高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀1

　　作為一名大學英語教師，回首這一個學期的工作生活，感慨還真是不少，現(xiàn)在，就將我這一學期來的工作和思想總結(jié)一下吧。

　　本人20xx學年第二學期擔任xxxx級社工專業(yè)、小學教育專業(yè)和國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的大學外語課的教學工作。xxxx級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生，大學外語教學也要進行相應(yīng)的改革，以配合學生的需要。在備課方面，早在開學接課之前，我就對本學期教材進行了通讀，對課堂課件進行了學習和修改。開學之后，依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。

　　在教學過程中，本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學生特點投入到教學之中，定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學，充分調(diào)動學生學習的積極主動性，鼓勵他們多參與教學活動，實現(xiàn)教與學的真正互動。

　　課后，多與學生進行交流，認真檢查學生的學習任務(wù)，認真批改學生作業(yè)，積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動，并親自參與，盡可能多地給予學生以幫助和指導(dǎo)。

　　此外，本人還開設(shè)了校內(nèi)公選課，將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識系統(tǒng)整合，拓寬學生的知識面，提高學生學習積極性。

　　在科研方面，認真收集自己學科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料，精心研讀專業(yè)書本，為將來的科研工作打基礎(chǔ)。于本學年內(nèi)往中國期刊網(wǎng)上提交了兩篇學術(shù)論文，均已發(fā)表。

　　本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'信任，繼續(xù)擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折，但大都盡力克服。但同時由于經(jīng)驗不足，工作中也有疏漏之處，希望以后能竭力避免，不在同一個地方摔倒兩次。

　　縱觀本年度的崗位職責完成情況，本人做得既有好的一面，也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短，更上一層樓！

高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀2

　　伴隨著今年的第一場大雪，本年度的最后一個月悄然來臨。回顧年度的工作，有進步也有不足，有欣慰也有遺憾�，F(xiàn)將全年工作做如下總結(jié)。

　　一、師德方面

　　本人熱愛教師崗位，積極參加各種思想教育和教師成長培訓(xùn)活動。在日常生活中能做到尊重他人，團結(jié)同事。教學工作中能夠做到關(guān)心學生，愛護學生，踐行培養(yǎng)學生主動成長的教學理念，重視每個學生的個性發(fā)展。在課堂上精心授課，在課外通過固定地點答疑、微信、QQ等多種形式輔導(dǎo)學生，解答學生關(guān)于學習、生活、情感多方面的問題，關(guān)心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動，利用業(yè)余時間對其進行輔導(dǎo)。留心為在校學生推薦實習崗位，尤其是為在校畢業(yè)生推薦工作崗位，如法院招收的書記員崗位和律師事務(wù)所進校招聘的律師助理崗位。

　　二、教學方面

　　本年度共承擔5門本科專業(yè)課程和6門實踐教學工作，分別是民訴、刑訴、行政法行訴法（下）、司法制度和證據(jù)法。在實踐教學方面，主要承擔部分模擬法庭設(shè)計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務(wù)實訓(xùn)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)。完成了校外實習如專業(yè)實習的實習動員、實習單位安排、實習回執(zhí)收取、實習單位統(tǒng)計、實習過程監(jiān)控、實習報告批閱和實習成績評定的系列工作，同時，在與實習單位二七區(qū)法院建立互動聯(lián)系方面發(fā)揮了重要作用。

　　在教學活動中，總結(jié)了適合課程內(nèi)容的教學經(jīng)驗：

　　第一，對于程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發(fā)展思路，注重基礎(chǔ)理論的傳授，同時結(jié)合案例增加學生的實際操作能力，做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統(tǒng)化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創(chuàng)新，開辟多種方式加強與學生的溝通，注意總結(jié)授課內(nèi)容的重點和難點。

　　第二，嘗試在教學中采用翻轉(zhuǎn)課堂的方式。今年6月份，《民事訴訟法》課程獲得我

　　院首批SPOC課程建設(shè)，建設(shè)周期為兩年，結(jié)合該課程建設(shè)項目，本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預(yù)習、課上討論、線上考核相結(jié)合的`教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點，結(jié)合訴訟法的特點總結(jié)出多整理、多記憶、多做題、重視數(shù)字、注意細節(jié)的學習方法。關(guān)注立法動態(tài)，關(guān)注訴訟法最近幾年呈現(xiàn)越考越細，越考越難的趨勢，提醒學生注重細節(jié)，注重法條。在制作線上課程的過程中，11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉(zhuǎn)課堂的實務(wù)培訓(xùn)，在技術(shù)方面獲得了較多的啟發(fā)。

　　第三，對實踐課程的總結(jié)。結(jié)合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結(jié)項驗收，對兩年來模擬法庭設(shè)計與演練課程的改革探索進行總結(jié)，形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系；結(jié)合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探索》，嘗試創(chuàng)設(shè)一種調(diào)動學生實踐規(guī)范性和積極性的有效機制，制定出具體的操作規(guī)程。案例討論課程采取自主發(fā)言和抽簽發(fā)言的方式，課前讓學生查找相關(guān)資料，老師講解和學生相互討論后讓每個同學都有機會發(fā)言，以此來激發(fā)學生的學習自主性。

　　三、科研方面

　　今年5月完成河南省社科聯(lián)、團經(jīng)聯(lián)年度調(diào)研課題《網(wǎng)上信訪受理制度研究》項目并驗收通過，6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》并驗收通過，配合該課題發(fā)表論文《如何增強模擬法庭的規(guī)范性和趣味性》。完成校級項目《證據(jù)法》優(yōu)秀課程和科研項目《網(wǎng)絡(luò)謠言相關(guān)法律問題研究》的大部分工作，申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養(yǎng)模式探討》獲得立項，《民事訴訟法》SPOC課程建設(shè)獲得立項。發(fā)表論4篇。

　　四、班主任工作及服務(wù)于社會方面

　　下半年擔任法學151班班主任，配合輔導(dǎo)辦完成了新生的報到、專業(yè)教育和軍訓(xùn)前的安全教育，保障開課前的安全、平穩(wěn)過度。軍訓(xùn)期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作，軍訓(xùn)后選舉出正式的班委成員。針對新生不適應(yīng)大學授課方式和對專業(yè)的迷茫等問題，利用班會和上課間隙找學生座談，推薦學習方法和專業(yè)書籍，盡量做到了解每位學生的特點，鼓勵參加多類型的課外活動，培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛和學習積極性。

　　社會工作方面：暑期參加九三學社科技服務(wù)活動；參加河南省中小企業(yè)法律服務(wù)宣傳活動；為地方建設(shè)建言獻策。

　　五、存在的不足

　　本年度，不管在教學還是科研工作中，總體比以前進步，但還有許多不足。在教學內(nèi)容的安排上，還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關(guān)系，對重、難點的把握還應(yīng)緊跟司考方向，課外對學生的輔導(dǎo)時間和方式有待增加，對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面，存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中，有成果但層次不高，掌握了法學論文的寫作技巧但離高質(zhì)量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中，也存在一些問題，如大四上課出勤率低，考查課普遍不重視，專業(yè)就業(yè)對學生學習氣氛有一定影響等。

　　六、20xx年的展望

　　在總結(jié)20xx年工作成績和不足的基礎(chǔ)上，擬對下一年的工作任務(wù)作如出展望：

　　1、繼續(xù)加強政治學習和業(yè)務(wù)學習，積極參加學校組織的各種形式的學習活動，以繼續(xù)教育平臺為契機，不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢下教師工作的需要，掌握先進的教學方法和手段。

　　2、認真?zhèn)湔n、上課、做好課外輔導(dǎo)，保證教學工作穩(wěn)定的前提下，進一步提高教學效果，進一步總結(jié)理論教學技巧，為提高司考和考研率奠定基礎(chǔ)。

　　3、努力提高科研水平和層次。繼續(xù)加強團隊智慧，以開放合作的姿態(tài)強化資源整合，增強科研內(nèi)外合力，處理教學、科研、社會服務(wù)的關(guān)系，通過構(gòu)建三者互相促進的格局來加強科研。

　　最后需要說明的是，個人就像一滴水，離不開集體這條大河，只有融入河流，一滴水才永不枯竭，方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源，自己的點滴成績離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。在今后，我會以更高的熱情投入到工作中，爭做一名優(yōu)秀的信商人。最后祝愿：同事們及其家人工作愉快、身體健康，孩子們茁壯成長！

高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀3

　　xxxx年度的工作總結(jié)從以下幾個方面進行闡述：

　　一、思想品德和個人修養(yǎng)方面

　　我堅持四項基本原則，樹立正確的世界觀和人生觀，與人為善，有禮有節(jié)，不做有損于國家、有損于單位、有損于個人形象的事。在教學工作之余，我努力提高自己的'政治思想水平，積極培養(yǎng)觀察問題、分析問題的能力，關(guān)注社會時事，與時俱進，全面發(fā)展。在個人品行方面，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，愛護學生，維護集體榮譽，和大家打成一片，在廣大師生中贏得了較好的評價。

　　二、教學方面

　　本年度講授的課程有：概率論與數(shù)理統(tǒng)計a，數(shù)理統(tǒng)計，貝葉斯統(tǒng)計推斷，并指導(dǎo)6名學生畢業(yè)論文，完成工作任務(wù)。

　　同時，積極參與教研活動，暑假集體備課，并講概率論與數(shù)理統(tǒng)計4學時，

　　參與統(tǒng)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂；

　　指導(dǎo)學生參加大學生統(tǒng)計建模競賽，獲得優(yōu)秀獎。

　　三、科研方面

　　認真學習貝葉斯計量經(jīng)濟學，并閱讀相關(guān)書籍和文章，自學貝葉斯統(tǒng)計軟件winbugs和r軟件，以期自己在貝葉斯計量經(jīng)濟學方面有所成績。

　　一年時間倏忽而過，我深知，我取得的所有成績是和諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助和支持，各位同學們的積極配合分不開的。我更深知，自己的成績和進步離學院和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當距離，我的知識和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面，由于種種原因我沒能集中時間和精力去做，這是很大的遺憾，我希望自己以后能在這方面多下下功夫，也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們提供必要的方便。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師保證，我會在以后的工作中盡自己最大的努力，爭取更大的進步，同時也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能繼續(xù)給我以關(guān)心、幫助和支持。

高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀4

　　本人自20xx年xxxx月xxxx日入職以來，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，較好的完成了各學期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結(jié)如下：

　　一、思想政治方面

　　作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。我積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。自覺遵守學校各項規(guī)章制度，作風扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè)，無私奉獻。同時，嚴格要求自己，加強自己的理論學習和師德修養(yǎng)，并且務(wù)實地進行師德實踐。

　　二、認真教學，育人為本

　　參加工作以來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的`教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：

　　1、提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　�。�1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　�。�2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合。

　　2、提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。及時點評學生的課后作業(yè)，講解重點及難點。認真回答學生課后提出的問題，與學生之間做好溝通工作。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。

　　4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的知識含量及深度。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。

高校教師年度工作總結(jié)優(yōu)秀5

　　大學新學期開學已有半年，在學校領(lǐng)導(dǎo)和院系各位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下，我的工作進行的比較順利，大部分學生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，適應(yīng)了大學生活，初步具備了獨立生活、學習的能力。對于我所帶班級的學生，我立志以真誠教育他們，用良好的個人素質(zhì)和行之有效的管理辦法培養(yǎng)他們，使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才，在班主任工作中以教育、服務(wù)為核心，以管理為手段，在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

　　一、一直堅持不懈的學習

　　我們身為教師，要經(jīng)常更新自己的知識庫，何況，我還是一名黨員，一直以來，我都堅持通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑來加強政治理論學習，提高理論水平。尤其在平時也借閱了許多關(guān)于心理輔導(dǎo)及學生管理的書籍，對自己的理論知識學習進行必要的補充，這樣有利于我開展學生工作方向的把握，也有助于了解學生的思想、心理活動，以便我更好地開展工作，使得一些原本要發(fā)生的大事化小，小事化無，保證每位學生都平平安安，讓學生中形成一種好的思想氛圍。

　　二、要以德服人

　　在我看來，學生的思想教育工作要以”德育“為主，呈現(xiàn)“集體和個別教育相輔相成，重點突出文明素質(zhì)教育”的特點。

　　1、班級教育

　　充分利用班會，對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗、無私奉獻精神等方面的教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；鼓勵他們在大學期間，先學做人，再做學問；鼓勵他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚正氣。例如，與12級護理1，2班一起探討生命的意義，與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等，效果都很好。

　　2、個人別教育

　　我經(jīng)常到學生之間去了解情況，掌握學生思想動態(tài)和基本情況。半年來，基本上與130名學生進行了談話，和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法并說說我的看法，了解他們的學習生活情況，及時處理問題。我力爭在第一時間了解他們的想法，在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作，加強工作的針對性和預(yù)見性。

　　3、重視文明素質(zhì)教育

　　我進入工作崗位后一直穩(wěn)抓文明禮儀教育，為了適應(yīng)勝任這項工作，我閱讀了很多的書籍，特別是成功學，日常禮儀學。通過自己搜集的資料，開辦學習會，以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育，引導(dǎo)他們學會愛自己，愛身邊的人，同時，進一步加強考風考紀教育，倡導(dǎo)文明考風。做文明人，多說多用文明禮貌用語。

　　三、以制度服人

　　俗話說，“無規(guī)矩不成方圓”，在以德服人的同時也要有相應(yīng)的科學管理手段，“無為而治”并不適合當代的大學生。

　　1、班干部的`選擇任用

　　在一個班集體中，班干部起到的是一個領(lǐng)頭羊的作用，何況，在班級的日常管理中，工作重心也是創(chuàng)造良好的學習氛圍，營造學生全面發(fā)展的空間，這就需要創(chuàng)建理想的班集體。所以，班干部的選擇任用顯得尤為重要，我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精干負責，以高標準嚴格要求自己，并在班級事務(wù)方面上及時向我匯報，遇事從多方面考慮，保證班級工作順暢。在全院衛(wèi)生檢查、系內(nèi)宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們?nèi)〉昧溯^好的成績，這一切，不僅僅是一次次參與的過程，更是享受喜悅與激情的過程。各類學生活動我都積極指導(dǎo)，鼓勵他們放開思路，學會創(chuàng)新，各項工作開展地紅紅火火，學生干部也在活動中體會到何為提高綜合素質(zhì)。

　　2、完善各類班級管理制度

　　A、考勤制度，每日上午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，下午第一節(jié)課，最后一節(jié)課，紀律委員負責班級同學的點名，針對個別學生不能按時進教室，晚上晚歸等情況，有針對性地做工作，堅持“犯了錯誤有人管”，每天對違紀學生進行談心疏導(dǎo)，堅持不讓一個學生掉隊。

　　B、標兵宿舍評選制度，每月進行一次標兵宿舍的評選，評選出“團結(jié)型宿舍”“學習型宿舍”“衛(wèi)生型宿舍”“活力型宿舍”，懸掛流動紅旗。

　　C、專業(yè)課整體復(fù)習制度與學習小組制度，學習委員負責全面統(tǒng)籌工作，管理各科課代表，各科課代表管理下設(shè)的小組成員，由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料；1，2班共分為19個學習小組，以學期考試成績?yōu)闇剩�評出成績最好、最差的宿舍，進步、退步最大的宿舍，成績好、進步大的小組進行物質(zhì)獎勵，對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

　　D、衛(wèi)生評比“QQ”升級制度，每周至少進行一次抽查，對于符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵，4顆星星升為月亮，4個月亮升為太陽，4個太陽升級為笑臉。

　　E、“天使之家”衛(wèi)生管理制度，即教室衛(wèi)生管理制度。要求同學們時刻保持自己區(qū)域內(nèi)干凈、無廢紙屑，書本、雜物等擺放整齊，離開座位后，將椅子擺放在書桌下，為同學們的學習營造一個良好的環(huán)境，同時培養(yǎng)同學們細致、有調(diào)理等護士必備的素質(zhì)。

　　3、關(guān)系同學學切身利益的事情做到公開透明

　　在獎學金、助學金等于學生切身利益相關(guān)的問題上深入學生內(nèi)部，這次13級學生助學金評定工作，我做的井然有序，利用休息時間，向班委、普通同學等具體了解情況，結(jié)合班級內(nèi)的表現(xiàn)，在評定工作中做到公平、公正、公開，認真細致，同時對于個別情況特殊的學生及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，較好地完成此項工作。

　　四、心得體會

　　我真切的愛著我的孩子們。

　　在我們院系的教師隊伍里面我算是一個新人，很多方面還欠缺經(jīng)驗。但“笨鳥先飛早入林”，所以，只有將各項工作細化，并且勤奮努力，我才能取得進步。在學生入學之初，我根據(jù)已有的資料，就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理，兩個班級學生130名，共來自24個不同的省市，其中，外省44人，占總?cè)藬?shù)的33.8%；父母離異或者父母有不在世的11人；兩個班級共有少數(shù)民族6人，1個蒙古族，5個滿族，無宗教信仰者；根據(jù)每個同學的出生年月制作生日表，在生日當天給于不同形式的祝福；兩個班級共有學生黨員2名，團員126名，群眾兩名，開學后遞交入黨申請書的有123名，占總?cè)藬?shù)的94.6%。

　　平時的工作不是單單的五完成這些任務(wù)，而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導(dǎo)航者，學生一旦有了困難，第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術(shù)，父母不在身邊，我和兩名同學就陪伴她做了手術(shù)直到一天后她的父母趕來；有貧困生因生活窘迫而自信心很低，我陪著她，聽她痛快地哭了一場，然后告訴她，貧窮并不可怕，命運現(xiàn)在就掌握在你自己的手中；有女生初戀遇挫，在我面前哭得像個淚人，也有同學適應(yīng)不了大學生活而且性格內(nèi)向，我通過和她們發(fā)短信、發(fā)電子郵件，談心聊天，終于幫助她們走出了困境；我也曾作為選手，在和她們一起參加班級聯(lián)歡做游戲……點點滴滴，全是我與這群十八、九歲青年共同走過的記憶。我愿意繼續(xù)細心呵護他們的成長，贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋�進步。

　　以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結(jié)，在這一學期里，受到學院、系內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助，收獲很多，增長了許多工作經(jīng)驗，對現(xiàn)在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力，更用心！在班主任崗位上，繼續(xù)努力，以取得更大的成績。當然，取得成績的同時，也意識到存在一些不足，如：理論素養(yǎng)還須進一步提高；創(chuàng)新學生管理工作還有待加強。

　　最后要著重感謝院系領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的關(guān)心和指導(dǎo)，還有我那幫親切的同事兼朋友，正是你們我才站在這里來敘述我一年的成長與心情，謝謝你們！

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