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實習(xí)生護士出科自我總結(jié)

時間:2023-04-28 11:09:57 總結(jié) 我要投稿

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能夠給人努力工作的動力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文1

  在兒科一個多月的實習(xí)中會,除了做好日常做好的臨床黨務(wù)工作外,還有各項體檢工作等等,有些黨務(wù)工作我以前沒做過,做起來有多少的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在數(shù)學(xué)老師的耐心指導(dǎo)下,在護士長的教育下要,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒的工作,明確了其他工作的程序、方向,提高了工作能力。

  在兒科開展整體護理人員,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的'優(yōu)質(zhì)護理。在兒科,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要基本特征理論來講來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和原理。但是在兒童,由于語言表達能力及邏輯推理理解能力有限,進行心理護理非常困難,很難達到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都一味照顧,夸大病情,對醫(yī)護人員制定過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,應(yīng)積極圓滿的完成各項工作:

 。1)認真接待每一們病人,把每一位病患病者都當(dāng)成自己的親人。

  曾經(jīng)有一個15歲的唐翁由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到情形較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,病人原先就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都吻合很滿意。

 。2)認真做好醫(yī)療文書的書寫組織工作,以帶教老師為模板認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

  為了科室的各項工作準備充分能順利進行,我每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,不管是上班還是休息,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的自信心,默默地祈禱他們致謝。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。使每一位來實習(xí)的醫(yī)生和護士都感同深受,具有很好的教育意義。

  我在讀書實習(xí)中會學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了很大的科研工作進步,開創(chuàng)了工作的新局面,也受到老師的表揚。

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文2

  雖然在腦外科實習(xí)工作時間整形外科較短,但在短短2周的實習(xí)與其他工作中,仍然學(xué)到了許多東西。

  1、腦外科創(chuàng)傷患者病情相對復(fù)雜,尤其是癲癇病人比較多,許多患者往往合并有其他器官與系統(tǒng)的損傷,要求多科合作,綜合救治。搶救時間要求爭分奪秒,當(dāng)機立斷。在這些教育工作方面要求實習(xí)醫(yī)師做了就是要協(xié)助好上級領(lǐng)導(dǎo)醫(yī)師做好各方面工作,在實習(xí)期間,作為實習(xí)醫(yī)師往往是不具備處理這些情況補救的能力的,所以在學(xué)習(xí)中成長,從模仿中進步就尤為重要了。尤其在急診工作期間,專業(yè)知識、應(yīng)變能力、溝通能力相輔相成,需要在長期的組織工作實踐中去積累。

  2、麻醉師腫瘤門類繁多,手術(shù)復(fù)雜,在實習(xí)期間只能做一定的了解,首先就是書本的學(xué),只有提前學(xué)習(xí)了,在的時候你才能夠聽出個所以然來,手術(shù)也是以游覽為主,對顱腦部的股骨頭解剖也要事先預(yù)習(xí),這樣才能做到有的放矢。

  3、腦外科患者病情變化多、變化快,作為實習(xí)醫(yī)師最主要的就是要多在病房觀察,尤其是在ICU的重癥患者,隨時觀察,有病情變化要多動腦筋想,多看書、多查資料,這樣才能學(xué)習(xí)到東西。同時多與上級醫(yī)師溝通,他不但是你的市局醫(yī)師、同時也是你最差的老師。俗話說:“實踐出真知!痹谶@里是最好的體現(xiàn)。

  4、加強與患者家屬的直接對話,這講究一定技巧,需要將特長平實化,才能與受害人取得溝通,需要以你自身的辛勤工作來拿下家屬的理解。在這方面的鍛煉,將鼓勵對你成為一個合格的外科醫(yī)師提供不小的.幫助。

  總之,麻醉師在腦外科的進修時間雖然短暫,但在這里到的許多東西都是在各科實習(xí)都需要掌握基本技術(shù)與技巧,通過對病人的治療與搶救,能使你對生命有更新的看法,關(guān)注生命、關(guān)愛生命,即便我想這才是作為一個外科醫(yī)師的根本所在吧。

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文3

  在感染科一個月的實習(xí)已經(jīng)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時候,感覺一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5月7號到醫(yī)院辦理手續(xù)后被老師帶到了我的第一個實習(xí)科室:感染科(其實就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己相信在那里感觸還是比較多的,畢竟是第四個科室!

  在實習(xí)期間,了解到該科室血癌、流行性出血熱、兒科肝炎患者較多,所以,為了保護自己以及他人,在感染科就應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。

  在這一個月的實習(xí)過后,我?guī)缀鯖]有遲到早退過,對待病人態(tài)度良好,也有粗俗遇上過比較矯情的病人,但我都視而不見,表示無語!不過,在那里還是學(xué)到了一些基本的護理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、一般來說藥水的`滴速等等。不過最重要的還是要與交流病患多溝通,讓患者放心你。

  其實護士的工作基層工作有點累不過也充斥著快樂,盡管在未入臨床有感之前也有所感懷,但是真正進入病房了,感觸就更深了。的確,護士的活很零碎、很雜亂,還可以所說是很低微,可是利用多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護士醫(yī)生獨特的特質(zhì)!

實習(xí)生護士出科自我總結(jié)范文4

  時光過的如水波般飛逝,在血液科的實習(xí)即將結(jié)束。在此,我非常感謝護士長和教員們在六周期間對我的關(guān)心和照顧以及。在教師的辛勤教導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益匪淺。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都極為重視,每周的實習(xí)安排也謹然運行機制,從而讓我們既定的學(xué)習(xí)與成長。

  在實習(xí)期間,我嚴格遵守中心醫(yī)院及科室的`規(guī)章制度,認真應(yīng)履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

  在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作,而使我對血液常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;非常積極配合醫(yī)生治療;嚴格遵守三查七對;認真執(zhí)行血管輸液……總之,在血液實習(xí)的好日子里,在護士長和教員們理論知識扎實和操作技能熟練的帶教下,我受益匪淺,像她們一樣,雖然我還只是家長,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人金玉,用努力充實我的知識與知識。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。

  在此,衷心護士長以及各位教員們對我的關(guān)心與教導(dǎo),在此實習(xí)期間包括以后,我都把你們的教誨深深記在心里。我一定要把學(xué)到的只是應(yīng)用到下一實習(xí)科室。不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說:病人就是老師。

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