,著力于裝飾及漫畫,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫、書法等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。

  八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

  九、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展、籃球賽;

  同時(shí),我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。本學(xué)期的工作還存在一定的不足,在今后的工作中會(huì)加以改正。

  體育組校本教研工作總結(jié)18

  本學(xué)期,根據(jù)期初制定的工作計(jì)劃及本著面向全體學(xué)生共同發(fā)展的指導(dǎo)思想,我們體育教研組的各項(xiàng)工作,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的工作目標(biāo),并取得較理想的成績。下面就本學(xué)期各項(xiàng)工作開展情況,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結(jié)。

  一、20xx年體育教學(xué)工作

  抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標(biāo)。為此,我們要求每位教師必須認(rèn)真鉆研教材,寫好計(jì)劃,備好課,進(jìn)而認(rèn)真努力的上好每堂實(shí)踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對(duì)象的自身特點(diǎn)、特長及個(gè)別差異等實(shí)際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進(jìn)原則。同時(shí)能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對(duì)性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的薄弱點(diǎn),有的放矢的開展各項(xiàng)活動(dòng)、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。

  2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動(dòng)。通過共同探討使教師進(jìn)一步明確教材特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)把握及所采用的教學(xué)方法。同時(shí)也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點(diǎn),學(xué),F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級(jí)班級(jí)在體育教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目設(shè)置、難度、評(píng)價(jià)等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實(shí)、完整。

  3、初三年級(jí)體育中考是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作。針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級(jí)任課教師能團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項(xiàng)目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、薄弱點(diǎn),并根據(jù)實(shí)際情況,面向全體學(xué)生,嚴(yán)格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動(dòng)能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達(dá)到市平均水平。

  4、一學(xué)期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動(dòng)過程中,既掌握了一定的體育知識(shí)、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動(dòng)能力,提高了健康水平。同時(shí),在整個(gè)教學(xué)過程中,由于教師的認(rèn)真組織,使活動(dòng)開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。

  二、抓好課外業(yè)余訓(xùn)練,努力完成市級(jí)體育競賽任務(wù)。

  本學(xué)期,為了迎接并參加太倉市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學(xué)校先后組建了校中國象棋隊(duì)、校乒乓球隊(duì)、校男女足球隊(duì)、校男女籃球隊(duì)。為了完成好各項(xiàng)參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認(rèn)真選拔隊(duì)員,做好組隊(duì)、報(bào)名及其它相關(guān)準(zhǔn)備工作;同時(shí),針對(duì)學(xué)生具體情況特點(diǎn)、認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,并利用課余及休息日時(shí)間認(rèn)真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校太倉市武術(shù)操比賽(初中組)獲得二等獎(jiǎng);在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學(xué)生乒乓球比賽中獲得團(tuán)體第五,其中王邱毅獲得男子單項(xiàng)第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊(duì)獲得第五名?梢哉f較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于訓(xùn)練時(shí)間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。

  三、組織開展校內(nèi)各項(xiàng)小型體育競賽活動(dòng)。

  校園體育競賽是校園文化建設(shè)的一個(gè)方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效手段。但由于目前學(xué)校的現(xiàn)狀,使得計(jì)劃開展的活動(dòng)較難以實(shí)施(沒有時(shí)間落實(shí)),本學(xué)期利用周三活動(dòng)課和周四班會(huì)課開展了初一、初二年級(jí)的男子三人制籃球賽。

  四、教科研、繼續(xù)教育

  1、全組教師能積極參加上級(jí)組織的教研活動(dòng)及各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學(xué)科研討活動(dòng)。

  2、相關(guān)教師能認(rèn)真參加上級(jí)組織的“曬課”活動(dòng)及校內(nèi)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)(包括展示課、公開課、青年教師評(píng)優(yōu)課),同時(shí)全組教師積極參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動(dòng)。組內(nèi)大部分教師都能認(rèn)真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識(shí)信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。

  4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。

  五、做好學(xué)校體育常規(guī)工作。

  1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動(dòng):根據(jù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動(dòng)的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好,但初三年級(jí)總體稍差。

  2、全組教師能認(rèn)真做好體育場館的維護(hù)及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

  3、認(rèn)真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。

  六、存在問題及建議。

  1、加強(qiáng)室內(nèi)理論課的教學(xué)。

  2、體育備課及課前準(zhǔn)備還需進(jìn)一步認(rèn)真、規(guī)范,個(gè)別教師備課較簡單。

  3、在課堂教學(xué)中,個(gè)別教師有時(shí)出現(xiàn)缺乏計(jì)劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。

  4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。

  5、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。

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