學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文1
數(shù)學(xué)本一直是我比較拿手的學(xué)科,從小就一直沒什么大問題,不過自從上了初中之后,這一句面就徹底被顛覆了。
從初中以來,我就感覺到了我的數(shù)學(xué)末日開始了,雖然我小學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不錯。但由于一些因素,我上初中以后便一直沒有認真的學(xué)習(xí),但當我意識到數(shù)學(xué)這門學(xué)科的成績已經(jīng)是在及格的邊緣了,所以我便總結(jié)了以下的問題。
首先,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)方面是非常重要的`,就像普通的乘法看似非常簡單的九九乘法表但在關(guān)鍵時刻也是很重要的,我也親眼見過許多被九九乘法表所打敗過的人,其基礎(chǔ)方面只要仔細,用心就完全沒問題。所以,計算方面的題只要用點心就行了,然后便是邏輯思維,對于很多方面的題型,所以邏輯思維也是很重要的,就如老師所說,做這樣的題需要聯(lián)想與轉(zhuǎn)換,要從各個方面,各個角度,各種方法來解決。
接下來便是選擇與填空方面,這兩大題大多數(shù)都是送分,難點都在于最后兩題,所以選擇,填空前面只要認真做就行了,后面兩道比較拉分;緵]有太多時間來考慮這題,都是跳過做后面的,后面做忘了再倒回來思考。
最后還有一些題就要靠記得公式來做了,所以,就算是數(shù)學(xué),不死記公式是不行的。老師也說過不能死記,也不能模仿來做,要靈活使用。但是公式都是另外!
以上便是不是我對數(shù)學(xué)的總結(jié),希望能在高中有益的發(fā)揮,為了以后能夠走得更遠,我不會放棄任何一門學(xué)科,只要有困難就一定有解決的辦法。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文2
一年又轉(zhuǎn)瞬而逝了,在此回顧并總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況。如今距初三下學(xué)期不過半年,卻恍如隔世。面對中考前最后的復(fù)習(xí),堪稱黎明前的黑暗,然而自己卻始終不忘上網(wǎng),以至于發(fā)出“不上桐高,此后不碰電腦”的豪言。之后中考,無驚無險,但此前有些擔(dān)心的陳丹蕾卻以比我高13分的成績進入桐高實驗班,令我心中頗有些凌亂。
而因此,也為自身前途計,決心20xx年高二進入實驗班,雖然按照高一上學(xué)期期末的成績有些困難但并不太難。
進入高中,面對一個新組成的班集體,每個人都有興奮激動與惶恐不安,我也如此。
通過日復(fù)一日的相處,大家在漸漸熟悉中一同奮斗著,班級的成績總體較好卻經(jīng)常起伏,而我的成績卻往往與班級的情況相反,班平均分高,我的.成績差;班平均分低,我的成績卻比較好,具體原因卻不知道。
20xx年上半年的學(xué)習(xí)目標是以不錯的成績進入實驗班,總體規(guī)劃是積極穩(wěn)健、審慎靈活,做到考試成績平穩(wěn)較快提升。
日常學(xué)習(xí)中,時常忙里偷閑看看書或玩些小游戲,盡管班主任和其他老師三令五申禁止這些事,但我依然如故,期間吵過,也被教訓(xùn)過,我卻不打算改變,不論對也好錯也罷,也懶得去想后果如何。
時?匆娨恍┤烁锌约盒r荒廢時間,我一貫自我標榜為異類,這方面卻不打算標新立異,不愿在將來感慨失去了青少年的叛逆和酸甜苦辣,如果我全身心用于學(xué)習(xí)而將來自己并不成功,無疑最為遺憾。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文3
本學(xué)期開設(shè)的獨立研究課程是一門很有用的學(xué)科。它不僅能夠幫助大學(xué)生解決現(xiàn)實中的需要,如畢業(yè)論文的撰寫,更能提高大學(xué)生的素質(zhì),如創(chuàng)新精神的培養(yǎng)及創(chuàng)新能力的提高。以下我將從幾方面對這門課程的進行總結(jié),并談?wù)勎覍@門課程的感受。
一、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。
通過對本課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了知識創(chuàng)新、課題申請書及論文的撰寫等知識、從而從一定程度上豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì),使我們受益匪淺。更使我感受頗深的是知識創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是靠創(chuàng)新型人才,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)關(guān)鍵是提高知識創(chuàng)新能力。我們最重要的任務(wù)是將我們的相關(guān)知識通過不同程度地加工及運用轉(zhuǎn)化成能力。
二、課程講授模式。
本課程的.課堂模式一反常態(tài),學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,有學(xué)生進行備課及講授。該模式分為兩部分:第一部分由指定學(xué)生進行本節(jié)課程的講解;第二部分由全體同學(xué)進行討論,找出問題,解決問題。這種模式充分調(diào)動了所有同學(xué)的積極性,真正做到了學(xué)生與老師的互動,效果事半功倍。我個人很喜歡這種教學(xué)模式。
三、課堂外的學(xué)習(xí)。
課堂外的學(xué)習(xí)是同學(xué)們掌握知識,提高感悟必不可少的過程。同學(xué)們在課堂外全身心地投入到本課程的學(xué)習(xí)當中,認真完成作業(yè),真正做到學(xué)以致用。
以上就是我的總結(jié)和感受。通過對本課程的學(xué)習(xí)以及與老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流,我學(xué)到了很多東西,這必將對我今后的學(xué)習(xí)提供很大的幫助。非常感謝劉老師和同學(xué)們的陪伴。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文4
小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
本學(xué)期,能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、提高認識,加強責(zé)任感和緊迫感
時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學(xué)水平,我認真學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學(xué)工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。
二、加強各種學(xué)習(xí)
1、加強專業(yè)能力的`培養(yǎng),促進知識結(jié)構(gòu)發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),開展同伴互助活動,多聽課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗豐富的教師先進之處,運用于實際工作之中。
2、積極參加各部門、各層次的學(xué)習(xí),提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),每周堅持政治學(xué)習(xí),認真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。
3、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,研究教育教學(xué)方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。
4、認真參加校級教研活動,多聽課,多學(xué)習(xí)。
三、在工作中學(xué)習(xí)、反思
本學(xué)年,我認真的完成學(xué)校安排的查課工作認真教學(xué),堅持督導(dǎo)各上課教師完成自己的課堂時間安排,在反思中學(xué)習(xí),反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的工作能力有所提高。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育,素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文5
在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。
一是適當增加導(dǎo)師課堂的授課時間。
可以說,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。
二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。
由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的`方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。
三是選用教材應(yīng)更符合實際。
國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。
四是加強實踐交流。
學(xué)?梢酝ㄟ^開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文6
通過這學(xué)期對出納實務(wù)的學(xué)習(xí),我從彭老師那里學(xué)到了很多知識。我覺得上出納克非常的充實,每次我都是滿懷激情的去上課,每次上課講敘的內(nèi)容不同,對我的工作起到很大的作用。
我主要從以下幾個方面來自我總結(jié):
1、在防偽知識競賽和點鈔比賽中,我學(xué)到了很多,現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)危谏钪芯筒粫艿狡垓_了。通過點鈔的練習(xí),我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績,我覺得,如果我每天堅持天天練習(xí)的話可能成績會更好的。
2、在出納綜合實訓(xùn)中,我作為我們組的會計主管,感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候,我都要一一審核,原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤,因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳,但是,老師在核對我們的每張憑證時,我看到了我們存在的`問題。我覺得自己做事情還是不夠細心,經(jīng)過第二次老師的面改,我還得虛心的向老師學(xué)習(xí)。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業(yè),說實話,在大學(xué)我能遇到這樣非常負責(zé)的老師是很幸運的。
3、期末的神手神算比賽,我非常的抱歉,成績應(yīng)該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了,但是我總共才練了兩遍,以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯,我以后做事情會謹記這次教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文7
為加強民族團結(jié),加強村干部隊伍建設(shè),維護社會穩(wěn)定,促進民族團結(jié),我村開展了重“雙語”學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)“雙語”作為實行的一項重要工作內(nèi)容來抓,把懂“雙語”作為選拔使用后備干部的一個重要依據(jù),精心組織實施“雙語”學(xué)習(xí),并且加強了學(xué)習(xí)力度,在“雙語”能力方面取得了較有效的成果。
一是發(fā)揮村隊文化室的陣地作用,落實學(xué)習(xí)計劃,強化學(xué)習(xí)效果。開辟“漢哈語互學(xué)”專欄,本著循序漸進,注重實效的原則,從基本的拼音、字母學(xué)起,然后學(xué)習(xí)語法,日常用語。每日學(xué)習(xí)一句,每周只學(xué)習(xí)五句,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單實用,且都是村民學(xué)習(xí)、工作、生活的常用語,不僅要記牢記熟,還要達到會說的`目的。
二是開展互幫互學(xué)結(jié)對子活動,共同學(xué)習(xí)共同提高。這樣既方便了工作又促進相互進步。
三是鼓勵自學(xué)成才。
在雙語學(xué)習(xí)中存在的問題:
1、村干部大多數(shù)年齡偏大,學(xué)習(xí)“雙語”有難度。
2、個別同志對“雙語”重要性的認識程度較低,缺乏學(xué)習(xí)“雙語”學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
加強“雙語”能力的方法措施:
1、學(xué)習(xí)“雙語”要進一步明確目標任務(wù),加大對“雙語”學(xué)習(xí)的投資,制定和完善激勵制度;
2、加強“雙語”重視和培訓(xùn)力度,加強監(jiān)督檢查,及時通報情況; 3、完善雙語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,做好筆記等有關(guān)學(xué)習(xí)工作。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文8
本人有幸參加了臨沂市組織的語文教師教育活動,通過參加這次活動,我受益匪淺,將體驗和收獲整理如下:
一、要關(guān)心和熱愛學(xué)生
商城實驗學(xué)校的王老師,在上課之前和同學(xué)們交談,言談舉止中飽含了對學(xué)生的關(guān)心,問學(xué)生中午是否吃好,休息好,還提醒學(xué)生在天氣變化的時候注意保持添衣保暖;還對學(xué)生有一顆感激的心,看到學(xué)生的努力和成長。這讓我想到了了《致青年教師》一書中的文章《留點麥穗在田野上》,希望我們把仁愛教給學(xué)生,而王老師這種關(guān)心和仁愛是通過和學(xué)生的交流和耳濡目染中,學(xué)生自然而然也會受到熏陶,學(xué)會關(guān)心別人和體諒別人的。
二、教師對工作要有熱情
不論是年輕的講課教師還是年長的講課教師,一站在講臺上,意氣風(fēng)發(fā),那種對工作的熱情和對學(xué)生的熱情不禁讓我深深感嘆和震撼。投入是一種美,更是一種震撼心靈的'享受。江秀迎老師是年輕教師的代表,而她也用對學(xué)生的熱情,對工作的投入,給我以啟迪,我以后也要做一名像她一樣的教師,充滿活力。
三、扎實并練好基本功
教學(xué)需要教師的熱情,同樣需要教師扎實的基本功,在平時,多練一練字,在黑板上板書的時候?qū)懙穆恍,工整一些,所謂行為示范就是如此吧?吹酵趵蠋煏鴮懙摹镀呗砷L征》,心里就想著如果我也可以寫這么好。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”,書寫功底也是如此,要練好寫字不是一朝一夕,所以我要認真書寫和練習(xí)。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文9
這個學(xué)期我光榮地被評為了“三好學(xué)生”,還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是:這個學(xué)期進步非常大。得到老師的肯定,我心里很高興,我覺得我能夠取得這么好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學(xué)對我的幫助分不開的。
記得有一次,在學(xué)校教室做功課的時候,我有一道數(shù)學(xué)小題怎么也不會做,于是我就向坐在我身后的桂林同學(xué)請教,桂林耐心地告訴我如何解答,我連忙謝謝了桂林,桂林熱情地說:“這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助。”
還有一次,在寫作業(yè)的時候,由于我的粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字,一眼看上去是很難看出來的`,可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由于許多像郭老師這樣的園丁,在教學(xué)上對我們一絲不茍,我們才能取得進步。
我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽,每天下午五點都要進行訓(xùn)練,因為爸爸、媽媽要上班,所以每天下午都是奶奶先到學(xué)校來接我,然后把我送到舞蹈學(xué)校,奶奶接著趕緊回去準備晚飯,再送過來給我吃,她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以后才能有時間休息,為此她瘦了好幾斤,我心里特別感動。
看見貼在墻上的獎狀,我就想起爸爸對我說的話:榮譽、成績代表著過去,我們不能總是想著過去,我們必須向前看。為了將來我要更加努力。
學(xué)習(xí)總結(jié)心得體會范文10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。首先要感學(xué)x大學(xué),給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況方面總結(jié)如下:
在思想品德上,本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng),在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞:學(xué)高為師,身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上,三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎(chǔ)。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了教育管理學(xué)科專業(yè)課程。同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用,我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。這為以后教育教學(xué)知識打下了堅實的基礎(chǔ)。我將努力向更高的教育教學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻!
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