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學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-05-05 10:19:05 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文1

  在20xx年x月x日我如愿以償,我來到了學(xué)校工作,擁有了我的第一份教學(xué)工作,成為了一名人民教師,時間已經(jīng)過去了一個月了,這一個月里我收獲很多,也明白了當(dāng)教師的不易,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)老師,還有很多地方需要我摸索,我還有很多地方值得進(jìn)步,我相信我會成為一名受人尊敬的好教師,下面我對我一個月的工作做一個總結(jié):

  一、自我審視

  我今年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,在學(xué)校時期,表現(xiàn)優(yōu)異,多次評獎被提名,今年剛畢業(yè)就來到了我們學(xué)校參加工作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識我成為了我們學(xué)校這個大家庭的一員,學(xué)校很重視我,給我委托了重任,我從沒想過我剛接觸教師行業(yè)就讓我?guī)б粋班,我成為了高一三班的班主任,他們是初次來到學(xué)校,我也是。因?yàn)槲乙膊艅偖厴I(yè),心性也不是那么成熟,處事也不是那么的老練,這份重任,極大的鍛煉了我的溝通能力和表達(dá)能力,還有管理班級的決策力,在這份重任的壓力下,我也看到了自己以前從未有過的能力,有壓力才有動力。我對工作的熱情還是很大的,干勁十足。

  二、工作的開展

  由于我也才剛畢業(yè),就有很多學(xué)生的家長對我的教學(xué)能力還有管理班級的.能力表示質(zhì)疑,好幾位同學(xué)的家長表示要給自己的孩子轉(zhuǎn)班,這點(diǎn)我也能理解,畢竟我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)為零,所以我到學(xué)校的第一件事就是做好學(xué)生家長的思想工作,我對家長都下過口頭保證,一定會帶好這個班,對待每一個學(xué)會都會做到絕對的公平,這也成為了我的又一份壓力。我身兼兩職,班主任和數(shù)學(xué)老師,工作量肯定是很大的,每天要處理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才顯得沒那么忙。在這一個月里,我想方設(shè)法的去了解班級實(shí)際情況,去制定學(xué)期工作計(jì)劃,還有班規(guī),每天的工作量都是超標(biāo)的,我的教案只有等到晚上才有時間撰寫。我比較重視學(xué)生的思想教育和行為規(guī)范,每周的班級例會,我都會強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

  三、自身的不足

  我上課的方式有一定的。問題,我目前的上課情況就是我在講臺上講我的,也不跟學(xué)生們互動,課堂氣氛不活躍,顯得我很嚴(yán)肅,導(dǎo)致教學(xué)效率并不高,上課的重難點(diǎn)講解,還有上課語速問題。班規(guī)的懲罰措施現(xiàn)在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他們剛好所能接受的,現(xiàn)在出現(xiàn)的情況是很多人都無視懲罰,該觸犯的班規(guī)他們一點(diǎn)也不會忌諱,這點(diǎn)我還是需要跟學(xué)校的前輩們好好請教請教。每天忙于大大小小的工作,很少去關(guān)心學(xué)生,導(dǎo)致跟學(xué)生很是生疏,關(guān)系處理的不是很融洽。這些都是我在將來的工作中需要改進(jìn)的地方。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文2

  堅(jiān)持立德樹人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,提升教育質(zhì)量,努力辦好人們滿意的教育的指導(dǎo),F(xiàn)將一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、深化基礎(chǔ)課程改革。

  1、認(rèn)真落實(shí)縣教育局全面深化義務(wù)教育課程改革,強(qiáng)化課程管理,確保開齊國家課程、地方課程和校本課程并開足課時。

  2、加強(qiáng)課程體系建設(shè)與管理。

  3、高度重視校本課程的開發(fā)。

  4、進(jìn)一步規(guī)范完善小學(xué)生行為習(xí)慣。

  二、教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┘(xì)化過程管理,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高教學(xué)質(zhì)量!督虒W(xué)常規(guī)》是全體任課教師必須知曉和遵守的規(guī)則,是教師職業(yè)操守的底線,學(xué)校組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)生教學(xué)常規(guī),要求教師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定。

  備課要求全體教師,不僅要在課表和教材上下功夫,更要在備學(xué)生、備教法和學(xué)法上多下功夫,教學(xué)設(shè)計(jì)要從分體現(xiàn)分層次教學(xué),在授課內(nèi)容、習(xí)題設(shè)計(jì)、作業(yè)布置有層次性,做到因材施教。

  上課方面學(xué)校除要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式,以學(xué)生為主體以外,更要求重點(diǎn)關(guān)注邊緣生的轉(zhuǎn)化和小課堂測試的落實(shí)。學(xué)校明確要求,每節(jié)課都要有課堂新授內(nèi)容基礎(chǔ)性檢測,把他作為提高學(xué)科及格率的一個重要手段;同時也把他作為校內(nèi)評優(yōu)課的一個重要指標(biāo)。確保培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作落到實(shí)處。

  輔導(dǎo)上,要求有課必有輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要有目的,有層次,有針對性。要充分結(jié)合課堂小測內(nèi)容學(xué)生完成情況。

  作業(yè)方面,要求布置前教師要先做,要做到保質(zhì)保量,要求布置分層次作業(yè),要杜絕重復(fù)作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。

  批改上,要求做到有布置有批改,作業(yè)要全批全改,重點(diǎn)學(xué)生要面批面改。批改后要有講評,講評要及時。

  測試。要求每節(jié)課一小測,每單元一大測。每次測試要認(rèn)真做好查找原因,制定辦法,做好補(bǔ)缺工作。

 。ǘ、強(qiáng)化學(xué)校對教學(xué)工作的組織指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)作用

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取推門聽課形式,深入課堂聽、評課及時發(fā)現(xiàn)問題,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向。

  2、及時進(jìn)行教案、作業(yè)檢查。采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查記錄,搞好查后的交流與整改,評優(yōu)說劣。本學(xué)期,教導(dǎo)處先后四次對教師的備課和作業(yè)批改進(jìn)行了集體檢查,督促教師自覺按規(guī)定實(shí)行。

  3、學(xué)校先后組織了4次月考測試,每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,召開質(zhì)量分析會,分析原因,研究整改。對薄弱學(xué)科和教師,領(lǐng)導(dǎo)采取跟蹤聽課談?wù)n。

  4、加強(qiáng)平日的檢查,樹立模范典型,調(diào)動教師積極性,樹立趕、幫、比、超的良好工作氛圍。

 。ㄈ╅_展豐富多彩的校園活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,深入推進(jìn)素質(zhì)教育

  1、保證每天大間操活動時間和質(zhì)量,確保每天活動一小時。

  2、制定、實(shí)施了校園“五學(xué)活動”方案,陸續(xù)開展了學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)樂器、學(xué)美術(shù)書法、學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)三筆字等系列必學(xué)活動。

  3、配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢工作,做好常見病防治、衛(wèi)生保健知識的宣傳和普及工作,控制學(xué)生近視眼發(fā)病率。

 。ㄋ模﹪(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

  開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,堅(jiān)決查處亂辦班亂補(bǔ)課行為。積極接受社會監(jiān)督。

  嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生的所有學(xué)籍檔案按規(guī)定整理與保管,保證生籍相符。

 。ㄎ澹⑴ψ龊萌昙壵{(diào)研教學(xué)工作。召開三六年級教師座談會,確定學(xué)科和班級奮斗目標(biāo),制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。

  三、教研方面

  1、切實(shí)開展好校本教研活動。做好組內(nèi)教師教研活動的.開展。校際間教研活動的開展,認(rèn)真落實(shí)“五個一”創(chuàng)新課、匯報課、示范課等聽評課制度。本學(xué)期開展如何落實(shí)好課堂小測和邊緣生轉(zhuǎn)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率主題研討活動。保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

  2、充分發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,舉辦了骨干教師示范課活動。

  3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,在兄弟學(xué)校的幫助下,加大《課程標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》及《學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研究。

學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文3

  忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅、點(diǎn)滴遺憾點(diǎn)綴著更多的收獲……是啊,我們的教學(xué)工作就是在這忙碌、疲憊、略帶遺憾中充實(shí)、喜悅、收獲著。

  今天的回顧和總結(jié)是為了調(diào)整和提高,讓我們一起盤點(diǎn)20xx年吧!

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我積極參加函授本的進(jìn)修,按時上課,抓住這一大好時機(jī)向高等院校的老師求教,個人專業(yè)技能得到了一定水平的提高,為教學(xué)成績的提高提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、課堂教學(xué)

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的`用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。課堂的教學(xué)效果事半功倍。

  四、文藝匯演

  每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因?yàn)橐魳穼W(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。每年的中小學(xué)文藝匯演、每兩年一度的音樂教師基本功比賽必不可少。而且這比賽不僅考察的是指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平,更是為各學(xué)校藝術(shù)教育提供了展示平臺,它代表的是我們這個大家庭xx小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進(jìn)取、追求卓越的精神,我也堅(jiān)信我的付出會有收獲。所以學(xué)年初就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。暑假期間參加了由怡園辦事處組織的消夏文藝匯演三場,9月份參加了全區(qū)中小學(xué)文藝匯演,10月份參加了“重陽節(jié)文藝匯演”。

  盤點(diǎn)一年,有收獲,也有遺憾。我將積累收獲的經(jīng)驗(yàn),吸取遺憾的教訓(xùn);保持腳踏實(shí)地的作風(fēng)、鍛煉永遠(yuǎn)健康的身心、追求進(jìn)取卓越的精神,與同事的你一起迎接美好的20xx年。祝大家健康、幸福。

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