推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編為大家整理的推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)1
我局積極響應(yīng)縣委，縣政府關(guān)于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神，為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話水平，本著'構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化'的宗旨，結(jié)合本單位語言文字工作實(shí)際，開展推廣普通話活動(dòng)，主要做了以下工作：
1、召開會(huì)議部署推普周工作。根據(jù)工作需要，我局及時(shí)召開推廣普通話宣傳周活動(dòng)會(huì)議。局領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話，傳達(dá)了文件內(nèi)容及精神，要求大家深刻認(rèn)識(shí)語言文字工作的重要意義，強(qiáng)調(diào)說好普通話對(duì)于樹立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對(duì)目前我局語言文字工作現(xiàn)狀，提出了今后要做好的幾項(xiàng)工作：一是認(rèn)識(shí)要到位，語言文字工作具有最基礎(chǔ)性、全局性、全民性的特點(diǎn)，涉及到所有的部門和個(gè)人，應(yīng)依法行政，開展好語言文字工作；二是各科室要明確職責(zé)，認(rèn)真履行各自的工作任務(wù)，做好語言文字工作，形成齊抓共管的局面；三是要做好培訓(xùn)工作，對(duì)機(jī)關(guān)新進(jìn)公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話培訓(xùn)；四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍，平時(shí)工作，交流，聊天中努力克服說各地方言，使普通話成為工作用語、交際用語、服務(wù)用語。
2、將學(xué)講普通話列入干部培訓(xùn)計(jì)劃，并加以考核，要求各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須講普通話，班子成員帶頭講普通話，大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
3、圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、文明型單位開展推廣普通話活動(dòng)，要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字；在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號(hào)'推廣普通話、共筑中國夢(mèng)'的橫幅，對(duì)市民樹立'講普通話、寫規(guī)范字、做文明人'意識(shí)起到了極好的`宣傳效果。
通過此次活動(dòng)，組織全體干部職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，使全體干部職工明確了學(xué)習(xí)普通話思路和主要任務(wù)，極大的激發(fā)了各級(jí)干部群眾使用普通話的熱情，一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)2
學(xué)校為了貫徹落實(shí)第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員，各年級(jí)組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月12—9月18日，學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級(jí)均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級(jí)特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí)，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如“普通話——情感的紐帶，溝通的'橋梁�！钡取＿@樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺(tái)，還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動(dòng)，使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，各校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級(jí)展板宣傳、一次主題班隊(duì)活動(dòng)，并以各年級(jí)組為單位，針對(duì)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)開展各年級(jí)組推普活動(dòng)。二年級(jí)開展了“濃濃古詩情”的班級(jí)競賽活動(dòng)，三年級(jí)開展了“糾正錯(cuò)別字，推廣普通話”的宣傳活動(dòng)；四年級(jí)開展了“推廣普通話知識(shí)競賽活動(dòng)”；五年級(jí)、六年級(jí)分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當(dāng)誠信人，做誠信事”為主題開展了年級(jí)演講比賽。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)3
根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力。”我院結(jié)合自身實(shí)際情況，精心制定推普活動(dòng)方案，大力宣傳，多方動(dòng)員，開展了一系列推普活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、聯(lián)動(dòng)各部門，有組織有計(jì)劃的安排推普周活動(dòng)
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀，院語委辦聯(lián)合學(xué)工處、院團(tuán)委、以及各社團(tuán)組織精心制定了本屆推普活動(dòng)方案，確保“全國第xx屆推普宣傳周活動(dòng)”的順利開展。
二、積極營造濃郁推普氛圍
1.各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報(bào)，并在學(xué)院主干道集中展出。
2.動(dòng)員廣大學(xué)生積極報(bào)名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。
3.結(jié)合迎新晚會(huì)、社團(tuán)納新競聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話應(yīng)用重要性的教育，使其在校養(yǎng)成良好的.語言運(yùn)用習(xí)慣。
4.全院范圍內(nèi)對(duì)各領(lǐng)域文字使用情況及對(duì)教師教學(xué)課堂普通話教學(xué)情況進(jìn)行督查。
三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
1.為宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境，按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求，我院積極組織校內(nèi)選拔，經(jīng)過系部預(yù)賽和校內(nèi)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級(jí)復(fù)賽。
2.為使推普活動(dòng)輻射面廣，參與性強(qiáng)，我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽，比賽主題鮮明，形式新穎，創(chuàng)意突出，氣勢(shì)磅礴。我院測(cè)評(píng)員陳娟老師在比賽結(jié)束時(shí)，對(duì)整場比賽進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)參賽選手提出了希望：同學(xué)們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙，我們平時(shí)要加強(qiáng)普通話的學(xué)習(xí)，為提升國家軟實(shí)力做出自己的貢獻(xiàn)。
3.針對(duì)全院師生，10月份學(xué)院書法協(xié)會(huì)將組織“勿忘歷史，振興中華”書法比賽，本次書法比賽分硬筆和毛筆，以紀(jì)念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容，用筆桿子向革命先烈致敬。
4.推普周期間積極做好普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的宣傳工作，并組織本學(xué)期的測(cè)試報(bào)名工作。
總之，通過第xx屆推普周系列活動(dòng)的開展，我們?nèi)〉昧肆己玫男麄餍Ч�，個(gè)人演講比賽和集體誦讀比賽中展現(xiàn)了新一代學(xué)子們的愛國熱情和積極向上的青春風(fēng)貌，比賽現(xiàn)場高潮起伏、蕩氣回腸，為大家呈現(xiàn)了一場豐富的視聽精神大餐。今后，我院將繼續(xù)努力，使創(chuàng)建健康文明和諧的校園語言文字環(huán)境邁向新的臺(tái)階。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)4
20xx年9月14日到20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動(dòng)目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進(jìn)校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動(dòng)：
1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
2、舉行了'推普周'開幕式活動(dòng)。
20xx年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次'中華經(jīng)典詩文--讀后感'習(xí)作活動(dòng)，并且進(jìn)行了讀后感交流。
4、開展了'啄木鳥在行動(dòng)'活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級(jí)朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級(jí)博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。
7、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的`班隊(duì)會(huì)，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第十五屆推普周活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)營造了'人人講普通話、人人寫規(guī)范字'的良好氛圍，這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)5
本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外，并把這次推普周的活動(dòng)主題定為：“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
一、宣傳陣地。
1.全員重視，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。
在校務(wù)會(huì)上，全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé)，涉及具體活動(dòng)的，由專人負(fù)責(zé)，實(shí)行模塊管理。校長室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.全力投入，營造濃濃的推普氛圍。
學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動(dòng)。
1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間，開展實(shí)踐活動(dòng)，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評(píng)比，然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比，最后評(píng)出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng)，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式，所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后，將書寫作品封閉，交由評(píng)委現(xiàn)場打分，然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績，確定評(píng)比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講，由語文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的`演講比賽。
4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對(duì)較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周，將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會(huì)課時(shí)間，校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。
5.黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。
三、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)6
20xx年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。我局積極響應(yīng)區(qū)政府相關(guān)文件精神，高度重視，認(rèn)真策劃，積極動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成了推普周工作方案的各項(xiàng)內(nèi)容�，F(xiàn)就我局推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政府開展全國第十五屆推普周活動(dòng)的通知，扎實(shí)推進(jìn)“推普”活動(dòng)的深入開展，我局立即組織對(duì)推普周工作進(jìn)行動(dòng)員、部署，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，確保了活動(dòng)的順利展開。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造環(huán)境。
在宣傳周期間，我局組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我局干部職工對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的.語言環(huán)境。
三、規(guī)范要求，檢查落實(shí)。
對(duì)公文、印章等用字規(guī)范化要求明確，并認(rèn)真檢查和落實(shí)。一直以來，我局都十分注重對(duì)機(jī)關(guān)語言文字規(guī)范的管理工作，機(jī)關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規(guī)范用字，組織人員定期不定期地對(duì)規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查，對(duì)不規(guī)范用字的要求立即改正，提高了全局干部職工對(duì)加強(qiáng)使用規(guī)范用字重要性的認(rèn)識(shí)，自覺養(yǎng)成了使用規(guī)范字的良好習(xí)慣。
四、活動(dòng)豐富，宣傳得力。
1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng)，在局內(nèi)懸掛推普周活動(dòng)宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，多種手段同時(shí)應(yīng)用，營造良好的推普氛圍。
2.結(jié)合“下基層、解民憂、辦實(shí)事、促發(fā)展”的活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“普通話下鄉(xiāng)、入戶、進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)”的深入發(fā)展，在與我局有鉤掛聯(lián)系的鄉(xiāng)村、企業(yè)，通過座談等多種形式推廣普通話。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)7
說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對(duì)師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進(jìn)作用，對(duì)校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園積極開展以“推廣普通話 共筑中國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
為落實(shí)好有關(guān)“推普周”活動(dòng)安排，全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運(yùn)行暢通，切實(shí)有效。
二、加強(qiáng)宣傳，營造活動(dòng)氛圍，健全具體的推普宣傳制度
我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實(shí)的精神，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了幼兒園語言文字工作的順利開展。
(一)加強(qiáng)宣傳，營造活動(dòng)氛圍
升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)，要求老師上課應(yīng)說普通話，幼兒間對(duì)話盡量以普通話為主，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。
(二)健全具體的推普宣傳制度
根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》及教委通知要求，我園制定了規(guī)劃，明確了目標(biāo)，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。
三、精心組織，推進(jìn)活動(dòng)開展
(一)幼兒活動(dòng)
1.對(duì)幼兒開展“詞語接龍”活動(dòng)，教師說很簡單的一句話，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據(jù)話語的最后一個(gè)字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。
2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動(dòng)，活動(dòng)將參考少京賽的規(guī)則，從班級(jí)推選到年級(jí)再到園級(jí)，逐級(jí)選出講故事最好的幼兒。此次活動(dòng)不僅僅提高了幼兒的普通話水平。
3.深入開展了讀書活動(dòng)，使幼兒每天保證一定的閱讀時(shí)間，營造校園讀書氛圍。
(二)教師活動(dòng)
1.開展“上課時(shí)必須講普通話”的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒的語言課教育，通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時(shí)更加提升了幼兒的'普通話能力。
2.開展“教師講故事”活動(dòng)，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學(xué)形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí)，促進(jìn)教師學(xué)好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。
(三)加強(qiáng)與家長相結(jié)合的工作
孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅(jiān)持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)家長糾正指導(dǎo)。營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅(jiān)持講普通話，講好普通話。
總之，在這豐富多彩“推普周”活動(dòng)中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時(shí)為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學(xué)工作中將繼續(xù)做好宣傳工作，進(jìn)一步落實(shí)普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)8
學(xué)校為了貫徹落實(shí)第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高小學(xué)生說好普通話的能力，促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，教導(dǎo)主任任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員任聯(lián)絡(luò)員，各年級(jí)組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月9日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。各校由負(fù)責(zé)人任第一責(zé)任人，班主任和科任老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制，以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月12—9月18日，學(xué)校對(duì)全校各年級(jí)進(jìn)行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查，各年級(jí)均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，并突出本年級(jí)特色，取得一定成績。
三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的.認(rèn)識(shí)，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡取＿@樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級(jí)都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺(tái)，還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動(dòng)，使師生們對(duì)中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當(dāng)高漲。
四、開展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
通過檢查，各校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級(jí)展板宣傳、一次主題班隊(duì)活動(dòng)，并以各年級(jí)組為單位，針對(duì)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)開展各年級(jí)組推普活動(dòng)。二年級(jí)開展了“濃濃古詩情”的班級(jí)競賽活動(dòng)，三年級(jí)開展了“糾正錯(cuò)別字，推廣普通話”的宣傳活動(dòng)；四年級(jí)開展了“推廣普通話知識(shí)競賽活動(dòng)”；五年級(jí)、六年級(jí)分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當(dāng)誠信人，做誠信事”為主題開展了年級(jí)演講比賽。
經(jīng)過全體教師的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進(jìn)。利用小學(xué)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
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