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小學(xué)優(yōu)秀教師半年工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀教師半年工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀教師半年工作總結(jié)1
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。
學(xué)期一開始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。各教研組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,提高認(rèn)識水平,并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。組內(nèi)老師經(jīng)常閱讀《科學(xué)課》、《中國美術(shù)教育》、《中國音樂教育》、《中國學(xué)校體育》等雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。
善學(xué)才能善研,善研才能善教,這已成為我們教研組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期,我們教研組老師認(rèn)真撰寫了多篇教學(xué)反思和教育敘事。積極開展課題研究工作,認(rèn)真探討課題研究的針對性和實(shí)效性。
二、做好課堂教學(xué)常規(guī)工作
1、爭取每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備:
。1)認(rèn)真鉆研教材和教參,對教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,以便了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),自如地掌握知識的邏輯,適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
。2)了解學(xué)生原有的知識技能水平,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
2、確保課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識;雖然平時(shí)大家課時(shí)量大,但依然盡自己最大努力,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。
。1)把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來抓。興趣是最好的老師,小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩、新奇的表面層次上,我們注重調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身體驗(yàn)和自行探索、思考的積極性,讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動力,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)。
。2)把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識、技能和情感,作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來抓。
在教學(xué)中面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長,針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,在抓好基礎(chǔ)知識即科學(xué)課本知識,學(xué)生們共同提高的前提下,對不同程度的學(xué)生做出不同的要求,對那些反應(yīng)較快、能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,多注意培養(yǎng)他們的觀察能力;對那些反應(yīng)較慢、能力較弱的學(xué)生,更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性,施展各自的創(chuàng)造才能。
三、開展有效的綜合組教研活動
有計(jì)劃、有目的地開展研討課的聽、評活動,是本組的中心工作,也是工作的難點(diǎn)。因?yàn)椴煌瑢W(xué)科、不同專業(yè)的教師坐在一起共同研討一個(gè)課題,的`確存在專業(yè)知識方面的障礙,但作為普通教育,其教育規(guī)律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本學(xué)期研討課確定以如何制定有效目標(biāo)為導(dǎo)向,采用分學(xué)科集體備課,讓老師們共同探討如何解決課堂教學(xué)中存在的某些問題。每位教師都參與了課堂教學(xué)活動。每位教師都能不畏年齡、教齡等客觀因素上的束縛,課前充分準(zhǔn)備,教學(xué)理念新、課堂設(shè)計(jì)新穎、師生互動強(qiáng)、亮點(diǎn)多;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃、熱情高、參與廣、收獲大。展現(xiàn)各自獨(dú)特的魅力。全體教師個(gè)個(gè)都積極、主動、認(rèn)真的參與聽課、評課。我們的評課老師,尤其是作中心發(fā)言的老師都是本著對同事、對學(xué)課認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度,對每堂課進(jìn)行客觀、公正地評價(jià),而我們的執(zhí)教老師也都是抱著學(xué)習(xí)和提高的心態(tài),非常謙虛地接受不同的評價(jià)意見或建議。達(dá)到了“開展研討課,促進(jìn)各學(xué)科教師專業(yè)成長、提高課堂教學(xué)效果”的目的。
四、積極開展社團(tuán)活動
在學(xué)生的課余活動中,我們帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的社團(tuán)活動,讓學(xué)生在各項(xiàng)活動中發(fā)散思維,發(fā)展個(gè)性。美術(shù)組的“漫畫社團(tuán)”、信息組的“動畫社團(tuán)”、科學(xué)組的“航模社團(tuán)”、體育組開展的“游戲社團(tuán)”和“足球社團(tuán)”音樂組開展了“合唱社團(tuán)”都深受孩子們喜愛,在各項(xiàng)比賽中葉取得了一些成績。
本學(xué)期綜合組所獲成績匯總:
音樂組:錢麗紅老師在天寧區(qū)教師教學(xué)基本功大練兵活動(學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)大賽)中,榮獲小學(xué)音樂學(xué)科二等獎;兩位老師認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽,在區(qū)學(xué)生紅歌比賽中獲三等獎。
信息組:石巍老師的《條形統(tǒng)計(jì)圖》課件獲得省教育教學(xué)軟件制作大賽三等獎,撰寫的論文《在信息技術(shù)教學(xué)中活用知識遷移》獲得省教育學(xué)會論文評比二等獎
科學(xué)組:兩位老師輔導(dǎo)的學(xué)生在常州市中小學(xué)生航空模型比賽中,獲得一個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲二等獎5名、三等獎2名。
體育組:在天寧區(qū)小學(xué)生國際象棋比賽中,獲團(tuán)體總分第四名;
天寧區(qū)小學(xué)生圍棋比賽中,獲團(tuán)體總分第五名;在天寧區(qū)小學(xué)生足球比賽中,獲男子甲組第二名。
美術(shù)組:袁小嬋老師執(zhí)教的《我設(shè)計(jì)的卡通形象》在第四屆全國中小學(xué)新媒體新技術(shù)教學(xué)課例評比中獲二等獎,在江蘇省第九屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用作品大賽中獲二等獎;在第六屆天眼杯國際少兒漫畫大賽中,我校獲3個(gè)金獎、2個(gè)銀獎、14個(gè)銅獎的優(yōu)秀成績;兩位美術(shù)老師均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎,在常州市“我們愛科學(xué)”動漫繪畫創(chuàng)意大賽中,顧星雨等7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎。在常州市科技創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)的學(xué)生作品獲市一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。
在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,收獲了幾分喜悅,也添了幾分遺憾。今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,努力提高綜合教研組工作建設(shè)。
小學(xué)優(yōu)秀教師半年工作總結(jié)2
時(shí)光稍縱即逝,靜下心來盤點(diǎn)上半年以來的工作。
一、教師理念提升工程
為了讓老師們改變觀念,學(xué)校提前開學(xué)三天,對老師們進(jìn)行高效課堂模式的講座,讓老師們對新形勢下的課堂教學(xué)有一個(gè)認(rèn)識,在暑假之后,我想讓就各個(gè)學(xué)科的研究課題,通過聽專家視頻講座和學(xué)校教師講座對教師進(jìn)行思想的洗禮。讓老師人人學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),讓老師們閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。布置假期讀書,學(xué)期初開展讀書交流,讓老師們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。建立學(xué)校博客群,讓老師們利用博客群定期上傳教師的備課,復(fù)習(xí)資料,課件資料,還有教學(xué)博客。
二、師生行為規(guī)范工程
1、教師一周常規(guī)安排:周一,召開例會,周二,教師技能培訓(xùn),周三,語文、數(shù)學(xué)組上課教研,周四,英語和小科課堂教研。周五是教師讀書沙龍和教師文體活動。
2、學(xué)生一周常規(guī)安排。周一,開班會,組織升旗儀式。周二,全校統(tǒng)一開展語文閱讀課。周三開展全校作文課。周四開展學(xué)校社團(tuán)活動。周五,組織學(xué)生開展班級綜合實(shí)踐活動。
3、開展月度和年度評選最美兒童和最美教師活動。
三、教師素養(yǎng)提升工程。
1、將三字一話訓(xùn)練落實(shí)到日常教學(xué)工作中,開展相應(yīng)的培訓(xùn)。
2、開展微視頻、課件制作以及電子白板的使用培訓(xùn)。
3、全員參與教師課堂教學(xué)研討課。
4、組織教師基本功比賽,評出優(yōu)秀教師。
5、青年教師俱樂部成立并開展各種培訓(xùn)。
6、開展教師青藍(lán)工程。
四、學(xué)生素養(yǎng)提升工程。
1、班級自主管理研究,開展班級衛(wèi)生區(qū)承包活動。
2、紅領(lǐng)巾廣播站提升優(yōu)秀學(xué)生的主持能力。
3、成立舞蹈,花樣籃球,剪紙,國畫,軍樂隊(duì)、合唱隊(duì)等多種社團(tuán)活動。
4、開展開學(xué)典禮話夢想,清明時(shí)節(jié)“緬懷革命先烈”詩歌朗誦比賽和網(wǎng)上祭英烈看影片聽革命先烈故事等系列活動、與東風(fēng)東路小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動,母親節(jié)感恩母親系列活動,五一勞動節(jié)生活技能展示活動,新隊(duì)員入隊(duì)儀式、六一文藝匯演,端午時(shí)節(jié)話屈原,畢業(yè)典禮知感恩等活動。
5、開展文明小天使,讀書小博士、書法小能手、計(jì)算小能手的評選,以賽促學(xué)。
五、學(xué)校形象提升工程
本學(xué)期繼續(xù)加大學(xué)校宣傳力度,拓寬宣傳渠道,共發(fā)送報(bào)道30多篇其中多篇報(bào)道被德州新聞網(wǎng),德州大眾網(wǎng)及德州日報(bào)所采用。我校組織的“德州東風(fēng)東路小學(xué)與我校的六一手拉手聯(lián)誼活動”在山東省教育頻道及德州頻道播放!岸吻f小學(xué)別樣話端午”這一慶端午活動及我校多彩的社團(tuán)活動也在德州頻道播出。我校大力利用宣傳媒體,積極宣傳學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,讓社會了解學(xué)校,支持關(guān)注學(xué)校。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果,提升學(xué)校的知名度和影響力。
六、校園環(huán)境優(yōu)化工程。
1、種植法桐、冬青、龍爪槐、雛菊、喇叭花、串紅、月季、菊花、吊蘭等美化校園。購買綠植進(jìn)行教室辦公室的美化。
2、真正實(shí)現(xiàn)班班多媒體,人人一臺電腦。
盤點(diǎn)完上半年的工作,收獲很多,遺憾也很多?傆浀米约簩﹂_學(xué)初的計(jì)劃何等的滿意,可是當(dāng)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,總感覺所有的工作做得是那么不扎實(shí)。近日,李局長說,當(dāng)你除了學(xué)生成績,你跟別人沒有可談的內(nèi)容的時(shí)候,那么這樣的.學(xué)校就算是失敗的學(xué)校。這句話此時(shí)還縈繞在我的耳畔。我想我們的學(xué)校是到了學(xué)校改革的時(shí)候了。于是我產(chǎn)生以下這樣的想法。
一、教師素質(zhì)的提高,作為學(xué)校的重中之重進(jìn)行對待。
。ㄒ唬└咝дn堂教學(xué)技能和課堂管理能力的培訓(xùn)和研討。
(二)實(shí)施走班制校本課程,老師人人參與,讓老師們編寫自己的校本教材。
。ㄈ┟總(gè)學(xué)科有自己的研究課題。
1、語文老師閱讀與作文信息化教學(xué)研究。
2、數(shù)學(xué)老師,學(xué)生計(jì)算正確率研究,以及學(xué)生數(shù)學(xué)日記的研究。
3、體育老師,花樣籃球教學(xué)的研究,撰寫校本課程。
4、非專業(yè)寫字和美術(shù)、音樂老師,利用網(wǎng)絡(luò)微視頻進(jìn)行教學(xué)的研究。
5、科學(xué)、社會老師重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行微視頻教學(xué)的研究。
6、英語老師要加強(qiáng)學(xué)生的書寫和口語訓(xùn)練研究。
。ㄋ模槊课焕蠋熡嗛喴环蓦s志供老師讀書,建立博客群,讓老師們?nèi)巳俗珜懡虒W(xué)博客,讓老師們走上一條讀書和寫作的道路。
。ㄎ澹┒ㄆ陂_展,教師信息技術(shù)實(shí)際操作培訓(xùn),微視頻制作,電子白板的使用,班級管理培訓(xùn)等等。
。槔蠋焸兊娜忠辉捲O(shè)立課程,加強(qiáng)教師基本素養(yǎng)的提高。
二、將學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育作為日常工作的重點(diǎn)。
。ㄒ唬┏雠_段莊小學(xué)習(xí)慣規(guī)范要求,內(nèi)容涵蓋學(xué)生的校內(nèi)外行為習(xí)慣。
。ǘ┲谱髌卟赎柟饪,評選七彩陽光少年。評選月度陽光少年和年度陽光年。佩戴綬帶和頒發(fā)獎杯。
。ㄈ┽槍Σ煌瑢W(xué)科和不同方面,學(xué)生開展?fàn)幮腔顒印?/p>
(四)班級自主管理研究。班級衛(wèi)生區(qū)劃分認(rèn)領(lǐng),每天固定時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行檢查。
。ㄎ澹┌嘀魅我虾冒鄷,讓每一節(jié)開展不同的主題。
三、校園文化建設(shè)
。ㄒ唬┌嗉壢巳擞凶约旱陌嗉壙谔,班級劃分好自己的小組,有自己小組的組名,有最優(yōu)小組的評選,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力的培養(yǎng)。
。ǘ┟總(gè)班級有自己的班名,重新規(guī)劃,張貼在班級的外面。
。ㄈ├^續(xù)開展好班級的綠化,美化工作。
四、開展好重大節(jié)日
讀書節(jié)和狂歡節(jié)的開展要提前部署。要有計(jì)劃,有安排,有總結(jié)。
五、開展好教師的文體活動
(一)給每位老師購置一個(gè)籃球,讓老師們參與進(jìn)學(xué)校的體育特色之中來。
。ǘ╅_展好教師節(jié)學(xué)生感恩活動,以及教師的慶;顒印
六、其他工作
(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作。讓學(xué)校的工作多出亮點(diǎn),利用上半年的時(shí)間,通過多種途徑把學(xué)校宣傳出去。
。ǘ├^續(xù)修訂教師考核制度,讓考核制度更有利于學(xué)校工作的開展。
(三)讓班級多媒體全部通上網(wǎng)絡(luò),讓老師們充分利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。