十一月份工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的十一月份工作總結，歡迎大家分享。

　　1．系列班會

　�。�2）11月16日 素質(zhì)教育學分制教育和禽流感知識教育

　　（4）11月30日 各班進行迎新節(jié)目籌備

　　2．11月9日—11日，期中考試

　�。�2）進行了各學科的考試分析，以備課組為單位分析了命題情況、學生考試后反映出的問題，采取具體措施解決目前存在的問題和不足，各備課組就本學科存在的主要問題提出具體解決思路，并提交書面材料；

　　（3）進行了文、理科各班不同分數(shù)段人數(shù)的統(tǒng)計、比較和分析，并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應的工作布置；

　　（4）各班就期中考試作出了總結、表彰和學法交流。

　�。�5）年級對考試成績優(yōu)異的同學及時進行表彰，激發(fā)學生學習的內(nèi)在動力，從而形成了良好的積極向上的學習風氣。

　　3．11月18日，召開了家長委員會，各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見；提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗；并對下列議題進行了廣泛而深入的討論

　�。�1）您希望學校為您的孩子創(chuàng)設什么樣的表現(xiàn)機會？

　�。�2）您希望學校的家訪以什么樣的形式出現(xiàn)？

　�。�3）如何建立家校聯(lián)合的激勵機制？

　　4.如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學堅定的信念？

　�。�1）會前年級統(tǒng)一布置，給出提綱；全部班級都制作了家長會的課件；

　�。�2） 科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、

　�。�3） 班主任匯報一月來班級工作，匯報了班級現(xiàn)狀，分析了考試情況；

　�。�4） 各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二（7）班的親子信件和高二（10）班的家校溝通表及學生自我總結表等

　　5．高二（2）班、高二（14）班、高二（5）班、高二（13）班獲得高二年級辯論賽前四名。

　　6．文明主題板報獲獎

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