[最新]第二學期藝體工作總結(jié)集錦

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的[最新]第二學期藝體工作總結(jié)集錦，歡迎閱讀與收藏。

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　　回顧一年的工作和學習，體音美教研組的全體人員在學校領(lǐng)導(dǎo)和各處室及年級的領(lǐng)導(dǎo)下，面對各種困難，工作熱情始終如一，分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質(zhì)健康、發(fā)展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、教學工作

　　三個學科的老師在認真鉆研新大綱的同時積極學習新課程標準，并結(jié)合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃，認真?zhèn)湔n和組織教學。在教學過程中注重抓基礎(chǔ)、抓“課課練”，加強課堂直觀性教學，做到多示范，力爭學生運動技能、身體素質(zhì)、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團隊精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課，以此探索新大綱教材教法，力求三學科在突出重難點的前提下，組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由于計劃落實，教學重點突出，針對性強以及學校、處室、年級和班主任的`關(guān)注，初三畢業(yè)年級體育中考取得優(yōu)異成績。

　　二、群體工作

　　為了貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個暫行規(guī)定，豐富學生課余生活，發(fā)展學生興趣特長。負責群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質(zhì)的提高，做了如下幾個方面的工作：一是指導(dǎo)體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核；二是實行內(nèi)部出勤考核；三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質(zhì)健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視，并取得了良好的效果。在開展課外體育活動中，根椐學生興趣特長，積極指導(dǎo)學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識，又充分發(fā)展了學生個性特長，同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中，注重抓基礎(chǔ)，熱情輔導(dǎo)，使部分有興趣的學生嶄露頭角。

　　三、培養(yǎng)年輕教師工作

　　年輕教師是學校存與發(fā)展的生力軍，他們思維敏捷，接受新的知識信息快。對于他們的工作，組里老師注入了極大的希望，形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平時大家主動看他們的課，組里定期查看教案，并及時向他們反饋信息，善意提出改進意見。同時不失時機地將他們推出參加學校、區(qū)級教學比賽。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，組織他們積極參加學校、區(qū)青年教師綜合素質(zhì)比賽，達到了鍛煉的目的。

　　總之，全組老師在這一年里同心同德，除努力完成了正常的教學、課外活動及訓(xùn)練工作外，并毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話，我們?yōu)榱藢W校的生存和發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻。

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　　時光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展群體活動，認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點建議，再創(chuàng)佳績。

　　一、教學方面

　　體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術(shù)課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質(zhì)量。抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義教育。

　　二、教研方面

　　踏踏實實地開展體育教研活動。制定體藝教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們著眼點是培養(yǎng)學生的體藝能力，我們的目標是提高學生的`素質(zhì)。本學期繼續(xù)進行研究科研課題：《對中學生體質(zhì)健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。

　　三、訓(xùn)練方面

　　學校的中考隊和排球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結(jié)。同時也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學習。

　　四、群體活動

　　為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛煉的機會。

　　五、學習方面

　　積極組織體藝組教師認真學習學校體藝工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》；實施《國家學生體質(zhì)健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體藝工作的指導(dǎo)思想，提高了對體藝工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導(dǎo)師；林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導(dǎo)師等等。

　　六、改進措施

　　1、加強體藝教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破；

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應(yīng)的措施和管理制度；

　　3、加強運動隊的訓(xùn)練工作，嚴格訓(xùn)練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

　　七、取得成績

　　美術(shù)：鄭佳怡、黃偉偉分別獲縣科技節(jié)縣一二等獎。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)師。

　　我相信在我們體藝教研組六位同志的共同努力下，我校體育工作以后會取得更好的成績。

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　　一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學科特點，以課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務(wù)，現(xiàn)將音體美教研工作情況總結(jié)如下：

　　一、師德建設(shè)

　　認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對藝體教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。

　　二、教學常規(guī)管理

　　1、認真學習、貫徹課程標準，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的.脈絡(luò)，為教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

　　3、全組教師認真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，共同進步。

　　4、本學期組織觀摩課、外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學習內(nèi)容與經(jīng)驗。

　　5、策劃組織我校20xx年校級運動會，并圓滿落幕。

　　三、課余活動及興趣小組工作

　　本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動，體育組開展了籃球、足球校級比賽，美術(shù)組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂，形式多樣，受到廣大師生的好評。

　　四、存在問題

　　我組教師要進一步加強學習，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團結(jié)合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓(xùn)練，爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日臻完善。

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　　本學期藝體組的各項工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學期的工作，有很多的感受，既有成功的經(jīng)驗也有失敗帶來的遺憾，現(xiàn)在對本學期的工作做一總結(jié)，目的就是對我們藝體組加以激勵和警醒，以期在以后的工作中克服缺點、發(fā)揚優(yōu)點。

　　本學期我們藝體教研組在學校教委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過全組教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。下面我主要從以下幾個方面做出匯報：

　　一、課堂教學與教學研究。

　　通過在管理方面不斷地實踐總結(jié)，藝體組依據(jù)學科多，專業(yè)強的特點，本期繼續(xù)采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周半天的教研活動時間，教研的效率明顯提高，得到了大家的好評，備課組內(nèi)的教研活動開展得有聲有色，富有實效，本學期藝體組積極響應(yīng)學校教研室的號召，分級部進行備課研究，各位教師在其中都發(fā)揮了自己的主觀能動性，氣氛和諧，效果明顯。

　　體育組在骨干教師的帶領(lǐng)下，會同年青教師的超前思維，創(chuàng)新了課堂教學模式，將各種練習設(shè)計成游戲的方式，讓學生積極、主動的去參與，使得教學效果顯著。學生在課內(nèi)的各項練習中不僅鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，也學到了過硬的體育技能，更為重要的是培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團隊精神，使體育課成為深受學生喜愛的一門學科。

　　音樂組讓學生知道了素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學，而更是對學生思維品質(zhì)、意志品質(zhì)的教育，在授課過程中不斷的滲透一些新的教學理念，做到了以學生為主體，努力讓每一個學生都參與進來，讓更多的學生喜歡音樂課。

　　美術(shù)組本學期在加強美術(shù)課堂教學的管理的同時，積極調(diào)整教學內(nèi)容和教學方式，一方面把活動游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫生次數(shù)，充分利用校園這個大環(huán)境，組織學生觀察實踐。在課堂教學研究上做到了認真鉆研教材教法，設(shè)計好教案；認真制作教學課件，豐富教學內(nèi)容，提高學生學習興趣；認真上好每一節(jié)課，使學生每節(jié)課都有收獲；認真寫好教學反思，總結(jié)自己的課堂教學；認真批閱學生作業(yè)，使學生明確自己的長處與不足，促進其更好的發(fā)展。認真參加“人人一堂公開課”、聽評課等各種教研活動，認真實施了校本課題研究工作，努力做到在教學狀態(tài)下研究，在研究狀態(tài)下教學，提高了思想認識與理論水平，促進了美術(shù)課堂教學的進一步提高和發(fā)展。

　　所有的學科組都根據(jù)學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，但是我們藝體組并不是生搬硬套，我們根據(jù)自己學科的特點設(shè)計自己的課堂，決不搞形式教學，小組互助教學的模式能用的我們讓它們發(fā)揮了優(yōu)勢，如技巧聯(lián)合動作的自主編排，就可以充分發(fā)揮小組的集體力量進行不同方式的組合；但是在有些課堂教學中確實不適合采用小組互助模式的，如武術(shù)的教學，在動作運行的路線上就不能采取讓學生自學互助的方式，因為這樣可能會導(dǎo)致一些時間的浪費，于是就我們就根據(jù)藝體教學的特點探索新的、獨特的教學模式，力爭形成我們各自學科的特色教學和特色課堂。

　　二、開展課外社團活動，適時舉辦活動，創(chuàng)造多彩的校園文化氛圍。

　　本學期，我們分學科組建了社團，各位教師根據(jù)自己負責的項目制定了具體的輔導(dǎo)計劃，按計劃輔導(dǎo)，使社團活動經(jīng)�；�，既提高了學生的專長水平，又避免了“臨陣磨槍”的被動局面。受到學生的歡迎，也為提高學校的'藝體水平打下了基礎(chǔ)。

　　音樂組在學校的大力支持下，出資購買了大批的樂器成立了以初一、初二學生為主的學校古箏、二胡、小提琴樂隊并且利用“五、四”活動的機會給全校教師進行了展示，取得了良好的效果，同時也極大的調(diào)動了學生的參與熱情。

　　美術(shù)組的社團學習內(nèi)容以素描、速寫為主，以激發(fā)并維持學生的興趣為主線，在社團的開展中，任課教師做到了認真?zhèn)湔n，并及時進行了集體備課，交流探討新的教學方法與策略。力求使學生學的快樂，學有收獲。通過社團活動的開展，豐富了學生的第二課堂生活，提高了學生審美、觀察、表現(xiàn)等的綜合能力，同時很好的促進了美術(shù)課堂教學的開展。

　　體育組教師成功組織參加了全縣中小學生春季田徑運動會，取得了團體總分第四名的多年來的最好成績；全縣中小學生乒乓球比賽，獲得男團第一名，女團第三的好成績；學校健美操隊參加了市健美操、啦啦操的比賽，獲得一等獎第一名，為我校爭得了榮譽。

　　除此之外，學校的大課間體育活動開展的豐富多彩，各個級部還根據(jù)各自的特點分別組織了各種體育比賽活動。如隊列隊形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等。畢業(yè)班的中考體育測試和特長生的培養(yǎng)也在畢業(yè)班教師的努力下順利通過，取得了預(yù)期的效果。

　　三、對本學期藝體組教學、教研活動的反思

　　回顧本學期，我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問題。如何開展學科整合、協(xié)調(diào)各備課組的關(guān)系，發(fā)揮所有老師的團隊合力也是我們需要加強的地方。在教研活動時，還有一些東西流于形式，有些教師處于老好人的境況，不能夠把存在的問題真實的體現(xiàn)出來，阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還差強人意，雖然有一定的要求和形式，但是在落實上還需進一步的深入和細化，使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

　　課堂教學中有些課對教材的研究還不夠細致，對于教法的探索還不夠深入，理性東西少。社團的活動內(nèi)容還較為單一。社團活動的場所比較小，不能讓更多的學生參與進來。

　　分級部管理的模式，便于教師橫向掌握學生的各種情況，對本級部學生比較了解，但是不利于對全校學生進行縱向的情況掌握，尤其是在學生的活動時間上，各級部不統(tǒng)一，不利于教師對特色學生的掌握和做縱向的比較。建議以后三個級部統(tǒng)一活動時間，尤其是對音體美興趣小組的活動時間要統(tǒng)一和一致。在教學科研中，“動”的情況較多，但是“靜”的思考和經(jīng)驗總結(jié)較少。多數(shù)老師能夠去積極主動的參與精品課、公開課、示范課、基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課、教學能手的評比這些“動”態(tài)的活動，但是很少能夠“靜”下心來，去看一些專業(yè)的書籍，做一些與課堂教學有關(guān)的筆記，或者是把自己的教學經(jīng)驗總結(jié)成反思，形成文章或論文。

　　四、下一步藝體組教學研究工作設(shè)想。

　　根據(jù)學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續(xù)探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。

　　多研讀新課標等理論，以理論指導(dǎo)實踐，備課做到再充分，研究做到再深入。增加興趣小組的活動內(nèi)容，以激發(fā)學生的興趣，促進學生全面發(fā)展。

　　加強理論經(jīng)驗的總結(jié)和研究，鼓勵老師們多參與“靜”態(tài)的思考，把自己課堂中的得失進行總結(jié)，提出解決問題的方法，力爭把課堂教學工作做得更加完善、更加到位。

　　一學期的工作已經(jīng)走向尾聲，伴隨著我們學校軟硬件環(huán)境的進一步優(yōu)化，我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得更加優(yōu)異的成績，在學校的教育教學中發(fā)揮出更加重要的作用！

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