護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編整理的護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文1
懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會、7月12號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學習，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的`關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進人員的治理�！蹲o士與法》使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn)，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行，達到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標，從身邊的小事做起，從細節(jié)做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文2
20xx年08月16日，我有幸參加了xx第一人民醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度，護士執(zhí)業(yè)道德標準以及行為規(guī)范，護理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進行了深入的講解，我從中學到的知識終生受益的，我的心得體會如下：
一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步的提高，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護士一定要細心，有愛心、耐心、有責任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士，我認為應(yīng)該有高度的責任心和主動服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，加強溝通技巧中，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病者分憂。
二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命，工作時一定要有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護配合默契，執(zhí)行各項操作前嚴格執(zhí)行“三查八對”，“無菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù)，一切以病人為中心，在工作中嚴格求自己，工作主動，堅守崗位，勤奮工作，隨時準備投入到工作的前線，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項非常重要的工作。任何主觀、客觀上的.差錯、過失和問題，都可能導(dǎo)致感染，給患者帶來重大損失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護理工作的各個環(huán)節(jié)。而護士與患者接觸最密切，幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全對患者及其家庭和社會都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護理是主力。
四、加強醫(yī)患溝通，如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系，加強醫(yī)患溝通，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛，這不僅僅增強醫(yī)院的信譽，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療，七分護理。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在與病人溝通時要講究語言藝術(shù)，通過了解病人的文化水平，年齡來把握說話尺寸，讓患者感到關(guān)愛。端正的儀表，我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會是趙老主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心，醫(yī)護人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實為病人解決實際問題，同時應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學習，我們不僅學到了很多理論知識，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗，更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷著希望，懷著對未來生活的憧憬，懷著對護理工作的無限熱愛，懷著一顆感恩的心，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員。
護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文3
本年度，在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護理部的指導(dǎo)下，我科按照計劃對不同層級的護士，進行了測重點不同的培訓(xùn)和考核，促進了護士對專科護理特點的掌握，明確了各層級護士的崗位職責，加強了責任制護理的.落實，讓科室所有護士的專業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高，現(xiàn)將20xx年分層次培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、各層級培訓(xùn)內(nèi)容及效果
N1護士
通過培訓(xùn)及考核，參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座，參加全院性理論及操作考核合格，完成本年度繼教學分，掌握急診科各種搶救儀器的使用，護理文書書寫規(guī)范，綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。
N2護士
承擔護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教，指導(dǎo)低年資護士護理活動，參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座，參加全院性理論及操作考核合格，制定綜合能力考核標準并做相關(guān)演示，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理及搶救經(jīng)驗，具有較強的管理、教學和科研能力。有一名N2護士于ICU輪轉(zhuǎn)2月，收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。
N3護士
通過輔助護士長承擔一定的臨床管理與教學工作，并在護士長外出學習期間，指導(dǎo)管理科室日常業(yè)務(wù)，對下級護士進行一定的工作安排和指導(dǎo)。該層級護士，承擔護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教，指導(dǎo)低年資護士護理活動，參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座，參加全院性理論及操作考核合格，具備科室管理、臨床教學、護理科研和專科指導(dǎo)的能力，擔任科室分層次培訓(xùn)工作，承擔科室護理質(zhì)量控制工作以及品管圈管理工作。
N4護士
為科室護士長，具備負責疑難、危重病人�？谱o理能力，在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用，能及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專科新理論、新技術(shù)并應(yīng)用于工作中，完成科室流程改進數(shù)項均取得良好效果。
二、存在不足
1、少數(shù)護士主動學習意識不夠，在參加科室(大科)組織的業(yè)務(wù)學習積極性不高。
2、個別業(yè)務(wù)學習內(nèi)容過于簡單，主講人綜合素質(zhì)有待提高。
3、科室新技術(shù)、新項目開展不充分，無護理科研立項。
4、護士撰寫護理論文意識不強。
5、綜合能力考核配合不夠默契。
三、整改措施
1、加強各級護士的培訓(xùn)考核，注重低年資護士的素質(zhì)培養(yǎng)，提升護士的學習意識。
2、加強主講人業(yè)務(wù)及課件指導(dǎo)，給予更多鍛煉機會，提升講課水平。
3、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及，結(jié)合臨床可探討問題，爭取申請護理科研一項。
4、參加護理科研論文撰寫講座，護理論文與績效掛鉤，鼓勵大家投稿尤其N3N4層級論文數(shù)量明顯過少。
5、對于綜合能力考核，我們科不同于其他科室，經(jīng)常會有2名護士參與考核和配合，在以后的考核中最好是指定護士進行練習和考核，增加默契。
護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文4
20xx年在繼續(xù)教育、護士崗前培訓(xùn)、進修及專科護理培訓(xùn)、外出學習、護士在職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學習等方面總結(jié)如下：
一、繼續(xù)教育率達100%
1、外出參加繼續(xù)教育：本年度外出參加繼續(xù)教育學習達93人次(其中護士長以上60人次，護士33人次)，內(nèi)容涉及到手術(shù)室―供應(yīng)室消毒隔離、消毒供應(yīng)中心專業(yè)理論及技能培訓(xùn)、護理管理暨貫徹落實《安徽省護士定期考核辦法》、傷口造口護理、護理急救和技能提高、護理質(zhì)量管理、護理科研與論文撰寫、危重癥病人護理技術(shù)新進展、急診急救�？谱o理、產(chǎn)房新生疫苗接種、嬰兒撫觸及新生兒疾病篩查等知識。
2、院內(nèi)舉辦了Ⅰ類省級繼續(xù)教育培訓(xùn)班1期，內(nèi)容是關(guān)于護士職業(yè)防護與安全方面的知識，Ⅱ類繼續(xù)教育學習班2期，內(nèi)容涉及護理質(zhì)量控制與績效管理以及臨床用藥安全管理的知識。學習班邀請省內(nèi)外相關(guān)護理和法律專家授課，面向合肥市，對護理工作起到了積極的促進作用。
二、進修及�？谱o士培訓(xùn)學習方面
根據(jù)醫(yī)院和學科發(fā)展要求及護理工作需要，本年度共選派急診科、手術(shù)室、神經(jīng)內(nèi)科、心內(nèi)科(CCU)、普外科、產(chǎn)科、供應(yīng)室、腎內(nèi)科等科室護士外出進修學習急診急救知識、急診護理管理、手術(shù)室護理管理、神經(jīng)內(nèi)科護理管理、心血管、CCU內(nèi)科護理管理、普外科護理及管理、內(nèi)鏡配合及管理、介入護理、現(xiàn)代供應(yīng)中心專業(yè)理論及技能培訓(xùn)、合肥市醫(yī)院消毒供應(yīng)中心管理培訓(xùn)、血液崗位透析培訓(xùn)、母嬰保健技術(shù)服務(wù)等知識，并且選送3人參加�？谱o士培訓(xùn)。鼓勵支持護理人員積極參加省內(nèi)外學術(shù)交流。
三、護士業(yè)務(wù)學習方面
為了加強護士在職培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學習，提高護理人員的業(yè)務(wù)知識和技能，本年度護理部根據(jù)各級各類護士分級培訓(xùn)制度，安排了業(yè)務(wù)學習講座三十余次，要求各級護理人員按質(zhì)按量完成。內(nèi)容涉及創(chuàng)傷急救新概念、心肺復(fù)蘇中復(fù)蘇藥物的'正確選擇、減輕護士心理壓力的策略、簡易呼吸囊的應(yīng)用、手術(shù)室護士培訓(xùn)新思路、前饋控制在護理安全管理中的應(yīng)用、胰島素相關(guān)知識及注射管理、高壓氧治療前準備和護理、多導(dǎo)睡眠監(jiān)測及護理、老年住院患者存在的安全隱患和護理對策、評判性思維在護理工作中的應(yīng)用、不同部位骨折臨時急救固定及臥床體位等內(nèi)容。
護士崗前培訓(xùn)。按照護士分級培訓(xùn)制度，對新入護理人員進行崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后方可進行臨床輪轉(zhuǎn)1-2年，在輪轉(zhuǎn)期間各科室根據(jù)�？铺攸c，再次進行崗位培訓(xùn)學習，輪轉(zhuǎn)結(jié)束后護士長對他們進行護理理論和技術(shù)操作考試，并給輪轉(zhuǎn)人員做出科。
各科室護士長注重平時的對各級護理人員的學習和培訓(xùn)，利用各種機會學習業(yè)務(wù)知識，如：晨會、早交班，完成護理查房、教學查房、病歷討論、護理會診、危重或死亡病例討論及輪轉(zhuǎn)護士的培訓(xùn)學習和考核。
鼓勵支持護理人員參加大專、本科的學歷深造，提高護士的學歷層次以不斷提高護理理論知識。到本年底全院有大專以上學歷護理人員361人，本科及以上護理人員102人,護士長均為�？萍耙陨蠈W歷。
本年度對護理人員的進行2次護理理論和2次護理技術(shù)操作考核，注重考核時效性，把考核與實際工作充分的聯(lián)系起來，并加強護理人員的分級培訓(xùn)。
護理個人培訓(xùn)總結(jié)范文5
隨著新醫(yī)改的實施，醫(yī)療衛(wèi)生體制的進一步改革，醫(yī)療護理模式的逐步轉(zhuǎn)變，為了提高護理管理水平，提升護理管理品質(zhì)，培養(yǎng)護理人員的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為此我院與于20xx年7月22日在5號樓21層會議室舉辦了一期省級繼續(xù)教育項目—“新醫(yī)改形勢下的現(xiàn)代護理管理學術(shù)會議”。
本次學術(shù)會議邀請了保定市第一中心院長助理、護理部主任王清芬，北京大學第三醫(yī)院護理部主任李葆華，首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院原護理部主任楊莘，涿州市醫(yī)院常務(wù)副院長高波，涿州市醫(yī)院護理部主任張維莉五位護理界精英進行授課。本次學術(shù)會議在張維莉主任的主持下拉開序幕，各位專家分別在《新醫(yī)改形勢下護理品質(zhì)的提升》、《踐行標準促提升，重在管理抓落實》、《基于崗位勝任能力的護士培養(yǎng)體系》、《觸點營銷—讓護理推進醫(yī)院運營》、《運用心理學進行磁性護理管理》五個方面進行了詳細講解，為我們呈現(xiàn)了一場精彩的'護理管理文化大餐。五位專家立足護理管理工作的現(xiàn)狀與未來發(fā)展深入淺出，立意新穎，使我們學習到了先進的護理管理的創(chuàng)新意識與工作理念。培訓(xùn)結(jié)束后大家暢所欲言并相互交流了自己的心得體會。
本次護理管理學術(shù)會議，觀念新穎，實用性強，令大家耳目一新。同時為護理管理者輸入了先進的醫(yī)院管理理念，開拓了護理科學管理的思維，為解決實際問題提供有效方案。各位護理管理者也將會把所學的知識運用到護理管理中，營造以人為本的團隊氛圍，提高護理服務(wù)質(zhì)量，提升醫(yī)院的護理管理水平。
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